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猜想 04 几何图形初步(易错必刷 40 题 17 种题型专项训练)
一.认识立体图形(共2小题)
1.(2023春•顺义区期末)下列几何体中,圆柱体是( )
A. B. C. D.
2.(2023春•铜仁市期末)用6个棱长为1的小正方体可以粘合形成不同形状的积木,将如图所示的两块
积木摆放在桌面上,再从下列四块积木中选择一块,能搭成一个长、宽、高分别为3、2、3的长方体的
是( )
A. B. C. D.
二.点、线、面、体(共2小题)
3.(2022秋•榕城区期末)下列四个选项绕直线旋转一周可以得到如图立体图形的是( )
A. B. C. D.
4.(2022秋•鄄城县期末)如图,阴影图形是由直角三角形和长方形拼成的,绕虚线旋转一周可以得到一
个立体图形,求得到立体图形的体积.(V圆柱 = r2h,V圆锥 = r2h,r2=r×r,结果保留 ).
π π π三.几何体的展开图(共2小题)
5.(2022秋•姑苏区校级期末)如图是一个几何体的侧面展开图,则该几何体是( )
A.三棱柱 B.三棱锥 C.五棱柱 D.五棱锥
6.(2022秋•邳州市期末)正方体的表面展开图可能是( )
A. B.
C. D.
四.展开图折叠成几何体(共2小题)
7.(2022秋•鄄城县期末)如图图形沿虚线经过折叠可以围成一个棱柱的是( )
A. B.
C. D.
8.(2022秋•邗江区期末)将如图所示的图形剪去一个小正方形,使余下的部分恰好能折成一个正方体,
那么应剪去 .(填一个字母即可)五.直线、射线、线段(共2小题)
9.(2022秋•恩施市期末)下列说法错误的是( )
A.直线AB和直线BA是同一条直线
B.若线段AB=5,AC=3,则BC不可能是1
C.画一条5厘米长的线段
D.若线段AM=2,BM=2,则M为线段AB的中点
10.(2022秋•济南期末)如图,平面上有A、B、C、D四个点,请根据下列语句作图.
(1)画直线AC;
(2)线段AD与线段BC相交于点O;
(3)射线AB与射线CD相交于点P.
六.直线的性质:两点确定一条直线(共2小题)
11.(2022秋•桥西区期末)经过两点可以画( )直线.
A.一条 B.两条 C.三条 D.无数条
12.(2022 秋•开福区期末)平面上有 4 个点,若过两点画直线,则可以画出直线的条数为
条.
七.线段的性质:两点之间线段最短(共2小题)
13.(2022秋•达川区校级期末)如图,从A到B有4条路径,最短的路径是③,理由是( )A.因为③是直的 B.两点确定一条直线
C.两点间距离的定义 D.两点之间线段最短
14.(2022秋•沈河区期末)如图,在利用量角器画一个 40°的∠AOB的过程中,对于先找点B,再画射线
OB这一步骤的画图依据,甲同学认为是两点确定一条直线,乙同学认为是两点之间线段最短.你认为
同学的说法是正确的.
八.两点间的距离(共6小题)
15.(2022秋•吴忠期末)已知点A、B、C在同一条直线上,若AB=10cm,AC=20cm,则BC的长是(
)
A.10cm B.30cm
C.20cm D.10cm或30cm
16.(2022秋•和平区校级期末)两根木条,一根长20cm,一根长24cm,将它们一端重合且放在同一条直
线上,此时两根木条的中点之间的距离为 cm.
17.(2022秋•黄陂区期末)如图,已知AB:BC:CD=2:3:4,M,N分别为AB,CD的中点且MN=
18.求线段CM的长.
18.(2022秋•丰泽区校级期末)已知点B在线段AC上,点D在线段AB上,(1)如图1,若AB=6cm,BC=4cm,D为线段AC的中点,求线段DB的长度:
(2)如图2,若BD= AB= CD,E为线段AB的中点,EC=12cm,求线段AC的长度.
19.(2022秋•宁德期末)如图,已知点O在线段AB上,点C、D分别是AO、BO的中点
(1)AO= CO;BO= DO;
(2)若CO=3cm,DO=2cm,求线段AB的长度;
(3)若线段AB=10,小明很轻松地求得CD=5.他在反思过程中突发奇想:若点O在线段AB的延长
线上,原有的结论“CD=5”是否仍然成立呢?请帮小明画出图形分析,并说明理由.
20.(2022秋•利州区校级期末)如图,P是线段AB上一点,AB=18cm,C,D两动点分别从点P,B同
时出发沿射线BA向左运动,到达点A处即停止运动.
(1)若点C,D的速度分别是1cm/s,2cm/s.
①当动点C,D运动了2s,且点D仍在线段PB上时,AC+PD= cm;
②若点C到达AP中点时,点D也刚好到达BP的中点,则AP:PB= ;
(2)若动点C,D的速度分别是1cm/s,3cm/s,点C,D在运动时,总有PD=3AC,求AP的长度.
九.比较线段的长短(共2小题)
21.(2022秋•武安市期末)已知直线 AB上有两点M,N,且MN=8cm,再找一点P,使MP+PN=
10cm,则P点的位置( )A.只在直线AB上
B.只在直线AB外
C.在直线AB上或在直线AB外
D.不存在
22.(2022秋•岳麓区校级期末)点 A,B,C在直线l上.若AB=4,AB=2AC,则BC的长度为
.
一十.角的概念(共2小题)
23.(2022秋•夏邑县期末)如图,能用∠1、∠ABC、∠B三种方法表示同一个角的是( )
A. B.
C. D.
24.(2022秋•南开区校级期末)下列说法正确的有( )
①角的大小与所画边的长短无关;
②如图,∠ABD也可用∠B表示;
③如果∠AOC= ∠AOB,那么OC是∠AOB的平分线;
④连接两点的线段叫做这两点之间的距离;
⑤两点之间线段最短;
⑥点E在线段CD上,若DE= CD,则点E是线段CD的中点.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
一十一.钟面角(共2小题)
25.(2022秋•青田县期末)钟表上从早上6点30分到早上8点10分时针所走的度数为( )A.45° B.50° C.55° D.60°
26.(2022秋•阿荣旗校级期末)从2点30分到2点35分,分针转过 度.
一十二.方向角(共2小题)
27.(2022秋•辛集市期末)已知:岛P位于岛Q的正西方,由岛P,Q分别测得船R位于南偏东30°和南
偏西45°方向上,符合条件的示意图是( )
A. B.
C. D.
28.(2022秋•高碑店市期末)如图,点A在点O的 方向,点B在点O的东偏南45°方向,
∠AOB= °.
一十三.度分秒的换算(共2小题)
29.(2022秋•韩城市期末)把40°12′36″化为用度表示,下列正确的是( )
A.40.11° B.40.21° C.40.16° D.40.26°
30.(2022秋•赵县期末)如图,将一个三角板60°角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合,∠1=
27°40′,则∠2的度数是( )A.27°40′ B.62°20′ C.57°40′ D.58°20
一十四.角平分线的定义(共3小题)
31.(2022秋•双阳区期末)如图,已知O为直线AB上一点,将直角三角板MON的直角顶点放在点O处,
若OC是∠MOB的平分线,则下列结论正确的是( )
A.∠AOM=3∠NOC B.∠AOM=2∠NOC
C.2∠AOM=3∠NOC D.3∠AOM=5∠NOC
32.(2022秋•河西区期末)如图,点O在直线AB上,射线OD平分∠AOC,若∠AOD=20°,则∠COB
的度数为 度.
33.(2022秋•海门市期末)点 O 是直线 AB上一点,∠COD 是直角,OE平分∠BOC.
(1)①如图1,若∠DOE=25°,求∠AOC 的度数;
②如图2,若∠DOE= ,直接写出∠AOC的度数(用含 的式子表示);
(2)将图 1中的∠COαD 绕点O按顺时针方向旋转至图 2α 所示位置.探究∠DOE 与∠AOC 的度数之
间的关系,写出你的结论,并说明理由.一十五.角的计算(共4小题)
34.(2022秋•太仓市期末)如图,OC在∠AOB外部,OM,ON分别是∠AOC,∠BOC的平分线.
∠AOB=110°,∠BOC=60°,则∠MON的度数为( )
A.50° B.75° C.60° D.55°
35.(2022秋•南平期末)计算:8°39'+7°21'= .
36.(2022秋•山西期末)综合与探究
特例感知:(1)如图1.线段AB=16cm,C为线段AB上的一个动点,点D,E分别是AC,BC的中点.
①若AC=4cm,则线段DE的长为 cm.
②设AC=a cm,则线段DE的长为 cm.
知识迁移:(2)我们发现角的很多规律和线段一样,如图 2,若∠AOB=120°,OC是∠AOB内部的一
条射线,射线OM平分∠AOC,射线ON平分∠BOC,求∠MON的度数.
拓展探究:(3)已知∠COD在∠AOB内的位置如图3所示,∠AOB= ,∠COD=30°,且∠DOM=
2∠AOM,∠CON=2∠BON,求∠MON的度数.(用含 的代数式表示α)
α37.(2022秋•河北期末)定义:从一个角的顶点出发,把这个角分成1:2两个部分的射线,叫做这个角
的三分线,一个角的三分线有两条.如图1,∠AOB=2∠BOC,则OB是∠AOC的一条三分线.
(1)如图1,若∠AOC=57°,则∠BOC= ;
(2)如图2,若∠AOB=120°,OC,OD是∠AOB的两条三分线,且∠BOC<∠AOC.①则∠COD=
;②若以点O为中心,将∠COD顺时针旋转n°(0<n<90)得到∠C′OD',当OA恰好是∠C'OD'的
三分线时,n的值为 .
一十六.余角和补角(共2小题)
38.(2022秋•天河区校级期末)如图,将一副三角尺按不同的位置摆放,下列摆放方式中,∠ 与∠ 互
余的是( ) α β
A. B.
C. D.
39.(2022秋•襄州区校级期末)若∠1与∠2互为余角,∠1与∠3互为补角,则下列结论:
①∠3﹣∠2=90°;②∠3+∠2=270°﹣2∠1;③∠3﹣∠1=2∠2;④∠3<∠1+∠2.其中正确的是
( )
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
一十七.角的大小比较(共1小题)
40.(2022秋•安乡县期末)已知∠1=4°18′,∠2=4.4°,则∠1 ∠2.(填“大于、小于或等于”)