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P D.无法判断 1 2 1 2 1 2 (第11题) (第12题) 12.(2024苏州)如图,正八边形转盘被分成八个面积相等的三角形,任意转动这个转 盘一次,当转盘停止转动时,指针落在阴影部分的概率是 . 命题点5 两步及以上概率的计算 13.(2024北京)不透明袋子中仅有红、黄小球各一个,两个小球除颜色外无其他差 别.从中随机摸出一个小球,放回并摇匀,再从中随机摸出一个小球,则两次摸出的 都是红球的概率是 ( ) 1 1 1 3 A. B. C. D. 4 3 2 4 14.(2024福建)哥德巴赫提出“每个大于2的偶数都可以表示为两个质数之和” 的猜想,我国数学家陈景润在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界领先的成果.在质 数2,3,5中,随机选取两个不同的数,其和是偶数的概率是 ( ) 1 1 1 2 A. B. C. D. 4 3 2 3 15.(2024临沂)某校课外活动期间开展跳绳、踢毽子、韵律操三项活动,甲、乙两 位同学各自任选其中一项参加,则他们选择同一项活动的概率是 ( ) 1 2 1 2 A. B. C. D. 9 9 3 3 16.(2024武汉)经过某十字路口的汽车,可能直行,也可能向左转或向右转,这三种 可能性大小相同.若两辆汽车经过这个十字路口,则至少一辆车向右转的概率是 ( ) 1 1 4 5 A. B. C. D. 9 3 9 9 17.(2024河南)豫剧是国家级非物质文化遗产,因其雅俗共赏,深受大众喜爱.正面 印有豫剧经典剧目人物的三张卡片如图所示,它们除正面外完全相同.把这三张卡 片背面朝上洗匀,从中随机抽取一张,放回洗匀后,再从中随机抽取一张,两次抽取 的卡片正面相同的概率为 ( )1 1 1 1 A. B. C. D. 9 6 5 3 18.(2024达州)“四大名著”《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》是中 国优秀文化的重要组成部分.某校七年级准备从这四部名著中随机抽取两本(先随 机抽取一本,不放回,再随机抽取另一本)开展“名著共读”活动,则该年级的学生 恰好抽到《三国演义》和《西游记》的概率是 . 19.(2024陕西)一个不透明的袋子中共装有5个小球,其中3个红球,1个白球,1个 黄球.这些小球除颜色外都相同.将袋中小球摇匀,从中随机摸出1个小球,记下颜 色后放回,记作随机摸球1次. (1)随机摸球10次,其中摸出黄球3次,则这10次摸球中,摸出黄球的频率是 ; (2)随机摸球2次,用画树状图或列表的方法,求这两次摸出的小球都是红球的概率. 20.(2024连云港)数学文化节猜谜游戏中,有四张大小、形状、质地都相同的字谜 卡片,分别记作字谜A、字谜B、字谜C、字谜D,其中字谜A、字谜B是猜“数 学名词”,字谜C、字谜D是猜“数学家人名”. (1)若小军从中随机抽取一张字谜卡片,则小军抽取的字谜是猜“数学名词”的概 率是 ; (2)若小军一次从中随机抽取两张字谜卡片,请用画树状图或列表的方法求小军抽 取的字谜均是猜“数学家人名”的概率. 21.(2024江西)某校一年级开设人数相同的A,B,C三个班级,甲、乙两位学生是该 校一年级新生,开学初学校对所有一年级新生进行电脑随机分班. (1)“学生甲分到A班”的概率是 ; (2)请用画树状图法或列表法,求甲、乙两位新生分到同一个班的概率.22.(2024盐城)在“重走建军路,致敬新四军”红色研学活动中,学校建议同学们利 用周末时间自主到以下三个基地开展研学活动. A.新四军纪念馆(主馆区);B.新四军重建军部旧址(泰山庙);C.新四军重建军部纪念 塔(大铜马). 小明和小丽各自随机选择一个基地作为本次研学活动的第一站. (1)小明选择基地A的概率为 ; (2)用画树状图或列表的方法,求小明和小丽选择相同基地的概率. 23.(2024甘肃)在一只不透明的布袋中,装有质地、大小均相同的四个小球,小球上 分别标有数字1,2,3,4.甲乙两人玩摸球游戏,规则为:两人同时从袋中随机各摸出1 个小球,若两球上的数字之和为奇数,则甲胜;若两球上的数字之和为偶数,则乙胜. (1)请用画树状图或列表的方法,求甲获胜的概率. (2)这个游戏规则对甲乙双方公平吗?请说明理由. 24.(2024苏州)一个不透明的盒子里装有4张书签,分别描绘“春”“夏”“秋” “冬”四个季节,书签除图案外都相同,并将4张书签充分搅匀. (1)若从盒子中任意抽取1张书签,恰好抽到“夏”的概率为 ; (2)若从盒子中任意抽取2张书签(先抽取1张书签,且这张书签不放回,再抽取1张 书签),求抽取的书签恰好1张为“春”,1张为“秋”的概率.(请用画树状图或列 表等方法说明理由) 25.(2024河北)甲、乙、丙三张卡片正面分别写有a+b,2a+b,a-b,除正面的代数式 不同外,其余均相同. (1)将三张卡片背面向上并洗匀,从中随机抽取一张,当a=1,b=-2时,求取出的卡片 上代数式的值为负数的概率.(2)将三张卡片背面向上并洗匀,从中随机抽取一张,放回后重新洗匀,再随机抽取 一张.请在表格中补全两次取出的卡片上代数式之和的所有可能结果(化为最简), 并求出和为单项式的概率. a+ 2a a-b b +b 2a a+b +2 2a b 2a+b a-b 2a 命题点6 统计与概率的综合 26.(2024滨州)某校劳动实践基地共开设五门劳动实践课程,分别是A:床铺整理,B: 衣物清洗,C:手工制作,D:简单烹饪,E:绿植栽培.课程开设一段时间后,李老师采用 抽样调查的方式在全校学生中开展了“我最喜欢的劳动实践课程”为主题的问 卷调查.根据调查所收集的数据进行整理,绘制了如下两幅不完整的统计图. 根据图中信息,请回答下列问题: (1)请将条形统计图补充完整,并直接写出“手工制作”对应的扇形圆心角度数; (2)若该校共有1 800名学生,请你估计全校最喜欢“绿植栽培”的学生人数; (3)小兰同学从B,C,D三门课程中随机选择一门参加劳动实践,小亮同学从C,D,E 三门课程中随机选择一门参加劳动实践,求两位同学选择相同课程的概率. 27.(2024贵州)《国家学生体质健康标准》规定,七年级男生、女生50米短跑时 间分别不超过8.0秒、8.3秒为优秀等级.某校在七年级学生中挑选男生、女生各 5人进行集训,经多次测试得到10名学生的平均成绩(单位:秒)记录如下. 男生成绩:7.61,7.38,7.65,7.38,7.38. 女生成绩:8.23,8.27,8.16,8.26,8.32. 根据以上信息,解答下列问题: (1)男生成绩的众数为 ,女生成绩的中位数为 ;(2)判断下列两位同学的说法是否正确; (3)教练从成绩最好的3名男生(设为甲、乙、丙)中,随机抽取2名学生代表学校 参加比赛,请用画树状图或列表的方法求甲被抽中的概率.