当前位置:首页>文档>第四章 §4.9 解三角形中的最值与范围问题_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_一轮复习_2025高考大一轮复习讲义+课件(完结)_2025高考大一轮复习数学(人教b版)_学生用书Word版文档_4

第四章 §4.9 解三角形中的最值与范围问题_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_一轮复习_2025高考大一轮复习讲义+课件(完结)_2025高考大一轮复习数学(人教b版)_学生用书Word版文档_4

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第四章 §4.9 解三角形中的最值与范围问题_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_一轮复习_2025高考大一轮复习讲义+课件(完结)_2025高考大一轮复习数学(人教b版)_学生用书Word版文档_4
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docx
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§4.9 解三角形中的最值与范围问题 重点解读 解三角形中的最值或范围问题,通常涉及与边长、周长有关的范围问题,与面 积有关的范围问题,或与角度有关的范围问题,一直是高考的热点与重点,主要是利用三角 函数、正余弦定理、三角形面积公式、均值不等式等工具研究三角形问题,解决此类问题的 关键是建立起角与边的数量关系. 题型一 利用均值不等式求最值(范围) 例1 (2022·新高考全国Ⅰ)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知=. (1)若C=,求B; (2)求的最小值. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 跟踪训练1 在△ABC中,sin2A-sin2B-sin2C=sin Bsin C. (1)求A; (2)若BC=3,求△ABC周长的最大值. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 题型二 转化为三角函数求最值(范围) 例2 (2023·佛山模拟)已知△ABC为锐角三角形,且cos A+sin B=(sin A+cos B). (1)若C=,求A; (2)已知点D在边AC上,且AD=BD=2,求CD的取值范围. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 思维升华 三角形中最值(范围)问题,如果三角形为锐角三角形,或其他的限制,一般采用 正弦定理边化角,利用三角函数的范围求出最值或范围.跟踪训练2 (2023·嘉兴统考)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且=,a= 3. (1)若BC边上的高等于1,求cos A; (2)若△ABC为锐角三角形,求△ABC面积的取值范围. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 题型三 转化为其他函数求最值(范围) 例3 已知锐角△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且=. (1)若A=,求B; (2)若asin C=1,求+的最大值. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 跟踪训练3 (2023·浙江联考)已知△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满 足=. (1)若C=,求B; (2)求的取值范围. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________