当前位置:首页>文档>专题03超难考点之角的双中模型与角的动边(五大考点)(期末真题精选)(原卷版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_06习题试卷

专题03超难考点之角的双中模型与角的动边(五大考点)(期末真题精选)(原卷版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_06习题试卷

  • 2026-03-27 00:37:52 2026-03-27 00:29:43

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专题03超难考点之角的双中模型与角的动边(五大考点)(期末真题精选)(原卷版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_06习题试卷
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文档信息

文档格式
docx
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0.385 MB
文档页数
12 页
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2026-03-27 00:29:43

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专题 03 超难考点之角的双中模型与角的动边(五 大考点) 实战训练 一.角的双中模型 1.如图,点O为直线AB上一点,∠AOC=110°,OM平分∠AOC,∠MON=90° (1)求∠BOM的度数; (2)ON是∠BOC的角平分线吗?请说明理由. 2.如图1,OM是∠BOC的角平分线,ON是∠AOC的角平分线,且∠AOB=76°. (1)求∠MON的度数; (2)当OC在∠AOB内另一个位置时,∠MON的值是否发生变化?若不变化,请你在图2中画 图加以说明;(3)由(1)、(2)你发现了什么规律?当OC在∠AOB外的某一个位置时,你发现的规律还 成立吗?请你在图3中画图加以说明. 3.已知OD、OE分别是∠AOB、∠AOC的角平分线.OC是∠AOB内部的一条射线,若∠DOC= 20°,∠AOE=25°,则∠BOC的度数为( ) A.90° B.100° C.80° D.70° 二.角的动边之求度数 4.如图1,将一副三角板的两个锐角顶点放到一块,∠AOB=45°,∠COD=30°,OM,ON分别是 ∠AOC,∠BOD的角平分线. (1)当∠COD绕着点O逆时针旋转至射线OB与OC重合时(如图2),则∠MON的大小为 ; (2)如图3,在(1)的条件下,继续绕着点 O逆时针旋转∠COD,当∠BOC=10°时,求 ∠MON的大小,写出解答过程; (3)在∠COD绕点O逆时针旋转过程中,∠MON= °. 5.(1)已知OA⊥OC,∠BOC=30°,且OD、OE分别为∠AOB、∠BOC的角平分线,请求出∠DOE度数. (2)如果把(1)中“∠BOC=30°”改成“∠BOC=x(0°<x<90°)”,其他条件都不变,则 ∠DOE度数变化吗?请说明理由. 6.将一副直角三角板ABC,AED,按如图1放置,其中B与E重合,∠BAC=45°,∠BAD=30°. (1)如图1,点F在线段CA的延长线上,求∠FAD的度数; (2)将三角板AED从图1位置开始绕A点逆时针旋转,AM,AN分别为∠BAE,∠CAD的角平 分线. ①如图2,当AE旋转至∠BAC的内部时,求∠MAN的度数; ②当AE旋转至∠BAC的外部时,直接写出∠MAN的度数. 三.角的动边之角的数量关系 7.有公共顶点的两个角,∠AOB=∠COD,且OE为∠BOC的角平分线. (1)如图1,请探索∠AOE和∠DOE的大小关系,并说明理由; (2)如图2,∠AOE和∠DOE是否仍然满足(1)中关系?请说明理由; (3)若∠AOB=90°,∠AOC=64°,求出∠BOE的度数.8.如图,直线SN与直线WE相交于点O,射线ON表示正北方向,射线OE表示正东方向.已知 射线OB的方向是南偏东m°,射线OC的方向是北偏东n°,且m°的角与n°的角互余 (1)①若m=50,则射线OC的方向是 ; ②图中与∠BOE互余的角有 与∠BOE互补的角有 . (2)若射线OA是∠BON的角平分线,则∠BOS与∠AOC是否存在确定的数量关系?如果存在, 请写出你的结论以及计算过程;如果不存在,请说明理由. 9.数学课上,同学们遇到这一个问题: 如图1,已加∠AOB= (90°< <180°),∠COD= (0< <45°),OE、OF分别是∠AOD 与∠BOC的角平分线,α请同学们α根据题中的条件提出问β 题,大β家一起来解决(本题出现的角均 小于平角).同学们经过思考后,交流了自己的想法: 小强说:“如图2,若OC与OA重合,且 =120°, =30°时,可求∠EOF的度数”. 小伟说:“在小强提出问题的前提条件下,α 将∠COβD的OC边从OA边开始绕点O逆时针转动 ∠BOE−∠DOF m°(0<m<30),可求出 的值”; ∠EOF 老师说:“在原题的条件下,借助射线OC、OD的不同位置可得出 、 、∠EOF三者之间的数 量关系.” α β … (1)请解决小强提出的问题; (2)在备用图1中,补充完整的图形,并解决小伟提出的问题; (3)在备用图2中,补充完整的图形,并解决老师提出的问题,即求出 、 、∠EOF三者之间 的数量关系. α β 四.角的动边之存在性 10.如图1,O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠AOC=60°,将一个含30°角的三角板的 直角顶点放在点O处,一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方. (1)将图1中的三角板绕点O逆时针旋转至图2的位置,使得ON落在射线OB上,此时三角 板旋转的角度为 ; (2)继续将图2中的三角板绕点O逆时针旋转至图3的位置,使得ON在∠AOC的内部,试探 究∠AOM与∠CON之间的数量关系,并说明理由. (3)若三角板从图1开始绕点O按每秒30°的速度逆时针旋转270°,在这个过程中,是否存在 OM所在的直线平分∠BOC和∠AOC中的一个角,ON所在的直线平分另一个角的时刻?若存在, 直接写出旋转时间;若不存在,请说明理由.11.已知D为直线AB上的一点,∠COE是直角,OF平分∠AOE. (1)如图1,若∠COF=18°,则∠BOE= ;若∠COF=m°,则∠BOE= ; ∠BOE与∠COF的数量关系为 . (2)当射线OE绕点O逆时针旋转到如图2的位置时,(1)中∠BOE与∠COF的数量关系是 否仍然成立?如成立,请写出关系式并写出推理过程;如不成立,请说明理由. (3)在图3中,若∠COF=70°,在∠BOE的内部是否存在一条射线 OD,使得2∠BOD与 ∠AOF的和等于∠BOE与∠BOD的差的一半?若存在,请求出∠BOD的度数;若不存在,请说 明理由. 12.如图1,直线DE上有一点O,过点O在直线DE上方作射线OC,将一直角三角板AOB(其中 ∠OAB=30°)的直角顶点放在点O处,一条直角边OA在射线OD上,另一边OB在直线DE上 方,将直角三角板绕着点O按每秒10°的速度逆时针旋转一周,设旋转时间为t秒. (1)当直角三角板旋转到如图2的位置时,OA恰好平分∠COD,此时,∠BOC与∠BOE之间 数量关系为 ; (2)若射线OC的位置保持不变,且∠COE=130°. ①在旋转的过程中,是否存在某个时刻,使得射线OA,OC,OD中的某一条射线是另两条射线 所夹角的角平分线?若存在,请求出所有满足题意t的值,若不存在,请说明理由; ②如图3,在旋转的过程中,边AB与射线OE相交,请直接写出∠AOC﹣∠BOE的值.13.如图1,∠AOB=120°,∠COE=60°,OF平分∠AOE (1)若∠COF=20°,则∠BOE= ° (2)将∠COE绕点O旋转至如图2位置,求∠BOE和∠COF的数量关系 (3)在(2)的条件下,在∠BOE内部是否存在射线OD,使∠DOF=3∠DOE,且∠BOD= ∠DOF 70°?若存在,求 的值,若不存在,请说明理由. ∠COF 14.如图 1,直线 DE 上有一点 O,过点 O 在直线 DE 上方作射线 OC.将一直角三角板 AOB (∠OAB=30°)的直角顶点放在点O处,一条直角边OA在射线OD上,另一边OB在直线DE 上方.将直角三角板绕着点O按每秒10⁰的速度逆时针旋转一周,设旋转时间为t秒. (1)当直角三角板旋转到如图2的位置时,OA恰好平分∠COD,此时,∠BOC与∠BOE之间 有何数量关系?并说明理由. (2)若射线OC的位置保持不变,且∠COE=140°. ①则当旋转时间t= 秒时,边AB所在的直线与OC平行? ②在旋转的过程中,是否存在某个时刻,使得射线OA,OC与OD中的某一条射线是另两条射 线所夹角的角平分线?若存在,请求出所有满足题意的t的取值.若不存在,请说明理由.③在旋转的过程中,当边AB与射线OE相交时(如图3),求∠AOC﹣∠BOE的值. 五.新定义 15.【阅读理解】 1 射线OC是∠AOB内部的一条射线,若∠COA= ∠AOB,则我们称射线OC是射线OA的“友 3 1 好线”.例如,如图1,∠AOB=60°,∠AOC=∠COD=∠BOD=20°,则∠AOC= ∠AOB, 3 1 称射线OC是射线OA的友好线;同时,由于∠BOD= ∠AOB,称射线OD是射线OB的友好线. 3 【知识运用】 (1)如图2,∠AOB=120°,射线OM是射线OA的友好线,则∠AOM= °; (2)如图3,∠AOB=180°,射线OC与射线OA重合,并绕点O以每秒2°的速度逆时针旋转, 射线OD与射线OB重合,并绕点O以每秒3°的速度顺时针旋转,当射线OD与射线OA重合时, 运动停止; ①是否存在某个时刻t(秒),使得∠COD的度数是40°,若存在,求出t的值,若不存在,请 说明理由; ②当t为多少秒时,射线OC、OD、OA中恰好有一条射线是另一条射线的友好线.(直接写出 答案) 16.如图1,射线OC在∠AOB的内部,图中共有3个角:∠AOB、∠AOC和∠BOC,若其中有一 个角的度数是另一个角度数的两倍,则称射线OC是∠AOB的奇妙线. (1)一个角的角平分线 这个角的奇妙线.(填是或不是) (2)如图2,若∠MPN=60°,射线PQ绕点P从PN位置开始,以每秒10°的速度逆时针旋转, 当∠QPN首次等于180°时停止旋转,设旋转的时间为t(s). ①当t为何值时,射线PM是∠QPN的奇妙线? ②若射线PM同时绕点P以每秒6°的速度逆时针旋转,并与PQ同时停止旋转.请求出当射线PQ是∠MPN的奇妙线时t的值. 17.【阅读新知】 如图①,射线OC在∠AOB内,图中共有三个角∠AOB、∠AOC和∠BOC,若其中有一个角的 度数是另一个角的度数的2倍,则称射线OC是∠AOB的“巧线”. 【理解运用】 (1)∠AOB的角平分线 这个角的“巧线”;(填“是”或“不是”) (2)若∠AOB=90°,射线OC是∠AOB的“巧线”,则∠AOC的度数是 . 【拓展提升】 如图②,一副三角板如图所示摆放在量角器上,边PD与量角器0°刻度线重合,边AP与量角器 180°刻度线重合,将三角板ABP绕量角器中心点P以每秒5°的速度顺时针方向旋转,当边PB与 0°刻度线重合时停止运动,设三角板ABP的运动时间为t秒. (3)求t何值时,射线PB是∠CPD的“巧线”? (4)若三角板ABP按照原来方向旋转的同时,三角板PCD也绕点P以每秒2°的速度逆时针方 向旋转,此时三角板ABP绕点P旋转的速度比原来每秒快了3°.当三角板ABP停止旋转时,三 角板PCD也停止旋转,问:在旋转过程中,是否存在某一时刻t,使三条射线PB、PC、PD中, 其中一条恰好是以另两条组成的角的“巧线”?若存在,请直接写出t的值.若不存在,请说明 理由.18.【阅读理解】 1 射线OC是∠AOB内部的一条射线,若∠COA= ∠BOC,则我们称射线OC是射线OA的伴随 2 1 线.例如,如图1,∠AOB=60°,∠AOC=∠COD=∠BOD=20°,则∠AOC= ∠BOC,称射 2 1 线OC是射线OA的伴随线;同时,由于∠BOD= ∠AOD,称射线OD是射线OB的伴随线. 2 【知识运用】 (1)如图2,∠AOB=120°,射线OM是射线OA的伴随线,则∠AOM= °,若∠AOB 的度数是 ,射线ON是射线OB的伴随线,射线OC是∠AOB的平分线,则∠NOC的度数是 .(用含 α的代数式表示) (2)如图α3,如∠AOB=180°,射线OC与射线OA重合,并绕点O以每秒3°的速度逆时针旋转, 射线OD与射线OB重合,并绕点O以每秒5°的速度顺时针旋转,当射线OD与射线OA重合时, 运动停止. ①是否存在某个时刻t(秒),使得∠COD的度数是20°,若存在,求出t的值,若不存在,请 说明理由. ②当t为多少秒时,射线OC、OD、OA中恰好有一条射线是其余两条射线的伴随线.