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上海市静安区2014年中考一模(即期末)化学试题_初中化学_01.人教版初中化学_01.初中化学课件PPT--教案--试题_初中化学全套_化学试题

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2013学年第一学期教学质量调研 九年级化学学科 (本卷满分100分,完卷时间90分钟) 2014.01 相对原子质量(原子量): H–1 C–12 N–14 O–16 Cl–35.5 Ca–40 一、选择题(本大题含20题,每题2分,共40分) 1.我国在商代就能制造精美的青铜器,青铜中所含铜的元素符号是 A.Cu B. Ca C.Hg D. Fe 2.生活中见到的物质里,属于纯净物的是 A.医用酒精 B.干冰 C.清新空气 D.加碘食盐 3.豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”、“锌”是指 A.原子 B.分子 C.元素 D.单质 4.我们熟悉的物质中,属于溶液的是 A.牛奶 B.豆浆 C.冰水 D.糖水 5.PM2.5是可入肺颗粒物,为降低PM2.5的含量,应该提倡 A.露天焚烧秸秆 B.充分利用太阳能 C.直接燃烧煤炭 D.大量使用燃油汽车 6.ClO 是一种新型、高效的消毒剂,其中氯元素的化合价为 2 A.–2 B.–1 C. +2 D.+4 7.固体碘受热升华,关于此过程说法正确的是 A.碘分子体积变小 B.碘分子间的间隔变大 C.碘分子质量变大 D.碘分子运动速率不变 8.科学家探索用CO除去SO ,该反应为SO + 2CO 催化剂2X + S,则X化学式是 2 2 A.CO B.C C.CS D.COS 2 2 9. 氧元素由化合态转化为游离态的变化是 A.2C H +5O 点燃2HO+4CO B.HCO  H O+CO↑ 2 2 2 2 2 2 3 2 2 C.4P+5O 点燃2PO D.2HO通电 2H↑+O↑ 2 2 5 2 2 2 10.以下化学符号里的“3”,表示分子个数的是 A.3H B.NH C.3H D.O 3 2 3 11.蜡烛成分之一化学式为C H ,关于该成分的说法不正确的是 20 42 A.是一种化合物 B.该物质是由20个碳原子和42个氢原子构成 C.由碳元素和氢元素组成 D.碳原子与氢原子个数比为10∶21 12.在进行食盐、蔗糖和淀粉溶解性比较的实验时,不需要控制的条件是 A.溶质颗粒大小 B.溶剂的温度 C.溶剂的种类 D.溶剂的质量 13.右图为市售盐酸标签的部分内容,其中36.0%~38.0%表示该盐酸中 A.氯元素含量 B.溶质溶解度 技术条件 C.溶质的式量 D.溶质质量分数 HCl 含 量 36.0% ~ 38.0% 1 外观 合格14.“物质的量”是国际单位制中的一个基本物理量,有关说法正确的是 A.1个NO 分子的质量是46 g B.1mol NO 约含6.02×1023个氧分子 2 2 C.lmol NO 含有3mol原子 D.NO 的摩尔质量是46 2 2 15.以下实验设计不能实现其对应实验目的的是 A.测定空气中氧气 B.检验氢气的纯度 C.探究可燃物燃烧 D.证明CO 密度 2 含量 的条件 比空气大 16.除去括号内杂质的有关操作方法不正确的是 A. N(O):通过灼热的铜网 B.CaO(CaCO ):高温煅烧 2 2 3 C.CO(CO):通过足量澄清石灰水 D.MnO (KCl):溶解、过滤、洗涤、干燥 2 2 17.关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是 A.物质只能由分子构成 B.相同原子只能构成同种分子 C.分子质量一定比原子质量大 D.原子在化学变化中不能再分,只能重新组合 18.化学实验的规范操作很重要性。以下实验操作符合规范要求的是 A.“粗盐的提纯”实验中,过滤时将悬浊液直接倒入漏斗里 B.“氯酸钾制取氧气”实验中,收集好气体后应先将导管移出水槽再停止加热 C.“配制一定溶质质量分数的溶液”实验中,多余的药品应放回原试剂瓶 D.“测定溶液酸碱性强弱”实验中,测定溶液pH时应先将试纸湿润 19.下列实验现象叙述正确的是 A.铁丝在空气中剧烈燃烧时火星四射,放出大量热,产生一种黑色固体 B.向滴有紫色石蕊的水中吹气,紫色石蕊变蓝色 C.向无水硫酸铜粉末中滴加少量水,粉末由蓝色变白色 D.向澄清石灰水中不断通入二氧化碳,溶液先变浑浊,后又变回澄清 20.在CO、CO 混合气体中,氧元素的质量分数为64%。将该混合气体5g通过足量的灼热氧化 2 铜,充分反应后,气体再全部通入足量的澄清石灰水中,得到白色沉淀的质量是 A.5g B.10g C.15g D.20g 二.填空题(本题含5题,共34分) 请根据要求在答题纸相应的位置作答。 21.现有氧气、氮气、氢气、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、水、食盐等八种物质, 请按要求用化学式填写: ① 约占空气总体积4/5的是 ( 1 ) ; ② 最常用的溶剂是 ( 2 ) ; ③ 日常生活中用作调味料是 ( 3 ) ; ④ 导致酸雨的气体是 ( 4 ) ; ⑤ 能与血液里血红蛋白结合的有毒气体是 ( 5 ) 。 22.碳是构成物质种类最多的一种元素,许多物质都与我们的生活息息相关。 2① 根据表中提供的信息,填写有关含碳物质的对应特性 物质用途 金刚石切割玻璃 石墨作电极 活性炭净水 对应特性 硬度大 ( 6 ) ( 7 ) ② 金刚石、石墨和碳60都是由碳元素形成的单质,这些物质互称为碳元素的 ( 8 ) 。 ③ CO 是宝贵的碳氧资源。CO 和H 在一定条件下可合成甲酸(HCOOH),此反应中CO 与H 2 2 2 2 2 的分子个数比为 ( 9 ) ,若要检验1%甲酸水溶液是否显酸性,能选用的有 ( 1 0 ) (填字母序号) a.无色酚酞溶液 b.紫色石蕊溶液 c.pH试纸 ④ 化石燃料有煤、石油和天然气,它们都属于 ( 1 1 ) (填“可再生”或“不可再生”)能 源。天然气最主要成分是甲烷,完全燃烧生成二氧化碳和水,该燃烧反应的化学方程式为 ( 1 2 ) 。从下表数据分析,与煤相比,用天然气作燃料的优点是 ( 1 3 ) 。 1 g物质完全燃烧 甲烷 碳 产生二氧化碳的质量 / g 2.75 3.67 放出的热量 / kJ 56 32 23.水是我们很熟悉的物质,通过化学学习之后,对水有了一些新的认识。 ① 了解了水的宏观组成,即水是由 ( 1 4 ) 元素组成的; ② 知道了水的微观结构,构成水的微粒是 ( 1 5 ) (填A、B、C、D字母序号); A. B. C. D. ③ 认识了用实验测定物质元素组成方法。化学家卡文迪什做的关于水的组成实验原理如下: 2H+O 2HO,请你从宏观角度描述该化学方程式表示的含义 ( 1 6 ) ; 2 2 点燃 2 从微观角度,结合化学方程式,用②中微粒模型图示表示该化学反应的过程 ( 1 7 ) 点燃 反应物 生成物 24.下表是KNO 、NaCl在不同温度下的部分溶解度数据(单位:g/100g水),请回答问题: 3 3温度(℃) ① 10 20 40 60 80 10 KNO 3 20.9 31.6 63.9 110 169 ℃ NaCl 35.8 36 36.6 37.3 38.4 时,KNO 溶解度是 ( 1 8 ) g/100g水。 3 ② 以上两种物质溶解度变化受温度影响较小的是 ( 1 9 ) 。 ③ 40℃时,将70gKNO 固体加入100g水中,充 3 分搅拌,形成的溶液质量为 ( 2 0 ) g。 ④ 60℃时,KNO 的饱和溶液中含有少量NaCl, 3 通过 ( 2 1 ) 方法获得较纯净的KNO 晶体。 3 ⑤ 根据表中数据,请在坐标图中描点、绘制符合 KNO 溶解度变化规律的曲线 ( 2 2 ) 。 3 ⑥ 向20mL水中溶解一定量KNO 固体的操作如右图: 3 请根据实验现象和溶解度数据回答:A、B、C中 溶液一定是饱和溶液的是 ( 2 3 ) ,一定是 不饱和溶液的是 ( 2 4 ) 。当x = ( 25 ) g 时,B中恰好没有固体剩余。 25.采用适当的试剂,可从石灰石(主要成分是CaCO )中获得高纯度CaCO ,其流程如下: 3 3 ① 流程图中进行的操作1、操作2的名称是 ( 2 6 ) ; ② 写出石灰石煅烧的化学方程式 ( 2 7 ) ,该反应的基本反应类型是 ( 2 8 ) 。 ③ 该流程图所示物质中,溶于水放出大量热的氧化物是 ( 2 9 ) ,该物质与水反应的 化学方程式为 ( 3 0 ) 。 ④ 使原料中各原子的利用率尽可能达到100%是“绿色化学”的核心理念之一。上述流程中 有的物质可以再利用,该流程中可循环利用的物质是 ( 3 1 ) (填“化学式”)。 4三.简答题(本题含3题,共26分) 请根据要求在答题纸相应的位置作答。 26.小敏来到实验室完成氧气和二氧化碳气体的制取实验,请按照要求答问题: ① 实验台前有如下仪器和药品,请写出仪器A、B的名称:A ( 1 ) ,B ( 2 ) 。 小敏利用上述仪器和药品可以做制取氧气的实验,实验前她发现其中缺少一种药品, 该药品名称是 ( 3 ) ;该反应的原理是(用化学方程式表示) ( 4 ) 。 ② 下表是小敏实验时的主要步骤及相关实验装置,其中 ( 5 ) (填字母序号)步骤中的实 验装置有错误,改正的方法是 ( 6 ) 。 改正后进行实验,这些步骤的正确操作顺序是 ( 7 ) (填字母序号) 实验 a.制备气体 b.收集气体 c.检查装置气密性 d.清洗仪器、整理桌面 步骤 相关 实验 装置 ③ 利用上述装置另选药品,也能完成二氧化碳气体制备, 制取二氧化碳的化学方程式为 ( 8 ) 。 ④ 右图甲装置也可制取二氧化碳气体,甲装置的优点 是可随时控制反应的发生和停止。若打开弹簧夹, 固体与液体接触,反应便能发生,请简述使甲装置 中反应停止的原理 ( 9 ) 。 527.利用下图装置可进行气体性质的探究实验。A处通入无色气体(可能是H、CO或CO); 2 2 B处玻璃管中盛放黑色粉末(可能是CuO或C),C处试管中盛放澄清石灰水。 ① 根据要求完成下表填写: 序号 探究实验 简答 Ⅰ 若为H 与CuO的反应 B处玻璃管观察到现象: ( 1 0 ) 。 2 B处反应的化学方程式: ( 1 1 ) , Ⅱ 若为CO与CuO的反应 发生氧化反应的物质是: ( 1 2 ) 。 若为CO 与C 的反应 B处的黑色粉末逐渐减少,最后消失, 2 Ⅲ (B处换成酒精喷灯加热) D处观察到有 ( 1 3 ) 色的火焰。 ② 探究实验Ⅰ通过B处的现象只能确定一种产物是铜,为了进一步确定另一产物是水,请对 上述实验装置提出简要修改方案(添加或更换装置的位置和所需的药品) ( 1 4 ) 。 ③ 探究实验Ⅱ澄清石灰水的作用(用发生反应的化学方程式表示) ( 1 5 ) 。 ④ 在上述探究实验Ⅱ、Ⅲ中,D处导管尖嘴口都需用酒精灯点燃,简述其目的分别是: ( 1 6 ) 、 ( 1 7 ) 。 28.钙是维持人体正常功能所必需的元素。钙尔奇是常用的补钙剂,主要成分是CaCO ,钙尔奇 3 每片2.0g。取1片钙尔奇,放入盛有10g稀盐酸的烧杯中,其中碳酸钙跟盐酸恰好完全反应 (其它成分与盐酸不反应)。烧杯内物质质量变为11.34g。试计算: ① 反应产生二氧化碳 ( 1 8 ) g,是 ( 1 9 ) mol; ② 每片钙尔奇中含碳酸钙 ( 2 0 ) mol; ③ 服用钙尔奇通常一日2次,每次1片。则每人每天摄入钙元素的质量为 ( 2 1 ) g。 ④ 根据化学方程式列式计算上述反应所用稀盐酸溶质的质量分数(精确到0.01%) ( 2 2 ) 62013学年第一学期教学质量调研 九年级化学学科参考答案 2014.01 一、选择题(本题含20题,共40分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B C D B D B A D C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B A D C A C D B D C 二、填空题(本题含5小题,共34分) 21.共5分(用物质名称表示不得分,下同) 21(1) N 21(2) HO 21(3) NaCl 21(4) SO 21(5) CO 2 2 2 22. 共9分 22(6)导电性(能导电) 22(7)吸附性(错别字不得分) 22(8)同素异形体(错别字不得分) 22(9)1:1 22(10)bc(单选正确得1分,多选有错得0分) 22(11)不可再生 22(12)CH 4 +2O 2点燃 CO 2 +2H 2 O(有错不得分) 22(13)等质量的天然气和煤完全燃烧,天然气燃烧产生二氧化碳的质量小于煤,放出的热 量高于煤(需读懂表格中的数据信息,加点的关键字表达不完整不得分)。 23.共4分 23(14)氢氧(H、O) 23(15)A 23(16)经点燃,氢气跟(和)氧气反应生成水; 每4份质量的氢气与32份质量的氧气完全反应生成36份质量的水; 质量之比为H∶O∶HO=1∶8∶9; 2 2 2 反应前后总质量不变、元素种类不变等(合理给分) 23(17) 点燃 24. 共9分 24(18)20.9 24(19)NaCl 24(20)163.9 24(21)冷却饱和溶液(降温) 24(22)五点标的正确(1分);线光滑,趋势正确(1分)。 不光滑曲线或折线扣1分;原点出发扣1分 24(23)B 24(24)A 24(25)1.32 25.共7分 高温 25(26)过滤 25(27)CaCO CaO + CO ↑(有错不得分) 3 2 25(28)分解(反应) 25(29)CaO(氧化钙) 25(30)CaO + HO→Ca(OH) 25(31)CO、HO(有对得1分,有错扣1分) 2 2 2 2 三、简答题(本题含小3题,共26分) 26.共9分 726(1)铁架台 26(2)集气瓶 26(3)二氧化锰(考查物质的名称,写化学式不得分) 26(4)2H 2 O 2MnO 2 2 H 2 O +O 2 ↑(遗漏反应条件、未配平、未标明状态,与26(8) 空,总扣1分) 26(5)a 26(6)将长颈漏斗的下端浸没在液面以下 26(7)c a b d(有错不得分) 26(8)CaCO +2HCl →CaCl +H O + CO ↑ 3 2 2 2 26(9)当用弹簧夹夹住胶皮管时,产生的气体使容器(试管)内的压强增大,把液体压回长 颈漏斗中,与固体反应物脱离,反应便会停止(回答不完整不得分)。 27.共9分 27(10)黑色粉末变成红色(玻璃管内壁有水珠) 27(11)CO+ CuO  Cu + CO( 2 遗漏反应条件、未配平、未标明状态,与27(15)空,总 扣1分) 27(12)CO 27(13)蓝 27(14)位置:在B、C之间或C之前; 药品:白色无水硫酸铜 或C装置更换盛有白色无水硫酸铜的干燥管 27(15)CO+Ca(OH) →CaCO ↓+ H O 2 2 3 2 27(16)实验Ⅱ目的是除去有毒的CO尾气,防止污染 27(17)实验Ⅲ主要目的是证明高温下CO 与C能反应,且产物为CO 2 28.共8分 28(18)0.66 28(19)0.015 28(20)0.015 28(21)1.2 28(22)设:盐酸中氯化氢为x mol CaCO +2HCl →CaCl +H O + CO ↑(1分,化学式正确就得分) 3 2 2 2 1 2 0.015 x 1 = 2(1分) x = 0.03 mol (1分) 0.015 x 0.0336.5 盐酸的质量分数 = 100% = 10.95% (1分) 10 (方程式不配平,本空方程式+列式 得2分,计算结果不得分; 化学方程式错误,28(22)空得0分) 注意: 除特别注明外,每空1分。 化学方程式1分,化学式错误不给分。 若遗漏反应条件、未配平、未标明状态,则同一小题总扣1分。 8