当前位置:首页>文档>期中期末考前基础练练练-全等三角形(45题)-重要笔记2022-2023学年八年级数学上册重要考点精讲精练(人教版)(原卷版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练

期中期末考前基础练练练-全等三角形(45题)-重要笔记2022-2023学年八年级数学上册重要考点精讲精练(人教版)(原卷版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练

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期中期末考前基础练练练-全等三角形(45题)-重要笔记2022-2023学年八年级数学上册重要考点精讲精练(人教版)(原卷版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练
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12 页
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期中期末考前基础练练练-全等三角形(45题) 一、单选题 1 1.如图,在Rt △ABC中,∠C=90°,AC=8m,DC= AD,BD平分∠ABC,则点D 3 到AB的距离为( ) A.2m B.3m C.4m D.6m 2.如图,在 Rt△ABC 中, ∠B=90°,AD 平分 ∠BAC ,交 BC 于点D, DE⊥AC ,垂足为点E,若 BD=1 ,则 DE 的长为( ) 1 A. B.1 C.2 D.6 2 3.如图,∠1=∠2,添加下列条件仍不能判定△ABD≌△ACD 的是( ) A.∠3=∠4 B.BD=CD C.∠B=∠C D. AB=AC 4.如图,小颖按下面方法用尺规作角平分线:在已知的∠AOB的两边上,分别截取 1 OC,OD,使OC=OD.再分别以点C,D为圆心、大于 CD的长为半径作弧,两弧 2 在∠AOB内交于点P,作射线OP,则射线OP就是∠AOB的平分线.其作图原理是:△OCP≌△ODP,这样就有∠AOP=∠BOP,那么判定这两个三角形全等的依据是( ) A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS 5.如图,将两根钢条 A A' , BB' 的中点O连在一起,使 A A' , BB' 可绕点O 自由转动,就做成了一个测量工件,则 A'B' 的长等于内槽宽 AB ,那么判定 △OAB≌△OA'B' 的理由是( ) A.边角边 B.角边角 C.边边边 D.角角边 6.如图,两个三角形是全等三角形,x的值是( ) A.30° B.45° C.50° D.85° 7.下列说法不正确的是( ) A.全等三角形的对应边上的中线相等 B.全等三角形的对应边上的高相等 C.全等三角形的对应角的角平分线相等 D.有两边对应相等的两个等腰三角形全等 8.下列说法中,正确的是( ) A.面积相等的两个图形是全等图形 B.形状相等的两个图形是全等图形C.周长相等的两个图形是全等图形 D.全等图形的面积相等 9.如图,△ABC的面积为1cm2,AP垂直∠B的平分线BP于P,则△PBC的面积为 ( ) A.0.4cm2 B.0.5cm2 C.0.6cm2 D. 0.7cm2 10.如图,已知线段AB=20米,MA⊥AB于点A,MA=6米,射线BD⊥AB于B,P点 从B点向A运动,每秒走1米,Q点从B点向D运动,每秒走3米,P、Q同时从B出 发,则出发x秒后,在线段MA上有一点C,使△CAP与△PBQ全等,则x的值为( ) A.5 B.5或10 C.10 D.6或10 11.如图,在△ABC中,∠C=90°,BE平分∠ABC,DE⊥AB于D,如果AC=2cm,那 么AE+DE等于( ) A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm 12.如图,在△ABC中,AB=AC,点EF是中线AD上的两点,则图中全等三角形有 几对( )A.4对 B.5对 C.6对 D.7对 13.如图,OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB,垂足分别为A,B.下列结论中不一定 成立的是( ) A.PA=PB B.PO平分∠APB C.OA=OB D.AB垂直平分OP 14.如图,在△ABC中,∠C=90°,CB=1,AC=2,BD是∠ABC的角平分线,设 △ABD和△BDC的面积分别是S,S,则S:S 的值为( ) 1 2 1 2 A.1:2 B.3:2 C.5:√5 D.√5:1 15.如图,在△ABC中,∠A=30°,∠ABC=50°,∠ACB=100°,△EDC≌△ABC,且 A、C、D在同一条直线上,则∠BCE=( )A.20° B.30° C.40° D.50° 二、填空题 16.如图,AC,BD相交于点O,OB=OD,要使△AOB≌△COD,添加一个条件是 .(只写一个) 17.如图,△ABD≌△ACE,点B和点C是对应顶点,AB=9cm,BD=7cm,AD=4cm, 则DC= cm. 18.一个三角形的三边为9、7、x,另一个三角形的三边为y、9、6,若这两个三角形 全等,则x+ y= . 19.如图, △AOD≌△BOC , ∠C=50° , ∠COD=40° , AD 与 BC 相交于 点 E ,则 ∠DEC= . 20.如图,已知AD//BC,∠BAD与∠ABC的平分线相交于点P,过点P作EF⊥AD, 交AD于点E,交BC于点F,EF=4cm,AB=5cm,则△APB的面积为 cm221.如图, △ABC≌△DFE ,CE=6,FC=2,则BE= . 22.如图所示,△ABE≌△ACD,∠B=70°,∠AEB=75°,则∠CAE= °. 23.如图,已知AB=BC,要使△ABD≌△CBD,还需要加一个条件,你添加的条件是 .(只需写一个,不添加辅助线) 24.如图所示,直线l过正方形ABCD的顶点B,点A、C到直线l的距离分别是 AE=1,CF=2,则EF长为 . 25.如图,点 O 在 △ABC 内部,且到三边的距离相等,若 ∠BOC=130° ,则 ∠A= . 三、作图题26.如图,在 ΔABC 中,尺规作图:作 ΔABC 的角平分线 AE .(不写作法,保留 作图痕迹) 27.如图,在 Rt△ABC 中. (1)利用尺规作图,在BC边上求作一点P,使得点P到AB的距离 (PD 的长 ) 等于PC的长; (2)利用尺规作图,作出(1)中的线段PD. ( 要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔描黑 ) 四、解答题 28.如图,∠1=∠2,∠B=∠D,求证:AB=CD. 29.如图,在△ABC和△CDE中,点B、D、C在同一直线上,已知∠ACB=∠E, AC=CE,AB∥DE,求证:△ABC≌△CDE. 30.如图,已知点B、E、C、F在同一条直线上, AB∥DE,AC∥DF 且 BE=CF .求证: AB=DE .31.如图,已知在四边形ABCD中,E是AC上一点,∠1=∠2,∠3=∠4,求证: ∠5=∠6. 32.如图是一个平分角的仪器,其中AB=AD,BC=DC,将点A放在角的顶点,AB和 AD沿着角的两边放下,沿AC画一条射线AE,AE就是∠DAB的平分线,请你说明 它的道理. 33.如图: △ ABC和 △ DBC的顶点A和D在BC的同旁,AB=DC,AC=DB,AC 和DB相交于点O,试判定∠A与∠D相等吗?并说明理由. 34.如图AB=AC,BD=CD,DE⊥BA,点E为垂足,DF⊥AC,点F为垂足,求证: DE=DF.35.如图,AC⊥BC,DC⊥EC,AC=BC,DC=EC.图中AE,BD有怎样的数量 关系和位置关系?试证明你的结论. 36.已知:如图,PC平分∠APB,CM⊥PA于M,CN⊥PB于N,D、E分别是边PA和 PB上的点,且CD=CE.求证:∠APB+∠DCE=180°. 五、综合题 37.某段河流的两岸是平行的,数学兴趣小组在老师带领下不用涉水过河就测得的宽 度,他们是这样做的:①在河流的一条岸边B点,选对岸正对的一棵树A;②沿河岸 直走20m有一棵树C,继续前行20m到达D处;③从D处沿河岸垂直的方向行走,当 到达A树正好被C树遮挡住的E处停止行走;④测得DE的长为5米.(1)河的宽度是 米. (2)请你说明他们做法的正确性. 38.如图,点A、D、C、F在同一条直线上,AD=CF,AB=DE,BC=EF. (1)求证:ΔABC≌DEF; (2)若∠A=55°,∠B=88°,求∠F的度数. 39.如图△ADF≌△BCE,∠B=40°,∠F=22°,BC=2cm,CD=1cm.求: (1)∠1的度数; (2)AC的长. 40.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D是BC上一动点,连接AD, 过点A作AE⊥AD,并且始终保持AE=AD,连接CE. (1)求证:△ABD≌△ACE; (2)若AF平分∠DAE交BC于F,探究线段BD,DF,FC之间的数量关系,并证明; (3)在(2)的条件下,若BD=3,CF=4,求AD的长. 41.如图,如图,点P在AB上,∠1=∠2, ∠3=∠4. (1)求证: △BDP≌△BCP; (2)求证:AD=AC. 42.已知:AC平分∠BAD,CE⊥AB,∠B+∠D=180°,求证:AE=AD+BE 43.如图,点A,B在射线CA,CB上,CA=CB.点E,F在射线CD上,∠BEC= ∠CFA,∠BEC+∠BCA=180°. (1)求证:△BCE≌△CAF. (2)试判断线段EF,BE,AF的数量关系,并说明理由. 44.如图所示在△ABC中,AB=AC=24cm,BC=16cm,D为AB的中点,如果点P 在线段BC上以4cm/s的速度由点B向点C运动,同时点O在线段CA上由点C向点A运 动;(1)设运动时间为t,则有:BD= ;BP= ;PC= ; (2)当点O运动在某一时刻使△BPD与△COP全等,求点O运动的速度? 45.如图 (1)发现问题 如图1,△ACB和△DCE均为等边三角形,当△DCE旋转至点A,D,E在同一直线 上,连接BE. 填空: ①∠AEB的度数为 ; ②线段AD,BE之间的数量关系为 . (2)拓展研究 如图2,△ACB和△DCE均为等腰三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点A,D,E三 点在同一直线上,CM为△DCE中DE边上的高,连接BE,请判断∠AEB的度数及线 段CM,AE,BE之前的数量关系,并说明理由. (3)探究发现 图1中的△ACB和△DCE,在△DCE旋转中当点A,D,E在不同一直线上时,设 AD与BE相交于点O,旋转角θ(0°<θ<180°)尝试在图3中探索∠AOE的度数,直接 写出结果,不必说明理由.