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专题11.2三角形的内角和外角、多边形及其内角和(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_重难点专题提优-V8_2025版

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专题11.2三角形的内角和外角、多边形及其内角和(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_重难点专题提优-V8_2025版
专题11.2三角形的内角和外角、多边形及其内角和(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_重难点专题提优-V8_2025版
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文档页数
15 页
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2026-04-06 04:35:09

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专题 11.2 三角形的内角和外角、多边形及其内角和 目录 【典型例题】..............................................................................................................................................................1 【考点一 三角形内角和定理的证明】....................................................................................................................1 【考点二 与平行线有关的三角形内角和问题】....................................................................................................4 【考点三 与角平分线有关的三角形内角和问题】................................................................................................6 【考点四 三角形折叠中的角度问题】....................................................................................................................8 【考点五 直角三角形的两个锐角互余】..............................................................................................................10 【考点六 三角形的外角的定义及性质】..............................................................................................................11 【考点七 求多边形内角和问题】..........................................................................................................................14 【考点八 正多边形的内角问题】..........................................................................................................................15 【考点九 多边形截角后的内角和问题】..............................................................................................................16 【考点十 正多边形的外角问题】..........................................................................................................................18 【考点十一 多边形外角和的实际应用】..............................................................................................................19 【过关检测】............................................................................................................................................................21 【典型例题】 【考点一 三角形内角和定理的证明】 例题:(2023·浙江·八年级假期作业)某班学生对三角形内角和为 展开证明讨论,以下四个学生的作 法中,不能证明 的内角和为 的是( ) A. 过点A作 B. 延长BC到点D,过点C作 C. 过点A作 于点D D. 过BC上一点D作 ,【变式训练】 1.(2023春·江苏·七年级专题练习)在探究证明“三角形的内角和等于 ”时,飞翔班的同学作了如下 四种辅助线,其中不能证明“三角形的内角和等于 ”的是( ) A. 延长 至D过C作 B. 过A作 C. 过D作 D. 过P作 , , 2.(2023·河北沧州·统考二模)下图是投影屏上出示的抢答题,需要回答横线上符号代表的内容.下列回 答不正确的是( ) 定理:三角形的内角和为 . 已知: . 求证: . 证明:延长 到点 ,过点 作 , ◎(两直线平行,内错角相等), ___▲______(_____※______). (平角定 义), (等量代换). A.@代表 B.◎代表 C.▲代表 D.※代表两直线平行,同位角相等 【考点二 与平行线有关的三角形内角和问题】例题:(2023·浙江·八年级假期作业)如图,在 中, ,过点 作 .若 , 则 的度数为( ) A. B. C. D. 【变式训练】 1.(2023·湖南岳阳·统考三模)将一副直角三角板如图放置,已知 , , ,则 为( ) A.45° B.60° C.90° D.105° 2.(2023春·陕西咸阳·七年级咸阳市实验中学校考阶段练习)如图, 的顶点D,E在 的边BC 上, , ,若 ,则 的度数为( ) A.35° B.45° C.55° D.65° 【考点三 与角平分线有关的三角形内角和问题】 例题:(2023春·广东惠州·八年级校考期中)如图,在 中, 和 分别平分 和 , 若 ,则 的大小为______ .【变式训练】 1.(2023春·广东惠州·八年级校考期中)如图,在 中, 是 的平分线, , .求 的度数. 2.(2023春·广东佛山·七年级校考期中)如图,在 中, 是 的角平分线,作 交 于点E, , ,求 的度数. 【考点四 三角形折叠中的角度问题】 例题:(2023春·湖南衡阳·七年级校联考阶段练习)如图,已知 中, ,现将 进行 折叠,使顶点 、 均与顶点A重合,则 的度数为( ) A. B. C. D. 【变式训练】 1.(2023春·黑龙江哈尔滨·七年级哈尔滨市第六十九中学校校考期中)如图,将 沿着平行于 的直线折叠,使得点 落到点 处,若 , ,则 的度数为______ . 2.(2023·浙江·八年级假期作业)如图甲所示三角形纸片 中, ,将纸片沿过点B的直线折 叠,使点C落到 边上的E点处,折痕为 (如图乙).再将纸片沿过点E的直线折叠,点A恰好与点D 重合,折痕为 (如图丙),则 的大小为______°. 【考点五 直角三角形的两个锐角互余】 例题:(2023·湖南岳阳·统考中考真题)已知 ,点 在直线 上,点 在直线 上, 于点 ,则 的度数是( ) A. B. C. D. 【变式训练】 1.(2023·河南洛阳·统考三模)如图,直线 , 于点A,若 ,则 的度数为( )A. B. C. D. 2.(2023春·广东佛山·七年级校考阶段练习)如图, , , ,则 _________. 【考点六 三角形的外角的定义及性质】 例题:(2023·陕西西安·校考模拟预测)如图,已知直线 , 被直线 , 所截,且 , , ,则 的度数为( ) A. B. C. D. 【变式训练】 1.(2023春·江苏泰州·七年级泰州市海军中学校考阶段练习)如图,若 , , , 则 ___________.2.(2023·上海浦东新·校考三模)如图,已知 ,点A在 上,点B和D在 上,点C在 的延长线上, , ,则 的度数是_____. 【考点七 求多边形内角和问题】 例题:(2024上·湖北咸宁·八年级统考期末)已知一个多边形的内角和为 ,则它的边数为 . 【变式训练】 1.(2023上·广东广州·八年级广州市第四十一中学校考期中)十一边形的内角和为 . 2.(2023上·广东广州·八年级广州市第四十一中学校考期中)如图, 分别是四边形 的内角 ,外角 的平分线,若 ,则 °. 【考点八 正多边形的内角问题】 例题:(2024上·重庆沙坪坝·九年级重庆一中校考期末)一个正多边形的内角和为 ,则这个正多边形 的每个内角为 度. 【变式训练】 1.(2023上·河南信阳·八年级统考期中)若一个正多边形每一个内角都等于 ,则此正多边形的对角线 总条数为 .2.(2023上·湖北咸宁·八年级统考期末)一个正多边形的每个外角为 ,那么这个正多边形的内角和是 . 【考点九 多边形截角后的内角和问题】 例题:(2024上·北京朝阳·八年级统考期末)在一张凸n边形纸片上剪去一个三角形纸片,得到一个内角 和为 的凸多边形纸片,则n的值为 . 【变式训练】 1.(2023上·辽宁营口·八年级校联考期中)如果把一个多边形剪去一个内角,剩余部分的内角和为 , 那么原多边形有 条边. 2.(2023上·四川南充·八年级校联考阶段练习)从一个六边形上截去一个角,则得到的多边形的内角和为 . 【考点十 正多边形的外角问题】 例题:(2023上·广西南宁·八年级校考期中)如图,六角螺母的横截面是正六边形,则 的度数为 . 【变式训练】 1.(2023上·重庆·八年级校联考期中)如图1是我国古建筑墙上采用的八角形空窗,其轮廓是一个正八边 形,窗外之境如同镶嵌于一个画框之中,如图2是八角形空窗的示意图,它的一个外角 . 2.(2023上·浙江·九年级校联考期中)如果一个正多边形的一个外角是 ,那么这个正多边形的边数为 .【考点十一 多边形外角和的实际应用】 例题:(2023上·辽宁盘锦·八年级校考期末)如图,正三角形 (图 和正五边形 (图2)的 边长相同.点 为 的中心,用5个相同的 拼入正五边形 中,得到图3,则图3中的五 角星的五个锐角均为 . 【变式训练】 1.(2023上·吉林松原·八年级校联考期末)如图,A、B、C、D为一个外角为 的正多边形的顶点.若 O为正多边形的中心,则 . 2.(2023上·北京西城·八年级北京市第十三中学分校校考期中)学校在举办了“叩问苍穹,征途永志”主 题活动后,邀请同学们参与设计航天纪念章.小明以正八边形为边框,设计了如图所示的作品,则此正八 边形徽章一个内角的大小为 °.【过关检测】 一、单选题 1.(23-24八年级上·湖南湘西·期中)六边形的内角和为( ) A. B. C. D. 2.(23-24九年级下·重庆·阶段练习)如图,直线 ,点A在直线m上,点B在直线n上,连接 , 过点A作 ,交直线n于点C.若 ,则 的度数为( ) A. B. C. D. 3.(23-24八年级上·河南信阳·开学考试)如图,正五边形 , 平分 , 平行 , 则 ( ) A. B. C. D. 4.(2024·山东潍坊·模拟预测)如图1, 中,点E和点F分别为 上的点,把 纸片沿 折叠,使得点A落在 的外部 处, ,则 的度数为( )A. B. C. D. 5.(2023·浙江·八年级假期作业)定理:三角形的内角和是180°. 已知: 、 、 是 的三个内角. 求证: . 有如下四个说法:①*表示内错角相等,两直线平行;②@表示 ;③上述证明得到的结论,只有在 锐角三角形中才适用;④上述证明得到的结论,适用于任何三角形.其中正确的是( ) A.①② B.②③ C.②④ D.①③ 二、填空题 6.(浙江省杭州市萧山区高桥初级中学2023-2024学年八年级下学期期中数学试题)若一个多边形的内角 和的 比一个五边形的内角和多 ,那么这个多边形的边数是 . 7.(23-24八年级下·广东深圳·期末)如图所示的地面由正六边形和四边形两种地砖镶嵌而成,则 的度数为 . 8.(23-24八年级上·四川遂宁·开学考试)如图,点D为 边 的延长线上一点,若 ,, 的角平分线与 的角平分线交于点M,则 度. 9.(22-23八年级上·山西太原·期中)如图,在 中, 是 上一点, ,垂足分别为D,F,若 ,则 , , . 10.(23-24八年级上·河南信阳·开学考试)在 中, , ,点 在 边上,连接 , 若 为直角三角形,则 的度数为 度. 三、解答题 11.(24-25八年级上·全国·假期作业)如图①,试比较 的大小;如图②,试比较 的大 小. 12.(23-24八年级上·湖南湘西·期中)已知一个 边形的每一个内角都等于 . (1)求 ; (2)求这个 边形的内角和; (3)从这个 边形的一个顶点出发,可以画出几条对角线?13.(22-23七年级下·广西桂林·期中)如图,在 中, 平分 与 相交于点H, . (1)试说明 的理由; (2)若 ,求 的度数. 14.(23-24八年级上·吉林·阶段练习)如图,小明从 点出发,前进10米到达点 ,向右转 再前进10 米到达点 ,又向右转 再前进10米到达 …小明这样一直右转 次刚好回到出发点 .根据信息,解 答下列问题: (1) 的值为______; (2)小明走出的这个多边形周长为______; (3)若一个正多边形的内角和比外角和多 ,求这个多边形的每个内角的度数. 15.(23-24八年级上·河南信阳·开学考试)如图所示,在 中, 平分 ,P为线段 上的 一个动点, 交直线 于点E.(1)若 , ,求 的度数; (2)当P点在线段 上运动时,猜想 与 、 的数量关系.写出结论,无须证明. 16.(23-24七年级下·山东聊城·阶段练习)在四边形 中, . (1)如图 ,若 ,求出 的度数; (2)如图①,若 的角平分线交 于点E,且 ,求出 的度数; (3)如图②,若 和 的角平分线交于点E,求出 的度数. ③ 17.(23-24七年级下·湖南衡阳·期末)如图 ,已知线段 相交于点 ,连接 ,则我们把 形如这样的图形称为“ 字型”.(1)求证: ; (2)如图 所示, ,则 的度数为______; (3)如图 ,若 和 的平分线 和 相交于点 ,且与 , 分别相交于点, , ,若 , ,求 的度数. 18.(23-24七年级下·辽宁朝阳·期末)我们定义:在一个三角形中,如果有一个角的度数是另一个角度数 的3倍,那么这样的三角形我们称之为“完美三角形”.如:三个内角分别为 的三角形是 “完美三角形”. (1)如图1, ,在射线 上找一点A,过点A作 交 于点B.则 ______°, ______“完美三角形”(填“是”或“不是”); (2)如图2, 为钝角,点D在 的边 上,连接 ,作 的平分线交 于点E,在 上取一点F,使 , ,请问 与 是否平行?并说明理由. (3)若 是“完美三角形”,求 的度数.