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专练八 美国联邦政府的建立_07高考历史_通用版(老高考)复习资料_2023年复习资料_2023《微专题·小练习》·历史

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2026-04-07 06:53:30

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专练八 美国联邦政府的建立 1.[2022·洛阳市一模]由于每一个州都是一个单独的整体,独立前,北美移民们认为自 己既是英王的臣民,又是某个殖民地的公民。独立后,他们基本的、持续的忠诚还是倾注 于自己的殖民地,即现在的某个州。这说明当时北美移民( ) A.国家概念模糊 B.缺乏民族观念 C.没有建立政权 D.抵制邦联体制 2.[2022·山西怀仁市模拟]美国《1787年宪法》的制定者们并不愿意承认奴隶制的合 法性,但是在建立联邦时,废除奴隶制是不可能的,因为这会极大损害南部蓄奴州的利益 从而破坏联邦的基础。由此可知《1787年宪法》( ) A.证明共和主义深入人心 B.违背了人类文明的发展潮流 C.是多方势力妥协的产物 D.践行了分权制衡的政治原则 3.[2022·浙江卷]历史进程中的变革是诸多因素合力作用的结果。在美国制宪会议中, 围绕代表权问题,州权主义者不愿屈从“大州支配”,以小州退出联邦同大国结盟相要挟 国家主义者也不甘示弱,宣布大州“不会在任何其他方案上结盟”,声称如果小州脱离联 邦,就不惜以军事手段解决问题。双方最终在参众两院议席分配比例等问题上达成妥协。 这一结果体现了( ) A.“孤立主义”原则 B.《人民宪章》原则 C.“自由放任”原则 D.“制约与平衡”原则 4.在美国1787年宪法的讨论中,有人主张联邦政府享有最高权威,甚至试图在宪法 中加入国会有权否决各州立法的条款。有人则要求保护各州的自主权,将联邦体制——对 政府的不同层次、不同部门权力进行特别划分——视为防止过多国家集权的保障。它反映( ) A.大州与小州的利益之争 B.南方与北方的权力之争 C.立法与行政的职权之争 D.联邦与各州的权限之争 5.[2022·重庆模拟]王希教授说:“美国宪法不是一个完美无缺的政治设计,一开始不 是,现在也不是,宪法诞生后,它是通过群体谈判妥协而化解危机爆发,参与立宪的利益 是多元的,立宪的过程必然是一个协商和妥协的过程,由此产生的宪法也必然是一个多元 利益相互妥协的产物。”该学者意在强调美国宪法( ) A. 存在着日益严重的体制弊端 B.践行了启蒙运动的核心内容 C.适应了维护稳定的现实需要 D.创建了西方的民主共和政体 6.1787年美国制宪会议上,与会的大多数代表既希望联邦政府的权威得到有效的施 展,又要防止不同利益集团对政府权力的垄断;既反对贵族或寡头政治,又害怕简单无序 的“暴民政治”。由此,他们主张( ) A.实施共和主义的分权原则 B.确立现代意义上的民主体制 C.抛弃邦联体制的重要内容D.建立有效和有限的联邦政府 7.1787年宪法起草的过程中,遵循了两个基本原则:其一是部分表决,也就是达成 一项共识便记录下来,作为整体的一部分,而不是草拟全部法案再强行表决;其二是不全 面规定,争议部分留给后面补充。这体现了( ) A.遵循分权制衡的原则 B.民主共和原则 C.宪法具有较强局限性 D.实用主义精神 8.[2022·江西上饶二模]美国独立之初各邦之间拥有很大的独立性,各邦小团体意识较 浓,他们往往容易忽视对于国家整体事务的考虑,而是把目光集中在自身利益上。这一制 度更加强调的是( ) A.联邦制的原则 B.民主与法治 C.共和主义原则 D.自由和平等 9.美国耶鲁大学教授阿克曼说:“‘我们人民’是美国立国之根基,但美国的政治智 慧在于并没有像法国卢梭以及大革命那样把‘人民’推演到极端,而美国人民的幸运和政 治精英的睿智也在于他们总是恰如其分地达到了某种平衡。”这说明美国政体( ) A.未受卢梭民主思想影响 B.体现自由与共和的政治精神 C.旨在维护人民主权 D.寻求代议制下的权力制衡 10.美国前总统尼克松说:“如果两党的原则分歧很大,以至于一执政党转变到另一 执政党就意味着根本转变,那就太危险了。”这番话说明的实质是( ) A.两党不能轮流执政,否则就会给国家带来危险 B.两党存在分歧有利于国家发展 C.共和党和民主党存在严重的原则分歧 D.两党应该保持根本原则的一致