当前位置:首页>文档>第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆

第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆

  • 2026-03-28 13:37:32 2026-03-28 13:37:32

文档预览

第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆
第24章圆(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第24章圆

文档信息

文档格式
docx
文档大小
2.887 MB
文档页数
56 页
上传时间
2026-03-28 13:37:32

文档内容

2022-2023 学年人教版数学九年级上册章节考点精讲精练 第 24 章《圆》 知识互联网知识导航 知识点01:圆的定义、性质及与圆有关的角 1.圆的定义 (1)线段OA绕着它的一个端点O旋转一周,另一个端点A所形成的封闭曲线,叫做圆. (2)圆是到 定点的距离等于定长的点的集合 . 细节剖析: ①圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小;确定一个圆应先确定圆心,再确定半径,二者缺一不可; ②圆是一条 封闭曲线 . 2.圆的性质 (1)旋转不变性:圆是旋转对称图形,绕圆心旋转任一角度都和原来图形重合;圆是中心对称图形,对 称中心是 圆心 . 在同圆或等圆中,两个圆心角,两条弧,两条弦,两条弦心距,这四组量中的任意一组相等,那 么它所对应的其他各组分别相等. (2)轴对称:圆是轴对称图形,经过圆心的任一直线都是它的对称轴. (3)垂径定理及推论: ①垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的 两条弧 . ②平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的 两条弧 . ③弦的垂直平分线过圆心,且平分弦对的两条弧. ④平分一条弦所对的两条弧的直线过圆心,且垂直平分此弦. ⑤平行弦夹的弧相等. 细节剖析: 在垂经定理及其推论中:过圆心、垂直于弦、平分弦、平分弦所对的优弧、平分弦所对的劣弧,在 这五个条件中,知道任意两个,就能推出其他三个结论.(注意:“过圆心、平分弦”作为题设时,平分的 弦不能是直径) 3.两圆的性质 (1)两个圆是一个轴对称图形,对称轴是 两圆连心线 . (2)相交两圆的连心线垂直平分公共弦,相切两圆的连心线经过 切点 . 4.与圆有关的角 (1)圆心角:顶点在圆心的角叫圆心角.圆心角的性质:圆心角的度数等于它所对的弧的度数. (2)圆周角:顶点在圆上,两边都和圆相交的角叫做圆周角. 圆周角的性质: ①圆周角等于它 所对的弧所对的圆心角的一半 . ②同弧或等弧所对的圆周角相等;在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧相等. ③90°的圆周角所对的弦为直径;半圆或直径所对的圆周角为 直角 . ④如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形. ⑤圆内接四边形的对角互补;外角等于它的内对角. 细节剖析: (1)圆周角必须满足两个条件:①顶点在圆上;②角的两边都和圆 相交 . (2)圆周角定理成立的前提条件是在同圆或等圆中. 知识点02:与圆有关的位置关系 1.判定一个点P是否在⊙O上 设⊙O的半径为 ,OP= ,则有 点P在⊙O 外; 点P在⊙O 上; 点P在⊙O 内. 细节剖析: 点和圆的位置关系和点到圆心的距离的数量关系是相对应的,即知道位置关系就可以确定数量关系;知道 数量关系也可以确定位置关系. 2.判定几个点 在同一个圆上的方法 当 时, 在⊙O 上. 3.直线和圆的位置关系 设⊙O 半径为R,点O到直线 的距离为 . (1)直线 和⊙O没有公共点 直线和圆相离 . (2)直线 和⊙O有唯一公共点 直线 和⊙O相切 . (3)直线 和⊙O有两个公共点 直线 和⊙O相交 . 4.切线的判定、性质 (1)切线的判定: ①经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线. ②到圆心的距离 等于圆的半径的直线是圆的切线. (2)切线的性质: ①圆的切线垂直于过切点的半径.②经过圆心作圆的切线的垂线经过切点. ③经过切点作切线的垂线经过 圆心 . (3)切线长:从圆外一点作圆的切线,这一点和切点之间的线段的长度叫做切线长. (4)切线长定理:从圆外一点作圆的两条切线,它们的切线长相等,这一点和圆心的连线平分两条切线 的夹角. 5.圆和圆的位置关系 设 的半径为 ,圆心距 . (1) 和 没有公共点,且每一个圆上的所有点在另一个圆的外部 外离 . (2) 和 没有公共点,且 的每一个点都在 内部 内含 (3) 和 有唯一公共点,除这个点外,每个圆上的点都在另一个圆外部 外切 . (4) 和 有唯一公共点,除这个点外, 的每个点都在 内部 内切 . (5) 和 有两个公共点 相交 . 知识点03:三角形的外接圆与内切圆、圆内接四边形与外切四边形 1.三角形的内心、外心、重心、垂心 (1)三角形的内心:是三角形三条角平分线的交点,它是三角形内切圆的圆心,在三角形内部,它到三 角形三边的距离相等,通常用“I”表示. (2)三角形的外心:是三角形三边中垂线的交点,它是三角形外接圆的圆心,锐角三角形外心在三角形 内部,直角三角形的外心是斜边中点,钝角三角形外心在三角形外部,三角形外心到三角形三个顶点的距 离相等,通常用O表示. (3)三角形重心:是三角形三边中线的交点,在三角形内部;它到顶点的距离是到对边中点距离的 2 倍, 通常用G表示. (4)垂心:是 三角形三边高线的交点 . 细节剖析: (1) 任何一个三角形都有且只有一个内切圆,但任意一个圆都有无数个外切三角形; (2) 解决三角形内心的有关问题时,面积法是常用的,即三角形的面积等于周长与内切圆半径乘积的 一半,即 (S为三角形的面积,P为三角形的周长,r为内切圆的半径). (3) 三角形的外心与内心的区别:名称 确定方法 图形 性质 外心(三角形外 三角形三边中垂线的 (1)OA=OB=OC;(2)外心不 接圆的圆心) 交点 一定在三角形内部 内心(三角形内 三角形三条角平分线 (1)到三角形三边距离相等; 切圆的圆心) 的交点 (2)OA、OB、OC分别平分 ∠BAC、∠ABC、∠ACB; (3)内心在三角形内部. 2.圆内接四边形和外切四边形 (1)四个点都在圆上的四边形叫圆的内接四边形,圆内接四边形对角互补,外角等于 内对角 . (2)各边都和圆相切的四边形叫圆外切四边形,圆外切四边形对边之和相等. 知识点04:圆中有关计算 1.圆中有关计算 圆的面积公式: ,周长 . 圆心角为 、半径为R的弧长 . 圆心角为 ,半径为R,弧长为 的扇形的面积 . 弓形的面积要转化为扇形和三角形的面积和、差来计算. 圆柱的侧面图是一个矩形,底面半径为R,母线长为 的圆柱的体积为 ,侧面积为 ,全面 积为 . 圆锥的侧面展开图为扇形,底面半径为 R,母线长为 ,高为 的圆锥的侧面积为 ,全面积为 ,母线长、圆锥高、底面圆的半径之间有 . 细节剖析: (1)对于扇形面积公式,关键要理解圆心角是1°的扇形面积是圆面积的 , 即 ; (2)在扇形面积公式中,涉及三个量:扇形面积S、扇形半径R、扇形的圆心角,知道其中的两个量就 可以求出第三个量.(3)扇形面积公式 ,可根据题目条件灵活选择使用,它与三角形面积公式 有点类 似,可类比记忆; (4)扇形两个面积公式之间的联系: . 考点提优练 考点01:垂径定理 1.(2022•荆门)如图,CD是圆O的弦,直径AB⊥CD,垂足为E,若AB=12,BE=3,则四边形ACBD 的面积为( ) A.36 B.24 C.18 D.72 解:如图,连接OC, ∵AB=12,BE=3, ∴OB=OC=6,OE=3, ∵AB⊥CD,在Rt COE中,EC= , △ ∴CD=2CE=6 , ∴四边形ACBD的面积= . 故选:A. 2.(2022秋•南岗区校级月考)如图,在⊙O中,AD⊥BC,连接AB、CD,当AB=2,CD=6时,则⊙O 半径长为 2 . 解:如图,连接CO,延长CO交⊙O于H,连接BH,DH,BD. ∵CH是直径, ∴∠CBH=∠CDH=90°, ∴CB⊥BH, ∵CB⊥AD, ∴AD∥BH, ∴∠CDB=∠DBH, ∴ = , ∴DH=BA=2, 而CD=6, 根据勾股定理CH= =2 , 故答案为2 .3.(2022•烟台模拟)如图,AB是⊙O的直径,弦CD交AB于点P,AP=4,BP=12,∠APC=30°,则 CD的长为 4 . 解:过O作OI⊥CD于I,连接OD,则∠OID=∠OIP=90°, ∵AP=4,BP=12, ∴直径AB=4+12=16, 即半径OD=OA=8, ∴OP=OA﹣AP=8﹣4=4, ∵∠IPO=∠APC=30°, ∴OI= OP= =2, 由勾股定理得:DI= = =2 , ∵OI⊥CD,OI过圆心O, ∴DI=CI=2 , 即CD=DI+CI=4 , 故答案为:4 . 4.(2022•开福区一模)如图,在⊙O中,AB、AC是互相垂直且相等的两条弦,OD⊥AB,OE⊥AC,垂 足分别为D、E. (1)求证:四边形ADOE是正方形; (2)若AC=2cm,求⊙O的半径.(1)证明:∵OD⊥AB,OE⊥AC, ∴AD= AB,AE= AC, ∵AB=AC, ∴AD=AE, ∵∠ADO=∠A=∠AEO=90°, ∴四边形ADOE是正方形; (2)解:连接OA, ∵AC=2cm, ∴AE=1cm, 在Rt AOE中,OA= = (cm), △ 答:⊙O的半径是 cm. 5.(2021秋•嘉祥县期末)如图,线段AB=10,AC=8,点D,E在以AB为直径的半圆O上,且四边形 ACDE是平行四边形,过点O作OF⊥DE于点F,求AE的长.解:过点E作EG⊥AB于点G,连接OE,则OE=OA= ,∠EGO=90°, ∵四边形ACDE是平行四边形, ∴DE=AC=8,DE∥AB, ∵OF⊥DE,即∠OFE=90°, ∴EF= =4,∠FOG=∠OFE=90°, ∴四边形OFEG是矩形, ∴OG=EF=4, ∴AG=5﹣4=1, 在Rt OEG中,EG= , △ 在Rt AGE中,AE= . 6.(20 △ 21•浦东新区模拟)如图,已知AB是圆O的直径,弦CD交AB于点E,∠CEA=30°,OE=4,DE =5 ,求弦CD及圆O的半径长. 解:过点O作OM⊥CD于点M,联结OD, ∵∠CEA=30°,∴∠OEM=∠CEA=30°, 在Rt OEM中,∵OE=4, △∴ , , ∵ , ∴ , ∵OM过圆心,OM⊥CD, ∴CD=2DM, ∴ , ∵ , ∴在Rt DOM中, , ∴弦CD △的长为 ,⊙O的半径长为 . 7.(2022•宣州区二模)如图所示的是一圆弧形拱门,其中路面AB=2m,拱高CD=3m,则该拱门的半径 为( ) A. B.2m C. D.3m 解:如图,取圆心为O,连接OA, 设⊙O的半径为rm,则OC=OA=rm, ∵拱高CD=3m, ∴OD=(3﹣r)m,OD⊥AB,∵AB=2m, ∴AD=BD= AB=1m, ∵OA2=AD2+OD2, ∴r2=12+(3﹣r)2, 解得:r= , ∴该拱门的半径为 m, 故选:A. 考点02:圆周角定理 8.(2022•梁子湖区二模)如图,点A,B,C,D在⊙O上,AO⊥BC于点E,若∠BDC=150°,AE长为 2+ ,则弦BC的长为( ) A.2 B. C.2 D.4 解:连接AB、AC、OB、OC, ∵∠BDC=150°, ∴∠BAC=180°﹣∠BDC=30°, ∴∠BOC=2∠BAC=60°, ∴△BOC为等边三角形, ∵AO⊥BC, ∴OB=OC=BC,BE=CE= BC,∠BOE=30°,设⊙O的半径为r, ∴BE=CE= r,OB=r,OD= r, ∵AE长为2+ , ∴r+ r=2+ , ∴r=2. 故选:A. 9.(2022•南京模拟)如图,在⊙O中,CD是⊙O上的一条弦,直径AB⊥CD,连接AC、OD,∠A= 26°,则∠D的度数是( ) A.26° B.38° C.52° D.64° 解:连接OC, ∵CD是⊙O上的一条弦,直径AB⊥CD, ∴ , ∴∠COB=∠BOD, ∵∠A=26°, ∴∠COB=2∠A=52°, ∴∠BOD=52°, ∴∠D=90°﹣∠BOD=90°﹣52°=38°. 故选:B. 10.(2022•姑苏区校级一模)如图,线段CD上一点O,以O为圆心,OD为半径作圆,⊙O上一点A, 连结AC交⊙O于B点,连结BD,若BC=BD,且∠C=25°,则∠BDA= 15 ° .解:设CD与⊙O相交于点E,连接BE, ∵BC=BD, ∴∠C=∠BCDC=25°, ∴∠CBD=180°﹣∠C﹣∠BDC=130°, ∵ED是⊙O的直径, ∴∠EBD=90°, ∴∠BED=90°﹣∠BDC=65°, ∵四边形ABED是⊙O的内接四边形, ∴∠A=180°﹣∠BED=115°, ∴∠BDA=∠CBD﹣∠A=15°, 故答案为:15°. 11.(2022•宜兴市校级二模)如图,平面直角坐标系中,点A的坐标为(2,1),点C(x,y)为平面内 一动点,以AC为直径作⊙E,若过点 且平行于x轴的直线被⊙E所截的弦GH长为 .则y 与x之间的函数关系式是 y =﹣ x 2 + 4 x ;经过点A的直线y=k(x﹣2)+1(k<0)与点C运动形成的 图象交于B,D两点(点D在点B的右侧),F为该图象的最高点,若△ADF的面积是△ABF面积的3 倍,则k= ﹣ 2 .解:∵点A的坐标为(2,1),点C的坐标为(x,y), ∴点E的坐标为( , ), 过点E作EM⊥GH于点M,连接EH, ∴MH= GH= . ∵点M在过点(0, )且平行于x轴的直线上, ∴EM= ﹣ = , ∵AC= , ∴EC=EH= AC= , 在Rt EMH中,EH2=EM2+MH2, △ 即(= )2=( )2+( )2, 整理得x2﹣4x+y=0,即y=﹣x2+4x, ∴y与x之间的函数关系式为y=﹣x2+4x, 故点C的运动轨迹为y=﹣x2+4x,如图,过点B作BR⊥FA于点F,过点D作DN⊥FA于点N. 设点B,D的横坐标分别为x,x, 1 2 ∵y=﹣x2+4x=﹣(x﹣2)2+4, ∴点F的坐标为(2,4), ∵△ADF的面积是△ABF面积的3倍, 即DN=3BR, ∴x﹣2=3(2﹣x), 2 1 整理得3x+x=8, 1 2 联立 , 解得 , 代入3x+x=8, 1 2 解得k=﹣2或2(舍去). 故答案为:y=﹣x2+4x;﹣2.12.(2022春•鼓楼区校级月考)如图,AB为半圆O的直径,CD= AB=2 ,AD,BC交于点E,且E 为CB的中点,F为弧AC的中点,连接EF,求EF的长. 解:连接OE、OF、AC、OC、OD,AC与OF相交于H点,如图, ∵CD= AB, ∴CD=OC=OD, ∴△OCD为等边三角形, ∴∠COD=60°, ∴∠CAD= ∠COD=30°, ∵AB为半圆O的直径, ∴∠ACB=90°, ∵E为CB的中点, ∴OE⊥BC, ∵F为弧AC的中点, ∴OF⊥AC,CH=AH, ∴四边形OECH为矩形, ∴∠EOF=90°,OE=CH= AC, 设CE=x,则BE=x, 在Rt ACE中,∵∠CAE=30°, ∴AC△= CE= x, 在Rt ACB中,( x)2+(2x)2=(4 )2, 解得 △x=4, ∴AC=4 , ∴OE=2 , 在Rt OEF中,EF= = =2 . △13.(2022•西安模拟)如图,四边形ABCD内接于⊙O,∠ADC=90°.连接BD,作CF⊥BD,分别交 BD,⊙O于点E,F,连接BF,交AD于点M,AB=BC. (1)求证:BF∥CD. (2)当AD+CD=5 时,求线段BD的长. 解:(1)∵AB=BC, ∴ , ∵∠ADC=90°. ∴∠ADB=∠BDC=45°, ∵CF⊥BD, ∴∠DCF=45°, 又∠F=∠BDC=45°, ∴∠F=∠DCF=45°, ∴BF∥CD; (2)如图:延长AD至点N,使得DN=DC,连接NC, ∵∠ADC=90°,DN=DC, ∴∠N=∠DCN=45°, ∴sinN= , ∵AD+CD=5 , ∴AD+DN=AN=5 , ∴∠N=∠BDC, ∵∠DAC=∠DBC, ∴△NAC∽△DBC, ∴ , ∴ , 解得:BD=5, ∴线段BD的长为5. 考点03:切线的判定与性质 14.(2022•社旗县一模)如图,直线 交x轴于点A,交y轴于点B,点P是x轴上一动点,以点 P为圆心,以1个单位长度为半径作⊙P,当⊙P与直线AB相切时,点P的坐标是( )A. B. 或 C. D. 或 解:∵直线y=﹣ x﹣3交x轴于点A,交y轴于点B, ∴令x=0,得y=﹣3,令y=0,得x=﹣4, ∴A(﹣4,0),B(0,﹣3), ∴OA=4,OB=3, ∴AB=5, 设⊙P与直线AB相切于D,连接PD, 则PD⊥AB,PD=1, ∵∠ADP=∠AOB=90°,∠PAD=∠BAO, ∴△APD∽△ABO, ∴ ,即 , ∴AP= , ∴OP= 或OP= , ∴P(﹣ ,0)或P(﹣ ,0),故选:B. 15.(2022•新河县二模)如图,在直线l上有相距7cm的两点A和O(点A在点O的右侧),以O为圆心 作半径为1cm的圆,过点A作直线AB⊥l.将⊙O以2cm/s的速度向右移动(点O始终在直线l上), 则⊙O与直线AB在( )秒时相切. A.3 B.3.5 C.3或4 D.3或3.5 解:当点O到AB的距离为1cm时,⊙O与AB相切, ∵开始时O点到AB的距离为7, ∴当圆向右移动7﹣1或7+1时,点O到AB的距离为1cm,此时⊙O与AB相切, ∴t= =3(s)或t= =4(s), 即⊙O与直线AB在3秒或4秒时相切. 故选:C. 16.(2021秋•海州区期中)如图,在矩形 ABCD中,AB=6,BC=4,以CD为直径作⊙O.将矩形 ABCD绕点C旋转,使所得矩形A'B'CD'的边A'B'与⊙O相切,切点为E,边CD'与⊙O相交于点F,则 CF的长为( ) A.6﹣ B.4 C.5 D.3 解:连接OE,延长EO交CD于点G,作OH⊥B′C于点H,则∠OEB′=∠OHB′=90°, ∵矩形ABCD绕点C旋转所得矩形为A′B′CD′, ∴∠B′=∠B′CD′=90°,AB=CD=6,BC=B′C=4, ∴四边形OEB′H和四边形EB′CG都是矩形,OE=OD=OC=3, ∴B′H=OE=3, ∴CH=B′C﹣B′H=1, ∴CG=B′E=OH= =2 , ∵四边形EB′CG是矩形, ∴∠OGC=90°,即OG⊥CD′, ∴CF=2CG=4 , 故选:B. 17.(2022•晋江市模拟)如图,在平面直角坐标系中,点A(2,0),点B是直线y=﹣x上的一个动点, 以A为圆心,以线段AB的长为半径作⊙A,当⊙A与直线y=﹣x相切时,点B的坐标为 ( 1 ,﹣ 1 ) . 解:如图:过点B作BM⊥OA,垂足为M, 当⊙A与直线y=﹣x相切时, 则AB⊥OB, ∴∠ABO=90°, ∵点A(2,0), ∴OA=2, ∵点B是直线y=﹣x上的一个动点, ∴设点B的坐标为(m,﹣m), ∴OM=BM=m, ∴∠MOB=45°,∴∠OAB=90°﹣∠MOB=45°, ∴△AOB是等腰直角三角形, ∴AB=OB, ∵BM⊥OA, ∴OM=AM= OA, ∴BM= OA=1, ∴OM=BM=1, ∴点B的坐标为(1,﹣1), 故答案为:(1,﹣1). 18.(2022•宜兴市一模)如图,在四边形 ABCD中,AD=CD=2 ,CB=AB=6,∠BAD=∠BCD= 90°,点E在对角线BD上运动,⊙O为△DCE的外接圆,当⊙O与AD相切时,⊙O的半径为 2 ; 当⊙O与四边形ABCD的其它边相切时,其半径为 或 1 0 ﹣6 . 解:如图,⊙O与AD相切,连接OD,连接CO并延长CO交BD于点F,∵点O到AD的距离等于⊙O的半径,且OD是⊙O的半径, ∴OD就是点O到AD的距离, ∴AD⊥OD, ∴∠ODA=90°, ∵AD=CD=2 ,CB=AB=6,BD=BD, ∴△ABD≌△CBD(SSS), ∵∠BAD=∠BCD=90°, ∴tan∠ADB= = , ∴∠ADB=∠CDB=60°, ∴∠ABD=∠CBD=30°,∠ADC=120°, ∴∠ABC=60°, ∵OD=OC, ∴∠OCD=∠ODC=120°﹣90°=30°, ∴∠ODF=30°,∠FOD=∠OCD+∠ODC=60°, ∴∠OFD=90°, ∴OF= OD= OC,DF=OD•sin60°= OD= OC, ∵DF2+CF2=CD2,且CD=2 , ∴( OC)2+( OC+OC)2=(2 )2, ∴OC=2或OC=﹣2(不符合题意,舍去), ∴⊙O的半径为2; 如图,点O在CD边上,∵∠BCD=90°, ∴BC⊥OC, ∴⊙O与BC相切于点C, ∵AD=CD=2 , ∴OC=OD= CD= ×2 = , ∴⊙O的半径为 . 如图,⊙O与AD相切于点G,连接OG、OD,OC,作OL⊥AD于点L,设⊙O的半径为r, ∵∠OGA=∠OLA=∠A=90°, ∴四边形OGAL是矩形, ∴AL=OG=OD=OC=r, ∴DL=2 ﹣r, 作OH⊥CD于点H,交AB于点K,作KM⊥BC于点M,则DH=CH= CD= , ∵∠KMC=∠MCH=∠KHC=90°, ∴四边形MKHC是矩形, ∴KM=CH= ,∵∠BMK=90°,∠KBM=60°, ∴ =sin∠KBM=sin60°= , ∴ , ∴BK=2, ∵KH∥BC, ∴∠OKG=∠ABC=60°, ∵∠OGK=90°, ∴ =tan∠OKG=tan60°= , ∴KG= OG= r, ∴OL=AG=6﹣2﹣ r=4﹣ r, ∵∠OLD=90°, ∴OL2+DL2=OD2, ∴(4﹣ r)2+(2 ﹣r)2=r2, 整理得r2﹣20 r+84=0, 解得r=10 ﹣6 ,r=10 +6 (不符合题意,舍去), ∴⊙O的半径为10 ﹣6 , 综上所述,⊙O的半径为 或10 +6 , 故答案为:2; 或10 ﹣6 . 19.(2021秋•南皮县校级月考)如图,正方形ABCD的边长为8,M是AB的中点,P是边BC上的动点, 连接PM,以点P为圆心,PM长为半径作⊙P. (1)当BP=3时,点C在⊙P 上 ;(填“上“内“或“外“) (2)当⊙P与正方形ABCD的边相切时,BP的长为 3 或 4 .解:(1)∵正方形ABCD的边长为8,M是AB的中点, ∴BM= AB=4,∠B=90°, ∵PB=3,BC=8, ∴PC=5, ∵PM= = =5, ∴PM=PC, ∴点C在⊙P上, 故答案为:上; (2)如图1,当⊙P与边CD相切时, 设PC=PM=x, 在Rt PBM中,∵PM2=BM2+PB2, ∴x2=△42+(8﹣x)2, ∴x=5, ∴PC=5,BP=BC﹣PC=8﹣5=3. 如图2,当⊙P与边AD相切时, 设切点为K,连接PK,则PK⊥AD,四边形PKDC是矩形. ∴PM=PK=CD=2BM, ∴BM=4,PM=8, 在Rt PBM中,PB= =4 . △ 综上所述,BP的长为3或4 , 故答案为:3或4 . 20.(2022•五华区校级模拟)如图,AB为⊙O直径,C,D为⊙O上的两点,且∠ACD=2∠A,CE⊥DB 交DB的延长线于点E. (1)求证:CE是⊙O的切线; (2)若DE=2CE,AC=4,求⊙O的半径. (1)证明:连接OC, ∵CE⊥DE, ∴∠E=90°, ∵OA=OC, ∴∠A=∠ACO, ∵∠ACD=2∠A, ∴∠ACD=2∠ACO, ∴∠ACO=∠DCO, ∴∠A=∠DCO, ∵∠A=∠D, ∴∠D=∠DCO,∴OC∥DE, ∴∠E+∠OCE=180°, ∴∠OCE=90°, ∵OC是⊙O的半径, ∴直线CE与⊙O相切; (2)解:连接BC, ∵AB是⊙O的直径, ∴∠ACB=90°, ∴∠ACO+∠OCB=90°, ∵∠OCB+∠BCE=∠OCE=90°, ∴∠ACO=∠BCE, ∵∠D=∠A=∠ACO, ∴∠D=∠BCE, 又∠BEC=∠CED=90°, ∴△BCE∽△CDE, ∵ = =2, ∴BC= CE, ∵OC=OB, ∴∠OCB=∠OBC, ∵OC∥ED, ∴∠OCB=∠CBE, ∴∠CBE=∠OBC, ∵∠E=∠ACB=90°, ∴△BEC∽△BCA,∴ = , ∴ = = , ∵AC=4, ∴AB=2 , ∴OA= , 即⊙O的半径为 . 21.(2022•金水区校级模拟)如图,AE是半圆O的直径,D是半圆O上不同于A,E的一点,作∠FAD= ∠DAE,过点D作DC⊥AF于点C,CD的延长线与AE的延长线相交于点B. (1)求证:CD是半圆O所在圆的切线; (2)若 ,AC=4,求⊙O的半径. (1)证明:如图,连接OD,则OD=OA, ∴∠ODA=∠DAE, ∵∠FAD=∠DAE, ∴∠ODA=∠FAD, ∴OD∥AC, ∵DC⊥AF于点C, ∴∠ODB=∠ACB=90°, ∵OD是⊙O的半径,且CD⊥OD, ∴CD是半圆O所在圆的切线. (2)解:设OD=OA=OE=2m,则AE=4m, ∵ ,AC=4,∴BE= AE= ×4m=m, ∴OB=BE+OE=3m,AB=BE+AE=5m, ∵OD∥AC, ∴△BOD∽△BAC, ∴ = = = , ∴OD= ×4= , ∴⊙O的半径长是 . 22.(2022•河南模拟)如图所示,在Rt ABC中,∠BAC=90°,以AB为直径作⊙O交BC于点D,E是 △ AC的中点,连接ED.点F在 上.且FO⊥AB,连接BF并延长交AC的延长线于点C. (1)求证:DE是⊙O的切线; (2)连接AF,试说明AF、BG的数量关系. 解:(1)证明:如图1,连接OD,AD, ∵AB为⊙O直径,点D在⊙O上,∴∠ADB=∠ADC=90°, ∵E是AC的中点, ∴DE=AE, ∴∠EAD=∠EDA, ∵OA=OD, ∴∠OAD=∠ODA, ∵∠OAD+∠EAD=∠BAC=90°, ∴∠ODA+∠EDA=90°,即∠ODE=90°, ∵OD是半径, ∴DE是⊙O的切线; (2) ,理由如下:如图2, ∵FO⊥AB,AG⊥AB, ∴FO∥AG, ∵O为AB的中点, ∴F是BG的中点, ∵∠BAC=90°, ∴ . 考点04:切线长定理 23.(2021秋•西岗区期末)如图,P为⊙O外一点,PA、PB分别切⊙O于点A、B,CD切⊙O于点E, 分别交PA、PB于点C、D,若PA=8,则△PCD的周长为( )A.8 B.12 C.16 D.20 解:∵PA、PB分别切⊙O于点A、B,CD切⊙O于点E, ∴PA=PB=6,AC=EC,BD=ED, ∴PC+CD+PD=PC+CE+DE+PD=PA+AC+PD+BD=PA+PB=8+8=16, 即△PCD的周长为16. 故选:C. 24.(2020•河北模拟)如图,⊙O内切于正方形ABCD,O为圆心,作∠MON=90°,其两边分别交BC, CD于点N,M,若CM+CN=4,则⊙O的面积为( ) A.π B.2π C.4π D.0.5π 解:设⊙O与正方形ABCD的边CD切于E,与BC切于F, 连接OE,OF, 则四边形OECF是正方形, ∴CF=CE=OE=OF,∠OEM=∠OFN=∠EOF=90°, ∵∠MON=90°, ∴∠EOM=∠FON, ∴△OEM≌△OFN(ASA), ∴EM=NF, ∴CM+CN=CE+CF=4, ∴OE=2, ∴⊙O的面积为4π, 故选:C.25.(2022•拱墅区模拟)如图,AB、AC、BD是⊙O的切线,切点分别是P、C、D.若AB=10,AC= 6,则BD的长是( ) A.3 B.4 C.5 D.6 解:∵AC、AP为⊙O的切线, ∴AC=AP=6, ∵BP、BD为⊙O的切线, ∴BP=BD, ∴BD=PB=AB﹣AP=10﹣6=4. 故选:B. 26.(2021秋•高阳县期末)如图,△ABC是一张周长为17cm的三角形的纸片,BC=5cm,⊙O是它的内 切圆,小明准备用剪刀在⊙O的右侧沿着与⊙O相切的任意一条直线MN剪下△AMN,则剪下的三角形 的周长为( ) A.12cm B.7cm C.6cm D.随直线MN的变化而变化 解:设E、F分别是⊙O的切点, ∵△ABC是一张三角形的纸片,AB+BC+AC=17cm,⊙O是它的内切圆,点D是其中的一个切点,BC =5cm, ∴BD+CE=BC=5cm,则AD+AE=7cm, 故DM=MF,FN=EN, ∴AM+AN+MN=AD+AE=7(cm). 故选:B.27.(2021秋•兴化市月考)如图,以正方形ABCD的AB边为直径作半圆O,过点C作直线切半圆于点 F,交AD边于点E,若△CDE的周长为12,则直角梯形ABCE周长为 1 4 . 解:设AE的长为x,正方形ABCD的边长为a, ∵CE与半圆O相切于点F, ∴AE=EF,BC=CF, ∵EF+FC+CD+ED=12, ∴AE+ED+CD+BC=12, ∵AD=CD=BC=AB, ∴正方形ABCD的边长为4; 在Rt CDE中,ED2+CD2=CE2,即(4﹣x)2+42=(4+x)2,解得:x=1, ∴AE△+EF+FC+BC+AB=14, ∴直角梯形ABCE周长为14. 故答案为:14. 28.(2015秋•宜兴市校级期中)如图,△ABC是一张三角形的纸片,⊙O是它的内切圆,点D是其中的 一个切点, 已知AD=10cm,小明准备用剪刀沿着与⊙O相切的任意一条直线MN剪下一块三角形(△AMN),则 剪下的△AMN的周长为 2 0 cm . 解:∵△ABC是一张三角形的纸片,⊙O是它的内切圆,点D是其中的一个切点,AD=10cm,∴设E、F分别是⊙O的切点, 故DM=MF,FN=EN,AD=AE, ∴AM+AN+MN=AD+AE=10+10=20(cm). 故答案是:20cm. 29.(2013•西藏模拟)如图,AD、AE、CB都是⊙O的切线,切点分别为D、E、F,AD=4cm,则△ABC 的周长是 8 cm . 解:∵AD、AE、CB均为⊙O的切线,D、E、F分别为切点, ∴CE=CF,BD=BF,AE=AD=4cm, ∴△ABC的周长为:AC+BC+AB=AC+CF+BF+AB=AC+CE+BD+AB=AE+AD=8cm. 故答案为:8cm. 30.(2021秋•原州区期末)如图,PA、PB、DE分别切⊙O于A、B、C,DE分别交PA,PB于D、E,已 知P到⊙O的切线长为8cm,那么△PDE的周长为 1 6 cm . 解:∵PA、PB、DE分别切⊙O于A、B、C, ∴PA=PB,DA=DC,EC=EB; ∴C =PD+DE+PE=PD+DA+EB+PE=PA+PB=8+8=16cm; PDE △ ∴△PDE的周长为16cm. 故答案为16cm.31.(2011秋•海淀区期中)如图,AB为⊙O的直径,点C在AB的延长线上,CD、CE分别与⊙O相切 于点D、E,若AD=2,∠DAC=∠DCA,则CE= 2 . 解:∵CD、CE分别与⊙O相切于点D、E, ∴CD=CE, ∵∠DAC=∠DCA, ∴AD=CD, ∴AD=CE, ∵AD=2, ∴CE=2. 故答案为:2. 32.(2021•滨海县一模)如图,PA、PB是⊙O的切线,CD切⊙O于点E,△PCD的周长为12,∠APB= 60°.求: (1)PA的长; (2)∠COD的度数. 解:(1)∵CA,CE都是圆O的切线, ∴CA=CE, 同理DE=DB,PA=PB, ∴三角形PCD的周长=PD+CD+PC=PD+PC+CA+BD=PA+PB=2PA=12, 即PA的长为6; (2)∵∠P=60°, ∴∠PCE+∠PDE=120°,∴∠ACD+∠CDB=360°﹣120°=240°, ∵CA,CE是圆O的切线, ∴∠OCE=∠OCA= ∠ACD; 同理:∠ODE= ∠CDB, ∴∠OCE+∠ODE= (∠ACD+∠CDB)=120°, ∴∠COD=180﹣120°=60°. 33.(2018秋•硚口区期末)如图,AB为⊙O直径,PA、PC分别与⊙O相切于点A、C,PQ⊥PA,PQ交 OC的延长线于点Q. (1)求证:OQ=PQ; (2)连BC并延长交PQ于点D,PA=AB,且CQ=6,求BD的长. (1)证明:连接OP. ∵PA、PC分别与⊙O相切于点A,C, ∴PA=PC,OA⊥PA, ∵OA=OC,OP=OP, ∴△OPA≌△OPC(SSS), ∴∠AOP=∠POC, ∵QP⊥PA, ∴QP∥BA,∴∠QPO=∠AOP, ∴∠QOP=∠QPO, ∴OQ=PQ. (2)设OA=r. ∵OB=OC, ∴∠OBC=∠OCB, ∵OB∥QD, ∴∠QDC=∠B, ∵∠OCB=∠QCD, ∴∠QCD=∠QDC, ∴QC=QD=6,∵QO=QP, ∴OC=DP=r, ∵PC是⊙O的切线, ∴OC⊥PC, ∴∠OCP=∠PCQ=90°, 在Rt PCQ中,∵PQ2=PC2+QC2, ∴(6△+r)2=62+(2r)2, r=4或0(舍弃), ∴OP= =4 , ∵OB=PD,OB∥PD, ∴四边形OBDP是平行四边形, ∴BD=OP=4 . 34.(2012秋•姜堰市校级月考)如图,PA、PB是⊙O的切线,切点分别是A、B,直线EF也是⊙O的切线,切点为Q,交PA、PB于点E、F,已知PA=12cm,∠P=40° ①求△PEF的周长; ②求∠EOF的度数. 解:①∵PA、PB是⊙O的切线, ∴PA=PB, 又∵直线EF是⊙O的切线, ∴EB=EQ,FQ=FA, ∴△PEF的周长=PE+PF+EF=PE+PF+EB+FA=PA+PB=2PA=24cm; ②连接OE,OF,则OE平分∠BEF,OF平分∠AFE, 则∠OEF+∠OFE= (∠P+∠PFE)+ ∠(P+∠PEF)= (180°+40°)=110°, ∴∠EOF=180°﹣110°=70°. 35.(2008秋•恩平市校级期中)如图,P是⊙O外的一点,PA、PB分别与⊙O相切于点A、B,C是 上 的任意一点,过点C的切线分别交PA、PB于点D、E. (1)若PA=4,求△PED的周长; (2)若∠P=40°,求∠AFB的度数.解:(1)∵DA,DC都是圆O的切线, ∴DC=DA, 同理EC=EB, ∵P是⊙O外的一点,PA、PB分别与⊙O相切于点A、B ∴PA=PB, ∴三角形PDE的周长=PD+PE+DE=PD+DC+PE+BE=PA+PB=2PA=8, 即三角形PDE的周长是8; (2)连接AB, ∵PA=PB, ∴∠PAB=∠PBA, ∵∠P=40°, ∴∠PAB=∠PBA= (180﹣40)=70°, ∵BF⊥PB,BF为圆直径 ∴∠ABF=∠PBF=90°﹣70°=20° ∴∠AFB=90°﹣20°=70°. 答:(1)若PA=4,△PED的周长为8; (2)若∠P=40°,∠AFB的度数为70°. 考点05:正多边形和圆 36.(2022春•新昌县期末)如图,在同一平面内,将边长相等的正六边形、正方形的一边重合,则∠1的度数为( ) A.18° B.25° C.30° D.45° 解:∵正方形的每个内角的度数是90°,正六边形的每个内角的度数是 =120°, ∴∠1=120°﹣90°=30°, 故选C. 37.(2022•石家庄三模)如图,边长相等的正八边形和正方形部分重叠摆放在一起,已知正方形面积是 2,那么非阴影部分面积是( ) A.6 B. C. D.8 解:∵正方形面积是2, ∴其边长为: , 如图,将正八边形的每一条边延长可得正方形ABCD, ∵正八边形的每个内角为180°﹣ =135°, ∴∠AEF=45°, ∴△AEF为等腰直角三角形,在Rt AEF中,AE=EF•sin45°= × =1, ∴AB△= +1×2= +2. ∴正八边形的面积为:S ﹣4S 正方形ABCD AEF △ = = , ∴非阴影部分面积是S ﹣S = ﹣2=2+ . 正八边形 正方形 故选:C. 38.(2022•沙湾区模拟)已知图标(如图)是由圆的六个等分点连接而成,若圆的半径为 1,则阴影部分 的面积等于 . 解:如图,过点A作AH⊥BC于点H,交DE于点F. ∵如图是由圆的六等分点连接而成, ∴△ABC与△ADE是等边三角形, ∵圆的半径为1, ∴AH= ,BC=AB= , ∴AE= ,AF= , ∴图中阴影部分的面积=S +3S = × × + × × ×3= , ABC ADE △ △ 故答案为: . 39.(2022•雁塔区校级模拟)在正六边形ABCDEF中,对角线AC,BD相交于点M,则 的值为 2. 解:∵六边形ABCDEF是正六边形, ∴∠BCD=∠ABC=120°,AB=BC=CD, ∴∠CBD=∠BDC=30°,∠BAC=∠BCA=30°, ∴∠ABM=∠ABC﹣∠CBD=90°,∠CBD=∠BCA=30°, ∴BM=CM, 在Rt ABM中,∠BAC=30°, ∴AM△=2BM, ∴AM=2CM, ∴ =2, 故答案为:2. 40.(2022•咸安区模拟)如图,边长为2的正六边形ABCDEF的中心与坐标原点O重合,AF∥y轴,将 正六边形ABCDEF绕原点O逆时针旋转n次,每次旋转60°,当n=2024时,顶点A的坐标为 (﹣ , 1 ) . 解:根据题意,连接OA,在正六边形ABCDEF中,∠AOB=60°, ∴△AOB是等腰三角形,OA=OB=AB=2, ∴∠AOH=30°,AH= AF= 2=1, ∴OH= = , ∵正六边形ABCDEF绕原点O逆时针旋转6次回到原位置, 2024÷6=337...2, ∴当n=2024时,顶点A的坐标为(﹣ ,1), 故答案为:(﹣ ,1). 41.(2022春•思明区校级期中)如图,等边三角形ABC内接于半径长为2的⊙O,点P在圆弧AB上以2 倍速度从B向A运动,点Q在圆弧BC上以1倍速度从C向B运动,当点P,O,Q三点处于同一条直 线时,停止运动. (1)求点Q的运动总长度; (2)若M为弦PB的中点,求运动过程中CM的最大值. 解:(1)∵点P在圆弧AB上以2倍速度从B向A运动,点Q在圆弧BC上以1倍速度从C向B运动, ∴可以假设∠COQ=n,∠BOP=2n, ∵△ABC是等边三角形, ∴∠A=60°, ∴∠BCO=2∠A=120°, ∵P,O,Q共线,∴120°﹣n+2n=180°, ∴n=60°, ∴点Q的运动总长度= = ; (2)如图,取OB的中点J,连接JM,JC,过点J作JH⊥BC于点H. ∵OB=OC=2,∠BOC=120°, ∴BC= OB=2 ,∠OBC=∠OCB=30°, ∵BJ=OJ=1, ∴JH= BJ= ,BH= , ∴CH= , ∴CJ= = = , ∵BM=MP.BJ=OJ, ∴JM= OP=1, ∴CM≤JM+CJ=1+ , ∴CM的最大值为1+ . 42.(2021秋•日喀则市月考)如图,正方形ABCD是半径为R的⊙O内接四边形,R=6. 求正方形ABCD的边长和边心距. 解:过点O作OE⊥BC,垂足为E.∵四边形ABCD为⊙O的内接正方形, ∴∠BOC= =90°,∠OBC=45°,OB=6, ∴BE=OE. 在Rt OBE中,∠BEO=90°,由勾股定理可得 △ OE=BE= , ∴BC=2BE= . 即半径为6的圆内接正方形ABCD的边长为 ,边心距为 . 43.(2019秋•垦利区期中)七年级数学兴趣小组在学校的“数学长廊”中兴奋地展示了他们小组探究发 现的结果,内容如下: (1)如图1,等边三角形ABC中,在AB、AC边上分别取点M、N,使BM=AN,连接BN、CM,发现 BN=CM,且∠NOC=60°,试说明:∠NOC=60°. (2)如图2,正方形ABCD中,在AB、BC边上分别取点M、N,使AM=BN,连接AN、DM,那么 ∠DON= 9 0 度,并说明理由. (3)如图3,正五边形ABCDE中,在AB、BC边上分别取点M、N,使AM=BN,连接AN、EM,那 么AN= EM ,且∠EON= 10 8 度.(正n边形内角和(n﹣2)×180°,正多边形各内角相等) (1)证明:∵△ABC是正三角形, ∴∠A=∠ABC=60°,AB=BC, 在△ABN和△BCM中, ,∴△ABN≌△BCM(SAS), ∴∠ABN=∠BCM, 又∵∠ABN+∠OBC=60°, ∴∠BCM+∠OBC=60°, ∴∠NOC=60°; (2)解:∵四边形ABCD是正方形, ∴∠DAM=∠ABN=90°,AD=AB, 又∵AM=BN, ∴△ABN≌△DAM(SAS), ∴AN=DM,∠ADM=∠BAN, 又∵∠ADM+∠AMD=90°, ∴∠BAN+∠AMD=90° ∴∠AOM=90°;即∠DON=90°; (3)解:∵五边形ABCDE是正五边形, ∴∠A=∠B,AB=AE, 又∵AM=BN, ∴△ABN≌△EAM(SAS), ∴AN=ME, ∴∠AEM=∠BAN, ∴∠NOE=∠NAE+∠AEM=∠NAE+∠BAN=∠BAE=108°. 故答案为:90°,EM,108°. 考点06:扇形面积的计算 44.(2022•山西模拟)如图,在△ABC中,AB=AC=4,∠BAC=120°,AO是△ABC的中线.以O为圆 心,OA长为半径作半圆,分别交AB,AC于点D,E,交BC于点F,G.则图中阴影部分的面积为( )A.2 ﹣ π B. C.4 ﹣ π D. π 解:连接DO,过点O作OH⊥AB,垂足为H,如图, ∵AB=AC=4,∠BAC=120°, ∴ =30°, ∴ =2,BO= = =2 , ∴S = = 2=2 , ABO △ ∵∠ABO=60°, ∴∠AOH=30°, ∴ = =1,AH= = = , ∴S = = = , ADO △ ∵∠DOF=90°﹣60°=30°,DO=2, S = = = , 扇DOF S =S ﹣S ﹣S =2 ﹣ = , 阴BDF ABO ADO 扇DOF △ △ S =2S =2 . 阴 阴BDF 故选:A. 45.(2022春•大同期末)如图,正方形ABCD的边长为4,先以正方形的对角线AC为直径画圆,再以正方形的各边长为直径画半圆,则图中阴影部分的面积为( ) A.16 B.8π C.16π D.8 解:∵正方形ABCD的边长为4, ∴AC=4 , ∴图中阴影部分的面积=S +4×以正方形的各边长为直径的半圆的面积﹣以正方形的对角线AC 正方形ABCD 为直径圆的面积 =4×4+4× ×22π﹣(2 )2π=16, 故选:A. 46.(2022•巴南区自主招生)如图,正方形ABCD的边长为6,四条弧分别以相应顶点为圆心、正方形 ABCD边长为半径,则图中阴影部分的面积为 36﹣9 π (结果保留π). 解:由对称性可知,图中的①、②、③、④的面积相等, 所以S =S ﹣S 阴影部分 正方形 扇形ABD =36﹣ =36﹣9π, 故答案为:36﹣9π.47.(2022•渝中区校级开学)如图,以菱形ABCD的顶点A为圆心,AB的长为半径作圆,点C恰好在 ⊙A在上,点E是AB的中点,连接CE.若AD=6,则图中阴影部分的面积为 12π﹣ (结果 保留π). 解:连接AC, ∵四边形ABCD是菱形,AD=6, ∴AB=AD=BC=6, ∵以菱形ABCD的顶点A为圆心,AB的长为半径作圆,点C恰好在⊙A在上, ∴AC=AB=BC=6, ∴△ABC是等边三角形, ∴∠CAB=60°, ∵E为AB的中点, ∴AE=BE=3,CE⊥AB, ∴CE= = =3 ,∴阴影部分的面积=2×(S ﹣S )+S 扇形CAB ABC CEB △ △ =2×( ﹣ )+ =12π﹣ , 故答案为:12π﹣ . 48.(2022•临沭县二模)如图,在⊙O中,AC为⊙O的直径,AB为⊙O的弦,点E是 的中点,过点E 作AB的垂线,交AB于点M,交⊙O于点N,分别连接EB,CN. (1)EM与BE的数量关系是 BE = EM ; (2)求证: = ; (3)若AM= ,MB=2,求阴影部分图形的面积. (1)解:结论:BE= EM. 理由:∵AC为⊙O的直径,点E是 的中点, ∴∠ABE=45°, ∵AB⊥EN, ∴△BME是等腰直角三角形, ∴BE= EM, 故答案为:BE= EM; (2)证明:连接EO, ∵AC是⊙O的直径,E是 的中点, ∴∠AOE=90°,∴∠ABE= ∠AOE=45°, ∵EN⊥AB,垂足为点M, ∴∠EMB=90° ∴∠ABE=∠BEN=45°, ∴ = , ∵点E是 的中点, ∴ = , ∴ = , ∴ ﹣ = ﹣ , ∴ = ; (3)解:连接AE,OB,ON, ∵EN⊥AB,垂足为点M, ∴∠AME=∠EMB=90°, ∵BM=1,由(2)得∠ABE=∠BEN=45°, ∴EM=BM=2, 又∵BE= EM, ∴BE=2 , ∵在Rt AEM中,EM=2,AM=2 , △ ∴tan∠EAB= , ∴∠EAB=30°, ∵∠EAB= ∠EOB, ∴∠EOB=60°, 又∵OE=OB, ∴△EOB是等边三角形,∴OE=BE=2 , 又∵ = , ∴BE=CN, ∴△OEB≌△OCN(SSS), ∴CN=BE=2 又∵S = = π,S = •CN× CN= ×2 × ×2 =2 , 扇形OCN OCN △ ∴S =S ﹣S = π﹣2 . 阴影 扇形OCN OCN △ 49.(2021秋•亭湖区期末)《九章算术》是我国古代数学成就的杰出代表.其中《方田》章给出计算弧 田面积的公式为:弧田面积= (弦×矢+矢2).如图,弧田由圆弧和其所对弦所围成,公式中“弦” 指圆弧所对弦长,“矢”等于半径长与圆心到弦的距离之差.按照上述公式计算所得弧田面积与其实际 面积之间存在误差.现有圆心角∠AOB为120°,弦长AB=2 m的弧田. (1)计算弧田的实际面积; (2)按照《九章算术》中弧田面积的公式计算所得结果与(1)中计算的弧田实际面积相差多少平方米? (取π近似值为3, 近似值为1.7) 解:(1)∵OD⊥AB,OD为半径, ∴AC= AB= ×2 = (m), ∠AOC= ∠AOB= ×120°=60°, 在Rt ACO中,∠OAC=30°, ∴设△OC=x,则AO=2x, ∴x2+ =(2x)2,解得:x=1或﹣1(不符合题意,舍去), ∴OA=2m, ∴弧田的实际面积=S ﹣S 扇形AOB OAB △ = ﹣ ×2 ×1 =( ﹣ )m2, ∴弧田的实际面积为( ﹣ )m2; (2)∵圆心到弦的距离等于1, ∴矢长为1, ∴弧田面积= (2 ×1+12) =( + )m2, ∴两者之差为: ﹣ ﹣( + ) ≈ ﹣1.7﹣1.7﹣ =0.1(m2).