当前位置:首页>文档>专题强化一圆的性质各类考点一遍过-2022-2023学年九年级数学上册《考点•题型•技巧》精讲与精练高分突破(人教版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练

专题强化一圆的性质各类考点一遍过-2022-2023学年九年级数学上册《考点•题型•技巧》精讲与精练高分突破(人教版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练

  • 2026-03-28 02:36:08 2026-03-28 01:47:21

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专题强化一圆的性质各类考点一遍过-2022-2023学年九年级数学上册《考点•题型•技巧》精讲与精练高分突破(人教版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
2.116 MB
文档页数
37 页
上传时间
2026-03-28 01:47:21

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专题强化一:圆的性质各类考点一遍练 一、单选题 1.如图所示,在 中, , ,则 的度数是( ) A.55° B.110° C.125° D.150° 2.如图, 为 的直径,点C,D在 上,若 ,则 的度数为( ) A.25° B.30° C.40° D.50° 3.如图,点A,B,C,D,E在⊙O上,AB=CD,∠OAB=70°,则∠CED=( ) A.70° B.35° C.40° D.20° 4.下列命题中:①平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧;②圆周角的度数等于圆心角度数的一半; ③相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等;④圆是轴对称图形,直径所在的直线是圆的对称轴.其中正确 的说法有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5.如图,点A,B,C,D,E都在⊙O上,∠BAC=15°,∠BOD=70°,则∠CED的度数是( )A.15° B.20° C.25° D.55° 6.筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具,明朝科学家徐光启在《农政全书》中用图画描绘了筒车的工作原理, 如图1.筒车盛水桶的运行轨道是以轴心O为圆心的圆,如图2.已知圆心O在水面上方,且⊙O被水面截得的弦 AB长为6米,⊙O半径长为4米.若点C为运行轨道的最低点,则点C到弦AB所在直线的距离是( ) A.(4﹣ )米 B.2米 C.3米 D.(4+ )米 7.如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠B=60°,OP⊥AC于点P,OP=2,则AC的长为( ) A.4 B. C. D. 8.如图,点 是 的劣弧 上一点, ,则 的度数为( ) A.192° B.120° C.132° D.150°9.如图,点A,B,C,D是⊙O上的四个点,且 ,OE⊥AB,OF⊥CD,则下列结论错误的是( ) A. B. C. D. 10.如图,线段 是半圆O的直径。分别以点A和点O为圆心,大于 的长为半径作弧,两弧交于M,N两 点,作直线 ,交半圆O于点C,交 于点E,连接 , ,若 ,则 的长是( ) A. B.4 C.6 D. 11.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于E,若∠ABC=30°,OE=1,则OD长为( ) A.3 B. C. D.2 12.如图,AB是⊙O的直径,CD是弦, ,则 的度数是( )A.50° B.45° C.40° D.35° 13.如图,AB为⊙O的直径,半径OA的垂直平分线交⊙O于点C,D,P为优弧ABC上一点,则∠APC=( ) A.20° B.30° C.35° D.40° 14.如图,⊙O是 ABC的外接圆,将 ABC绕点C顺时针旋转至 EDC,使点E在⊙O上,再将 EDC沿CD翻 折,点E恰好与点△A重合,已知∠BAC△=36°,则∠DCE的度数是(△ ) △ A.24 B.27 C.30 D.33 15.如图,点A,B的坐标分别为A(3,0)、B(0,3),点C为坐标平面内的一点,且BC=2,点M为线段AC 的中点,连接OM,则OM的最大值为( ) A. B. C. D. 16.如图,点B,C,D均在⊙O上,四边形OBCD是平行四边形,若点A(不与点B,C重合)也在⊙O上,则∠BAC=( ) A.30° B.45° C.60°或120° D.30°或150° 17.如图,⊙O的半径为1,点A、B、C、D在⊙O上,且四边形ABCD是矩形,点P是劣弧AD上一动点,PB、 PC分别与AD相交于点E、点F.当PA=AB且AE=EF=FD时,AE的长度为( ) A. B. C. D. 二、填空题 18.如图,等边 的三个顶点均在 上,连接 , , ,则 的度数为_______. 19.如图,点A、B、C在⊙O上,∠C=45°,半径OB的长为3,则AB的长为_____. 20.如图, 的弦 与直径 相交,若 ,则∠AOD=____度.21.如图,点 在以 为直径的 上, , ,则 的长为______. 22.下列说法中正确的有__(填序号). (1)直径是圆中最大的弦;(2)长度相等的两条弧一定是等弧;(3)半径相等的两个圆是等圆;(4)面积相 等的两个圆是等圆;(5)同一条弦所对的两条弧一定是等弧. 23.如图,在平面直角坐标系中,已知点 、 、 ,点 在以点 为圆心, 为 半径的圆上运动,且始终满足 ,则 的最小值为______, 的最大值为______. 24.如图,在 中、三条劣弧 、 、 的长都相等,弦 与 相交于点 ,弦 与 的延长线相交 于点 ,且 ,则 的度数为________. 25.如图, 是半圆 的直径,四边形 和 都是正方形,其中 , , 在 上, 、 在半圆上.若则正方形 的面积与正方形 的面积之和是16,则 的长为________. 三、解答题 26.如图,锐角 是 内接三角形,弦 ,垂足为 .在 上取点 ,使 ,连接 ,并 延长交 于点 .求证: . 27.如图,AB,DF是⊙O的直径,C,D为⊙O上的点,且 ,过点D作DE⊥AB于点E. (1)证明:F是 的中点; (2)若 ,求FC的长. 28.如图,AB为 的直径,CD为弦, 于点E,连接DO并延长交 于点F,连接AF交CD于点G,连 接AC,且 .(1)求证: ; (2)若 ,求 和GD的长. 29.如图, 为 的直径,E为 的中点,弦 于点E,连接 并延长交 于点F,连接 . (1)求证: 是等边三角形; (2)若 的半径为2,求 的长. 30.如图,AB是 的直径,点C为 的中点,CF为 的弦,且 .垂足为E,连接 交CF于点 G,连接CD,AD,BF. (1)求证: ; (2)若 ,求BF的长. 31.如图,AB是⊙O的弦,P是⊙O上一个动点(不与A,B重合),过O作OC⊥AP于点C,OD⊥BP于点D.(1)试判断CD与AB的数量和位置关系?并说明理由; (2)若 ,AP=4,则⊙O的半径为________.(直接写出答案) 32.如图,已知 是某圆的内接四边形, , 于 ,求证: . 33.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AE是⊙O的直径,AF是⊙O的弦,且AF⊥BC,垂足为D.若BE=6, AB=8. (1)求证:BE=CF; (2)若∠ABC=∠EAC,求AC的长. 34. 内接于 ,连接 , .(1)如图1,求证: ; (2)如图2,点 在 外, ,CD∥OB,求证: ; (3)如图3,在(2)的条件下,点 在圆周上(若与点 位于AB的两侧),连接EB、EC,若 , , ,求 的半径长.参考答案: 1.B 【分析】连接OC,根据圆周角定理可得∠BOC=50°,∠DOC=60°,根据∠BOD=∠BOC+∠DOC即可求解. 【详解】如图,连接OC,已知 , , 由圆周角定理可得∠BOC=50°,∠DOC=60°, 所以∠BOD=∠BOC+∠DOC=50°+60°=110°. 故选:D. 2.C 【分析】根据圆内接四边形对角互补求得 ,根据直径所对的圆周角是直角可得 ,根据直角三角形 的两个锐角互余即可求解. 【详解】解:∵ 为 的直径, ∴ , ∵四边形 是圆内接四边形, , ∴ , ∴ . 故选:C. 【点睛】本题考查了圆内接四边形对角互补,直径所对的圆周角是直角,直角三角形两个锐角互余,掌握以上知 识是解题的关键. 3.D 【分析】连接OD、OC,可得 ,再由圆周角定理可得∠CED= 即可解答. 【详解】解:连接OD、OC,如下图∵AB=CD,∠OAB=70°, ∴∠OAB= =70°, ∴ =40°, 又由圆周角定理可得∠CED= =20°. 故选:D. 【点睛】此题主要考查了圆周角定理,解题关键是正确添加辅助线. 4.A 【分析】根据垂径定理、圆周角定理、轴对称和等弧的知识点一一判断即可. 【详解】解:①平分弦的直径不一定垂直于弦,不一定平分弦所对的两条弧,故原说法错误; ②同弧或等弧所对的圆周角的度数等于圆心角度数的一半,故原说法错误; ③同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等,故原说法错误; ④圆是轴对称图形,直径所在的直线是圆的对称轴,故原说法正确; 综上所述,正确的说法有1个; 故选:A. 【点睛】本题考查命题与定理,熟练掌握相应的知识点是解题的关键. 5.B 【分析】首先连接BE,由圆周角定理即可得∠BEC的度数、∠BED的度数,然后由圆周角定理,再根据角的和差 即可得解. 【详解】:解:连接BE, ∵∠BOD=70°, ∴∠BED= ∠BOD=35°, ∵∠BEC=∠BAC=15°,∴∠CED=∠BED−∠BEC=35°−15°=20°, 故选:B. 【点睛】此题考查了圆周角定理.注意准确作出辅助线是解此题的关键. 6.A 【分析】连接OC交AB于D,根据圆的性质和垂径定理可知OC⊥AB,AD=BD=3,根据勾股定理求得OD的长, 由CD=OC﹣OD即可求解. 【详解】解:根据题意和圆的性质知点C为 的中点, 连接OC交AB于D,则OC⊥AB,AD=BD= AB=3, 在Rt△OAD中,OA=4,AD=3, ∴OD= = = , ∴CD=OC﹣OD=4﹣ , 即点 到弦 所在直线的距离是(4﹣ )米, 故选:A. 【点睛】本题考查圆的性质、垂径定理、勾股定理,熟练掌握垂径定理是解答的关键. 7.C 【分析】由圆周角定理得出∠AOC=2∠B=120°,由等腰三角形的性质和三角形内角和定理得出∠OAC=∠OCA= 30°,由垂径定理得出AP=CP,由勾股定理得出AP=2 ,即可得出答案. 【详解】解:∵∠B=60°, ∴∠AOC=2∠B=120°, ∵OA=OC, ∴∠OAC=∠OCA=30°, ∵OP⊥AC, ∴AP=CP,OA=2OP=4,∴AP= , ∴AC=2AP=4 , 故选:C. 【点睛】本题考查了圆周角定理、垂径定理、勾股定理、直角三角形的性质等知识;熟练掌握圆周角定理和垂径 定理是解题的关键. 8.C 【分析】作圆周角∠ADB,根据圆周角定理求出∠D的度数,再根据圆内接四边形性质求出∠C即可. 【详解】解:如图,作圆周角∠ADB,使D在优弧上, ∵∠AOB=96°, ∴∠D= ∠AOB=48°, ∵四边形ADBC是 的内接四边形, ∴∠ACB+∠D=180°, ∴∠ACB=132°, 故选C. 【点睛】本题考查了圆周角定理和圆内接四边形性质的应用,正确作辅助线是解此题的关键. 9.D 【分析】在同圆中,根据圆心角、弧和弦之间的关系即可判断. 【详解】解:在⊙O中, ∵ ∴ , 故A、C选项正确,不符合题意; ∵ ,OA=OD,OB=OC ∴ ∴ ∵OE⊥AB,OF⊥CD,∴ ∴OE=OF 故B选项正确,不符合题意. 故选D 【点睛】本题考查圆的对称性,理解同圆中圆心角、弧和弦之间的关系是解题的关键. 10.A 【分析】根据作图知CE垂直平分AC,即可得 , ,根据圆的半径得 , ,根据 圆周角的推论得 ,根据勾股定理即可得 . 【详解】解:根据作图知CE垂直平分AC, ∴ , , ∴ , ∴ , 即 , ∵线段AB是半圆O的直径, ∴ , 在 中,根据勾股定理得, , 故选A. 【点睛】本题考查了圆,勾股定理,圆周角推论,解题的关键是掌握这些知识点. 11.D 【分析】先利用垂径定理得到 ,再根据圆周角定理得到∠AOD=60°,然后根据含30度的直角三角形三 边的关系得到OD的长. 【详解】解:∵CD⊥AB,AB是直径, ∴ , ∴∠AOD=2∠ABC=2×30°=60°, 在Rt△ODE中,OD=2OE=2×1=2. 故选:D. 【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角 的一半.也考查了垂径定理. 12.C 【分析】根据直径所对的圆周角是直角推出∠ACB=90°,再结合图形由直角三角形的性质得到∠ABC=90°-∠CAB=40°,进而根据同弧所对的圆周角相等推出∠D=∠B=40°. 【详解】解:∵AB是直径, ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , 故选:C. 【点睛】本题考查圆周角定理,正确理解在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等是解题的关键. 13.B 【分析】连接OC,设DC与OA的交点为E,则OE= ,求得∠OCE=30°,∠AOC=60°,根据圆周角定理计算 即可. 【详解】如图,连接OC,设DC与OA的交点为E, 根据题意,AB为⊙O的直径,半径OA的垂直平分线交⊙O于点C,D, 得OE= , ∴∠OCE=30°,∠AOC=60°, ∴∠APC= =30°, 故选B. 【点睛】本题考查了垂径定理,圆周角定理,勾股定理,直角三角形的性质,熟练掌握垂径定理,圆周角定理是 解题的关键. 14.B 【分析】延长CD交 O于点F,连接AF,则由CD经过圆心O可得∠CAF=90°,先由翻折得到∠BCA= ∠DCA,AB=AD,∠⊙CAD=∠CAB=36°,然后得到∠FAO=54°,再由圆周角定理得到AB=AF,进而得到AF =AD,也就有∠ADF=∠AFD=63°,再由三角形的外角性质得到∠ACD的大小,最后由旋转的性质得到∠DCE 的大小. 【详解】解:如图,延长CD交 O于点F,连接AF, ⊙由题可知, , 垂直平分 , CD经过圆心O, ∴∠CAF=90°, 由翻折得,∠DCA=∠BCA,AB=AD,∠CAD=∠CAB=36°, ∴∠FAO=∠CAF﹣∠CAD=90°﹣36°=54°,AB=AF, ∴AF=AD, ∴∠ADF=∠AFD= (180°﹣∠DAF)= (180°﹣54°)=63°, ∵∠ADF是△ACD的外角, ∴∠ACD=∠ADF﹣∠CAD=63°﹣36°=27°, ∴∠BCA=27°, 由旋转的性质得,∠DCE=∠BCA=27°, 故选:B. 【点睛】本题考查了圆周角定理、等腰三角形的判定与性质、旋转的性质、翻折的性质、三角形的外角性质,解 题的关键是熟知“直径所对的圆周角为直角”求得∠DAF的大小. 15.A 【分析】作点A关于点O的对称点A'根据中位线的性质得到OM= ,求出A'C的最大值即可. 【详解】解:如图,作点A关于点O的对称点A'(﹣3,0),则点O是AA'的中点, 又∵点M是AC的中点, ∴OM是△AA'C的中位线, ∴OM= , ∴当A'C最大时,OM最大, ∵点C为坐标平面内的一点,且BC=2, ∴点C在以B为圆心,2为半径的⊙B上运动, ∴当A'C经过圆心B时,AC最大,即点C在图中C'位置. A'C'=AB+BC'=3 . ∴OM的最大值 . 故选:A. 【点睛】本题考查了坐标和图形的性质,三角形的中位线定理等知识,确定OM为最大值时点C的位置是解题的 关键. 16.D 【分析】分点A在优弧BC上和劣弧BC上两种情况,分别连接OC,根据平行四边形的性质及圆的性质可得 △OBC是等边三角形,进而得到∠BOC=60°,再根据圆周角定理即可解答. 【详解】解:(1)当点A在优弧BC上时,连接OC, ∵四边形OBCD是平行四边形, ∴BC=OD, ∴BC=OB=OC, ∴ΔOBC是等边三角形, ∴∠BOC=60° ∴∠BAC= ∠BOC=30°;(2)当点A在劣弧BC上 位置时,连接OC, ∵四边形ABA'C为圆内接四边形, ∴∠BAC+∠BA'C=180°, ∵∠BAC=30°, ∴∠BA'C=150°. 综上∠BAC的度数为30°或150°. 故选:D. 【点睛】本题主要考查了圆周角定理以及圆的内接四边形,熟记圆周角定理并作出合理的辅助线是解答本题的关 键. 17.A 【分析】作辅助线,构建矩形的对角线,根据等边对等角得∠ABP=∠APB,由同弧所对的圆周角相等可得∠ACB =∠ACP,根据矩形的四个角都是直角得∠ABC=90°,AE=EF=FD得FC=2FD,∠DCF=30°,得出∠ACB= 30°,求出BC的长,则可得AD的长,再三等分即可. 【详解】解:连接AC、BD, ∵PA=AB, ∴∠ABP=∠APB, ∵∠ABP=∠ACP,∠APB=∠ACB, ∴∠ACB=∠ACP, ∵AD∥BC, ∴∠DAC=∠ACB,∴∠ACP=∠DAC, ∴AF=CF, ∵AE=EF=FD, ∴AF=DE=CF,则FC=2FD, 设FD=x,则FC=AF=2x, ∵四边形ABCD为矩形, ∴AD=BC,∠ABC=∠ADC=∠BCD=90°, ∴AC为⊙O的直径, 在Rt△DFC中,FC=2FD, ∴∠DCF=30°, ∴∠ACB=∠ACP=30°, ∵⊙O的半径为1, ∴AC=2, ∴AB=1,BC , ∴AD=BC , ∵AE=EF=FD, ∴AE . 故选:A. 【点睛】本题是有关圆的计算题,考查了矩形,含30°的直角三角形的性质、等腰三角形的性质及圆周角、圆心角、 弦、弧之间的关系,熟练掌握矩形的四个角都是直角,对角线相等且平分;在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的 圆周角相等. 18.120°##120度 【分析】根据圆周角定理,即可求解. 【详解】解∶∵△ABC为等边三角形, ∴∠ABC=60°, ∵∠AOC=2∠ABC, ∴∠AOC=120°. 故答案为:120° 【点睛】本题主要考查了圆周角定理,等边三角形的性质,熟练掌握圆周角定理是解题的关键. 19. 【分析】首先根据圆周角定理求出∠AOB的度数,然后解直角三角形求出AB的长. 【详解】根据题意可知,, ∠AOB=2∠ACB= , 又知OA=OB=3, 故答案为: . 【点睛】本题考查圆周角定理以及勾股定理,熟练掌握同弧所对圆周角是圆心角的一半是解题的关键. 20.80 【分析】由题意易得 ,则有 ,然后根据圆周角定理可求解. 【详解】解:∵AB是 的直径, ∴ , ∵ , ∴ , ∴ ; 故答案为80. 【点睛】本题主要考查圆周角定理,熟练掌握圆周角定理是解题的关键. 21.5 【分析】根据直径所对圆周角是直角,可知∠C=90°,再利用30°直角三角形的特殊性质解出即可. 【详解】解:∵AB是直径, ∴∠C=90°, ∵∠A=30°, ∴ . 故答案为:5. 【点睛】本题考查圆周角定理的推论及特殊直角三角形,关键是掌握直径所对的圆周角等于90°. 22.(1)(3)(4) 【分析】根据弦、等圆、等弧的定义分别分析即可. 【详解】解:(1)直径是圆中最大的弦,说法正确; (2)长度相等的两条弧一定是等弧,说法错误,在同圆或等圆中,能够完全重合的两段弧为等弧,不但长度相等, 弯曲程度也要相同; (3)半径相等的两个圆是等圆,说法正确; (4)面积相等的两个圆是等圆,说法正确; (5)同一条弦所对的两条弧一定是等弧,说法错误,同一条弦所对的两条弧不一定是等弧,除非这条弦是直径. 故答案为:(1)(3)(4).【点睛】本题考查了圆的有关概念,熟练掌握弦、等圆、等弧的定义是解题的关键. 23. 4 6 【分析】根据点 、 、 的坐标,可知点 是 的中点,根据直角三角形斜边的中线等于斜边的一半解得 的长,再由勾股定理解得 的长,最后由点与圆的位置关系解得 的最大值与最小值,进而确定 的取值范围. 【详解】解:连接 , 由题意,得: , , , , , 要最大,就是点 到 上的一点的距离最大, 在 的延长线上, , , , 的最小值是 , 的最大值是 , 故答案为: ; . 【点睛】本题考查点与圆的位置关系,其中涉及坐标与图形的性质、勾股定理、直角三角形中线的性质等知识, 是重要考点,难度较易,将问题转化为求 的最大值是解题关键. 24. ##70度 【分析】连接 ,由弧 、 、 的长相等,可得 ,设 ,在 中,根据三角形内角和定理建立方程,解方程求得 的值,进而即可求解. 【详解】解:连接 ,弧 、 、 的长相等, , 设 , , , , 在 中, , 解得 , , . 故答案为: . 【点睛】本题考查了弧与圆周角的关系,三角形的外角与内角和,掌握弧与圆周角的的关系是解题的关键. 25.8 【分析】连接ON、OF,设正方形 的边长为 ,正方形 边长为 , ,根据正方形的性质和勾 股定理可得 、 ,进而得到 ,化简得 ,再代入 ,最后根据两正方形的和为16列方程求解即可. 【详解】解:连接 , ,设正方形 的边长为 ,正方形 边长为 , ,则 , , 四边形 和 都是正方形, , , 设 , 由勾股定理得: , ,①, ②, ① ②,得 , , , , , , , ,即 , 把 代入①,得 , 正方形 的面积与正方形 的面积之和是16, , ,解得 (负值舍去), . 故答案为:8. 【点睛】本题主要考查了勾股定理在直角三角形中的运用、正方形的性质、圆的性质等知识点,灵活运用勾股定 理解决实际问题成为解答本题的关键. 26.见解析 【分析】连接 ,可得 ,证明 ,可得 ,结合 ,可得 ,即可得证. 【详解】解:如图,连接 , ∵ , ∴ , ∵ , , ∴ , 在 与 中,∴ (HL), ∴ , 即 , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ . 【点睛】本题考查了同弧所对的圆周角相等,垂直平分线的性质,HL证明三角形全等,证明 是解 题的关键. 27.(1)见解析 (2)FC= 【分析】(1)连接BF,OC,根据 ,可得∠CBF=∠OFB,再由圆周角定理可得∠COF=∠BOD,从而可 得 ,进而得到 ,即可求证; (2)作OH⊥BC于点H,连结BD,先证得△OHB≌△DEO,可得OH=DE=2,从而得到 ,继而得到BE= 1,再由勾股定理可得BD的长,即可求解. (1) 证明:如图,连接BF,OC, ∵ , ∴∠CBF=∠OFB, ∵∠COF=2∠CBF,∠BOD=2∠OFB, ∴∠COF=∠BOD, ∴ ,∵∠AOF=∠BOD, ∴ , ∴F是 的中点 ; (2) 解:作OH⊥BC于点H,连结BD, ∵ , ∴∠CBO=∠BOD, ∵OD=OB,∠OED=∠OHB=90°, ∴△OHB≌△DEO, ∴OH=DE=2,BH=OE, ∵OH⊥BC,BC=3, ∴BH=OE=1.5, ∴ ,即BE=OB-OE=OB-BH=1, ∴ , ∵ , ∴FC=BD= . 【点睛】本题主要考查了圆周角定理,垂径定理,勾股定理等知识,根据 ,得到 是解题的关键. 28.(1)见详解 (2) , 【分析】(1)由平行线的性质可得 ,然后可得结论; (2)由垂径定理和圆周角定理可求 ,可证 是等边三角形,可得 , 由勾股定理可求 的长,即可求解.(1) 证明:∵ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ ; (2) 解:如图,连接 , , , , , , , , 是直径, , , 是等边三角形, , , , , , , , , ,, . 【点睛】本题考查了圆周角定理,垂径定理,等边三角形的判定和性质,勾股定理等知识,灵活运用这些性质解 决问题是解题的关键. 29.(1)见解析 (2) 【分析】(1)设 的半径为 ,取 的中点 ,连接 ,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,可 得 ,根据E为 的中点,则 ,可得 是等边三角形,得出 ,即可 得证; (2)根据勾股定理求得 的长,根据垂径定理即可求解. (1) 证明:如图,取 的中点 ,连接 , 设 的半径为 , ∵ , ∴ , ∵ 为 的直径, ∴ ∵E为 的中点, ∴ , ∴ ∴ 是等边三角形, ∴ ∵∴ 是等边三角形, (2) 解:∵ 的半径为2, , ∴ , ∵ 为 的直径, , ∴ . 【点睛】本题考查了垂径定理,圆的基本概念,等边三角形的性质与判定,勾股定理,掌握以上知识是解题的关 键. 30.(1)见解析 (2) 【分析】(1)根据弧与弦的关系证明 ,根据同弧所对的圆周角相等,证明 ,结合对顶角相 等,根据AAS证明:△BFG≌△CDG; (2)连接OF,设⊙O的半径为r,由CF=BD列出关于r的勾股方程即可求解; (1) 证明:∵点C为 的中点, ∴ , ∵AB是 的直径,且 ∴ ∴ ∴ 在△BFG和△CDG中, ∵△BFG≌△CDG(AAS);(2) 如图,连接OF,设⊙O的半径为r, Rt△ADB中, ,即 , Rt△OEF中, ,即 , ∵ , ∴ , 即 , ∴ , ∴ , 即 , 解得:r=1(舍)或3, ∴ ∴ . 【点睛】此题考查了圆周角定理、垂径定理、三角形全等的性质和判定以及勾股定理,综合运用以上知识是解题 的关键. 31.(1) , ,理由见解析 (2) 【分析】(1)先根据垂径定理得到 ,然后根据三角形中位线定理判断 与 的关系; (2)连接 ,根据圆周角定理可得 ,勾股定理即可求解.(1) 解: , . 理由:∵ 于点 , 于点 , ∴ , , ∴ 为 的中位线, ∴ , . (2) 解:如图,连接 , ∵ , ∴ , 在 中, AP=4, ∴ , 解得 (负值舍去). ∴ 的半径为 . 【点睛】本题考查了垂径定理,中位线的性质,勾股定理,圆周角定理,掌握以上知识是解题的关键. 32.见解析 【分析】在 上截取 ,连接 ,利用圆周角定理易得 ,利用三角形的性质得到 即可求解. 【详解】证明:在 上截取 ,连接 , , , . ,, , 而 , . 又 , , . , , , . 【点睛】本题主要考查了圆周角定理,全等三角形的判定和性质,作出辅助线构建三角形全等是解答关键. 33.(1)见解析 (2) 【分析】(1)由圆周角定理得出∠ABE=90°,得出∠BAE+∠BEA=90°,由AF⊥BC得出∠ACD+∠CAD=90°,由圆 周角定理得出∠BEA=∠ACD,再由同圆或等圆中,相等的弧所对的弦相等,即可得出结论; (2)连接OC,根据圆周角定理证明△AOC是等腰直角三角形,由勾股定理即可求得. (1) 证明:∵AE是⊙O的直径, ∴∠ABE=90°, ∴∠BAE+∠BEA=90°, ∵AF⊥BC, ∴∠ADC=90°, ∴∠ACD+∠CAD=90°, ∵ , ∴∠BEA=∠ACD,∴∠BAE=∠CAD, ∴弧BE=弧FC ∴BE=CF. (2) 解:连接OC,如图所示: ∴∠AOC=2∠ABC, ∵∠ABC=∠CAE, ∴∠AOC=2∠CAE, ∵OA=OC, ∴∠CAO=∠ACO= ∠AOC, ∵ , ∴ , ∴△AOC是等腰直角三角形, ∵BE=6,AB=8,∠ABE=90° ∴ , ∴AO=CO=5, ∴ . 【点睛】本题主要考查了圆周角定理、勾股定理、等腰三角形的判定和性质、余角的性质、三角形内角和定理, 熟练掌握圆周角定理,作出辅助线,证明△AOC是等腰直角三角形是解决问题的关键. 34.(1)见解析 (2)见解析 (3)⊙O的半径长为 【分析】(1)利用圆的两个半径构成的三角形是等腰三角形,最后用等腰三角形性质即可得出结论; (2)先判断出∠CFB=90°,进而得出∠OBD=90°,再判断出∠BCD=∠ODB,进而判断出∠CAB=∠CBA,即可得出结论; (3)先判断出∠ABE=∠AEB,进而判断出△AEM≌△ABN,得出CE-CM=CB+CN,再判断出CM=CN,最后用勾股 定理求出BC,即可得出结论. (1) 如图1,连接OA、OC, ∵OA=OB=OC, ∴ , , , ∵ , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ ; (2) 如图2,连接 并延长 交于 , 由(1)知, , ∵ , ∴ , ∴ ∵ ,∴ ∵ , ∴ , ∵ , ∴ ∵ , 由(1)知, , ∴ , (3) 如图3,连接 ,过点 作 于 ,过点 作 于 , ∴ , ∵ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ ∴ , ∵ , , ∴ , ∴ ;设 ,则 , , ∴ , ∴ , ∵ , ∴ 在 中,根据勾股定理得, , ∴ 在 和 中,根据勾股定理得, , 即: ,解得 或 (舍), ∴ , 连接OC交AB于 , ∴ 在 中,根据勾股定理得, , 设 ,在 中, , ∴