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期末检测卷01(解析版)-突破易错·冲刺满分_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_06习题试卷_4期末试卷

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期末检测卷01(解析版)-突破易错·冲刺满分_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_06习题试卷_4期末试卷
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【突破易错·冲刺满分】2021-2022 学年七年级数学上册期末突破易错 挑战满分(人教版) 期末检测卷 01 班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________ 考试范围:上册全部; 考试时间:120分钟; 总分:120分 一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 1.(2021·重庆第二外国语学校七年级期中)下列说法错误的是( ) A.2的相反数是 B. ,0,4这三个数中最小的数是0 C.3的倒数是 D. 的绝对值是3 【答案】B 【分析】 选项A、C、D分别根据相反数、倒数、绝对值判断即可;选项C根据有理数大小比较的法则判断即可. 【详解】 解:A、2的相反数是 ,说法正确,故本选项不合题意; B、 ,0,4这三个数中最小的数是 ,故原说法错误,故本选项符合题意; C、3的倒数是 ,说法正确,故本选项不合题意; D、 的绝对值是3,说法正确,故本选项不合题意; 故选:B. 【点睛】 本题主要考查了相反数,绝对值,倒数以及有理数大小比较,熟记相关定义是解答本题的关键;有理数大 小比较的法则:①正数都大于0; ②负数都小于0; ③两个负数绝对值大的反而小. 2.(江西省赣州市2021-2022学年七年级上学期期中数学试题)下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D【分析】 根据合并同类项的法则把系数相加即可. 【详解】 解:A、 ,故本选项错误; B、 ,故本选项错误; C、2a3和3a2不是同类项不能直接合并,故本选项错误; D、 ,故本选项正确; 故选:D. 【点睛】 本题考查了合并同类项法则的应用,注意:合并同类项时,把同类项的系数相加作为结果的系数,字母和 字母的指数不变. 3.(2021·辽宁西丰·七年级期末)如图,从左面看该几何体得到的形状是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】 根据该几何体的左视图进行判断即可. 【详解】 该几何体的左视图如下 故答案为:B. 【点睛】本题考查了几何体的三视图,掌握三视图的性质以及画法是解题的关键. 4.(2021·辽宁铁西·七年级期中)对于多项式﹣4x+5x2y﹣7,下列说法正确的是( ) A.一次项系数是4 B.最高次项是5x2y C.常数项是7 D.是四次三项式 【答案】B 【分析】 根据多项式的项和次数的定义进行判断. 【详解】 解,对于此多项式,一次项系数是-4,最高次项为5x2y,常数项是-7,是三次三项式. 故答案为:B 【点睛】 此题考查的是多项式,多项式的次数是“多项式中次数最高的项的次数”,不含字母的项是常数项. 5.(2021·重庆第二外国语学校七年级期中)如图,O为直线 上一点, 平分 ,则 的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】 根据角平分线的定义得到∠COD,从而得到∠BOD,再根据∠BOD=4∠DOE即可求出结果. 【详解】 解:∵OC平分∠AOD, ∴∠AOC=∠COD=50°, ∴∠BOD=180°-2×50°=80°, ∵∠BOD=4∠DOE, ∴∠DOE= ∠BOD=20°, 故选A.【点睛】 本题主要考查角的计算的知识点,运用好角的平分线这一知识点是解答的关键. 6.(2021·浙江·义乌市绣湖中学教育集团七年级期中)如图,直径为1个单位长度的圆上有一点A,点在 数轴上表示的数为﹣2.若该圆沿数轴向左滚动2020周(不滑动),则点A在数轴上表示的数为( ) A.﹣2020π+2 B.2020π+2 C.﹣2020π﹣2 D.2020π﹣2 【答案】C 【分析】 先求得2020周的周长,再根据A到-2的距离即可求解. 【详解】 圆的直径为1, 圆的周长为 , 该圆沿数轴向左滚动2020周,点A到-2的距离为 . A点在数轴上表示的数为: . 故选C. 【点睛】 本题考查了数轴上的两点的距离,求得圆的周长是解题的关键. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 7.(2021·江苏东海·七年级期中)“比x的2倍大2的数”用代数式表示为 ___. 【答案】 【分析】 x的2倍表示为2x,大2即为加2. 【详解】 解:由题意可得: 故答案为 【点睛】 本题考查了列代数式,要注意字母书写规范,解题的关键是理解题意. 8.(2021·全国·七年级单元测试)把一段弯曲的河流改直,可以缩短航程,其理由是__. 【答案】两点之间,线段最短【分析】 利用两点之间,线段最短解答即可. 【详解】 解:把一段弯曲的河流改直,可以缩短航程,其理由是两点之间,线段最短, 故答案为:两点之间,线段最短. 【点睛】 本题主要考查了线段的性质,关键是掌握两点之间,线段最短. 9.(2021·福建福清·七年级期中)若单项式 与 的和仍是单项式,则a+b=__________. 【答案】-2 【分析】 根据单项式的和是单项式,可得同类项,根据同类项的定义,可得答案. 【详解】 解:由题意得, 4a=8,b+5=1, 解得:a=2,b=-4, a+b=-4+2=-2, 故答案为:-2. 【点睛】 题考查了同类项的定义和代数式求值,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个相同:相同字母的指数 相同. 10.(2021·辽宁铁西·七年级期中)截止2021年10月20日,电影《长津湖》的累计票房达到大约50.36亿 元,数据50.36亿用科学记数法表示为 ___. 【答案】 【分析】 根据科学记数法的表示方法计算即可. 【详解】 50.36亿 , 故答案是: . 【点睛】 本题主要考查了科学记数法的表示,准确计算是解题的关键.11.(2021·黑龙江巴彦·七年级期末)已知线段 ,在直线 上截取 , 是 的中点, 则线段 __________ . 【答案】1.5cm或3.5cm 【分析】 分①当点C在点B的左侧时和②当点C在点B右侧时,分别求解可得. 【详解】 ①当点C在点B的左侧时,如图, AC=AB-BC=5-2=3(cm), ∵D是AC的中点, ∴CD= AC=1.5cm, 则BD=BC+CD=2+1.5=3.5cm; ②当点C在点B右侧时,如图2, AC=AB+BC=5+2=7cm, ∵D是AC的中点, ∴CD= AC=3.5cm, 则BD=CD-BC=1.5cm, 故答案为:1.5cm或3.5cm. 【点睛】 本题主要考查两点间的距离和中点的定义,熟练掌握线段的和差运算是解题的关键. 12.(2021·全国·七年级单元测试)用小立方块搭一个几何体,如图所示,这样的几何体最少需要____个 小立方块,最多需要__个小立方块.【答案】9, 13. 【分析】 根据三视图的知识可得,几何体的底层确定有6个立方块,而第二层最少有2个立方块,最多会有4个. 第三层最少要1个,最多要3个,故这个几何体最少要6+2+1个,最多要6+4+3个. 【详解】 综合正视图和俯视图,这个几何体的底层要6个小立方块.第二层最少要2个小立方块,最多要4个,第 三层最少要1个,最多要3个,因此这样的几何体最少要6+2+1=9个,最多要6+4+3=13个. 故答案为9,13 【点睛】 此题考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口 诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖”就更容易得到答案. 三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 13.(2021·湖北青山·七年级期中)计算: (1)5+(﹣10)﹣(﹣7); (2)﹣12﹣23÷ ×(﹣ )2. 【答案】(1)2;(2)-9 【分析】 (1)先统一为省略加号的和的形式,再按照加减运算法则进行计算即可; (2)先计算乘方,再计算乘除法运算,最后计算减法运算即可. 【详解】 解:(1)5+(-10)-(-7) =5-10+7 =2; (2)【点睛】 本题考查的是有理数的加减混合运算,含乘方的有理数的加减混合运算,掌握“混合运算的运算顺序与运 算法则”是解题的关键. 14.(2021·安徽怀宁·七年级期中)解方程 (1)6x﹣2(1﹣x)=6 (2) 【答案】(1)x =1;(2)x =22 【分析】 (1)首先去括号,然后移项、合并同类项,系数化成1即可求解; (2)首先去分母,去括号,然后移项、合并同类项,系数化成1即可求解. 【详解】 解:(1)6x﹣2(1﹣x)=6, 去括号得: , 移项的: , 合并同类项得: , 系数化成1得: ; (2) , 去分母得: , 去括号得: , 移项得: 合并同类项得: , 系数化成1得:x =22. 【点睛】 本题主要考查了一元一次方程的解法,在移项时注意要变号,去分母时容易出现符号的错误.解题关键是 掌握一元一次方程的解法. 15.(2021·辽宁铁西·七年级期中)先化简,再求值: ,其中 (x+1)2+3|y﹣2|=0.【答案】 ; 【分析】 根据整式的加减运算法则将原式化简,根据偶次方和绝对值的非负性得出 的值,代入求解即可. 【详解】 解:原式= = ; ∵(x+1)2+3|y﹣2|=0, ∴ , , ∴ , , 故原式= . 【点睛】 本题考查了整式的加减运算,偶次方以及绝对值非负性的应用, 16.(2021·辽宁北镇·七年级期中)一个由完全相同的小立方体搭成的几何体如图所示,请在虚线方格中 画出从正面、左面、上面看到的该几何体的形状图. 【答案】作图见解析 【分析】 结合题意,根据几何图形视图的性质分析,即可得到答案. 【详解】. 【点睛】 本题考查了视图的知识;解题的关键是熟练掌握几何图形视图的性质,从而完成求解. 17.(2021·湖北江夏·七年级期中)有8筐白菜,以每筐25千克为标准,超过的千克数记作正数,不足的 千克数记作负数,称后的记录如下: 1.5,-3,2,-0.5,1,-2,-2,-2.5 (1)这8筐白菜中最接近标准重量的这筐白菜重多少千克? (2)某酒店决定买下这8筐白菜,以每千克2.7元买下,如果你是酒店老板,该付多少钱? 【答案】(1)24.5;(2)525.15元 【分析】 (1)根据绝对值的意义,绝对值越小越接近标准,可得答案; (2)根据单价乘以数量等于总价,可得答案. 【详解】 解:(1)∵|−3|>|−2.5|>|−2|=|2|>|1.5|>|1|>|−0.5|, ∴−0.5的绝对值最小, ∴最接近标准重量的这筐白菜重:25−0.5=24.5(千克), 答:这8筐白菜中最接近标准重量的这筐白菜重24.5千克. (2)∵1.5-3+2-0.5+1-2-2-2.5=﹣5.5(千克), ∴这8筐白菜可卖[25×8+(−5.5)]×2.7=525.15(元), 答:该付525.15元. 【点睛】 本题主要考查了有理数的混合运算以及正数和负数,理清题意,正确列出算式是解答本题的关键. 四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分) 18.(2021·江苏昆山·七年级期中)我们规定一种新的运算“ ”:a b=a+ab-3b.例如:4 2=4+ 4×2-3×2=6,5 (-3)=5+5×(-3)-3×(-3)=-1. (1)(-1) 3= ,(2x-1) = ;(2)若4 (x+1)=(2x-1) ,求x的值. 【答案】(1)﹣13, ;(2) 【分析】 (1)根据新定义的运算法则计算即可; (2)根据新定义运算法则列出关于x的方程,然后解方程求出x值即可. 【详解】 解:(1)(-1) 3=(﹣1)+(﹣1)×3﹣3×3=﹣1﹣3﹣9=﹣13, (2x-1) = = , 故答案为:﹣13, ; (2)由题意,得: , 即 , ∴ . 【点睛】 本题考查有理数的混合运算、解一元一次方程,理解新定义运算法则,正确列出算式和方程是解答的关键. 19.(2021·广东九年级专题练习)一个正方体的六个面分别标有字母A、B、C、D、E、F,从三个不同方 向看到的情形如图所示. (1)A的对面是 ,B的对面是 ,C的对面是 ;(直接用字母表示) (2)若A=﹣2,B=|m﹣3|,C=m﹣3n﹣ ,E=( +n)2,且小正方体各对面上的两个数都互为相反 数,请求出F所表示的数. 【答案】(1)D,E,F;(2)F所表示的数是﹣5. 【分析】 (1)依据A与B、C、E、F都相邻,故A对面的字母是D;E与A、C、D、F都相邻,故B对面的字母是 E,进一步可求C的对面是F; (2)依据小正方体各对面上的两个数都互为相反数,可求m,n,进一步求出F所表示的数. 【详解】解:(1)由图可得,A与B、C、E、F都相邻,故A对面的字母是D; E与A、C、D、F都相邻,故B对面的字母是E; 故C的对面是F. 故答案为:D,E,F; (2)∵字母A表示的数与它对面的字母D表示的数互为相反数, ∴|m﹣3|+( +n)2=0, ∴m﹣3=0, +n=0, 解得m=3,n=﹣ , ∴C=m﹣3n﹣ =3﹣3×(﹣ )﹣ =5, ∴F所表示的数是﹣5. 【点睛】 本题主要考查的是由三视图判断几何体,正方体相对两个面上的文字,从实物出发,结合具体的问题,辨 析几何体的展开图,通过结合立体图形与平面图形的转化,建立空间观念,是解决此类问题的关键. 20.(2020·上饶市广信区第七中学七年级月考)[新定义运算]:如果 ,则b叫做 以a为底N的对数,记作 ,例如:因为 ,所以 ;因为 ,所以 . (1)填空: _________, ________; (2)如果 ,求m的值. 【答案】(1)1,3;(2) 或13. 【分析】 (1)根据新运算的定义即可得; (2)先根据新运算的定义可得一个关于m的绝对值方程,再解方程即可得. 【详解】(1)因为 , , 所以 , , 故答案为:1,3; (2)如果 , 则 , 解得 或 , 即m的值为 或13. 【点睛】 本题考查了有理数乘方的应用、绝对值方程的应用,理解新运算的定义是解题关键. 五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分) 21.(2021·陕西·西安益新中学七年级期中)如图,自行车每节链条的长度为 ,交叉重叠部分的圆的 直径为 . (1)2节链条长______ ,5节链条长______ ; (2) 链条长多少 ? (3)如果一辆自行车的链条由50节这样的链条组成,那么这辆自行车上链条总长度是多少? 【答案】(1)4.2,9.3;(2)(1.7n+0.8)cm.(3)85cm. 【分析】 (1)根据图形找出规律计算2节链条和6节链条的长度即可; (2)由(1)写出表示链条节数的一般式; (3)根据一辆自行车的链条由50节这样的链条组成,首尾相接形成完整的链条,故多一个重叠部分,结 合(2)计算即可求解. 【详解】解:(1)根据图形可得出: 2节链条的长度为:2.5×2﹣0.8=4.2cm, 3节链条的长度为:2.5×3﹣0.8×2=5.9cm, 4节链条的长度为:2.5×4﹣0.8×3=7.6cm. 5节链条的长度为:2.5×5﹣0.8×4=9.3cm. 故答案为:4.2,9.3; (2)由(1)可得n节链条长为:2.5n﹣0.8(n﹣1)=(1.7n+0.8)cm. 答:n节链条长(1.7n+0.8)cm. (3)由(2)得,1.7×50+0.8=85.8(cm), 自行车链条要首尾相接,故还会有一个重叠部分, 85.8-0.8=85(cm), 所以50节这样的链条总长度是85cm. 【点睛】 此题主要考查了图形的变化类,根据题意得出n节链条的长度与每节长度之间的关系是解决问题的关键. 22.(2021·山东沂南·七年级期末)已知O为直线AB上一点,将一直角三角板OMN的直角顶点放在点O 处.射线OC平分∠MOB. (1)如图1,若∠AOM=30°,求∠CON的度数; (2)在图1中,若∠AOM= ,直接写出∠CON的度数(用含 的代数式表示); (3)将图1中的直角三角板OMN绕顶点O顺时针旋转至图2的位置,当∠AOC=3∠BON时,求∠AOM 的度数. 【答案】(1)15°;(2) ;(3)144° 【分析】 (1)根据补角的定义可得∠BOM=150°,再由∠MON是直角,OC平分∠BOM,即可求解; (2)根据补角的定义可得∠BOM=180°﹣ ,再由∠MON是直角,OC平分∠BOM,即可求解;(3)设∠AOM=x,则∠BOM=180°﹣x,根据OC平分∠BOM,可得∠MOC=90°﹣ ,从而得到 ∠AOC=∠AOM+∠MOC=90°+ ,再由∠MON=90°,可得到∠BON=∠MON﹣∠BOM=x﹣90°,然后 根据∠AOC=3∠BON,可得到关于 的方程,即可求解. 【详解】 解:(1)由已知得∠BOM=180°﹣∠AOM=150°, ∵∠MON是直角,OC平分∠BOM, ∴∠CON=∠MON﹣ ∠BOM=90°﹣ ×150°=15°; (2)由已知得∠BOM=180°﹣∠AOM=180°﹣ , ∵∠MON是直角,OC平分∠BOM, ∴∠CON=∠MON﹣ ∠BOM=90°﹣ ×(180°﹣ )= ; (3)设∠AOM=x,则∠BOM=180°﹣x, ∵OC平分∠BOM, ∴∠MOC= ∠BOM= (180°﹣x)=90°﹣ , ∴∠AOC=∠AOM+∠MOC=x+90°﹣ =90°+ , ∵∠MON=90°, ∴∠BON=∠MON﹣∠BOM=90°﹣(180°﹣x)=x﹣90°, ∵∠AOC=3∠BON, ∴90°+ =3(x﹣90°), 解得x=144°, ∴∠AOM=144°. 【点睛】 本题主要考查了角平分线的定义,角的计算问题,补角的性质,正确理解题意,运用方程的思想解答是解 题的关键. 六、(本大题共12分) 23.(2021·福建福清·七年级期中)如图,在数轴上点A表示的数为a,点B表示的数为b,AB表示点A和 点B之间的距离,且a,b满足|a+4|+(b﹣12)2=0.一个点P从点A处以3个单位长度/秒的速度向左运动,同时另一个点Q从点B处以4个单位长度/秒的速度也向左运动,设运动时间为t秒. (1)求a,b的值,并直接写出点P,Q在数轴上所表示的数(用含t的式子表示); (2)当AP=AQ时,求t的值; (3)点M在数轴上点A的左侧,当点P,Q未运动到点M时,始终有PM=k•QM(k为固定的常数), 求k的值及点M所表示的数. 【答案】(1) , , ;(2) 或 ,(3) ,点M表示的数为-52 【分析】 (1)根据绝对值和平方的非负性可求出a、b的值,进而可求出点P,Q在数轴上所表示的数; (2)把P和Q所表示的数用含t的式子表示出来,用两点间的距离公式得到一个含t的方程,解方程求t 即可; (3)把P、Q、M所表示 的数用含t的式子表示出来 ,利用数轴上两点间的距离且PM=k•QM始终成立, 说明PM=k•QM与时间t无关,进而求解. 【详解】 解:(1)∵|a+4|+(b﹣12)2=0, , ∴ , ∴ , ∴ , ∵点P从点A处以3个单位长度/秒的速度向左运动,点Q从点B处以4个单位长度/秒的速度也向左运动, ∴点P表示的数为 ,点 Q表示的数为 , (2)∵A点表示的数为-4,且P从点A处以3个单位长度/秒的速度向左运动, ∴点A始终在点P右边, ∴ , ∵ ,AP=AQ, ∴ , ∴ 或 ,∴ 或 , (3)设点M对应的数为x,由题意知,M始终在P、Q的左侧, ∴ , ∵PM=k•QM, ∴ , ∴ , ∴ , 把上式看成一个关于t的方程, ∵该式始终成立,根据实际问题, ,即当 时,不论t取何值,该式都成立, ∴这个方程有无数个解, ∴ 且 , ∴ , ∴ , 解得: , ∴ ,点M表示的数为-52 . 【点睛】 本题考查了一元一次方程的应用、数轴、绝对值及偶次方的非负性,解题的关键是正确找出题中的等量关 系列出方程.