当前位置:首页>文档>第09讲角平分线常见辅助线的作法(原卷版)-2022-2023学年八年级数学上册常考点(数学思想+解题技巧+专项突破+精准提升)(人教版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版

第09讲角平分线常见辅助线的作法(原卷版)-2022-2023学年八年级数学上册常考点(数学思想+解题技巧+专项突破+精准提升)(人教版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版

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第09讲角平分线常见辅助线的作法(原卷版)-2022-2023学年八年级数学上册常考点(数学思想+解题技巧+专项突破+精准提升)(人教版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版
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docx
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0.148 MB
文档页数
8 页
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文档内容

第 09 讲 角平分线常见辅助线的作法(原卷版) 第一部分 典例剖析+针对训练 方法一 过角平分线上一点作两边的垂线段 典例1(2021春•罗湖区校级期末)如图,∠AOB=90°,OM平分∠AOB,将直角三角板的顶点P在射线 OM上移动,两直角边分别与OA、OB相交于点C、D,问PC与PD相等吗?试说明理由. 针对训练1 1.(2021秋•北京校级期中)如图:在四边形ABCD中,BC>DA,AD=DC,BD平分∠ABC,DH⊥BC 于H,求证: (1)∠DAB+∠C=180° 1 (2)BH= (AB+BC) 2 方法二 利用“角平分线+垂直”构造全等三角形 典例2(2021秋•肥东县期末)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BE平分∠ABC,CE⊥BE.求 证:BD=2CE.针对训练2 2.(2021秋•惠山区期末)如图,已知△ABC的面积为12,AD平分∠BAC,且AD⊥BD于点D,则 △ADC的面积是( ) A.10 B.8 C.6 D.4 方法三 借助角平分线的对称性构造全等 典例3(2018秋•东胜区期末)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,∠C=2∠B, 求证:AB=AC+CD. 针对训练3 典例 4 如图,在△ABC 中,∠B=60°,AD,CE 是△ABC 的角平分线,且交于点 O.求证:AC= AE+CD. (1)补短法构造全等三角形 典例.(2019秋•浠水县期中)如图,已知四边形ABCD中,AD∥BC,若∠DAB的平分线AE交CD于E, 连接BE,且BE恰好平分∠ABC,则AB的长与AD+BC的大小关系是( )A.AB>AD+BC B.AB<AD+BC C.AB=AD+BC D.无法确定 第二部分 专题提优训练 1.(2020秋•金昌期末)如图,AD是△ABC的角平分线,CE⊥AD,垂足为F.若∠CAB=30°,∠B= 55°,则∠BDE的度数为( ) A.35° B.40° C.45° D.50° 2.(2019•东平县二模)如图,△ABC的外角∠ACD的平分线CP与内角∠ABC的平分线BP交于点P, 若∠BPC=40°,则∠CAP=( ) A.40° B.45° C.50° D.60° 3.(2022春•新都区期末)如图,点P在∠AOB的角平分线上,过点P作PC⊥OA,交OA于点C,且PC =8,则P到OB的距离为( ) A.4 B.6 C.8 D.10 4.(2022春•二七区期末)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,若AB= 20,△ABD的面积为60,则CD长( ) A.12 B.10 C.6 D.4 5.(2022春•碑林区校级期末)如图,点P是∠AOC的角平分线上一点,PD⊥OA,垂足为点D,且PD=2,点M是射线OC上一动点,则PM的最小值为( ) A.1 B.1.5 C.2 D.2.5 6.(2021秋•木兰县期末)如图,BO、CO分别平分∠ABC、∠ACB,OD⊥BC于点D,OD=2,△ABC 的周长为28,则△ABC的面积为( ) A.28 B.14 C.21 D.7 7.(2020秋•綦江区期中)如图,点P为定角∠AOB的平分线上的一个定点,且∠MPN与∠AOB互补, 若∠MPN在绕点P旋转的过程中,其两边分别与OA、OB相交于M、N两点,则以下结论:(1)PM =PN恒成立;(2)OM+ON的值不变;(3)MN的长不变,(4)四边形PMON的面积不变;其中正 确的序号是( ) A.(1)(2)(3) B.(1)(2)(4) C.(2)(3)(4) D.(1)(2)(3)(4) 8.(2016秋•江岸区校级月考)如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,垂足为F,DE=DG,△ADG 和△AED的面积分别为60和38,则△EDF的面积为 .1 9.如图,在四边形 ABCD 中,AC 平分∠BAD,过 C 作 CE⊥AB 于 E,并且AE= (AB+AD),求 2 ∠ABC+∠ADC的度数. 10.(2019秋•武昌区期中)如图,AE、BD是△ABM的高,AE,BD交于点C,且AE=BE,BD平分 ∠ABM. (1)求证:BC=2AD;(2)求∠MDE的度数. 11.(2010秋•海淀区校级期末)如图,四边形ABCD中,AC平分∠BAD,CE⊥AB于E,AD+AB=2AE. 求证:∠B+∠ADC=180°. 12.如图,四边形ABCD中,AC平分∠BAD,∠B+∠D=180°,求证:BC=CD.13.(2018 秋•万州区期中)已知:如图,在四边形 ABCD 中,AC 平分∠BAD,CE⊥AB 于 E,且 ∠B+∠D=180°,求证:AE=AD+BE. 14.已知,如图,点B、C分别在射线OA、OD上,AB=CD,△PAB的面积等于△PCD的面积 求证:OP平分∠AOD. 15.如图,△ABD与△ACE都是等腰直角三角形,∠BAD=∠CAE=90°. (1)求证:△ACD≌△AEB; (2)试判断∠AFD与∠AFE的大小关系,并说明理由. 16.(2021春•文登区期末)已知,在四边形ABCD中,对角线BD平分∠ABC,∠A+∠C=180°,求证: AD=DC. (1)如图1,小明利用圆规,添加辅助线进行证明,以点 D为圆心,CD的长为半径画弧,交BC于点 E,连接DE,小明的方法可行吗?请说明理由;(2)请你用与小明不同的方法证明此题.