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专题02一元二次方程的实际应用专题训练(学生版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_同步讲义-U18_2025版

  • 2026-04-04 05:36:31 2026-04-04 05:35:21

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专题02一元二次方程的实际应用专题训练(学生版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_同步讲义-U18_2025版
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文档页数
15 页
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2026-04-04 05:35:21

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专题 02 一元二次方程的实际应用专项 类型一:一元二次方程与数学文化 类型二:一元二次方程与传播问题专项 类型三:一元二次方程与数字问题专项 类型四:一元二次方程与单双循环问题专项 类型五:一元二次方程与平均增长率问题专项 类型六:一元二次方程与销售利润问题专项 类型七:一元二次方程与几何图形面积问题专项 类型八:一元二次方程与几何动点问题专项 类型一:一元二次方程与数学文化 1.《九章算术》是我国传统数学中重要的著作之一,奠定了我国传统数学的基本框架.《九章算术》中 记载:“今有户高多于广六尺八寸,两隅相去适一丈,问户高、广各几何?”大意:有一形状是矩形的 门,它的高比宽多6尺8寸,它的对角线长1丈,问它的高与宽各是多少?利用方程思想,设矩形门宽 为x尺,则依题意所列方程为(1丈=10尺,1尺=10寸)( ) A.x2+(x+6.8)2=102 B.x2+(x﹣6.8)2=102 C.x(x+6.8)=102 D.x(x﹣6.8)=102 2.我国古代著作《四元玉鉴》记载“买椽多少”问题:“六贯二百一十钱,倩人去买几株椽.每株脚钱 三文足,无钱准与一株椽.”其大意为:现请人代买一批椽,这批椽的价钱为 6210文.如果每株椽的 运费是3文,那么少拿一株椽后,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱,试问6210文能买多少株椽? 设这批椽的数量为x株,则符合题意的方程是( ) A.3(x+1)x=6210 B.3 (x﹣1)=6210 C.(3x﹣1)x=6210 D.3(x﹣1)x=6210 3.我国古代数学著作《增减算法统宗》记载“圆中方形”问题:“今有圆田一段,中间有个方池.丈量 田地待耕犁,恰好三分在记,池面至周有数,每边三步无疑.内方圆径若能知,堪作算中第一”.其大 意思为:有一块正方形水池,测量出除水池外圆内可耕地的面积恰好是 81平方步,从水池边到圆周, 每边相距3步远,如图,设正方形的边长是x步,则列出的方程是( ) A. B. (x+6)2﹣x2=81 π C. (x+3)2﹣x2=81 D. π 4.印度古算书中有一首用韵文写成的诗:“一群猴子分两队,高高兴兴在游戏.八分之一再平方,蹦蹦 跳跳树林里.其余十二高声喊,充满活跃的空气.告我总数共多少,两队猴子在一起?”大意是说:“一群猴子分成两队,一队猴子数是猴子总数的 的平方,另一队猴子数是12,那么这群猴子的总数是 多少?”设这群猴子的总数是x只,根据题意可列出的方程是( ) A.(8x)2=x﹣12 B.(8x)2=x+12 C. D. 5.《增删算法统宗》中记载:“今有门厅一座,不知门广高低,长午横进使归室,争奈门 狭四尺,随即竖竿过去,亦长二尺无疑,两隅斜去恰方齐,请问三色各几?”,其大意是今有一房门, 不知宽与高,长竿横着进门,门的宽度比竿小4尺进不了;将竿竖着进门,竿比门长2尺;将竿斜着穿 过门的对角,恰好进门.试问门的宽、高和竿长各是多少?如图,若设竿长AC为x尺,依题意可得方 程是( ) A.(x﹣4)2+(x﹣2)2=x2 B.42+(x﹣2)2=x2 C.(x﹣4)2+(x﹣2)2=2x2 D.(x﹣4)2+22=x2 6.《九章算术》中有一题:“今有二人同立,甲行率七,乙行率三,乙东行,甲南行十步而斜东北与乙 会,问甲乙各行几何?”大意是说:“甲、乙二人同从同一地点出发,甲的速度为 7,乙的速度为3, 乙一直向东走,甲先向南走10步,后又斜向北偏东方向走了一段后与乙相遇.甲、乙各走了多少 步?”若设甲乙两人相遇的时间为t,则可列方程是 . 类型二:一元二次方程与传播问题专项 7.今年秋冬季是支原体肺炎的感染高发期,如果外出时能够戴上口罩、做好防护,可以有效遏制支原体 肺炎病毒的传染,现在,有一个人患了支原体肺炎,经过两轮传染后共有 49人患了支原体肺炎(假设 每个人每轮传染的人数同样多).求每轮传染中平均一个人传染了几个人? 8.冬春季是传染病高发季节,据统计,去年冬春之交,有一人患了流感,在没有采取医疗手段的情况下, 经过两轮传染后共有64人患流感. (1)求每轮传染中平均一个人传染了多少人?(2)若不及时控制,则第三轮感染后,患流感的共有多少人? 9.某种病毒传播速度非常快,开始有4人被感染,经过两轮传播后,就有256人感染该病毒.若每轮传染 的速度相同. (1)求每轮每人传染的人数; (2)第二轮传播后,人们加强防范,使病毒的传播力度减少到原来的50%,求第三轮传播后新增感染 人数. 10.某流感病毒传染性很强,若有一人感染上此病毒,未进行有效隔离,经过两轮传染后,共有 100人患 病(假设每轮传染中,平均一个人传染的人数相同). (1)每轮传染中平均一个人传染多少人? (2)如果这100位病毒携带者,未进行有效隔离,按照这样的传染速度,第三轮传染后,共有多少人 患病? 11.如今,每到春季,甲流便肆虐横行,成为当前主流流行疾病之一,某一小区有 1位住户不小心感染了 甲流,由于甲流传播感染非常快,小区经过两轮传染后共有36人患了甲流. (1)每轮感染中平均一个人传染几人? (2)如果按照这样的传播速度,经过三轮传染后累计是否超过200人患了甲流?类型三:一元二次方程与数字问题专项 12.一个两位数的个位数字与十位数字的和为11,并且个位数字与十位数字的平方和为85,求这个两位数. 13.有一个两位数,它们的十位数字与个位数字之和为8,如果把十位数字与个位数字调换后,所得的两 位数乘以原来的两位数就得1855,求这个两位数. 14.一个两位数,个位数字比十位数字大3,个位数字的平方刚好等于这个两位数,则这个两位数是多少? 15.一个两位数,十位数与个位数字之和是3,把这个数的个位数与十位数字对调后,得到的新两位数与 原来的两位数的乘积为252,求原来的两位数.16.一个两位数,十位上的数字比个位上的数字的平方小9,如果把十位上的数字与个位上的数字对调, 得到的两位数比原来的两位数小27,求原来的两位数. 类型四:一元二次方程与单双循环问题专项 17.某校八年级组织一次篮球赛,各班均组队参赛,赛制为单循环形式(每两班之间都赛一场),共需安 排15场比赛,求八年级有多少个班级. 18.2023年10月,我市组织初中男子篮球赛,赛制为单循环比赛(即每两个队之间比赛一场)共安排66 场比赛,那么有多少个球队参加比赛? 19.某市举行中学生足球比赛,要求参加比赛的所有球队直接进行双循环赛(每两个队之间进行两场比 赛),共要进行110场比赛,问有多少支球队参加比赛?20.某教育局组织教职工男子篮球比赛. (1)本次比赛采用单循环赛制(参赛的每两支队之间要比赛一场),共安排了28场比赛,问:有多少 支队参加比赛? (2)在比赛场地边,东南西北四个角落分别划分一个大小一样的正方形观众席,已知观众席的总面积 是400平方米,求每个正方形的边长. 21.课本再现 (1)某校要组织一次篮球联赛,赛制为单循环形式(每:两队之间都赛一场),计划安排15场比赛, 问应该邀请多少支球队参加比赛? 模型变式 (2)2022年11月8日晚,江西省第十六届运动会在九江市隆重开幕,已知某个学校体育项目部的比赛 所有球队直接进行双循环赛(即每两个队之间进行两场比赛),总共进行110场比赛,求有多少支球队 参加比赛. 类型五:一元二次方程与平均增长率问题专项 22.新能源汽车节能、环保,越来越受消费者喜爱,我国新能源汽车近几年出口量逐年增加,2020年出口 量为20万台,2022年出口量增加到45万台.求2020年到2022年新能源汽车出口量的年平均增长率是 多少?23.随着粤港澳大湾区建设的加速推进,广东省正加速布局以 5G等为代表的战略性新兴产业,据统计, 截止到2022年底广东5G基站的数量约25万座,计划到2024年底,全省5G基站数量将达到36万座. (1)按照计划,求2022年底到2024年底,全省5G基站数量的年平均增长率; (2)按照这个年平均增长率,到2025年底,全省5G基站的数量是多少万座? 24.聚焦“绿色发展,美丽宜居”县城建设,围绕“老旧改造人人参与,和谐家园家家受益”的思路,某 市从2021年起连续投入资金用于“建设美丽城市,改造老旧小区”,让小区“旧貌”换“新颜”.已 知每年投入资金的增长率相同,其中2021年投入资金1000万元,2023年投入资金1440万元. (1)求该市改造小区投入资金的年平均增长率; (2)2023年小区改造的平均费用为每个80万元,如果投入资金年增长率保持不变,求该市2024年最 多可以改造多少个小区?25.随着人民生活水平的不断提高,我市家庭轿车的拥有量逐年增加.据统计,某小区2012年底拥有家庭 轿车64辆,2014年底家庭轿车的拥有量达到100辆. (1)若该小区2012年底到2014年底家庭轿车拥有量的年平均增长率都相同,求该小区到2015年底家 庭轿车将达到多少辆? (2)为了缓解停车矛盾,该小区决定投资15万元再建造若干个停车位.据测算,建造费用分别为室内 车位5000元/个,露天车位1000元/个,考虑到实际因素,计划露天车位的数量不少于室内车位的2倍, 求该小区最多可建室内车位多少个? 26.在九年级迎战体考的氛围带动下,某校八年级同学对体育锻炼越来越重视.同学们在八上期末、八下 开学、八下半期举行的三次体育测试中获得满分的人数逐渐增多,从八上期末的150人满分,到八下半 期满分人数上升至216人. (1)如果每次测试满分人数增加的百分率相同,求这个百分率; (2)已知体测满分50分,该年级共700名学生,其中有10名同学因身体原因每次测试只能得到35分. 年级计划通过一系列举措,力争在八下期末测试时满分人数比八下半期满分人数增加 25%.那么除了满 分同学和10名因身体原因同学之外,其余同学至少平均多少分,才能使全年级平均分不低于 46分? (结果精确到0.1)类型六:一元二次方程与销售利润问题专项 27.某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元,为了扩大销售量,增加利润,尽 快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经市场调查发现,如果每件衬衫降价1元,那么商场平均 每天可多售出2件,若商场想平均每天盈利达1200元,那么每件衬衫应降价多少元? 28.合肥某水果店在5月份准备了一批西山枇杷,每盒利润为30元,平均每天可卖50盒,经过调查发现 每降价1元,可多销售10盒,为了尽快减少库存,决定采取降价措施,专卖店要想平均每天盈利3000 元,则每盒枇杷应降价多少元?29.某商场销售一批运动服,平均每天可售出30套,每套盈利100元,为了扩大销售,增加盈利,减少库 存,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,每套运动服每降价2元,商场平均每天可多售出1套. (1)当每套运动服降价x(x是偶数)元时,商场每天可售出运动服 套(用含x的代数式表 示); (2)若商场每天要盈利3150元,则每套运动服应降价多少元? 30.山西特产专卖店销售核桃,其进价为每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可售出100千克, 后来经过市场调查发现,单价每降低3元,则平均每天的销售可增加30千克,若该专卖店销售这种核 桃要想平均每天获利2090元,请回答: (1)每千克核桃应降价多少元? (2)在平均每天获利不变的情况下,为尽可能让利于顾客,赢得市场,该店应按原售价的几折出售?31.根据以下素材,探索完成任务. 素材1 随着数字技术、新能源、新材料等不断突破,我国制造业发展迎来重大机遇. 某工厂一车间借助智能化,对某款车型的零部件进行一体化加工,生产效率提 升,该零件4月份生产100个,6月份生产144个. 素材2 该厂生产的零件成本为30元/个,销售一段时间后发现,当零件售价为40元/个 时,月销售量为600个,若在此基础上售价每上涨1元,则月销售量将减少10 个, 问题解决 任务1 该车间4月份到6月份生产数量的平均增长率; 任务2 为使月销售利润达到10000元,而且尽可能让车企得到实惠,则该零件的实际 售价应定为多少元? 类型七:一元二次方程与几何图形面积问题专项 32.如图所示,某农户用16m长的篱笆围成一个一边靠住房墙(墙长10m),且面积为50m2的长方形花园, 垂直于住房墙的一条边留有一个1m宽的门,设垂直于住房墙的另一条边的边长为x m,若可列方程为 x•(★)=50,则★表示的代数式为 . 33.有一个长、宽分别为20m和12m的矩形水池ABCD,某旅游景点要在水池中建一个与矩形的边互相平 行的正方形观赏亭和连结观赏亭的四条道路,如图所示,道路的宽度相等,其中两条与 AB平行,另两 条与BC平行,已知道路的宽为正方形边长的 ,若道路与观赏亭的面积之和是原矩形水池面积的 . (1)设道路的宽为x m,则正方形的面积为 m2.(用含x的代数式表示) (2)根据题中所给的信息列方程求道路的宽.34.如图,校园空地上有一面长为4米的墙.为了创建美丽校园,学校决定用这面墙和20米的围栏围成一 个矩形花园ABCD. (1)如图1,利用墙围成矩形花园ABCD,若围成的花园面积为32平方米,求花园的边长; (2)如图2,用围栏补墙得到矩形花园ABCD,花园的面积可能为36平方米吗?若能,请求出BC的长; 若不能,请说明理由. 35.如图,用一段77米的篱笆围成三个一边靠墙、大小相同的长方形羊圈,每个长方形都有一个 1米的门, 墙的最大可用长度为30米. (1)如果羊圈的总面积为300平方米,求边AB的长; (2)请问羊圈的总面积能为440平方米吗?若能,请求出边AB的长;若不能,请说明理由. 36.社区利用一块矩形空地ABCD建了一个小型停车场,其布局如图所示.已知AD=52m,AB=28m,阴影部分设计为停车位,要铺花砖,其余部分均为宽度为x米的道路.已知铺花砖的面积为640m2. (1)求道路的宽是多少米? (2)该停车场共有车位50个,据调查分析,当每个车位的月租金为200元时,可全部租出;若每个车 位的月租金每上涨5元,就会少租出1个车位.当每个车位的月租金上涨多少元时,停车场的月租金收 入为10125元? 类型八:一元二次方程与几何动点问题专项 37.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=6,BC=4,点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿 AB向终点B运动,点Q同时从点B出发,以每秒1个单位长度的速度沿BC向终点C 运动,设点P,Q的运动时间为t秒,连接PQ,当△PBQ的面积为 时,t的值为( ) A. B. C. 或 D. 或 38.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=8cm,BC=6cm,点P沿AB边从点A出发向终点B以 1cm/s的速度移动;同时点Q沿BC边从点B出发向终点C以2cm/s的速度移动,当其中一点到达终点时, 另一点也随之停止移动.当△PBQ的面积为12cm2时,点P一运动的时间是( )A.2s B.2s或6s C.6s D.6s或8s 39.如图A,B,C,D为矩形的四个顶点,AB=16cm,AD=6cm,动点P,Q分别从点A,C同时出发, 点P以3cm/s的速度向点B移动,一直到达B点为止,点Q以2cm/s的速度向D点移动,当点P到达B 点时点Q随之停止运动. (1)AP= ,BP= ,CQ= ,DQ= (用含t的代数式表 示); (2)t为多少时,四边形PBCQ的面积为33cm2; (3)t为多少时,点P和点Q的距离为10cm. 40.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,∠D=90°,AB=14cm,CD=25cm,AD=5cm,点P从点A出 发,以1cm/s的速度向点B运动;点Q从点C同时出发,以2cm/s的速度向点D运动.规定其中一个动 点先到达端点停止时,另一个动点也随之停止运动,运动时间记为t s. (1)当t= s时,四边形PQCB为平行四边形; (2)当PQ=13cm时,求t的值.41.如图,在△ABC中,AB=6cm,BC=7cm,∠ABC=30°,点P从A点出发,以1cm/s的速度向B点移 动,点Q从B点出发,以2cm/s的速度向C点移动,当一个点到达终点时,另一个点 也随即停止运动.如果P、Q两点同时出发. ①经过几秒后△PBQ的面积等于4cm2; ②△PBQ的面积能否等于5cm2,并说明理由.