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国家中小学课程资源
在线学习任务单
课程基本信息
学科 英语 年级 三年级 学期 秋季
课题 Lesson10Howareyou?(第二课时)
书名：义务教育教科书《英语：三年级上册》（三年级起点）
教科书
出版社：科学普及出版社 出版日期：2012年6月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
语言能力：能用Howareyou?询问他人怎么样。
文化意识：能用不同的问候答语，明确表达自己的状态。
思维品质：能关注他人并给予及时的问候与关心。
学习能力：乐于参与课堂活动，喜欢与他人用英语交流。
课前学习任务
1.准备好英语书和笔。
2.朗读教材第49页的对话，预习对话中的词汇。
课上学习任务
【学习任务一】请同学们看图片，选择相应的单词并完成对话。国家中小学课程资源
【学习任务二】请同学们根据图片内容、句型结构，创编新的对话。
【学习任务三】请同学们听音频，选择合适的图片。
【学习任务四】请同学们看图片，读句子，填写单词。国家中小学课程资源
参考答案：
【学习任务一】略
【学习任务二】略
【学习任务三】如下：
【学习任务四】如下：国家中小学课程资源
