文档内容
课程基本信息
课例编号 G3U1(5) 学科 英语 年级 三 学期 上
课题 UNIT ONE SEPTEMBER 10TH IS TEACHERS’ DAY (5)
教科书 书名：Don’t Forget Your Homework
出版社：外语教学与研究出版社 出版日期：2019 年 2 月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
1.通过梳理故事要素（characters, setting, development, ending），获
取Sam在愚人节行为表现的信息，整理故事发展脉络。
2.通过图片、视频等资源理解 Sam 行为表现的原因，理解故事，并正确朗
读。
3.初步了解西方民间传统节日愚人节，并通过主人公Sam紧张、忙乱的经
历，体会愚人节习俗。
课前学习任务
1. 询问家长或是好朋友是否知道愚人节。
2. 预习、了解绘本内容。
课上学习任务
【学习任务一】
Sam到了公交车站，没有看到好朋友Alex，也没有赶上公交车。他是怎么想的呢？
【学习任务二】
Let’s think
1.（ ）April 2nd is April Fool’s Day.
2.（ ）Sam is late for school.
3.（ ）Sam forgot his homework.推荐的学习资源
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