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学习任务单
课程基本信息
学科 英语 年级 六年级 学期 秋季
课题 Unit3 FoodandHealth PartA
教科书 书 名：义务教育教科书 英语（三年级起点） 六年级 上册
出版社：福建教育出版社 出版日期：2022年07月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
1. 能够运用新词food、bring、basket、glass、candy、bad、teeth。
2. 能够使用句型“Bring…”“Take…” 发出请求。
3. 能够拥有健康饮食的观念。
4. 初步学习英语单词的重读发音。
课前学习任务
1. 复习已学过的食物名称。
2. 了解对健康有益的饮食习惯。
课上学习任务
【学习任务一】
根据场景提示，选择take或bring完成句子。
1._____meaglassofwater,please.
2.I’mthirsty.______meaglassofjuice,please.
3.I’mhungry.______mesomebreadandmilk,please.
4.Itmayrainintheafternoon._____anumbrellatoschool.
【学习任务二】
讨论早餐吃什么，并判断其是否健康。
Ihave…forbreakfast.It’s/They’regood/badforyou.
【学习任务三】
了解食物金字塔后，写一写你最喜欢的健康美食，并阐述理由。国家中小学课程资源
【学习任务四】
思考判断以下习惯是否健康。
1.Eatfruitandvegetables.
2.Havingbreakfastisn’tgoodforus.
3.Eaticecreamandcandyveryoften.
4.Getupearlyandkeepexercising.
【学习任务五】
读一读下面的单词，注意重音音节。
camera,computer,December,parent,umbrella,supermarket
推荐的学习资源
绘本WeshouldEatWell、ARainbowofFood等。
