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第3章代数式(单元测试·基础卷)-(人教版)_初中数学_七年级数学上册(人教版)_专题突破练习-V4

  • 2026-03-28 05:16:48 2026-03-28 05:16:48

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第3章代数式(单元测试·基础卷)-(人教版)_初中数学_七年级数学上册(人教版)_专题突破练习-V4
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14 页
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第3 章 代数式(单元测试·基础卷) 一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列各式不是代数式的是( ) A. B. C. D. 2.下列各式中,书写正确的是( ) A. B. C. D. 3.夏明今年a岁了,爸爸比夏明大21岁,则6年后,爸爸比夏明大( )岁. A. B.21 C. D.6 4.若a与2互为倒数,则 等于( ) A.3 B.2 C.1 D.0 5.a是一个两位数,b是一个三位数,如果把b放在a的左边组成一个五位数,这个五位数是( ) A. B. C. D. 6.对于多项式 的意义解释不恰当的是( ) A.a,b两数的平方和 B.边长分别是a,b的两个正方形的面积和 C.买a支单价a元的钢笔和买b支单价b元的铅笔的总价钱 D.边长是 的正方形的面积 7.a、b互为倒数,x、y互为相反数且 ,那么代数式: 的值为( ) A.2 B.1 C. D.0 8.以下是一组按规律排列的多项式: ,…,则第n个多项式是( ) A. B. C. D.9.按照如图所示的程序计算,若开始输入的值为 ,则最后输出的结果可能是( ) A. B. C. D.12 10.如图所示, 叫做C型积木, 叫做H型积木,若C型积木的个数为x,H型积木的个数为y,按 照此规律连接两种积木,则y与x之间的关系式为( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分) 11.代数式 可表示的实际意义是 . 12.三个连续的偶数,中间的数是a,则a的前边和后边分别是 和 . 13.下列书写:① ;② ;③ ;④ ;⑤ ;⑥ 千克中,正确的是: . (填写序号即可) 14.已知 与 互为相反数,则 . 15.设a是最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,则 . 16.若m、n互为相反数,则 . 17.如图,是一个运算程序的示意图,若开始输入 的值为3125,则第2023次输出的结果为 . 18.由同样大小的棋子按照一定规律组成如图所示的图形,其中图 有 颗棋子,图 有 颗棋子,…, 则图 有 颗棋子.三、解答题(本大题共6小题,共58分) 19.(8分)已知 . (1) ______(用含x的代数式表示); (2)当y是非负数时,x的取值范围是_____; (3)当 时,求x的取值范围. 20.(8分)若x是最大的负整数, ,z是相反数等于本身的数,求: 的值. 21.(10分)已知如图,半圆的直径长为 , ,则图中阴影部分面积是多少?(结果用含 的式子 表示) 22.(10分)小明和父母一起开车从 地出发到距家路程为350千米的 地旅游,出发前,汽车油箱内已经加满油,已知油箱内剩余油量Q(L)与行驶路程x(千米)之间的关系式为 . (1)该车加满油后油箱内有油______升; (2)当汽车到达 地时,求剩余油量 的值. 23.(10分)整体代换是数学的一种思想方法,在求代数式的值中,整体代换思想非常常用,例如 ,求 的值,我们将 作为一个整体代入,则原式 . 仿照上面的解题方法,回答下面的问题: (1)若 ,则 _____. (2)若 ,求 的值. 24.(12分)边长为1的正六边形拼成如图所示的图形,请解答下列问题: (1)当图形只有一个正六边形时,其周长为______;当图形由两个正六边形拼成时,其周长为______; ……;当图形由n个正六边形拼成时,其周长为______. (2)2024是一个神奇的数字,因为今年刚好是2024年.小朵同学想拼成一个周长为2024的类似图形, 请问她的想法能不能实现?如果能,求正六边形的个数;如果不能,说明理由.参考答案: 1.C 【分析】此题主要考查了代数式的定义,代数式是指把数或表示数的字母用 、 、 、 连接起来的式子, 而对于带有 、 、 等数量关系的式子则不是代数式,由此可得答案,正确理解代数式的定义是解题的 关键. 【详解】 、 是单独数字,是代数式,不符合题意; 、 是代数式,不符合题意; 、 是不等式,不是代数式,符合题意; 、 是数字,是代数式,不符合题意; 故选: . 2.D 【分析】代数式的书写要求: (1)在代数式中出现的乘号,通常简写成“•”或者省略不写; (2)数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面; (3)在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法来写.带分数要写成假分数的形式.根据代数式 的书写要求逐项判断. 【详解】解:选项A正确的书写是 、 选项B的正确书写是 选项C的正确书写是 , 选项D的书写正确. 故选:D. 3.B 【分析】本题题考查的是用字母表示数,熟练掌握用字母表示数及数量关系是解题的关键. 根据夏明今年a岁了,爸爸比夏明大21岁,分别用含有字母的式子表示出爸爸今年的岁数、夏明6年后的 岁数、爸爸6年后的岁数,用减法即可计算出爸爸6年后比夏明大的岁数.本题还可以根据“年龄差不 变”直接得出答案.【详解】爸爸今年: 岁; 6年后,夏明 岁; 爸爸: 岁; 爸爸比夏明大: (岁); 故答案为:B 4.A 【分析】本题考查倒数及绝对值.根据倒数的定义求得 的值后代入 中计算即可. 【详解】解: 与2互为倒数, , , 故选:A. 5.C 【分析】本题考查列代数式,由题意得,把新的五位数中b扩大100倍,即可求解. 【详解】解:由题意得,这个五位数是 , 故选:C. 6.D 【分析】根据各选项的语言叙述列代数式即可求解. 【详解】解:A. a,b两数的平方和,列代数式为 ,故此项不符合题意; B. 边长分别是a,b的两个正方形的面积和,列代数式为 ,故此项不符合题意;C. 买a支单价a元的钢笔和买b支单价b元的铅笔的总价钱,列代数式为 ,故此项不符合题意; D. 边长是 的正方形的面积,列代数式为 ,故符合题意; 故选:D. 【点睛】本题考查代数式的意义,根据题意列代数式是解题的关键. 7.D 【分析】本题考查了代数式求值,相反数和倒数的定义,熟练掌握知识点是解题的关键. 由题意得, ,再代入求值即可. 【详解】解:由题意得, , ∴ , 故选:D. 8.D 【分析】本题考查了多项式项式的变化规律,正确理解多项式中各项的系数与次数的规律是解题的关键. 根据题目所给多项式,总结出第n个多项式中各项的系数与次数,即可解答. 【详解】解:第1个多项式为 , 第2个多项式为 , 第3个多项式为 , 第4个多项式为 , ……, ∴第n个多项式是 . 故选:D 9.B 【分析】本题考查有理数的运算及代数式求值.根据题意列式计算,直至结果小于 输出结果即可. 【详解】解:若开始输入的值为 , 则 ,返回继续运算;,输出结果; 故选:B. 10.B 【分析】本题主要考查了图形规律探索,先根据已知图形得出:当 时, ,当 时, ,当 时, ,总结得出规律,即可得出答案. 【详解】解:根据图形可知:当 时, , 当 时, , 当 时, , …… ∴y与x之间的关系式为 . 故选:B. 11.一支笔3元, 支笔的钱数(答案不唯一) 【分析】本题考查了代数式表示的实际意义,结合实际生活即可求解. 【详解】解: 可表示一支笔3元, 支笔的钱数, 故答案为:一支笔3元, 支笔的钱数(答案不唯一) 12. / / 【分析】本题考查了列代数式;三个连续偶数的特点是:每两个相邻偶数之间相差 ,根据中间的一个数 是 则第一个就比 少 ,第三个就比 多 ,由此用含字母的式子表示出来. 【详解】解:三个连续的偶数,中间的数是 那么其余的两个数分别是 和 . 故答案为: , . 13.③ 【分析】本题考查代数式书写规范,根据数字与字母之间乘号省略不写,数字在前字母在后,分数写成假 分数,多项式与单位之间要加括号逐个判断即可得到答案; 【详解】解:由题意可得,① 应该书写为: ; ② 应该书写为: ; ③ 书写正确; ④ 应该书写为: ;⑤ 应该书写为: ; ⑥ 千克,应该书写为: 千克, 书写正确的是:③ , 故答案为:③. 14. 【分析】此题考查了平方和绝对值的非负性、非负数的性质、代数式的值等知识,根据 与 互 为相反数得到 ,再根据两个非负数的和为0则每个数是0,得到 ,再代入代 数式求值即可. 【详解】解:∵ 与 互为相反数, ∴ , 又∵ , ∴ ∴ ∴ , 故答案为: 15.0 【分析】本题考查的是求解代数式的值,绝对值的含义,熟练的求解 的值是解本题的关键. 由 是最小的正整数, 是绝对值最小的有理数, 是最大的负整数,可得 的值,再代入计算即可. 【详解】解:∵ 是最小的正整数, 是最大的负整数, 是绝对值最小的有理数, , , 故答案为:0. 16.0 【分析】本题主要考查了代数式的求值和相反数的意义:先根据已知得: ,化简所求式子并整体 代入可得结论.准确对代数式进行变形是关键. 【详解】解: 、 互为相反数,, , , , . 故答案为:0. 17.1 【分析】本题主要考查流程图问题、数字规律等知识点,总结归纳出从第四次开始奇数次输出为1,偶数 次输出为5是解题的关键. 先分别求出第一次输出的结果为625,第二次输出的结果为125,第三次输出的结果为25,第四次输出的 结果为5,第五次输出的结果为1,然后计算出第六次输出的结果5,进而发现从第四次开始奇数次输出为 1,偶数次输出为5,据此即可解答. 【详解】解: 第一次输出的结果: , 第二次输出的结果: , 第三次输出的结果: , 第四次输出的结果: , 第五次输出的结果: , 第六次输出的结果: , 第七次输出的结果: , 第八次输出的结果: , 第九次输出的结果 , 由此得到规律,从第四次开始奇数次输出为1,偶数次输出为5, 所以第2023次输出结果为1. 故答案为:1. 18. 【分析】本题考查图形的变化规律,通过从一些特殊的图形变化中发现不变的因素或按规律变化的因素, 然后推广到一般情况.由题意可知:最里面的三角形的棋子数是 ,由内到外依次比前面一个多 个棋子, 由此规律计算得出棋子的数即可.【详解】解:第①个图形有 颗棋子, 第②个图形一共有 颗棋子, 第③个图形一共有 颗棋子, 第④个图形有 颗棋子, …, 第 个图形一共有 颗棋子, 故答案为: . 19.(1) (2) (3) 【分析】本题主要考查了用代数式表示式,一元一次不等式以及一元一次不等式组的应用. (1)移项,化系数为1即可得出答案. (2)根据y是非负数,列出关于x的一元一次不等式求解即可得出答案. (3)根据 ,列出关于x的一元一次不等式组求解即可得出答案. 【详解】(1)解: , , , 故答案为: ; (2)解:由(1)知 , 当y是非负数时, 即 , 解得: , 故答案为: ; (3)解:当 时,即 ,解得: . 20. 或 【分析】本题主要考查了代数式求值,绝对值,相反数和最大负整数定义,根据最大的负整数为 可得 ,根据绝对值和相反数的定义得到 ,据此代值计算即可. 【详解】解:∵x是最大的负整数, ∴ , ∵ ,z是相反数等于本身的数, ∴ , ∴ 或 . 21.阴影部分面积是 【分析】本题考查了列代数式.正确表示阴影部分面积是解题的关键.根据阴影部分面积等于半圆面积的 一半进行求解作答即可. 【详解】解:根据题意得:阴影部分面积 , 答:阴影部分面积是 . 22.(1) 升 (2) 升 【分析】本题考查的是求解函数的函数值,理解函数关系式的含义是解本题的关键; (1)由函数关系式 可得该车加满油后油箱内有油 升; (2)把 代入函数解析式可得答案. 【详解】(1)解:∵油箱内剩余油量Q(L)与行驶路程x(千米)之间的关系式为 . ∴该车加满油后油箱内有油 升; (2)当 千米时, ∴ (升) 23.(1) (2)【分析】本题主要考查了求代数式的值,将代数式适当变形,利用整体代入的方法解答是解题的关键. (1)将代数式适当变形后得 ,利用整体代入的方法解答即可; (2)利用等式的性质求得 ,将代数式适当变形,利用整体代入的方法解答即可. 【详解】(1)解:∵ , ∴ ∴原式 故答案为: (2)解:∵ ∴ ∴原式 24.(1)6;10; (2)不能,理由见解析 【分析】本题考查了图形规律以及列代数式: (1)根据图形,得出只有一个正六边形时,其周长为6;找出规律,得n个正六边形拼成,其周长为 ,即可作答. (2)依题意,列式 ,解出 ,再作分析,即可作答. 【详解】(1)解:依题意,只有一个正六边形时,其周长为 ; 当图形由两个正六边形拼成时,其周长为 ; ……; 当图形由n个正六边形拼成时,其周长为 . (2)解:不能,理由如下:依题意, , 解得 ,不是正整数, 故她的想法不能实现.