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单元测试第二十三章旋转(夯实基础培优卷)(考试版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_06习题试卷_2单元测试_单元测试(第3套)

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单元测试第二十三章旋转(夯实基础培优卷)(考试版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_06习题试卷_2单元测试_单元测试(第3套)
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docx
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0.861 MB
文档页数
5 页
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2026-03-28 05:11:03

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【高效培优】2022—2023学年九年级数学上册必考重难点突破必刷卷(人教版) 【单元测试】第二十三章 旋转(夯实基础培优卷) (考试时间:90分钟 试卷满分:100分) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ A.(-a,-b) B.(-a,-b-1) C.(-a,-b+1) D.(-a,-b-2) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分;在每小题给出的四个选项中,只有一项 6.如图,在以下平面直角坐标系中, 绕某点旋转90°得到 ,则旋转中心是点( ) . 是符合题目要求的) 1.下列图形,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 2.点A和点B关于原点成中心对称,已知点A的坐标是(4,-3),则点B的坐标是( ) A.(4,3) B.(-4,3) C.(-4,-3) D.(-3,4) 3.如图,△OAB绕点O逆时针旋转80°到△OCD的位置,已知∠AOB=45°,则∠AOD等于( ) A.O B.M C.N D.无法确定 7.七巧板是我们祖先的一项卓越创造,被西方人誉为“东方魔板”.已知如图所示的“正方形”是由七块七巧 板拼成的正方形(相同的板规定序号相同).现从七巧板取出四块(序号可以相同)拼成一个小正方形(无空 隙不重叠),则无法拼成的序号为( ) A.55° B.45° C.40° D.35° 4.奥运火炬时隔 年再次在“鸟巢”点燃,北京由此成为世界上首个既举办夏季奥运会又举办冬季奥运会的 “双奥之城”,下列各届冬奥会会徽图案中,是中心对称图形的是( ) A.②③④ B.①③⑤ C.①②③ D.①③④ A. B. C. D. 8.如图,在 Rt ABC中,∠ACB=90°,AC=1,BC= ,∠ABC=30°,点O为Rt ABC内一点,连接AO、 5.如图,将△ABC绕点C(0,-1)旋转180°得到 ,设点A的坐标为(a,b),则点 的坐标为( ) △ △ BO、CO.且∠AOC=∠COB=∠BOA=120°,则OA+OB+OC的值为( ) (提示:以点B为旋转中心,将 AOB绕点B顺时针方向旋转60°,得到 ) △ △12.如图,把△ABC绕点A旋转一定角度得到△ADE,BC与DE交于F,连接CE,若∠BFD=20°,则∠ACE= _____度. A.2 B. C. D. 9.如图,在 中, ,将 绕顶点 逆时针旋转得到 , 是 的中点, 是 的中点,连接 若 , ,则线段 的最大值是( ) 13.如图,已知在平面直角坐标系 中,0为坐标原点, ,过点P作直线 轴,点B是 直线l上的一个动点,线段AB绕点A按逆时针方向旋转 得到线段AC,则 的最小值为__________. A. B. C. D. 10.如图所示,将等腰直角三角形ABC绕点A逆时针旋转15°得到 ,若 ,则图中阴影部分面积为 ( ) 14.如图, 中, , ,底边上的高 , 是 中点. 是 上一点,连接 , 将 绕点 逆时针旋转 交 的延长线于点 (1)若 ,则 __ ; (2)若 为 的中点,则 __. A. B. C. D. 二、填空题(本大题共6个小题,每题3分,共18分) 15.如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD是正方形,点A的坐标为(0,1),点B的坐标为(2,0). 11.如图, 与 关于点 成中心对称, , , ,则 的长是______. 点C的坐标为________;②若正方形ABCD和正方形ABC B 关于点B成中心对称;正方形ABC B 和正方形ABC B 关于点B 成中心对 (2)将AOB绕点B按顺时针方向旋转一定角度后得 AOB,点A的对应点A在x轴上,求点O的对应点O的坐 1 1 1 1 1 1 2 2 2 1 1 称;…,依此规律,则点C 的坐标为________. 标. △ 7 ABC A(2,2),B(4,1),C(4,4)  18.如图,在平面直角坐标系中, 各顶点的坐标分别为 . 16.在古代的两河流域,人们用粘土制成泥版,在泥版上进行书写.古巴比伦时期的泥版BM15285(如图1) 记录着祭司学校的数学几何练习题,该图片由完美的等圆组成.受泥版上的图案启发,某设计师设计出形似雨 (1)点A关于x轴对称的点的坐标是 伞的图案用作平面镶嵌(如图2),若图案中伞顶与伞柄的最长距离为2,则一块伞形图案的面积为______. y (2)点B关于 轴对称的点的坐标是 (3)作出 ABC 关于原点 O 成中心对称的  A 1 B 1 C 1; A3,3 B4,0 C1,1 ABC 19.如图,已知 中, , , . 三、解答题(本大题共8个小题,共52分;第17-18每小题5分,第19-22每小题6分,第23小 题8分,第24小题10分) 17.如图,在平面直角坐标系中,OAB的顶点O是坐标原点,AO AB5,OB6. ABC △ABC  1 1 1 (1)画出 向右平移4个单位后得到的 . ABC △ABC △ABC  2 2 2 2 2 2 (2) 以B点为旋转中心,顺时针旋转90°后得到 ,画出 . AA AA AA  AA  (3)分别连接点 1, 1 2,则 1 ______; 1 2 ______. (1)求点A的坐标;A4,4 B2,5 C2,1 ABC 20.如图,在平面直角坐标系内, 的顶点坐标分别为 , , . (1)如图1,若点M在线段BD上,求∠MCE的度数. (2)如图2,若点M在线段CD上,试探究线段AC、CE、CM之间的数量关系,并证明你的结论. 23.在平面直角坐标系中,将坐标为(0,0),(1,3),(2,0),(3,3)的点用线段依次连接起来得到 一个图案N. (1)平移 ABC ,使点 C 移到点 C 1 2,2 ,画出平移后的 △A 1 B 1 C 1 (2)将 ABC 绕点 0,0 旋转 180 ,得到 △A 2 B 2 C 2,画出旋转后的 △A 2 B 2 C 2; △ABC △ABC 1 1 1 2 2 2 (3) 与 是否关于某点成中心对称?若是,直接写出对称中心的坐标:若不是,请写出理由. (1)在图(1)中,分别画出图案N关于x轴和y轴对称的图案; 21.如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均 (2)在图(2)中,将图案N先向左平移3个单位长度,再向下平移4个单位长度,画出第二次平移后的图案; 在格点上,点C的坐标为(4,﹣1). (3)在图(3)中,以原点为对称中心,画出与图案N成中心对称的图案. 24.点P是线段AB上的动点,分别以AP,BP为边在AB的同侧作正方形APCD与正方形PBEF . (1)把△ABC向上平移6个单位后得到对应的△ABC ,画出△ABC ,并写出C 的坐标; 1 1 1 1 1 1 1 (2)以原点O为对称中心,画出△ABC关于原点对称的△ABC ,并写出点C 的坐标; (1)如图1,连结AF 、BC,判断AF 与CB的位置关系和数量关系,并证明. 2 2 2 2 (3)△ABC 与△ABC 是否为中心对称?如果是,请直接写出对称中心坐标;如果不是,请说明理由. (2)如图2,将正方形PBEF 绕点P逆时针旋转,使得点E落在线段BC上,EF交PC于点G,若DADF, 1 1 1 2 2 2 22.已知:在Rt△ABC中,BAC=90,AB=AC,点D为BC边中点.点M为线段BC上的一个动点(不与点 AF 10 S ,求 CEG. C,点D重合),连接AM,将线段AM绕点M顺时针旋转90,得到线段ME,连接EC. (3)如图3,将方形PBEF 绕点P旋转至如图的位置,且APPB,连结AF ,作CPF 的角平分线交AF 于点H ,请写出AH 、PH 、HF之间的数量关系,并证明.