文档内容
湖南省中小学课程资源
学习任务单
课程基本信息
学科 英 语 年级 五年级 学期 秋 季
课题 Unit12TheSpringFestival(Period2)
教科书 书 名：义务教育教科书英语（三年级起点）教材
出版社：湖南少年儿童出版社 出版日期：2022年7月第2版
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
1. 能认读新单词及词组 the Spring Festival, relative, eve of the Spring Festival, reunion, red
packet,firecracker,liondance以及与其相搭配的动词或介词；并且学习新句型：Whatdoyoudo
duringtheSpringFestival? 以及回答。
2. 能够在老师的指导下绘制思维导图，并复述文章。
3. 阅读文章回答问题，判断正误。
4. 学会用正确的语句来表达春节的习俗。
课前学习任务
1. 预习五年级上册Unit12TheSpringFestival的DEF部分。
2. 复习关于春节习俗的单词和句型。
课上学习任务
【学习任务一】
1.Let’sreadandanswer.阅读D部分内容，并思考人们在春节期间会做哪些事？
Theybuy______________________________.
Theygive_____________________________.
Theycook____________________________.
Theylight_____________________________.
2.Trueorfalse?
DuringtheSpringFestival,
①peoplelightfirecrackers.
②peoplehavegoodfoodanddrinks.
③peoplegrowflowersathome.
④childrengetredpackets.湖南省中小学课程资源
【学习任务二】
Let’swrite.
Readthequestions.WriteaboutyourSpringFestival.
DuringtheSpringFestival,
1.Doyouusuallysinganddance?
2.Doyouusuallyhaveapartywithyourfriends?
3.Doyouusuallyhaveabigdinner?
4.Doyouvisityourfriendsorrelatives?
5.Doyoustayathomeandplaygames?
6.Doyouenjoyyourself?
【学习任务三】
Let’shavefun.
Let’senjoythevideo:TheoriginoftheSpringFestival.
推荐的学习资源
见拓展教学资源。
