当前位置:首页>文档>第5章一元一次方程(单元测试·培优卷)-2024-2025学年七年级数学上册基础知识专项突破讲与练(人教版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_07讲义练习

第5章一元一次方程(单元测试·培优卷)-2024-2025学年七年级数学上册基础知识专项突破讲与练(人教版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_07讲义练习

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第5章一元一次方程(单元测试·培优卷)-2024-2025学年七年级数学上册基础知识专项突破讲与练(人教版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_07讲义练习
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第5 章 一元一次方程(单元测试·培优卷) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求) 1.(23-24七年级下·河南南阳·阶段练习)一元一次方程 中的部分数字被墨渍污染,翻看 答案知此方程的解为 ,则被墨渍污染的数字“ ”为( ) A. B. C. D. 2.(23-24七年级上·陕西渭南·期末)下列方程的变形中,符合等式性质的是( ) A.由 ,得 B.由 ,得 C.由 ,得 D.由 ,得 3.(2024七年级上·浙江·专题练习)方程 的解的个数是( ) A.1个 B.2020个 C.2021个 D.无穷多个 4.(2024七年级上·全国·专题练习)设 ,有 ,则y的值是( ) A. B.4 C. D.1 5.(23-24七年级下·湖南衡阳·阶段练习)方程 的解( ) A. B. C. D.2 6.(19-20七年级上·湖南长沙·期末)若不论k取什么实数,关于x的方程 (a、b是常 数)的根总是x=1,则a+b=( ) A. B. C. D. 7.(24-25七年级上·安徽合肥·期中)若关于 的一元一次方程 的解为 ,则关于 的一元一次方程 的解为( ) A. B. C. D. 8.(24-25七年级上·安徽安庆·期中)小明在某月的日历上圈出三个数a,b,c,并求出它们的和是 ,则 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司这三个数在日历中的位置不可能的是( ) A. B. C. D. 9.(24-25七年级上·湖北武汉·阶段练习)如图,在数轴上,点A、B表示的数分别为 ,16,(规定 数轴上两点A、B之间的距离记为 ).若点C在A,B两点之间,且满足 ,则点C对应的 数是( ) A.1 B.2 C.4 D.6 10.(21-22六年级下·上海闵行·期中)有一所寄宿制学校,开学安排宿舍时,如果每间宿舍安排住4人, 将会空出5间宿舍;如果每间宿舍安排住3人,就有100人没床位,设学校住宿的学生人数为x,则以下 列出的方程中正确的是( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分) 11.(2024七年级上·全国·专题练习)已知 是关于x的一元一次方程,则 . 12.(23-24七年级上·全国·单元测试)解关于 的方程: ,可得 . 13.(2024七年级上·全国·专题练习)某同学在解方程 去分母时,方程右边的 忘记了 乘 ,因而求得方程的解为 .则 的值为 ,原方程的解为 . 14.(2024七年级上·浙江·专题练习)已知关于x的一元一次方程 的解是正整数,则整 数m的值为 . 15.(24-25七年级上·重庆·阶段练习)某厂会计发现现金多了273.6元,经查账发现原来是一笔支出款的 小数点错了一位,则这笔款是 元. 试卷第2页,共3页 学科网(北京)股份有限公司16.(24-25七年级上·黑龙江哈尔滨·阶段练习)有理数都可以表示为 ( 且 不可约分)的形 式,无限循环小数也可以写成这种形式,以 为例:设 ,即 ,则 ,则 有 ,可得 ,即 ,则 . 17.(2024七年级上·全国·专题练习)在一个圆形跑道上,小华与小明分别从一条直径的两端同时出发, 相向而行.第一次相遇时,小华走了80米.相遇后,两人继续向前行走,在小明还差55米就走完一圈时, 与小华再次相遇,这个圆形跑道的周长是 米. 18.(2024七年级上·全国·专题练习)根据图中给出的信息,可得正确的方程是 . 三、解答题(本大题共6小题,共58分) 19.(本小题满分8分)(2024七年级上·浙江·专题练习)解下列一元一次方程. (1) ; (2) . 20.(本小题满分8分)(23-24七年级上·陕西西安·阶段练习)解方程: (1) (2) 试卷第3页,共3页 学科网(北京)股份有限公司21.(本小题满分10分)(23-24七年级上·贵州遵义·阶段练习)方程 可 以有多种不同的解法,观察此方程,设 . (1)原方程可变形为 ,解方程得: ,从而可得 . (2)上述解法所用到的数学思想是 . (3)利用上述方法解方程: 22.(本小题满分10分)(22-23七年级上·湖南郴州·阶段练习)在一元一次方程中,如果两个方程的解 相同,则称这两个方程为同解方程. (1)若关于 的两个方程 与 是同解方程,求 的值; (2)已知关于 的方程 有整数解,那么满足条件的所有整数 _______. (3)若关于 的两个方程 与 是同解方程,求此时符合要求的正整数 的值. 23.(本小题满分10分)(23-24七年级上·浙江杭州·期中)小明同学用的练习本可以在甲、乙两个商店 买到.已知两个商店的标价都是每本1元.甲的优惠条件是:购买10本以上,从第11本开始按标价的六 折卖;乙商店的优惠条件是:从第1本开始就按标价的八折卖. (1)当购买数量超过10本时,请用含 的式子分别表示在甲、乙两商店购买本子的费用. (2)小明要买25本练习本,到哪个商店购买较省钱?并说明理由. (3)小明现有30元,最多可买多少本练习本? 24.(本小题满分12分)(24-25七年级上·陕西榆林·期中)我市某小区居民使用自来水2024年标准缴费 如下(水费按月缴纳): 用户月用水量 单价 试卷第4页,共3页 学科网(北京)股份有限公司不超过12 的部分 a元/ 超过12 但不超过20 的部分 元/ 超过20 的部分 元/ (1)某户4月份用了13 的水,求该户4月份应缴纳的水费;(用含a的式子表示) (2)设某户月用水量为n ,当 , 时,该户应缴纳的水费为多少元?(用含n的式子表示) (3)当 时,甲、乙两户一个月共用水32 ,已知甲户缴纳的水费超过了24元,设甲户这个月用水x ,试求甲,乙两户一个月共缴纳的水费.(可用含x的式子表示) 试卷第5页,共3页 学科网(北京)股份有限公司参考答案: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D D B A C D D C C 1.A 【分析】本题考查了一元一次方程的解,把 代入方程即可求解,熟知方程的解即为能使方程成立的未 知数的值是解题的关键. 【详解】解:把 代入方程 得, , ∴ , 故选: . 2.D 【分析】本题考查了等式的性质,解题关键是熟记等式的性质; 根据等式的性质逐项判断即可得出答案. 【详解】A. 由 ,得 ,不符合题意; B. 由 ,得 ,不符合题意; C. 由 ,得 ,不符合题意; D. 由 ,得 ,符合题意; 故选:D. 3.D 【分析】本题考查了含绝对值符号的一元一次方程,熟练掌握绝对值的意义是解题的关键.根据绝对值的 意义即可得到结论. 【详解】解:∵ , ∴ , ∴ , ∴方程 的解的个数是无穷多个, 故选:D. 4.B 【分析】此题考查解一元一次方程,根据题意列得方程求解即可,正确掌握一元一次方程的解法是解题的 关键. 6 学科网(北京)股份有限公司【详解】解:设 , , 则 去括号得 解得 故选:B. 5.A 【分析】本题考查的是一元一次方程的解法,根据方程的特点,逐步的去分母与去括号即可得到答案. 【详解】解: . ∴ , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ , 解得: ; 故选A 6.C 【分析】把 代入 得到 ,根据方程的根总是 ,推出 , 解出 、 的值,计算 即可得出答案. 【详解】把 代入得: , 7 学科网(北京)股份有限公司去分母得: , 即 , 不论k取什么实数,关于x的方程 的根总是x=1, , 解得: , , . 故选:C. 【点睛】本题考查二元一次方程与一元一次方程的应用,根据题意得出关于 、 的方程是解题的关键. 7.D 【分析】本题主要考查了一元一次方程的定义和解法,观察两个方程,利用换元法是解题关键.设 ,利用“整体换元”的方法根据题中方程的解确定出y的值即可. 【详解】设 , 方程 的解, 即为 的解, 的解为 , , 解得 , 关于 的一元一次方程 的解为 . 故选:D. 8.D 【分析】本题考查一元一次方程的应用,根据题意对每个选项列出方程求解是解题的关键 【详解】解:设最小的数 , 对于 选项, ,可得 , 解得: ,故本选项不符合题意; 8 学科网(北京)股份有限公司对于B选项, , , 解得:x=6,故本选项不符合题意; 对于C选项, , , 解得: ,故本选项不符合题意; 对于D选项, 可得 , 解得: ,故本选项符合题意; 故选D. 9.C 【分析】本题考查一元一次方程的应用,数轴上两点之间的距离,设点C对应的数是 ,表示出 和 , 再结合 列方程求解即可. 【详解】解:设点C对应的数是 , ∵点A、B表示的数分别为 ,16,点C在A,B两点之间 ∴ , , ∵ , ∴ , 解得 , ∴点C对应的数是 , 故选:C. 10.C 【分析】本题主要考查了列一元一次方程,解题的关键是找出题目中的等量关系,列出方程. 学校的宿舍数不变,可根据两种安排宿舍的方法分别表示出宿舍数,如果每间宿舍安排4人,将会空出5 间宿舍,则宿舍数可表示为 ;如果每间宿舍安排3人,就会有100人没床位,则宿舍数可表示为 9 学科网(北京)股份有限公司,从而列出方程. 【详解】解:学校住宿的学生人数为x,根据题意得: , 故选:C. 11.1 【详解】根据题意,得 , 解得 或 . 因为 ,所以 . 综上可知, . 12. 【分析】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.方程去括号,移项合并,把 系数化为1,即可解题. 【详解】解: 解得: , 故答案为: . 13. 【分析】本题考查了一元一次方程的解和解一元一次方程,解题的关键是掌握一元一次方程的解法. 方程右边的 项没有乘 ,则所得的式子是: ,再把 代入即可得到一个关于 的方程, 求得 的值,然后把 的值代入 中,最后解方程即可. 【详解】解:方程右边的 项没有乘 ,则所得的式子是: , 把 代入方程,得 , 解得: , 10 学科网(北京)股份有限公司方程为 , 去分母,得 , 解得: , 故答案为: , . 14.3或4或6 【分析】本题考查了一元一次方程的解,利用方程的解是正整数得出关于m的方程是解题关键. 根据方程的解是正整数,可得4的约数,根据4的约数,可得关于m的方程,根据解方程,可得答案. 【详解】解:由 ,得 , 因为关于x的方程 的解是正整数, 得 ,或 . 解得 ,或 . 故答案为:3或4或6. 15. 【分析】本题考查一元一次方程的应用,设笔款是 元,根据现金多了273.6元列方程即可. 【详解】解:设笔款是 元,则现在数量为 (元), 由题意可得, , 解得 , 答:这笔款是 元, 故答案为: . 16. 【分析】本题考查一元一次方程的应用,设 ,则 ,根据题中所给方法列出方程即可求 解,读懂题意是解题的关键. 【详解】解:设 ,则 , ∴ , ∴ , ∴ , 11 学科网(北京)股份有限公司故答案为: . 17.370 【分析】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键. 根据两次相遇两人的路程之和间的关系,可得出第二次相遇的时间是第一次相遇的时间的3倍,设这个圆 形跑道的周长是x米,利用第二次相遇两人的路程之和为一个半圆形跑道的周长,可列出关于x的一元一 次方程,解之即可得出结论. 【详解】解:∵第一次相遇,两人的路程之和为半个圆形跑道的周长,第二次相遇,两人的路程之和为一 个半圆形跑道的周长, ∴第二次相遇的时间是第一次相遇的时间的3倍. 设这个圆形跑道的周长是x米, 根据题意得: , 解得: , ∴这个圆形跑道的周长是370米. 故答案为:370. 18. 【分析】此题主要考查了列一元一次方程,圆柱的体积公式,根据圆柱的体积公式得:左边一个圆柱形水 瓶中水的体积为 右边一个圆柱形水瓶中水的体积为 ,然后再根据两个水 瓶里的水是同等体积列出方程即可,熟练掌握圆柱的体积公式是解决问题的关键. 【详解】解:∵大量筒的直径为 ,大量筒中水面的高为 , ∴大量筒中水的体积为: ∵小量筒的直径为 ,小量筒中水面的高为 ∴小量筒的体积为: , 12 学科网(北京)股份有限公司∵大小两个量筒中的水量相同, , 故答案为: . 19.(1)x (2)y 【分析】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的步骤是解本题的关键. (1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解; (2)方程去分母,去括号,移项合并,把y系数化为1,即可求出解. 【详解】(1)解:去括号得: , 移项得: , 合并得: , 解得: ; (2)去分母得: , 去括号得: , 移项合并得: , 解得: . 20.(1) (2) 【分析】本题考查了解一元一次方程,两题有一定的难度. (1)先利用分数的基本性质把分子分母的小数化为整数,再去分母化为系数为整数的方程,再去括号、 移项、合并同类项即可求解; (2)利用乘法分配律可化为 ,再计算 13 学科网(北京)股份有限公司的值;由于每一个分数可拆成分母相邻的两个分数的差,最后即可求得 的值, 从而求解方程. 【详解】(1)解:原方程可化为: , 去分母得: , 整理得: , 解得: ; (2)解:原式可化为: 而 , 即 , 解得: . 21.(1) , (2)换元思想(整体思想) (3) 【分析】本题通过代换法的应用以及解一元一次方程,掌握换元思想是解题关键. (1)解出方程得到 的值,进而得到 的值即可; (2)解题方法用到了换元思想; (3)设 ,将原方程换成 的方程,解出方程得到 的值,进而得到 的值即可. 【详解】(1)解: , , , 14 学科网(北京)股份有限公司, ∴ ,解得x=−1, 故答案为: , . (2)上述解法用到的数学思想为换元思想或者整体思想. 故答案为:换元思想(整体思想). (3)设 ,原方程变形为: , , , , , ∴ , ∴ . 22.(1) (2) (3) 或 . 【分析】(1)根据题意解方程再把方程的解代入到 求出 即可; (2)把 当作已知数解方程,用含 的表达式表示 ,再根据方程有整数解求 即可; (3)把 当成已知数,用含 的表达式表示 ,再根据两方程同解列方程求 即可; 【详解】(1)解: , 把 代入 ,得 , 解得 (2)解: 15 学科网(北京)股份有限公司解得: ∵关于 的方程 有整数解, ∴ , 当 时, ; 当 时, ; 当 时, ; 当 时, ; ∴ ; (3)解关于x的两个方程 与 得 , , ∵关于x的两个方程 与 是同解方程, ∴ , ∴ , , ∵ 是正整数, ∴ 或 . 【点睛】此题考查一元一次方程的解及利用同解的方程求解另一方程的参数,掌握方程的解的定义以及解 一元一次方程是解题的关键. 23.(1) 元; 元 (2)在甲商店购买较省钱,见解析 (3)小明现有30元,最多可买43本练习本 【分析】本题考查了列代数式,涉及到解一元一次方程,关键是解方程时不能出错,最后的结果要取整数. (1)根据题意,分别列出在甲乙两个商店购买本子的费用的代数式; (2)购买25本练习本,分别把 代入表示甲、乙两个商店的费用的代数式,即可得到结果; (3)现有30元钱,得到两个方程,分别解方程,即可得到结果. 【详解】(1)解:根据题意, 16 学科网(北京)股份有限公司在甲商店购买需花费: (元 , 在乙商店购买需花费: (元 , 答:在甲、乙两商店购买本子的费用分别为: 元; 元. (2)解:要买25本练习本, 在甲商店需花费: (元 , 在乙商店需花费: (元 , , 在甲商店购买较省钱; (3)解:小明现有30元, ①若在甲商店购买本子,可得到: , 即 , 解得: , 故在甲店最多可购买43本, ②若在乙店购买本子,可得到: , 解得: , 故在乙店最多可购买37本, 小明现有30元,最多可买43本练习本. 24.(1) 元 (2) 元 (3)当 时,甲、乙两用户一个月共缴纳的水费为72元;当 时,甲、乙两用户一个月共 缴纳的水费为 元 【分析】(1) 根据费用= ,列式计算即可. (2)根据题意,得,费用= ,得出的结论. (3) 分 和 ,两种情况计算即可. 本题考查了一元一次方程的生活实际应用,正确理解分档的界点是解题的关键. 【详解】(1)解:根据题意,得,当 时,每 费用为 元,当 时,每 费用为 元, 17 学科网(北京)股份有限公司故本月总费用为: (元). 故该用户4月份应缴纳的水费为 元. (2)解:根据题意,得 , , 故不超过12 的部分费用为: (元); 超过12 但不超过20 的部分费用为: (元); 超过20 的部分费用为: (元), 故该户应缴纳的水费为: (元). 答:应交电费 元. (3)解:根据题意,得 ,且 元, 根据题意,得甲户缴纳的水费超过了24元,设甲户这个月用水x , 故 ; 当 时,甲户用水量超过12 但不超过20 ,乙户用水量不少于12 但少于20 , 所以甲、乙两用户一个月共缴纳的水费为: (元). 当 时,甲的用水量超过20 乙的用水量不超过12 , 所以甲、乙两用户一个月共缴纳的水费为: 元. 综上所述,当 时,甲、乙两用户一个月共缴纳的水费为72元;当 时,甲、乙两用户 一个月共缴纳的水费为 元. 18 学科网(北京)股份有限公司19 学科网(北京)股份有限公司