文档内容
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学习任务单
课程基本信息
学科 英语 年级 三年级 学期 秋季
课题 Unit7 SchoolThings PartB
教科书 书 名：义务教育教科书 英语（三年级起点） 三年级 上册
出版社：福建教育出版社 出版日期：2022年7月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
1. 能够听懂、会说关于学习用品的新单词：book、pencil-box、bag、crayon 并规范书写在四
线三格中。
2. 能够使用 “MayIuseyour...?” 句型向他人借物品，并用 “Sure.Hereyouare.” 同意他人借
物品时的请求。
3. 能够礼貌客气地征询对方意见，养成乐于助人的良好品质。
课前学习任务
1. 复习26个字母。
2. 复习 Part A 部分的重点单词：pen、pencil、ruler，以及重点句型和句子“Please give
me....”“Hereyouare.”“Thankyou.”“You’rewelcome.”
3.预习Unit7SchoolThingsPartB的语篇内容。
课上学习任务
【学习任务一】
复习字母（快速读出所给的字母）：Y、V、X、S、R、W、M、G、J、Z、I、L、D、T、Q
等。
【学习任务二】
学会表述不同颜色的书包：a/an_____bag国家中小学课程资源
【学习任务三】
复习PartA部分的重点单词：快速说出商店中的物品pen、pencil、ruler。
【学习任务四】
通过对 pen、pencil 的复习，学习 pencil-box，并学会表述不同颜色的笔盒“It’s a ____
pencil-box. ”。
【学习任务五】
Listenandchoose:WhatdoesJuliawanttobuy?
【学习任务六】
通过自然拼读，学习crayons, 并学会表达不同颜色的蜡笔。
【学习任务七】
Watchandanswer:WhathappenedtoJulia?Whatdidshesay?国家中小学课程资源
【学习任务八】
Listenandchoose:WhatdidJuliasaytoLily?
【学习任务九】
学会用“MayIuseyour____?”句型礼貌地向他人借用物品。
【学习任务十】
Readandunderline:WhatdidLilyanswer?
【学习任务十一】国家中小学课程资源
Listen,pointandimitatethetext.
【学习任务十】
Readthetextbyyourself.
【学习任务十二】
Makeadialogue. 根据不同情境，进行对话。
(1)数学课前，需要借尺子：
（2）英语课前，需要借钢笔：
【学习任务十三】
Choose,writeandread. 要上美术课了，你需要什么学习用品呢？
(1)Choose:Whatschoolthingsdoyouneed?国家中小学课程资源
(2)Write:Makeadialogue.
（3）Readthedialogue.
【学习任务十四】
Summary:
Icanread:bag,book,crayons,pencil-box,may,use,sure.
MayIuseyourpencil?Sure.Hereyouare.
Icanuse“MayIuseyour...”“Sure.Hereyouare.”
Icanunderstand:礼之于人，犹酒襞也; 赠人玫瑰，手有余香。
推荐的学习资源
1. 英文儿歌SchoolThings。
2. 英文绘本MySchoolbag。
