当前位置:首页>文档>第七章《平面直角坐标系》同步单元基础与培优高分必刷卷(解析版)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_07专项讲练

第七章《平面直角坐标系》同步单元基础与培优高分必刷卷(解析版)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_07专项讲练

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第七章《平面直角坐标系》同步单元基础与培优高分必刷卷(解析版)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_07专项讲练
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docx
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2.071 MB
文档页数
19 页
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第七章《平面直角坐标系》同步单元基础与培优高分必刷卷 、 一、单选题 1.小明的家在学校正南 ,正东方向 处,如果以学校位置为原点,以正东、正 北为正方向,则小明家用有序数对表示为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据题意可以用相应的有序数对表示出小明家的位置. 【详解】解:∵小明的家在学校正南 ,正东方向 处,如果以学校位置为原点, 以正北、正东为正方向, ∴小明家用有序数对表示为 , 故选:C. 【点睛】本题考查坐标确定位置,解答本题的关键是明确题意,用相应的有序数对表示出 小明家的位置. 2.点M在第二象限,距离x轴4个单位长度,距离y轴3个单位长度,则M点的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】先根据题意确定点的坐标的绝对值,再根据点M在第二象限判断即可. 【详解】∵点M距离x轴4个单位长度,距离y轴3个单位长度, ∴ , , ∵点M在第二象限, ∴M点的坐标为 , 故选D 【点睛】本题考查了点的坐标的确定与意义,点到x轴的距离是其纵坐标的绝对值,到y 轴的距离是其横坐标的绝对值.在y轴左侧,在x轴的上侧,即点在第二象限,横坐标为 负,纵坐标为正. 3.平面直角坐标系中,点 , 是 轴上的一动点,则 , 两点间的距离的最小 值是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据题意可得当AB⊥x轴时, , 两点间的距离的最小,即可求解. 【详解】解:∵点 , 是 轴上的一动点, ∴当AB⊥x轴时, , 两点间的距离的最小,即点A到x轴的距离5. 故选:C【点睛】本题主要考查了点到坐标轴的距离,熟练掌握点到 轴的距离等于纵坐标的绝对 值,到 轴的距离等于横坐标的绝对值是解题的关键. 4.如图,在一次“寻宝”游戏中,寻宝人找到了如图所示的两个标志点 , ,则“宝藏”点C的位置是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据题意首先确定原点的位置,进而得出“宝藏”点C的位置. 【详解】解:根据两个标志点 , 可建立如下所示的坐标系: 由平面直角坐标系知,“宝藏”点C的位置是 , 故选:A. 【点睛】此题主要考查了坐标确定位置,正确得出原点位置是解题关键. 5.在平面直角坐标系中,将点 向右平移4个单位长度,得到的对应点 的坐标为 ( ) A. B. C. ) D. 【答案】C 【分析】在平面直角坐标系中,点向右(或左)平移 个单位时,点的纵坐标不变, 横坐标加(或减) ;点向上(或下)平移 个单位时,点的横坐标不变,纵坐标 加(或减) . 【详解】解:∵点 向右平移4个单位长度, ∴点A的纵坐标不变,横坐标 , ∴点B的坐标是 .故选:C. 【点睛】本题考查在平面直角坐标系中,进行平移后点的坐标变化规律. 6.如图,在平面直角坐标系中,点 、 的坐标分别为 , ,将线段 平移至 ,那么 的值为( ) A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】A 【分析】根据点的坐标的变化分析出 的平移方法,再利用平移中点的变化规律算出a、 b的值.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减. 【详解】解:根据题意:A、B两点的坐标分别为 , , , , 即线段 向上平移1个单位,向右平移1个单位得到线段 ; 则: , , ∴ . 故选A. 【点睛】此题主要考查图形的平移及平移特征.在平面直角坐标系中,图形的平移与图形 上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下 移减. 7.将线段AB在坐标系中作平行移动,已知A(-1,2),B(1,1),将线段AB平移后,其 两个端点的坐标变为A(-2,1),B(0,0),则它平移的情况是( ). A.向上平移了1个单位长度,向左平移了1个单位长度 B.向下平移了1个单位长度,向左平移了1个单位长度 C.向下平移了1个单位长度,向右平移了1个单位长度 D.向上平移了1个单位长度,向右平移了1个单位长度 【答案】B 【详解】由点A,B的平移规律可知,此题规律是(x-1,y-1),照此规律可知线段AB向 下平移了1个单位长度,向左平移了1个单位长度. 故选:B. 点睛:本题考查图形的平移变换.在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移 相同,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减. 8.如图,若在象棋盘上建立平面直角坐标系,使棋子“车”的坐标为(﹣2,2),“马”的坐标为(1,2),则棋子“炮”的坐标为( ) A.(3,2) B.(3,1) C.(2,2) D.(﹣2,2) 【答案】B 【分析】直接利用已知点坐标建立平面直角坐标系进而得出答案. 【详解】解:如图所示: 棋子“炮”的坐标为(3,1). 故选:B. 【点睛】本题主要考查点的坐标,根据题意建立平面直角坐标系是关键. 9.如图,所有正方形的中心均在坐标原点,且各边与 轴或 轴平行,从内到外,它们的 边长依次为 , , , , ,…,顶点 , , , , , 的坐标分别为 , , , , , , ,则顶点 的坐 标是( ) A. B. C. D. 【答案】D【分析】计算 知道是第 个正方形的顶点,且在第一象限,根据正方形的边长求出 即可. 【详解】解:∵ , ∴顶点 的坐标:横坐标是 ,纵坐标是 , ∴ . 故选:D. 【点睛】本题考查坐标与图形性质等知识点的理解和掌握,能根据已知找出规律是解此题 的关键. 10.点 , 在第一象限,则点 , 在 A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】B 【分析】直接利用点 ,1)在第一象限得出ab>0,a≠0,即可得出点B所在象限. 【详解】解:∵点 , 在第一象限, ∴ >0, ∴ab>0,a≠0, ∴ <0, 则点B( ,ab)在第二象限. 故选:B. 【点睛】此题主要考查了点的坐标,正确得出横纵坐标的符号是解题关键. 11.如图,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中“→”方向排列,如 (1,0),(2,0),(2,1),(3,2),(3,1),(3,0),(4,0)……,根据 这个规律探索可得第2019个点的坐标是( ) A.(64,2) B.(64,3) C.(1010,505) D.(2021,2020)【答案】A 【分析】把第一个点(1,0)作为第一列,(2,1)和(2,0)作为第二列,以此类推,第 一列有1个点,第二列有2个点,…第n列有n个点,可得前n列共有 个点,第n 列最下面的点的坐标为(n,0),由此可得第2016个点的坐标为(63,0),最后根据规 律解答第2019个点即可. 【详解】解: 把第一个点(1,0)作为第一列,(2,1)和(2,0)作为第二列,以此类 推,第一列有1个点,第二列有2个点,…第n列有n个点, 前n列共有 个点, 第n列最下面的点的坐标为(n,0) 第2016个点的坐标为(63,0) 第2017个点的坐标为(64,0) 第2018个点的坐标为(64,1) 第2019个点的坐标为(64,2) 故选:A. 【点睛】本题考查规律型:点的坐标,根据图形得出点的坐标规律是解题关键. 12.如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD是平行四边形, 、 、 . 规定“把 先沿x轴翻折,再向左平移1个单位”为一次变换.如此这样,连续经 过2022次变换后, 的顶点D的坐标变为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先利用平行四边形的性质求出点D的坐标,再将前几次变换后D点的坐标求出来, 观察规律即可求解. 【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,A(-1,3)、B(1,1)、C(5,1), ∴D(3,3), 把 先沿x轴翻折,再向左平移1个单位后, ∴D(2,-3),观察,发现规律:D(3,3),D(2,-3),D(1,3),D(0,-3),D(-1,3) 0 1 2 3 4 …… ∴对于横坐标,每次变换减一,对于纵坐标,奇数次变换为-3,偶数次变换为3. ∴经过2022次变换后,D(-2019,3). 故选:A. 【点睛】本题考查翻折变换,点的坐标——规律性,平行四边形的性质等知识点,解题的 关键是先求出D的坐标,再利用变换的规律求解. 二、填空题 13.电影票上“6排3号”记作 ,则“4排6号”记作______. 【答案】 【分析】根据有序数对的概念得出即可. 【详解】∵电影票上“6排3号”记作 , ∴“4排6号”记作 . 故答案为: . 【点睛】本题主要考查了有序数对的表示,理解有序数对的概念是解题的关键. 14.如图,若在象棋盘上建立直角坐标系,使“帅”位于点 ,“马”位于点 , 则“兵”位于点(_____,_____). 【答案】 2 【分析】先根据“帅”和“马”的坐标建立坐标系,然后写出“兵”的坐标即可. 【详解】解:由题意可建立如下所示坐标系: ∴“兵”位于点 , 故答案为: ,2.【点睛】本题主要考查了实际问题中用坐标表示位置,正确建立坐标系是解题的关键. 15.如图,在平面直角坐标系中,四边形 是正方形,点A的坐标为 ,弧 是 以点B为圆心, 为半径的圆弧;弧 是以点O为圆心, 为半径的圆弧;弧 是以点C为圆心, 为半径的圆弧;弧 是以点A为圆心, 为半径的圆弧,继续 以点B,O,C,A为圆心,按上述作法得到的曲线 ,称为正方形的“渐开 线”,则 的坐标是______,那么 的坐标为______. 【答案】 【分析】根据题意分别写出 的坐标,根据规律求得 的坐标. 【详解】解: , 由题意得, , , , , , , , , , . 故答案为: ; . 【点睛】本题考查了规律型中的点的坐标,结合画弧的方法以及部分点的坐标寻找出来点 的排布规律是关键. 16.在同一坐标系中,图形a是图形b向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位得到, 如果图形a中A点的坐标为 ,则图形b中与A点对应的 点的坐标为 _____.【答案】 【分析】根据平移的规律计算即可. 【详解】解:∵图形a是图形b向上平移3个单位长度得到的,再向左平移2个单位得到, 图形a中点A的坐标为 , ∴设图形b中与点A对应的点 的坐标为 , 则 , 解得 ∴点 的坐标为 . 故答案为: . 【点睛】本题考查了平移计算,熟练掌握平移的基本规律是解题的关键. 17.如图,在平面直角坐标系中,有若干个横坐标分别为整数的点,其顺序按图中“ ” 方向排列.如 根据这个规律,第 个点的坐标为 ___________. 【答案】 【分析】以正方形最外边上的点为准考虑,点的总个数等于 轴上右下角的点的横坐标的 平方,且横坐标为奇数时,最后一个点在 轴上;为偶数时,从 轴上的点向上开始排列, 求出与 最接近的平方数为 ,然后写出第 个点的坐标即可. 【详解】解:从正方形的观点考虑, 右下角对应的横坐标为 时,共有 个整数点,即 ; 右下角对应的横坐标为 时,共有 个整数点,即 ; 右下角对应的横坐标为 时,共有 个整数点,即 ; 右下角对应的横坐标为 时,共有 个整数点,即 ; ∴可得:右下角对应的横坐标为 时,共有 个整数点, 根据图形,可得:横坐标为奇数时,最后一个点在 轴上;为偶数时,从 轴上的点向上开始排列, ∵ , 是奇数, ∴第 个点是横坐标 时,从 轴上的点向上的第 个点, ∴第 个点的坐标为 . 故答案为: 【点睛】本题考查了点的坐标的规律变化,从正方形的观点考虑求解更简便,要注意正方 形的右下角的点的横坐标是奇数和偶数时的不同. 18.定义:在平面直角坐标系中,一个图形先向右平移 个单位,再绕原点按顺时针方向 旋转 角度,这样的图形运动叫作图形的 变换,如图,等边 的边长为 ,点 在第一象限,点 与原点 重合,点 在 轴的正半轴上, 就是 经过 变换后所得的图形,若 经 变换后得 , 经 变换后得 , 经 变换后得 , 以此类推, 经 变换后得 ,则点 的坐标是______ ,点 的坐标是 ______ . 【答案】 【分析】分析图形的 变换的定义可知:对图形 变换,就是先进行向右平移 个单位变换,再进行关于原点作中心对称变换.向右平移 个单位变换就是横坐标加 , 纵坐标不变,关于原点作中心对称变换就是横纵坐标都变为相反数.写出几次变换后的坐 标可以发现其中规律. 【详解】解:根据图形的 变换的定义可知: 对图形 变换,就是先进行向右平移 个单位变换,再进行关于原点作中心对称变 换.经 变换后得 , 坐标 经 变换后得 , 坐标 经 变换后得 , 坐标 经 变换后得 , 坐标 经 变换后得 , 坐标 以此类推 可以发现规律: 纵坐标为: , 当 是奇数, 横坐标为: , 当 是偶数, 横坐标为: , 时,是奇数, 横坐标是 ,纵坐标为 , 故答案为: , 【点睛】本题是规律探究题,又是材料阅读理解题,关键是能正确理解图形的 变换 的定义后运用,关键是能发现连续变换后出现的规律,该题难点在于点的横纵坐标各自存 在不同的规律,需要分别来研究. 三、解答题 19.如图, 三个顶点的坐标分别为 , , .请画出 向左平移 个单位长度后得到的 ,并写出 点的坐标.【答案】画图见解析, 【分析】根据平移的性质,找到对应点,顺次连接即可,根据坐标系写出点 的坐标即可 求解. 【详解】解:如图所示, 即为所求, 【点睛】本题考查了平移作图,写出点的坐标,掌握平移的性质是解题的关键. 20.如图,在直角坐标系中, 经过平移后得到 和 .已知点 , , , , 的坐标分别为 , , , , , , , , , ,写出点 , , , 的坐标,并画出 和 . 【答案】见解析 【分析】根据题意,描出点 , ,根据对应点的关系,得到平移方式,进而描出点 ,顺次连接成 和 ,即可求解. 【详解】解:如图所示,将 向右平移5个单位,得到 ,将 向下平移5个 单位得到 , 和 即为所求【点睛】本题考查了平移作图,在平面直角坐标系中描点,判断出平移方式是解题的关键. 21. 的三个项点的坐标分别为 . (1)在所给的平面直角坐标系中画出 ; (2)将 沿某一方向平移得到 ,使平移后的点 均落在坐标轴的正半轴上, 画出平移后的 ; (3)在(2)的条件下, 为 边上一点,在平移后的 上,点P的对应 点 的坐标为_____________. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 (3) 【分析】(1)根据点的坐标,描出点,再依次连接即可; (2)根据 均落在坐标轴的正半轴上,找到点A,点B的对应点,从而确定点C对应 点的位置,画出图形即可;(3)根据(2)中的位置将平移方式分解,从而得到点P对应点的坐标. 【详解】(1)解:如图即为所求; (2)如图, 即为所求; (3)(2)中平移方式可分解为:将 向右平移3个单位,向上平移3个单位, ∴将 按此方式平移可得 . 【点睛】本题考查了坐标系中的点,坐标与图形变化—平移,平移—作图,解题的关键是 正确得到 平移的位置,由此判断平移方式. 22.如图1,点O为长方形 的中心,x轴 ,y轴 , , . (1)直接写出A、B的坐标; (2)如图2,若点P从C点出发以每秒2个单位长度向 方向匀速移动(不超过点B),点 Q从B点出发以每秒1个单位长度向 方向匀速移动(不超过点A),连接 ,在 点P、Q移动过程中,四边形 的面积是否发生变化?若不变,求其值;若变化,求 其变化范围. (3)如图3,若矩形 中, , , , 在x轴上,矩形 以 每秒1个单位长度向右平移 秒得到矩形 ,点 、 、 、 分别为 的对应点,与此同时,点G从点O出发,沿矩形 的边以每秒2个单位 长度的速度顺时针方向运动,当点G第二次运动到点E时,点G和矩形 都停止运动. 连接 、 ,当 的面积为12时,请直接写出t的值.【答案】(1) (2)四边形 的面积不发生变化, (3) 【分析】(1)根据矩形的性质直接求解即可; (2)分别求出 , , ; (3)当 时, 在y轴的左侧,当G点在 上时 , ,解得: (舍);当G点在 上时 , ,解得 (舍);当G点 在 上时 , ,解得: (舍);当G点在 上时 , ,解得: ;点G第二次运动到点E时停止, , 在y轴的右侧,当G点在 上时 , ,解得: (舍),即可得答案. 【详解】(1)解: , ; (2)四边形 的面积不发生变化,理由如下: 由题可知, , , , , , 四边形 的面积不发生变化; (3) , 的面积为12, 点到 的距离是6, , , 当 时, 在y轴的左侧, 当G点在 上时 , ,解得: (舍); 当G点在 上时 , ,解得: (舍); 当G点在 上时 , ,解得: (舍);当G点在 上时 , ,解得: , 点G第二次运动到点E时停止, , 在y轴的右侧, G点在 上时 , ,解得: (舍), . 【点睛】本题考查了四边形,熟练掌握矩形的性质,根据点的运动情况分类讨论是解题的 关键. 23.如图,在直角坐标系中,已知A(0,a),B(b,0),C(b,c)三点,其中a、b、 c满足关系式 , (1)求a、b、c的值; (2)如果在第二象限内有一点P(m, ),请用含m的式子表示四边形ABOP的面积; (3)在(2)的条件下,是否存在点P,使四边形ABOP的面积为△ABC的面积相等?若 存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)a=2,b=3,c=4;(2)S ABOP=3﹣m;(3)存在,点P(﹣3, 四边形 ) 【分析】(1)根据几个非负数和的性质得到a-2=0,b-3=0,c-4=0,分别解一元一次方程 得到a=2,b=3,b=4; (2)根据三角形的面积公式和四边形ABOP的面积=S AOP+S AOB进行计算; (3)若S ABOP≥S AOP,则-m+3≥2×1212×2×(-m△),解△得m≥-3,则m=-1,-2,-3, 四边形 然后分别写出P点的坐△标. 【详解】解:(1)由已知 , 可得:a=2,b=3,c=4; 故答案为:a=2,b=3,c=4. (2)∵S ABO= ×2×3=3, △ S APO= ×2×(﹣m)=﹣m, △ ∴S ABOP=S ABO+S APO=3+(﹣m)=3﹣m, 四边形 即S ABOP=△3﹣m;△ 四边形故答案为:S ABOP=3﹣m. 四边形 (3)因为S ABC= ×4×3=6, △ ∵S ABOP=S ABC 四边形 ∴3﹣m=6, △ 则m=﹣3, 所以存在点P(﹣3, )使S ABOP=S ABC. 四边形 △ 故答案为:存在,P(﹣3, ). 【点睛】本题考查了坐标与图形性质,解题的关键是利用坐标计算线段的长度和判断线段 与坐标轴的位置关系,也考查了三角形的面积公式. 24. 对于平面直角坐标系 中的图形 和图形 上的任意点 ,给出如下定义: 将点 平移到 称为将点 进行“ 型平移”,点 称为将点 进行“ 型平移”的对应点;将图形 上的所有点进行“ 型平移”称为将图形 进行“ 型平移”. 例如,将点 平移到 称为将点 进行“1型平移”,将点 平移 到 称为将点 进行“﹣1型平移”.已知点 和点 . (1)将点 进行“1型平移”后的对应点 的坐标为 . (2)①将线段 进行“﹣1型平移”后得到线段 ,点 , , 中, 在线段 上的点是 . ②若线段 进行“ 型平移”后与坐标轴有公共点,则 的取值范围是 . (3)知点 , ,点 是线段 上的一个动点,将点 进行“ 型平移”后得 到的对应点为 ,画图、观察、归纳可得,当 的取值范围是 时, 的最小值 保持不变.【答案】(1) ; (2) , 或 ; (3) . 【分析】(1)根据“1型平移”的定义求解即可; (2)①画出线段 即可求解;②根据定义求出t的最大值,最小值即可; (3)观察图象可知:当 在线段 上时, 的最小值保持不变,最小值为 . 【详解】(1)解:由“1型平移”的定义可知: 的坐标为 ; (2)解:①如图所示,观察图象可知:将线段进行“﹣1型平移”后得到线段 ,点 , , 中,在线段 上的点是 ; ②若线段 进行“ 型平移”后与坐标轴有公共点,则 的取值范围是 或 ;(3):如图所示: