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2024-2025 学年七年级数学下学期第一次月考卷 A. B.4 C. D.10
6.如图,直线 , 被直线 所截,给出下列条件:① ;② ;③ ;④
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分) .其中能判定 的是( )
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②③④
4.测试范围:北师大版七年级下册第一章~第二章(第一章73分占60%、第二章47分占40%)。
7.为了应用平方差公式计算 ,下列变形正确的是( )
5.难度系数:0.73。
第一部分(选择题 共24分) A. B.
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,满分24分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题
C. D.
目要求的)
8.把长和宽分别为 和 的四个相同的小长方形按不同方式拼成如图1的正方形和如图2的大长方形这两
1.下列实例中存在平行线的有( )
个图形,由两图形中阴影部分面积之间的关系可以验证等式( )
①双杠;②斑马线;③铁轨;④树杈.
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
2.如图所示是某绿色植物的细胞结构图,该绿色植物细胞的直径约为 米,将数据 用科学
记数法表示为( )
A. B.
C. D.
A. B. C. D.
第二部分(非选择题 共96分)
3.下列图形中, 和 是同位角的是( )
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,满分15分)
9.一个 的角的余角是 .
A. B.
10.如图,直线m,n相交于点A,点P是直线m上一点,则点P到直线n的距离是线段 的长
度.
C. D.
4.下列运算正确的是( )
11.若 是完全平方式,则 的值为 .
A. B. C. D.
12.已知 , , ,试比较a,b,c的大小,用“>”将它们连接起来: .
5.若 ,则m的值为( ).
13.西气东输工程是我国迄今为止距离最长、口径最大的管道运输工程之一,肩负着将西部天然气输送到
试题 第15页(共36页) 试题 第16页(共36页)
学科网(北京)股份有限公司… …
… …
东部的重要任务.某工程队在管道铺设到某段落的B点时,施工人员遇到了一处无法穿越的地质障碍,不 … …
… …
得不调整铺设路线.新的铺设路线在B的南偏东 方向上,且 ,若要回到最初的铺设方向上, … …
… …
必须保证 °. ○ 此 ○
卷
… …
只
… …
装
… …
订
(1) _______ (填“>”“>”或“=”),理由:_______; … …
不
… …
(2)若 ,求 的度数. … 密 …
封
内 外
… …
… …
三、解答题(本大题共13小题,满分81分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) … …
… …
14.(5分)计算: .
… …
… …
○ ○
… …
… …
… …
… …
15.(5分)计算: ;
… …
… …
21.(6分)阅读题目,完成下面推理过程.
装 装
问题:中国汉字博大精深,方块文字智慧灵秀,奥妙无穷.如图①是一个“互”字.如图②是由图①抽象 … …
… …
16.(5分)一个角的补角比这个角的 倍大 ,求这个角的度数. 的几何图形,其中 ,点 在同一直线上,点 在同一直线上,且
… …
. … …
… …
求证: . … …
○ ○
17.(5分)如图,直线a,b相交, ,求 的度数.
… …
… …
… …
… …
… …
… …
订 订
… …
… …
证明:如图(2),延长 交 于点 . … …
… …
(已知),
18.(5分)已知 ,求 的值. … …
(_______) … …
○ ○
又 (_______), … …
… …
_______(等量代换),
… …
19.(5分)先化简,再求值: ,其中 .
(_______),
… …
… …
(_______). … …
线 线
又 (已知), … …
… …
(两直线平行,同旁内角互补),
20.(6分)如图, 相交于点 平分 . … …
(_______). … …
… …
… …
○ ○
试题 第23页(共36页) 试题 第24页(共36页)
… …
… …
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… …
… …… …
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… …
… …
… …
○ ○
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… …
… …
… …
… …
… …
内 外
… …
… …
… …
… …
… …
… …
○ ○
… …
… …
… …
… …
… …
… …
装 装
… …
… …
… …
… …
… …
… …
○ ○
… …
… …
… …
… …
… …
… …
订 订
… …
… …
… …
… …
… …
… …
○ ○
… …
… …
… …
… …
… …
… …
线 线
… …
… …
… …
… …
… …
… …
○ ○
… …
… …
… …
… …
… …
22.(7分)已知: , ,求: 解:原式
(1) ;
(2) 的值
.
由 (n为正整数)的末位数字的规律,可得 的末位数字是6.爱动脑筋的小明想出了一种新的解法:
23.(7分)五一劳动节即将来临,有关部门计划在某广场规划出一块长为 米,宽为 米的长
因为 ,且 均为奇数,几个奇数与5相乘,末位数字是5,所以原式的末位数
方形地块.在其内部选取一块边长为 米的正方形地块用作劳动节活动宣传展区,并在左边修建一条
字就是6.
宽为 米的长方形步行街,其余阴影部分为绿化场地,尺寸如图所示.
在数学学习中,要像小明那样,学会观察,独立思考,尝试从不同角度分析问题,这样才能学好数学.
请解答下列问题:
(1)计算 (n为正整数)的值的末位数字是__________;
(2)计算 的值的末位数字是__________;
(1)用含 , 的代数式表示绿化的面积是多少平方米(结果要化简). (3)计算: .
(2)若 , ,请求出绿化面积.
26.(10分)数学活动课上,老师准备了图1中三种不同大小的正方形与长方形卡片如图1依次记 、 、
三类,拼成了一个如图2所示的正方形.
24.(7分)如图,已知 .
如
(1)请用两种不同的方法表示图2中阴影部分的面积和.
方法1: ;
(1)求证: ;
方法2: .
(2)若 ,求 的度数.
(2)请直接写出三个代数式: , , 之间的一个等量关系 .
(3)根据(2)题中的等量关系,解决如下问题:
①已知 , ,求 和 的值.
25.(8分)阅读下列材料,然后解答问题.学会从不同的角度思考问题.学完平方差公式后,小军展示了 ②已知 ,求 .
以下例题:
例:求 的值的末位数字.
试题 第35页(共36页) 试题 第36页(共36页)
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