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在线学习任务单
课程基本信息
学科 英语 年级 三年级 学期 秋季
课题 Lesson10Howareyou?(第一课时)
书名:义务教育教科书《英语:三年级上册》(三年级起点)
教科书
出版社:科学普及出版社 出版日期:2012年6月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
语言能力:1.能够用Howniceyouare!称赞他人。2.能与他人用Howareyou?互相问候,根据自己
的状态用不同的形式回答。
文化意识:感受中西方在日常打招呼时的异同点。
思维品质:善于发现别人的优点并大方地称赞,积极与他人友善地交流。
学习能力:积极参与课堂活动,不断提升英语学习的自信心。
课前学习任务
1.准备好英语书和笔。
2.预习教材第47—48页的内容。
课上学习任务
【学习任务一】请同学们扮演不同的角色,进行对话。国家中小学课程资源
【学习任务二】请同学们看图片,完成对话。国家中小学课程资源
【学习任务三】请同学们听音频,选择与音频对应的图片连线。
参考答案:
【学习任务一】略
【学习任务二】略
【学习任务三】如下:国家中小学课程资源