文档文本内容
课程基本信息
三 年 第一
课例编号 学科 英语 年级 学期
级 学期
课题 Unit 2 October 1st is our National Day. Lesson 8
教科书 书名：英语 三年级上册
出版社：北京出版社 出版日期：2014 年 7 月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
同学们，今天我们学习第二单元的第4课时。通过本课学习，你需要做到：
1. 能在情景中恰当熟练地运用本单元有关提问月份，日期的问题， 并用英语
做出回答。能用be going to…询问及表达近期打算做的事情。
2. 能在情景中听懂、会说、认读本单元相关词汇，并准确运用。
3. 能感知字母组合ir和or在单词中的读音。
4.能在谈论国庆节时体会并初步表达爱国情感。
课前学习任务
1.复习第5，6，7课的对话内容，熟练流畅朗读。
2.同学们，你们了解字母组合ir和or的发音吗？ 你们知道哪些单词中含有
字母组合ir或or吗？
课上学习任务
【学习任务一】能准确熟练朗读5，6，7课的课文对话内容。
【学习任务二】听一听，选一选。
【学习任务三】读一读，选一选，写一写。推荐的学习资源
1．
2．
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