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期末测试卷B卷(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_4期末试卷_期末测试卷B卷-八年级数学上册同步必刷基础拓展单元卷(人教版)

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期末测试卷B卷(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_4期末试卷_期末测试卷B卷-八年级数学上册同步必刷基础拓展单元卷(人教版)
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文档页数
21 页
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期末卷 B卷 一、单选题 1. ( 3分 ) 下列运算正确的是( ) A. a2•a3=a5 B. (a﹣b)2=a2﹣b2 C. (a2)3=a5 D. 3 √5 ﹣ √5 =3 【答案】 A 【考点】同底数幂的乘法,二次根式的加减法,完全平方式,幂的乘方 【解析】【解答】解:A、a2•a3=a5 , 故此选项正确; B、(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 , 故此选项错误; C、(a2)3=a6 , 故此选项错误; D、3 √5 ﹣ √5 =2 √5 ,故此选项错误; 故答案为:A. 【分析】直接利用同底数幂的乘法运算法则以及完全平方公式、二次根式的加减运算法则计算得出答案. 2. ( 3分 ) 下列图形,一定是轴对称图形的是( ) A. 直角三角形 B. 梯形 C. 平行四边形 D. 线段 【答案】 D 【考点】轴对称图形 【解析】【解答】解:A、直角三角形不是轴对称图形,除了等腰直角三角形,故不符合题意; B、梯形不是轴对称图形,除了等腰梯形,故不符合题意; C、平行四边形不是轴对称图形,故不符合题意; D、线段是轴对称图形,故符合题意; 故答案为:D. 【分析】 轴对称图形,是指在平面内沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,这条直线 就叫做对称轴 。根据轴对称图形的定义对每个选项一一判断即可。 3. ( 3分 ) 一个三角形的两边长分别为3和8,则第三边长可能是( ) A. 5 B. 6 C. 3 D. 11 【答案】 B 【考点】三角形三边关系 【解析】【解答】解:∵此三角形的两边长分别为3和8,∴第三边长的取值范围是:8-3<第三边<8+3. 即5<第三边<11, 观察选项,只有选项B符合题意. 故答案为:B. 【分析】根据三角形的三边关系计算即可作答。 4. ( 3分 ) 一个多边形内角和是1080°,则这个多边形是( ) A. 五边形 B. 六边形 C. 七边形 D. 八边形 【答案】 D 【考点】多边形内角与外角 【解析】【解答】试题分析:设这个多边形是n边形,由题意知, (n-2)×180°=1080°, ∴n=8, 所以该多边形的边数是八边形. 故答案为:D. 【分析】根据n边形的内角和为(n-2)×180°,建立方程求解即可。 5. ( 3分 ) 等腰三角形的一个内角是50°,则这个等腰三角形的底角的大小是( ) A. 65°或80° B. 80°或40° C. 65°或50° D. 50°或80° 【答案】 C 【考点】三角形内角和定理,等腰三角形的性质 【解析】【解答】当50°的角是底角时,三角形的底角就是50°;当50°的角是顶角时,两底角相等,根据 三角形的内角和定理易得底角是65度. 故答案为:C. 【分析】分两种情况:①当50°的角是底角时,②当50°的角是顶角时,分别求出底角的度数即可. 6. ( 3分 ) 计算50的结果为( ) A. 5 B. 0 C. 1 D. 无意义 【答案】 C 【考点】0指数幂的运算性质【解析】【分析】由题意可知,非0实数的0次幂是1,故选C 【点评】本题属于对非0实数0次幂知识点的考查 7. ( 3分 ) 如图,G,E分别是正方形ABCD的边AB,BC的点,且AG=CE,AE⊥EF,AE=EF,现有如下 结论: 1 ①BE= GE; ②△AGE≌△ECF; ③∠FCD=45°; ④△GBE∽△ECH,其中,正确的结论有( ) 2 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】 B 【考点】全等三角形的判定与性质,正方形的性质,相似三角形的判定与性质 【解析】【解答】∵四边形ABCD是正方形,∴∠B=∠DCB=90°,AB=BC,∵AG=CE,∴BG=BE,由勾 √2 股定理得:BE= GE,∴①错误;∵BG=BE,∠B=90°, 2 ∴∠BGE=∠BEG=45°,∴∠AGE=135°,∴∠GAE+∠AEG=45°,∵AE⊥EF,∴∠AEF=90°, ∵∠BEG=45°,∴∠AEG+∠FEC=45°,∴∠GAE=∠FEC, 在△GAE和△CEF中 ∴△GAE≌△CEF,∴②正确;∴∠AGE=∠ECF=135°, ∴∠FCD=135°﹣90°=45°,∴③正确; ∵∠BGE=∠BEG=45°,∠AEG+∠FEC=45°,∴∠FEC<45°,∴△GBE和△ECH不相似,∴④错误;即正 确的有2个.故选B. √2 【分析】根据正方形的性质得出∠B=∠DCB=90°,AB=BC,求出BG=BE,根据勾股定理得出BE= 2GE,即可判断①;求出∠GAE+∠AEG=45°,推出∠GAE=∠FEC,根据SAS推出△GAE≌△CEF,即可判断 ②;求出∠AGE=∠ECF=135°,即可判断③;求出∠FEC<45°,根据相似三角形的判定得出△GBE和 △ECH不相似,即可判断④. 8. ( 3分 ) 如图,将矩形ABCD沿AF折叠,使点D落在BC边的点E处,过点E作EG∥CD交AF于点G 1 , 连接DG . 给出以下结论:①DG=DF;②四边形EFDG是菱形;③EG2= GF×AF;④当AG= 2 12 6,EG=2 √5 时,BE的长为 √5 ,其中正确的编号组合是( ) 5 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】 D 【考点】平行线的性质,勾股定理,矩形的性质,翻折变换(折叠问题),相似三角形的判定与性质 【解析】【解答】解:∵GE∥DF, ∴∠EGF=∠DFG. ∵由翻折的性质可知:GD=GE,DF=EF,∠DGF=∠EGF, ∴∠DGF=∠DFG. ∴GD=DF.故①符合题意; ∴DG=GE=DF=EF. ∴四边形EFDG为菱形,故②符合题意; 如图1所示:连接DE,交AF于点O. ∵四边形EFDG为菱形, 1 ∴GF⊥DE,OG=OF= GF. 2∵∠DOF=∠ADF=90°,∠OFD=∠DFA, ∴△DOF∽△ADF. DF OF ∴ = ,即DF2=FO•AF. AF DF 1 ∵FO= GF,DF=EG, 2 1 ∴EG2= GF•AF.故③符合题意; 2 如图2所示:过点G作GH⊥DC,垂足为H. 1 ∵EG2= GF•AF,AG=6,EG=2 √5 , 2 1 ∴20= FG(FG+6),整理得:FG2+6FG﹣40=0. 2 解得:FG=4,FG=﹣10(舍去). ∵DF=GE=2 √5 ,AF=10, ∴AD= =4 . √AF2−DF2 √5 ∵GH⊥DC,AD⊥DC, ∴GH∥AD. ∴△FGH∽△FAD. GH FG GH 4 ∴ = ,即 = , AD AF 4√5 10 8√5 ∴GH= , 5 8√5 12√5 ∴BE=AD﹣GH=4 √5 ﹣ = .故④符合题意. 5 5 故答案为:D. 【分析】根据平行线的性质及折叠的性质,可得GD=GE,DF=EF,∠DGF=∠DFG,由等角对等边,可 得GD=DF,从而可得DG=GE=DF=EF,从而可证四边形EFDG为菱形,据此判断①②;如图1所示:1 连接DE,交AF于点O.由菱形的性质,可得GF⊥DE,OG=OF= GF.先证△DOF∽△ADF. 2 DF OF 1 可得 = ,即DF2=FO•AF,从而可得EG2= GF•AF,据此判断③;如图2所示:过点G作 AF DF 2 1 GH⊥DC,垂足为H.由EG2= GF•AF,可求出FG=4,利用勾股定理求出AD=√AF2−DF2=4√5 , 2 GH FG 8√5 由GH∥AD,可证△FGH∽△FAD,可得 = , 从而求出GH= , 利用BE=AD﹣GH求出 AD AF 5 BE的长,然后判断④. 9. ( 3分 ) 如图,在正方形ABCD中,△BPC是等边三角形,BP、CP的延长线分别交AD于点E、F , 连结BD、DP , BD与CF相交于点H , 给出下列结论:①BE=2AE;②△DFP∽△BPH;③DP2= PH•PC;④FE:BC= (2√3−3):3 ,其中正确的个数为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】 D 【考点】正方形的性质,相似三角形的判定与性质 【解析】【解答】解:∵△BPC是等边三角形, ∴BP=PC=BC , ∠PBC=∠PCB=∠BPC=60°, 在正方形ABCD中, ∵AB=BC=CD , ∠A=∠ADC=∠BCD=90° ∴∠ABE=∠DCF=30°, ∴BE=2AE;故①符合题意; ∵PC=CD , ∠PCD=30°, ∴∠PDC=75°, ∴∠FDP=15°, ∵∠DBA=45°, ∴∠PBD=15°, ∴∠FDP=∠PBD ,∵∠DFP=∠BPC=60°, ∴△DFP∽△BPH;故②符合题意; ∵∠PDH=∠PCD=30°,∠DPH=∠DPC , ∴△DPH∽△CPD , DP PH ∴ = , PC DP ∴DP2=PH•PC , 故③符合题意; ∵∠ABE=30°,∠A=90° √3 √3 ∴AE= AB= BC , 3 3 ∵∠DCF=30°, √3 √3 ∴DF= DC= BC , 3 3 2√3 ∴EF=AE+DF= BC ﹣BC , 3 ∴FE:BC=(2 √3 ﹣3):3 故④符合题意, 故答案为:D . 【分析】由正方形的性质和相似三角形的判定与性质,即可得出结论. 10. ( 3分 ) 如图,在 ΔABC 中, AB=AC=5,BC=4√5 , D 为边 AC 上一动点( C 点除外), 把线段 BD 绕着点 D 沿着顺时针的方向旋转90°至 DE ,连接 CE ,则 ΔCDE 面积的最大值为 ( ) A. 16 B. 8 C. 32 D. 10 【答案】 B 【考点】勾股定理,旋转的性质,三角形全等的判定(AAS) 【解析】【解答】解:如图,过点 E 作 EF⊥AC 于 F ,作 BH⊥AC 于点 H ,∴ ∠EFD=∠BHD=90∘ , ∵ BH2=BC2−CH2 , BH2=AB2−AH2 , AB=AC=5,BC=4√5 , ∴ , 80−(5+AH) 2=25−AH2 ∴ AH=3 , ∴ CH=8 , ∵将线段 BD 绕 D 点顺时针旋转90°得到线段 ED , ∴ BD=DE , ∠BDE=90∘ , ∴ ∠BDF+∠EDF=90∘ ,且 ∠EDF+∠≝=90∘ , ∴ ∠≝=∠BDF , 在 ΔBDH 和 ΔDEF 中, ∠BDF=∠AEF {∠BHD=∠EFD , BD=DE ∴ ΔBDH≅ΔDEF(AAS) , ∴ EF=DH , ∵ DH=CH−CD=8−CD , ∴ EF=8-CD 1 1 1 ∵ ΔCDE 面积 = CD×EF= ×CD×(8−CD)=− (CD−4) 2+8 , 2 2 2 ∴当 CD=4 时, ΔCDE 面积的最大值为8, 故答案为:B. 【分析】过点 E 作 EF⊥AC 于 F ,作 BH⊥AC 于点 H ,由勾股定理可求 AH=3 ,由旋转的 性质可求 BD=DE , ∠BDE=90∘ ,由 AAS 可证 ΔBDH≅ΔDEF ,可得 EF=DH ,由三角形 面积公式和二次函数的性质可求解. 二、填空题 11. ( 4分 ) 如图,在△ABC中,∠B=∠C=60°,点D在AB边上,DE⊥AB,并与AC边交于点E.如果AD=1,BC=6,那么CE等于________. 【答案】 4 【考点】等边三角形的判定与性质,含30°角的直角三角形 【解析】【解答】∵在△ABC中,∠B=∠C=60°, ∴∠A=60°, ∵DE⊥AB, ∴∠AED=30°, ∵AD=1, ∴AE=2, ∵BC=6, ∴AC=BC=6, ∴CE=AC−AE=6−2=4. 故答案为:4. 【分析】先由有两个角是60°的三角形为等边三角形可知∠A=60°,所以结合DE⊥AB,可知∠AED=30°, 进而由直角三角形中30°角所对的边等于斜边的一半可知AE=2AD=2,故CE=6-2=4. 12. ( 4分 ) 因式分解:2x2﹣8=________. 【答案】 2(x+2)(x﹣2) 【考点】提公因式法因式分解,因式分解﹣运用公式法 【解析】【解答】解:2x2﹣8=2(x+2)(x﹣2). 【分析】观察原式,找到公因式2,提出即可得出答案. 13. ( 4分 ) 假期,某校为了勤工俭学,要完成整个A小区的绿化工作,开始由七年级单独工作了4天,完成 整个绿化工作的三分之一,这时九年级也参加工作,两个年级又共同工作了2天,才全部完成整个绿化工 作,则由九年级单独完成整个绿化工作需要________天. 【答案】 4【考点】分式方程的实际应用 【解析】【解答】设设九年级单独完成整个绿化工作需要x天, ∵七年级单独工作了4天,完成整个绿化工作的三分之一, 1 ∴七年级单独完成工作需要4÷ =12(天), 3 1 1 1 根据题意得:2×( + )=1- 12 x 3 解得:x=4, 经检验:x=4是原分式方程的解, 故答案为:4 【分析】根据题意可求出七年级单独完成工作需要的天数,设九年级单独完成整个绿化工作需要x天,由 两个年级又共同工作了2天,才全部完成整个绿化工作,根据工作效率×时间=工作总量的等式,列方程求 出x值即可得答案. 14. ( 4分 ) 已知直线m∥n,将一块含有30º角的三角板ABC按如图所示的方式放置(∠ABC=30°),其中 A,B两点分别落在直线m,n上.若∠1=15º,则∠2=________º. 【答案】 45 【考点】平行线的性质 【解析】【解答】解:∵ ∠1=15°, ∠ABC=30° , ∴∠ABn=∠ABC+∠1=30° +15° =45° , ∵m∥n, ∴∠2=∠ABn=45° . 故答案为:45. 【分析】根据平行线的性质:两直线平行,内错角相等,由此即可得出答案. 15. ( 4分 ) 已知∠AOB=30°,点P是∠AOB的平分线OC上的动点,点M在边OA上,且OM=4,则点P 到点M与到边OA的距离之和的最小值是________. 【答案】 2 【考点】角平分线的性质,轴对称的应用-最短距离问题 【解析】【解答】解:过M作MN′⊥OB于N′,交OC于P,则MN′的长度等于PM+PN的最小值, 即MN′的长度等于点P到点M与到边OA的距离之和的最小值, ∵∠ON′M=90°,OM=4, 1 ∴MN′= OM=2, 2 ∴点P到点M与到边OA的距离之和的最小值为2. 故答案是:2. 【分析】过M作MN′⊥OB于N′,交OC于P,即MN′的长度等于点P到点M与到边OA的距离之和的最小 值,解直角三角形即可得到结论. 16. ( 4分 ) 如图,AD是△ABC的中线,CE是△ACD的中线,S =3cm2 , 则S =________. △ACE △ABC 【答案】 12cm2 . 【考点】三角形的角平分线、中线和高,三角形的面积 【解析】【解答】解:∵CE是△ACD的中线, ∴S =2S =6cm2 . △ACD △ACE ∵AD是△ABC的中线, ∴S =2S =12cm2 . △ABC △ACD 故答案为:12cm2 . 【分析】根据等底同高的三角形的面积相等可得S =S 从而求出S 再用同样的方法即可求出 △ECD △ACE, △ACD, S . △ABC 17. ( 4分 ) 点A、B均在由面积为1的相同小矩形组成的网格的格点上,建立平面直角坐标系如图所示.若 P是 x 轴上使得∣PA—PB∣的值最大的点,Q是y轴上使得QA+QB的值最小的点,则OP·OQ=________.【答案】 5 【考点】作图﹣轴对称,轴对称的应用-最短距离问题 【解析】【解答】连接AB并延长交x轴于点P,由三角形的三边关系可知,点P即为x轴上使得|PA−PB| 的值最大的点, ∵点B是2x2的正方形的对角线的交点, ∴点P即为AB延长线上的点,此时P(3,0)即OP=3; 作A点关于y轴的对称点A′连接A′B交y轴于点Q,则A′B即为QA+QB的最小值, ∵A′(−1,2),B(2,1), 2=−k+b 设过A′B的直线为:y=kx+b,则 { , 1=2k+b 1 k=− 3 解得 { , 5 b= 3 5 5 ∴Q(0, ),即OQ= , 3 3 5 ∴OPOQ=3× =5. 3 故答案为:5. 【分析】根据题意连接AB并延长交x轴于点P,由三角形的三边关系可知,点P即为x轴上使得|PA−PB| 的值最大的点,得到OP=3;再由对称的性质得到A′B为QA+QB的最小值,由点的坐标求出OP·OQ的值. 三、计算题18. ( 5分 ) 解下列各题: 1 −2 1 2020 (1)计算: (2−π) 0−(− ) +(−4) 2020×( ) 4 4 (2)计算:(2a+5)(2a﹣5)﹣4a(a﹣2) (3)用乘法公式计算:20192-2018×2020 1 2020 【答案】 (1)原式= 1−16+(−4× ) 4 =-14; (2)原式= 4a2−25−4a2+8a = 8a−25 ; (3)原式=20192-(2019-1)×(2019+1) = 20192−20192+1 =1 【考点】实数的运算,平方差公式及应用,整式的混合运算 【解析】【分析】(1)根据有理数的混合运算法则,结合积的乘方计算即可;(2)先利用平方差公式和 单项式乘多项式的法则展开,再合并同类相即可;(3)由原式可得20192-(2019-1)×(2019+1),再利 用平方差公式计算可得. 19. ( 10分 ) (1)计算: x2−2x 3 1 ; ÷( −x+1)− x2+2x+1 x+1 x+1 1 x (2)解方程: +1= x x+1 【答案】 (1)解: x2−2x 3 1 ÷( −x+1)− x2+2x+1 x+1 x+1 x(x−2) 3−(x−1)(x+1) 1 = ÷ − (x+1) 2 x+1 x+1 x(x−2) x+1 1 = ⋅ − (x+1) 2 −(x+2)(x−2) x+1x x+2 =− − (x+1)(x+2) (x+1)(x+2) −x−x−2 = (x+1)(x+2) −2(x+1) = (x+1)(x+2) 2 =− x+2 1 x (2)解: +1= x x+1 方程两边同时乘以 x(x+1) ,得 1⋅(x+1)+x(x+1)=x⋅x x+1+x2+x−x2=0 2x=−1 1 x=− 2 1 1 1 1 检验:∵当 x=− 时, x(x+1)=− ×(− +1)=− ≠0 2 2 2 4 1 ∴ x=− 是分式方程的解. 2 【考点】分式的混合运算,解分式方程 【解析】【分析】(1)原式括号中两项通分并利用同分母分式的加减法则计算,同时利用除法法则变形 为乘法,分子分母因式分解后进行约分,最后通分计算异分母分式的减法得出答案; (2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到 x 的值,经检验即可得到分式方程的解. 四、解答题 20. ( 7分 ) 已知:如图,在△ABC中,D为BC上的一点,AD平分∠EDC,且∠E=∠B,DE=DC,求证: AB=AC.DE=DC 【答案】 证明:∵AD平分∠EDC,∴∠ADE=∠ADC,在△AED和△ACD中,∵ {∠ADE=∠ADC AD=AD ∴△AED≌△ACD(SAS),∴∠C=∠E,又∵∠E=∠B.∴∠C=∠B,∴AB=AC. 【考点】全等三角形的判定与性质,等腰三角形的判定 【解析】【分析】利用SAS证明△AED≌△ACD,由全等三角形的对应角相等可得∠C=∠E,进而可得 ∠C=∠B,再由等角对等边可得证. 1 1 21. ( 7分 ) 先分解因式,再求值:已知a+b=2,ab=2,求 a3b+a2b2+ ab3的值. 2 2 1 1 1 1 【答案】 解: a3b+a2b2+ ab3= ab(a2+2ab+b2)= ab(a+b)2 . 2 2 2 2 ∴当a+b=2,ab=2时, 1 原式= ×2×4=4 2 【考点】因式分解的应用 1 1 1 【解析】【分析】先把 a3b+a2b2+ ab3提公因式 ab,再运用完全平方和公式分解因式,最后整体 2 2 2 代入求值. 22. ( 9分 ) 如图,已知△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,请补充完整过程,说明△ABD≌△ACD的理 由. ∵AD平分∠BAC ∴∠_▲_=∠_▲_(角平分线的定义) 在△ABD和△ACD中 ___________ ∵{___________ ___________ ∴△ABD≌△ACD( ). 【答案】 解:∵AD平分∠BAC∴∠BAD=∠CAD(角平分线的定义), 在△ABD和△ACD中, AB=AC {∠BAD=∠CAD AD=AD ∴△ABD≌△ACD(SAS) 【考点】三角形全等的判定(SAS) 【解析】【分析】由角平分线定义可得∠BAD=∠CAD ,然后利用边角边定理可证 △ABD≌△ACD ,据此 分别补充过程即可. 23. ( 9分 ) (1)如图1,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于O点,过点O的直线l与边 AB、CD分别交于点E、F,绕点O旋转直线l,猜想直线l旋转到什么位置时,四边形AECF是菱形.证 明你的猜想. (2)若将(1)中四边形ABCD改成矩形ABCD,使AB=4cm,BC=3cm, ①如图2,绕点O旋转直线l与边AB、CD分别交于点E、F,将矩形ABCD沿EF折叠,使点A与点C重 合,点D的对应点为D′,连接DD′,求△DFD′的面积. ②如图3,绕点O继续旋转直线l,直线l与边BC或BC的延长线交于点E,连接AE,将矩形ABCD沿 AE折叠,点B的对应点为B′,当△CEB′为直角三角形时,求BE的长度.请直接写出结果,不必写解答 过程. 【答案】 解:(1)猜想:当l⊥AC时,四边形AECF是菱形,如图1,连接AF、CE,∵四边形ABCD是 平行四边形,∴OA=OC,AB∥CD,∴∠FCO=∠EAO,又∵∠FOC=∠EOA,∴△COF≌△AOE, ∴OE=OF,∵AC⊥EF,∴四边形AECF是菱形;(2)①∵四边形ABCD是矩形,∴∠ADC=90°, CD=AB=4,AD=BC=3,设DF=xcm,则CF=(4﹣x)cm,由折叠性质可知:D′F=DF=x,CD′=AD=3, 7 7 7 ∠CD′F=∠ADC=90°,由勾股定理得(4﹣x)2=32+x2 , 解得x= , ∴D′F=DF= , ∴CF=4﹣ = 8 8 825 21 1 , 如图2,过D′作D′H⊥CF于H,由面积相等可得,CF•D′H=D′F•CD′,∴D′H= , ∴S = × 8 25 △DFD′ 2 7 21 147 × = (cm2)②如图①,设BE=xcm,CE=(3﹣x)cm,AC=5cm,B′C=5﹣4=1cm,根据勾股定理 8 25 400 4 可得B′C2+B′E2=CE2 , 解得x= cm,如图②,设BE=xcm,则CE=(3﹣x)cm,AB′=4cm,B′E=xcm, 3 在Rt△ADB′中,由勾股定理可得BD′= = = cm,B′C=(4﹣ )cm,在Rt△CB′E √AB2−AD2 √16−9 √7 √7 16−4√7 中,B′C2+B′E2=CE2 , 即16﹣8√7+7+x2=9﹣6x+x2 , 解得x= cm,如图③,当四边形ABEB′ 3 是正方形时,点B和点B′关于直线AE对称,△B′EC是直角三角形,此时CE=1cm,BE=4cm;如图 ④BE=xcm,AB′=4cm,AD=3cm,CE=(x﹣3)cm,在Rt△ADB′中,B′D= = = √AB'2−AD2 √16−9 √7 16+4√7 4 cm,B′C=√7+4,在Rt△B′CE中,7+8√7+16+x2﹣6x+9=x2 , 解得x= cm,综上,BE的长为 3 3 16−4√7 16+4√7 3 3 cm或 cm或4cm或 cm.【考点】全等三角形的应用,勾股定理的应用,菱形的判定与性质,矩形的判定与性质 【解析】【分析】(1)连接AF、CE,根据三角形全等证明出OE=OF,结合AC⊥EF即可证明四边形 AECF是菱形; (2)①过D′作D′H⊥CF于H,设DF=xcm,则CF=(4﹣x)cm,根据折叠的性质得到D′F=DF=x, CD′=AD=3,∠CD′F=∠ADC=90°,由勾股定理求出x的值,根据等面积知识求出D′H的长,进而求出 △DFD′的面积; ②分类讨论E点的位置,画出图形后,利用勾股定理和折叠的性质即可求出答案. 五、作图题 24. ( 5分 ) 如图,长方形OABC四个顶点分别为O(0,0),A( 2√2 ,0),B( 2√2 , −√3 ), C(0, −√3 ),将长方形OABC向左平移 2√2 个单位长度,得到长方形O′A′B′C′,画出平移后的图形, 并写出O′,A′,B′,C′的坐标. 【答案】 解:长方形O′A′B′C′如图所示; O′(﹣2 √2 ,0),A′(0,0),B′(0,﹣ √3 ),C′(﹣2 √2 ,﹣ √3 ).【考点】作图﹣平移 【解析】【分析】根据平移找出点O、A、B、C向左平移2 √2 个单位后的对应点O′、A′、B′、C′的位 置,然后顺次连接即可,再根据平移的性质写出各点的坐标. 六、综合题 25. ( 10分 ) 如图,在 ▱ABCD中,E,F分别为边AB,CD的中点,BD是对角线. (1)求证:△ADE≌△CBF; (2)若∠ADB是直角,请证明四边形BEDF是菱形. 【答案】 (1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD=BC,AB=CD,∠A=∠C, ∵E、F分别为边AB、CD的中点, ∴AE= AB,CF= CD, ∴AE=CF, 在△ADE和△CBF中, ∵ , ∴△ADE≌△CBF(SAS). (2))证明:∵E、F分别为边AB、CD的中点,∴DF= DC,BE= AB, 又∵在 ▱ABCD中,AB∥CD,AB=CD, ∴DF∥BE,DF=BE, ∴四边形DEBF为平行四边形, ∵DB⊥BC, ∴∠DBC=90°, ∴△DBC为直角三角形, 又∵F为边DC的中点, ∴BF= DC=DF, 又∵四边形DEBF为平行四边形, ∴四边形DEBF是菱形. 【考点】全等三角形的判定与性质,平行四边形的性质,菱形的判定 【解析】【分析】(1)由四边形ABCD是平行四边形,即可得AD=BC,AB=CD,∠A=∠C,又由E、F 分别为边AB、CD的中点,可证得AE=CF,然后由SAS,即可判定△ADE≌△CBF.(2)利用平行四边形 的性质结合平行四边形的判定与性质得出四边形DEBF为平行四边形,进而得出BF= DC=DF,再利用 菱形的判定方法,即可得出答案.