当前位置:首页>文档>专题3.15平面直角坐标系背景下的存在性问题(专项练习)-2021-2022学年八年级数学上册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_06专项讲练

专题3.15平面直角坐标系背景下的存在性问题(专项练习)-2021-2022学年八年级数学上册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_06专项讲练

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专题3.15平面直角坐标系背景下的存在性问题(专项练习)-2021-2022学年八年级数学上册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_06专项讲练
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
1.900 MB
文档页数
58 页
上传时间
2026-04-13 07:58:07

文档内容

专题3.15 平面直角坐标系背景下的存在性问题(专项练习) 一、单选题 1.定义:如果一个三角形有一边上的中线等于这条边的一半,那么称三角形为“智慧三角 形”.如图,在平面直角坐标系xOy中,矩形OABC的边OA=3,OC=4,点M(2,0), 在边AB存在点P,使得△CMP为“智慧三角形”,则点P的坐标为( ) A.(3,1)或(3,3) B.(3, )或(3,3) C.(3, )或(3,1) D.(3, )或(3,1)或(3,3) 2.在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为 ,且 ,在y轴上确定一点P,使 为等腰三角形,则所有符合题意的点P的坐标有( ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 3.如图,在平面直角坐标系中有一矩形OABC.O为坐标原点, 、 ,D为 OA的中点,P为BC边上一点,若 为等腰三角形,则所有满足条件的点P有几个( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题4.在平面直角坐标系xOy中,若点A的坐标为(﹣3,3),点B的坐标为(2,1),存 在x轴一点P,使AP+BP最小,则P点坐标是______. 5.如图,在 中, , ,以C为原点, 所在直线为y轴, 所在直线为x轴建立平面直角坐标系,在坐标轴上取一点M,使 为等腰三角形, 符合条件的点M有__________个. 6.如图,在平面直角坐标系xOy中,分别平行x、y轴的两直线a、b相交于点A(3, 4).连接OA, 线段OA长______; (2)若在直线a上存在点P,使△AOP是以OA为腰的等腰三角形.那 么所有满足条件的点P的坐标是________________. 三、解答题 7.如图,在平面直角坐标系中,已知 A(-2,0),B(0,m)两点,且线段AB= 2 , 以 AB 为边在第二象限内作正方形 ABCD. (1)求点 B 的坐标 (2)在 x 轴上是否存在点 Q,使△QAB 是以 AB 为腰的等腰三角形?若存在,请直接 写出点 Q 的坐标,若不存在,请说明理由; (3)如果在坐标平面内有一点 P(a,3),使得△ABP 的面积与正方形 ABCD 的面 积相等,求 a 的值. 8.如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点△ABC(顶点在网格线的交点 上)的顶点A、C的坐标分别为A(﹣3,5)、C(0,3). (1)请在网格所在的平面内画出平面直角坐标系,并写出点B的坐标. (2)将△ABC绕着原点顺时针旋转90°得△AB C ,画出△AB C . 1 1 1 1 1 1 (3)在直线y=1上存在一点P,使PA+PC的值最小,请直接写出点P的坐标. 9.如图,在平面直角坐标系 中, , , . (1)请画出 关于 轴对称的 (其中 , , 分别是 , , 的对称点, 不写画法,写出 、 、 的坐标) (2)在 轴上是否存在一点 ,使 的值最小,若有,请作出点 ,并直接写出点的坐标,若没有,请说明理由. 10.在平面直角坐标系 中,已知点 ,在 轴上找一点 ,使得 是 等腰三角形,求点 的坐标. 11.如图是规格为 的正方形网格,请在所给网格中按下列要求操作: (1)请在网格中建立平面直角坐标系,使点A的坐标为 ,点 的坐标为 ; (2)在第二象限内的格点上找一点 ,使点 与线段 组成一个以 为底的等腰三角 形,且腰长是无理数,画出 ,则点 的坐标是 , 的周长是 (结果保留根 号); (3)作出 关于 轴对称的 .12.直线AB交x轴于点A(2,0),交y轴于点B(0,2), (1)若P是x轴上一动点,问是否存在点P,使得S =3S ,若存在,求出P点的坐 △PAB △OAB 标;若不存在,请说明理由. (2)若P是平面直角坐标系内一点,使得P,B,O为顶点的三角形与△AOB全等,请直 接写出P点的坐标: 13.已知在平面直角坐标系中有三点 、 、 请回答如下问题: 如图,在坐标系内描出点A、B、C的位置,求出以A、B、C三点为顶点的三角形的面 积;在y轴上否存在点P,使以A、B、P三点为顶点的三角形的面积为10,若存在,请直 接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由. 14.已知在平面直角坐标系中有三点 .请完成下列问题: (1)在坐标系内描出点 的位置,并画出 . (2)求出以 三点为顶点的三角形的面积. (3)在 轴上是否存在点 使以 三点为顶点的三角形的面积为 .若存在,请直接 写出点 的坐标;若不存在,请说明理由. 15.如图,在正方形网格中,每个小方格的边长为 个单位长度, 的顶点 , 的坐 标分别为 , . (1)请在图中建立平面直角坐标系,并写出点 的坐标. (2)平移 ,使点 移动到点 ,画出平移后的 ,其中点 与点 对应,点 与点 对应. (3)求 的面积. (4)在坐标轴上是否存在点 ,使 的面积与 的面积相等,若存在,请直接写 出点 的坐标;若不存在,请说明理由. 16.△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,先将△ABC向右平移3个单位,再向下 平移1个单位到△ABC ,△ABC 和△ABC 关于x轴对称. 1 1 1 1 1 1 2 2 2 (1)画出△ABC 和△ABC ; 1 1 1 2 2 2 (2)在x轴上确定一点P,使BP+AP的值最小,直接写出P的坐标为 ; 1 (3)点Q在y轴上且满足△ACQ为等腰三角形,则这样的Q点有 个.17.已知 在平面直角坐标系内的位置如图, , , 、 的长满足关系式 . (1)求 、 的长; (2)求点 的坐标; (3)在 轴上是否存在点 ,使 是以 为腰的等腰三角形.若存在,请直接写出 点 的坐标,若不存在,请说明理由. 18.如图1,以平行四边形OABC的顶点O为坐标原点,以OC所在直线为x轴,建立平面 直角坐标系,OA=6 ,OC=14,∠AOC=45°,D是对角线AC的中点,点P从点A出 发,以每秒1个单位的速度沿AB方向运动到点B,同时点Q从点0出发,以每秒3个单位 的速度沿x轴正方向运动,当点P到达点B时,两个点同时停止运动.(1)求点A的坐标; (2)连结PQ,AQ,CP,当PQ经过点D时,求四边形APCQ的面积. (3)当以C、D、Q为顶点的三角形是等腰三角形时,点Q的坐标为________(直接写出 答案即可) 19.如图,在等腰三角形 中,底边 ,腰长为 ,以 所在直线为x轴, 以 边上的高所在的直线为y轴建立平面直角坐标系. (1)直接写出点A、B、C的坐标. (2)一动点P以 的速度沿底边从点B向点C运动(P点不运动到C点),设点P 运动的时间为t(单位:s) ①当t为何值时, 是等腰三角形?并求出此时点P的坐标. ②当t为何值时, 与一腰垂直? 20.作图 如图是规格为8×8的正方形网格,请在所给网格中按下列要求操作: (1)在网格中建立平面直角坐标系,使A点坐标为(﹣2,4),B点坐标为(﹣4,2);(2)在第二象限内的格点上画一点C,使点C与线段AB组成一个以AB为底的等腰三角 形,且腰长是无理数; (3)△ABC的周长= (结果保留根号); (4)画出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′. 21.平面直角坐标系的网格中,横、纵坐标均为整数的点叫做格点.例如: 、 都是格点.请选择适当的格点,用无刻度的直尺在网格中完成下列画图, 要求:保留连线痕迹,不必说明理由. (1)在图1中画出一个以 为边且与 全等的三角形; (2)在图2中画出 的高线 ;(3)在图2中,在 轴正半轴上找一点 ,使 ; (4)在图2中,找格点 使 为等腰三角形,并指出:图中这样的点 共有_______个. 22.如图,以矩形OABC的顶点O为原点,OA所在的直线为x轴,OC所在的直线为y轴, 建立平面直角坐标系.已知OA=3,OC=2,点E是AB的中点,在OA上取一点D,将 △BDA沿BD翻折,使点A落在BC边上的点F处. (1)直接写出点E、F的坐标; (2)在y轴上是否存在点M,使得三角形MFE的周长最小?如果存在,求出周长的最小 值;如果不存在,请说明理由. (3)设顶点为F的抛物线交y轴正半轴于点P,且以点E、F、P为顶点的三角形是等腰三 角形,求该抛物线的解析式;若顶点为F的抛物线交y轴负半轴于点P,且以点E、F、P 为顶点的三角形是等腰三角形, 请直接写出点P的坐标.23.如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系 后,△ABC的三个顶点的坐标分别是:A(2,2),B(1,0),C(3,1). (1)画出△ABC关于x轴对称的△A′B′C′,并求出点A′、B′、C′的坐标. (2)在坐标平面内是否存在点D,使得△COD为等腰三角形?若存在,直接写出点D的 坐标(找出满足条件的两个点即可);若不存在,请说明理由. 24.如图1,矩形OABC中,OA=3,OC=2,以矩形的顶点O为原点,OA所在的直线为 x轴,OC所在的直线为y轴,建立平面直角坐标系.在直线OA上取一点D,将△BDA沿 BD翻折,点A的对应点为点A',直线DA'与直线BC的交点为F. (1)如图2,当点A′恰好落在线段CB上时,取AB的中点E, ①直接写出点E、F的坐标; ②设顶点为F的抛物线交y轴正半轴于点P,且以点E、F、P为顶点的三角形是等腰三角 形,求该抛物线的解析式; ③在x轴、y轴上是否分别存在点M、N,使得四边形MNFE的周长最小?如果存在,求出 周长的最小值;如果不存在,请说明理由. (2)在平面内找一点G,连结BG、FG,使四边形A'BGF为正方形,求点D的坐标.25.如图:在4×4的网格中存在线段AB,每格表示一个单位长度,并构建了平面直角坐标 系. (1)直接写出点A、B的坐标:A( , ),B( , ); (2)请在图中确定点C(1,﹣2)的位置并连接AC、BC,则△ABC是 三角形 (判断其形状); (3)在现在的网格中(包括网格的边界)存在一点P,点P的横纵坐标为整数(在格点 上),连接PA、PB后得到△PAB为等腰三角形,则满足条件的点P有 个. 26.如图,在平面直角坐标系内,点 是 轴上的点,点 是 轴上的点,将 沿直 线 翻折使点 落在 点处,过 点作 轴交 轴于点 ,已知 . (1)直接写出 、 两点的坐标. (2)若在 轴上存在某点 ,使得以 、 、 、 四点为顶点的四边形面积为40,求 点的坐标.(3)若 点是 轴上一动点,当 为等腰三角形时,请直接写出点 的坐标. 27.在平面直角坐标系 中,点 与点 关于过点 且垂直于 轴的直线对称. (1)以 为底边作等腰三角形 , ①当 时,点 的坐标为________; ②当 且直线 经过原点 时,点 与 轴的距离为________; ③若 上所有点到 轴的距离都不小于1,则 的取值范围是________. (2)以 为斜边作等腰直角三角形 ,直线 过点 且与 轴平行,若直线 上 存在点 , 上存在点 ,满足 ,直接写出 的取值范围.28.在平面直角坐标系xOy中,对于第一象限的P,Q两点,给出如下定义:若y轴正半 轴上存在点 , 轴正半轴上存在点 ,使 ,且 (如图1),则称 点 与点 为 -关联点. (1)在点 , 中,与 为45°-关联点的是________;(2)如图2, , , .若线段 上存在点 ,使点 与点 为45°-关联点,结合图象,求 的取值范围; (3)已知点 , .若线段 上至少存在一对30°-关联点,直接写出 的取值范围.参考答案 1.D 【分析】由题意可知,“智慧三角形”是直角三角形,∠CPM=90°或∠CMP=90°,设P (3,a),则AP=a,BP=4−a;分两种情况:①若∠CPM=90°,②若∠CMP=90°,根 据勾股定理分别求出CP2、MP2、CM2,并根据图形列出关于a的方程,解得a的值,则可 得答案. 解:由题意可知,“智慧三角形”是直角三角形,∠CPM=90°或∠CMP=90°, ∴设P(3,a),则AP=a,BP=4−a; ①若∠CPM=90°,在Rt△BCP中,由勾股定理得: CP2=BP2+BC2=(4−a)2+9, 在Rt△MPA中,由勾股定理得: MP2=MA2+AP2=1+a2, 在Rt△MPC中,由勾股定理得: CM2=MP2+CP2=1+a2+(4−a)2+9=2a2−8a+26, 又∵CM2=OM2+OC2=4+16=20, ∴2a2−8a+26=20, ∴(a−3)(a−1)=0, 解得:a=3或a=1, ∴P(3,3)或(3,1); ②若∠CMP=90°,在Rt△BCP中,由勾股定理得: CP2=BP2+BC2=(4−a)2+9, 在Rt△MPA中,由勾股定理得: MP2=MA2+AP2=1+a2, ∵CM2=OM2+OC2=20, 在Rt△MCP中,由勾股定理得: CM2+MP2=CP2,∴20+1+a2=(4−a)2+9, 解得:a= . ∴P(3, ). 综上,P(3, )或(3,1)或(3,3). 故选:D. 【点拨】本题考查了矩形的性质及勾股定理在几何图形坐标计算中的应用,数形结合、分 类讨论并根据题意正确地列式是解题的关键. 2.B 【分析】本题应分别讨论OA=OP、AP=OA、AP=OP的各种情况,即可得出答案. 解: 如图所示:点A的坐标为 (4,−3) ,则AB=5 (1)若OA=AP,则AP=5,此时点P(0,-6); (2)若OA=OP,则OP=5,此时点P(0,5),P(0,-5); (3)若AP=OP,设OP=AP=x,过A做OP的垂线交y轴与D点,由勾股定理得(x-3) +4 = x ,解得x= ,则点P(0,- ). 故选:B. 【点拨】本题考查了等腰三角形的性质及坐标与图形性质,难度适中,关键是掌握△AOP 为等腰三角形时,那么任意一对邻边可为等腰三角形,注意分情况讨论.3.D 【分析】由矩形的性质得出∠OCB=90°,OC=4,BC=OA=10,求出OD=AD=5,分情况讨 论:①当PO=PD时;②当OP=OD时;③当DP=DO时;根据线段垂直平分线的性质或勾 股定理即可求出点P的坐标. 解:∵四边形OABC是矩形, ∴∠OCB=90°,OC=4,BC=OA=10, ∵D为OA的中点, ∴OD=AD=5, ①当PO=PD时,点P在OD得垂直平分线上, ∴点P的坐标为:(2.5,4); ②当OP=OD时,如图1所示: 则OP=OD=5, ∴点P的坐标为:(3,4); ③当DP=DO时,作PE⊥OA于E, 则∠PED=90°, ; 分两种情况:当E在D的左侧时,如图2所示: OE=5-3=2, ∴点P的坐标为:(2,4); 当E在D的右侧时,如图3所示:OE=5+3=8, ∴点P的坐标为:(8,4); 综上所述:点P的坐标为:(2.5,4),或(3,4),或(2,4),或(8,4); 故选:D 【点拨】本题考查了矩形的性质、坐标与图形性质、等腰三角形的判定、勾股定理;本题 有一定难度,需要进行分类讨论才能得出结果. 4.(0.75,0) 【分析】首先求得点B关于x轴的对称点B'点的坐标,然后再求得直线AB'与x轴的交点坐 标即可. 解: 点B的坐标为(2,1), 点B关于x轴的对称点B'的坐标为(2,-1). 设直线AB'的解析式为y=kx+b,将点A、B'的坐标代入得: , 解得:k= ,b= . 直线AB'的解析式为y= . 令y=0得 =0,解得x= . 所以点P的坐标为( ,0). 【点拨】本题主要考查点的对称以及待定系数法求函数解析式,正确确定P的位置是关键. 5.6 【分析】根据等腰三角形的判定,“在同一三角形中,有两条边相等的三角形是等腰三角 形”,分三种情况解答即可:①AB = AM;②BM = BA;③MA = MB. 解:如图, ①以A为圆心,AB为半径画圆,交x轴有一点 ,交y轴有两点 , 此时AB = AM, 为等腰三角形; ②以B为圆心,BA为半径画圆, 交直线x轴有两点 ,交y轴有一点 , 此时BM = BA, 为等腰三角形; ③作AB的垂直平分线交y轴于点 ,交x轴于点 , 此时MA = MB, 为等腰三角形, 是等边三角形,故 重合 符合条件的点有6个, 故答案为:6. 【点拨】本题考查了等腰三角形的判定,构造等腰三角形时本着截取相同的线段就能作出 等腰三角形来,思考要全面,做到不重不漏. 6.5 (8,4)或(﹣3,4)或(﹣2,4) 【解析】 ∵A(3,4), ∴OB=3,AB=4,∴OA= , ①若AP=OA,则点P的坐标为:(8,4)或(−2,4), ②若AP=OP,设点P的坐标为:(x,4), 则(x−3)2=x2+42, 解得:x= , ∴点P的坐标为( ,4); ③若OA=OP,设P的坐标为(x,4), 则x2+42=52, 解得:x=±3, ∴点P的坐标为:(−3,4); ∴所有满足条件的点P的坐标是:(8,4)或(−2,4)或( ,4)或(−3,4). 故选:D. 点睛:本题考查了坐标与图形的性质、等腰三角形的性质及两点间的距离公式.在找符合题 意 的点的坐标时,分两种情况讨论:OA为等腰三角形的一条腰,OA为底边,是正确解 答本题的关键.同时要注意掌握数形结合思想、分类讨论思想与方程思想的应用. 7.(1)(0,4)(2)存在,Q点坐标为( ,0)或( ,0)或(2,0) (3) 或 【分析】(1)因为三角形ABO为直角三角形,所以可依据勾股定理求出OB的长度,即 可求出点B的坐标. (2)当AB=AQ时,三角形QAB为等腰三角形,当BQ=AB时,三角形QAB为等腰三角 形,再根据AB的长度分别求出点Q的坐标即可. (3)由P(a,3)可知,p点在y=3直线上运动,画出简图,当a>0和当a<0时,分两种情况进行分析. 解:(1)由题意知AB= ,AO=2,根据勾股定理得 ,所以点B的坐标为(0,4) (2)设Q点坐标为(m,0) 当AB=AQ时,即AQ= = ,解得:m= 或 则此时Q点坐标为( ,0)( ,0) 当BQ=AB时,BQ= ,解得:m=2或-2 而m=-2时与A点重合,则m=2. 则Q的坐标为(2,0) (3)① 由题意可知p点坐标为(a,3),则p点再y=3这条直线上,连接BP,AP,y=3与y轴的 交点为H,与直线AB的交点为G,当a大于0时,如图所示: 此时三角形APB的面积可以由三角形PBG与三角形PGA的面积和求得. 设AB直线的函数解析式为y=kx+b,代入点A(-2,0),B(0,4)得: 则G点的纵坐标与P点的纵坐标相等,则把y=3代入 ,得x= 则此时G点坐标为( ,3),则PG=a- = 则三角形PBG与三角形PGA的面积和为:GP×BH× + GP×OH× = GP(BH+OH)=GP×BO= 即 解得: . ② 当a小于0时,如图所示: 同理①得:PG= -a 则此时有: GP(BH+OH)= GP×BO= 解得: 则综上所述: 或 【点拨】本题考查知识点较为综合,解题关键在于需要借助图像,分情况进行讨论,在第 (2)问中,三角形以AB为腰长的等腰三角形的情况有三种,在第(3)问中,务必考虑P点 横坐标的正负情况. 8.(1)画图见解析, ;(2)答案见解析;(3)答案见解析. 【分析】(1)依据点A、C的坐标分别为A(-3,5)、C(0,3),即可得到平面直角坐 标系; (2)依据旋转方向、旋转中心以及旋转角度,即可得到△AB C ; 1 1 1(3)作点C关于直线y=1的对称点 ',连接AC',与直线 的交点P即为所求. 解:(1)平面直角坐标系如图所示,点B的坐标为(﹣2,1); (2)如图所示,△ 即为所求; 1 1 1 (3)作点C关于直线 的对称点 ',连接AC',与直线 的交点P即为所求. 如图所示,点P的坐标为(﹣1,1). 【点拨】本题主要考查了利用旋转变换作图以及轴对称性质的运用,涉及最短距离的问题, 一般要考虑线段的性质定理,结合轴对称变换来解决,多数情况要作点关于某直线的对称 点. 9.(1)图见解析,A′(0,2),B′(2,4),C′(4,1)(2)P(0,-3),图见解析. 【分析】(1)根据关于x轴对称点的性质得出对应点位置,顺次连接即可,再利用所画图 形写出各点坐标; (2)利用轴对称求出最短路径即可. 解:(1)如图所示:△A′B′C′即为所求, A′(0,2),B′(2,4),C′(4,1); (2)如图所示:P点即为所求,P(0,-3) 找到B点关于y轴对称点B″,连接B″C,交y轴于点P, 此时PA+PB的值最小.【点拨】此题主要考查了轴对称变换以及利用轴对称求最短路径,根据题意得出对应点坐 标是解题关键. 10. 或 或 或 或 【分析】分三种情况:当 时,当 时,当 时分别进行讨论即可. 解:设点 ,根据勾股定理有 , , 当 时,有 = 解得 ∴ 当 时,有 解得 或 ∴ 或 当 时,有解得 或 ∴ 或 综上所述,P的坐标为 或 或 或 或 【点拨】本题主要考查等腰三角形的定义及勾股定理,分情况讨论是解题的关键. 11.(1)见解析;(2)(-1,1), ;(3)见解析 【分析】(1)把点A向右平移2个单位,向下平移4个单位就是原点的位置,建立相应的 平面直角坐标系; (2)作线段AB的垂直平分线,寻找满足腰长是无理数的点C即可,利用格点三角形分别 求出三边的长度,即可求出△ABC的周长; (3)分别找出A、B、C关于y轴的对称点,顺次连接即可. 解:(1)把点A向右平移2个单位,向下平移4个单位就是原点的位置,建立相应的平面 直角坐标系,如图; (2)作线段AB的垂直平分线,寻找满足腰长是无理数的点C,点C的坐标为(-1,1), , AC=BC= , 则△ABC的周长为: ; (3)分别找出A、B、C关于y轴的对称点,顺次连接,如图所示.【点拨】本题是对坐标系和轴对称的综合考查,熟练掌握轴对称,垂直平分线性质和勾股 定理是解决本题的关键. 12.(1) 或 ;(2)(-2,2)或(2,2)或(-2,0) 【分析】(1)设P(m,0),由S =3S ,列方程 |2−m|×2=3× ×2×2,求得结果; △PAB △OAB (2)根据直角坐标系作图即可求解. 解:(1)存在, 设P(m,0), ∵S =3S , △PAB △OAB ∴ PA•OB=3× OA•OB, 即: |2−m|×2=3× ×2×2, 解得:m=−4,m=8, ∴P(−4,0)或P(8,0); (2)如图,△AOB≌△OBP , △AOB≌△POB, △AOB≌△P OB, 1 2 3 由直角坐标系可得P(-2,2),P(2,2),P(-2,0) 1 1 1 故答案为:(-2,2)或(2,2)或(-2,0).【点拨】此题主要考查全等三角形的判定与性质,解题的关键是熟知直角坐标系的特点及 三角形的面积公式. 13.(1)图见详解,5;(2)存在;P点的坐标为(0,5)或(0,-3). 【分析】(1)由题意根据点的坐标,直接描点以及根据点的坐标可知,AB∥x轴,且 AB=3-(-2)=5,点C到线段AB的距离3-1=2,根据三角形面积公式求解; (2)根据题意可知因为AB=5,要求△ABP的面积为10,只要P点到AB的距离为4即可, 又P点在y轴上,满足题意的P点有两个. 解:(1)描点如图; 依题意,得AB∥x轴,且AB=3-(-2)=5, ∴ ; (2)存在; ∵AB=5,S =10, △ABP ∴P点到AB的距离为4, 又点P在y轴上, ∴P点的坐标为(0,5)或(0,-3). 【点拨】本题考查点的坐标的表示方法,熟练掌握并能根据点的坐标表示三角形的底和高 以及求三角形的面积. 14.(1)见解析;(2) ;(3)存在, 点的坐标为 或 【分析】(1)根据点的坐标,直接描点; (2)根据点的坐标可知,AB∥y轴,且AB=3-(-2)=5,点C到线段AB的距离5,根据三 角形面积公式求解; (3)要求△ABP的面积为10,只要P点到AB的距离为4即可,又P点在x轴上,满足题意的P点有两个. 解:(1)描点如图: (2)由题意得, 轴,且 , (3)存在; , 点到 的距离为 , 又∵点 在x轴上, ∴ 点的坐标为 或 . 【点拨】本题考查了点的坐标的表示方法,能根据点的坐标表示三角形的底和高并求三角 形的面积是解答的关键. 15.(1)建立平面直角坐标系见解析,点 的坐标 ;(2)见解析;(3) 的 面积为5;(4)存在,点 的坐标为 ; ; ; .【分析】(1)直接利用已知点确定原点的位置,建立平面直角坐标系进而得出答案; (2)利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案; (3)三角形面积等于长方形面积减去三个直角三角形的面积,即可得出答案; (4)分情况讨论P点位置,利用已知 的面积得出P点位置即可. 解:(1)如图所示: 点 的坐标 ; (2)∵点 的对应为点 ∴ 向右平移了8个单位,向下平移了7个单位, 分别将点 向右平移了8个单位,向下平移了7个单位得到点 和点 ,如下图:(3) 的面积 (4)存在, 当 在 轴上时,由题意得 解得 ∴点 的坐标为 ; 当 在 轴上时,由题意得 解得 点 的坐标为 ;综上所述:点 的坐标为 ; ; ; 【点拨】此题主要考查了平移变换以及三角形面积求法,正确得出平移后对应点是解题关 键. 16.(1)见解析;(2)(0,0);(3)4 【分析】(1)根据平移的性质和轴对称的性质作出图形即可; (2)连接BA 交x轴于点P,点P即为所求作; 2 (3)分三种情形讨论求解即可. 解:(1)如图,△ABC 和△ABC 即为所求作. 1 1 1 2 2 2 (2)如图,点P即为所求作,P(0,0), 故答案为:(0,0).(3)如图,A为顶点的等腰三角形有2个,C为顶点的等腰三角形有一个,Q为顶点的等 腰三角形有一个,共有4个. 故答案为4. 【点拨】本题考查作图﹣平移变换,轴对称变换,以及等腰三角形的定义等知识,解题的 关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题. 17.(1)OA=4,OC=3;(2) ;(3)存在, , , 【分析】(1)由平方的非负性、绝对值的非负性解题; (2)作 轴与点D, ,再由全等三角形的对应边相等性质解题;(3)分三种情况讨论,当当点P在x轴的负半轴时,使AP=AC,或当点P在x轴的负半 轴时,使CP=AC=5,或当点P在x轴的正半轴时,使AC=CP时,根据等腰三角形的性质 解题. 解:⑴由 .可知, , ∴ . ⑵作 轴与点D, ⑶存在. 当点P在x轴的负半轴时,使AP=AC,则 为等腰三角形,P的坐标为 ; 当点P在x轴的负半轴时,使CP=AC,由勾股定理得,CP=AC=5,则 为等腰三角 形,P的坐标为 ; 当点P在x轴的正半轴时,使AC=CP,则 为等腰三角形,, ; 所以存在,点P 或 或 . 【点拨】本题考查全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、绝对值的非负性、平方 的非负性、勾股定理、分类讨论等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关 键. 18.(1)A点的坐标为(6,6);(2)21;(3)(9,0)或(19,0)或( ,0)或 (6,0) 【分析】(1)过点A作AH⊥x轴于H,求出AH和OH即可; (2)证明 ,表示出AP,CQ,根据OC=14求出t的值,得到AP,CQ,再 根据面积公式计算即可; (3)由以C、D、Q为顶点的三角形是等腰三角形时,分CD=CQ,DQ=DC,QD=QC三种 情况讨论求解即可. 解:(1)过点A作AH⊥x轴于H, ∵ ∴△AOH是等腰直角三角形 ∴ ∴A点的坐标为(6,6) (2)∵ ∵C点坐标为(14,0) ∵点D是对角线AC的中点 ∴点D的坐标为( , ),即(10,3) ∵四边形ABCD是平行四边形∴ ∴∠ 当PQ经过点D时, 在 和 中 ∴△ ∴ ∵ ∴ ∴ ∴ ∴四边形APCQ的面积为 即当PQ经过点D时,四边形APCQ的面积为21; (3)∵ ∴ 当 时,点Q的坐标为(9,0)或(19,0) 当 时,设Q点的坐标为 ∴ 解得, ∴Q点坐标为( ,0) 当DC=DQ时,点D在QC垂直平分线上,则点 Q横坐标为∴Q点坐标为(6,0) 综上,点Q的坐标为(9,0)或(19,0)或( ,0)或(6,0) 故答案为:(9,0)或(19,0)或( ,0)或(6,0) 【点拨】本题考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质与 判定,解题的关键是根据等腰三角形的判定进行分类讨论. 19.(1) , , ;(2)① , , ; , ; ②7或25 【分析】(1)根据等腰三角形三线合一的性质,利用勾股定理求出OA,从而可写出坐标. (2)①分 , , 三种情况分别求解; ②当PA⊥AC时和PA⊥AB时,分两种情况求出解. 解:(1)∵△ABC为等腰三角形, ∴OB=OC= BC=4,又腰长AB=AC=5, ∴OA= =3, ∴ , , ; (2)①当 时, 与 或 重合,不可能; 当 时, , 解得 . 此时 , , . 当 时, ,此时 ,解得: , ,即 ; ②当 时, ,即 , . 当 时, ,即 , . 【点拨】本题考查的坐标与图形,考查了点的坐标,等腰三角形的判定和勾股定理的知识 点,解题的关键是掌握分类讨论思想. 20.(1)见解析;(2)见解析;(3) ;(4)见解析 【分析】(1)根据A点坐标为 ,B点坐标为 建立平面直角坐标系即可; (2)在线段AB的垂直平分线上找一个格点,使得格点到A、B的距离为无理数即可; (3)分别算出△ABC的三边长再求周长即可; (4)根据轴对称图形的作图方法作图即可. 解:(1)平面直角坐标系如下图所示: (2)如下图,△ABC即为所求. (3)∵ , , ∴△ABC的周长 , 故答案为: . (4)如下图,△A′B′C′即为所求. 【点拨】本题主要考查了平面直角坐标系建立、等腰三角形及周长、轴对称作图等,熟练 掌握相关几何知识是解决本题的关键. 21.(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析;(4)10 【分析】(1)在 取点 即可;(2)取点 ,连 交直线 于 即可; (3)取点 ,连 交 轴于 即可; (4)分别以 为腰或底寻找符合情况的格点即可. 解:(1)如图, ; (2)取点 ,连 交直线 于 ; (3)取点 ,连 交 轴于 ; (4)如图:符合题意的点P有10个.【点拨】本题考查了复杂作图,涉及到的知识点,全等三角形的性质,三角形的高,作相 等的角,等腰三角形的性质,熟知以上图形的性质特点是解本题的关键. 22.(1)E (3,1),F(1,2);(2) + ;(3)正半轴P(0,4), ,负半轴P(0,-2.5). 【解析】 试题分析:(1)根据已知条件直接写出点的坐标即可;(2)作点F关于y轴的对称点 F’,连接EF’, 与y轴交于点M,则点M就是所求点.根据勾股定理可求得EF’和BE的 长,即可得三角形MFE的周长最小值.(3)分三种情况讨论解答即可. 试题解析:(1)(3,1);F(1,2). (2)存在点M,使得三角形MFE的周长最小. 如图①,作点F关于y轴的对称点F’,连接EF’,与y轴交于点M,则点M就是所求点. ∵F' (−1,2). ∴BF'=4. 在Rt△BEF’中,BF'=4,BE=2,根据勾股定理可得,EF’=√EB2+BF'2=√12+42=√17 . 在Rt△BEF中,由勾股定理可得EF= . ∴三角形MFE的周长最小为 + . (3)设点P的坐标为(0,n),其中n>0,∵顶点F(1,2), ∴设抛物线解析式为 . ①如图②,当EF=PF时, , . 解得 (舍去); . . . 解得 . 抛物线的解析式为 ②如图③,当 时, , . 解得 . ③当 时, ,这种情况不存在. 综上所述,符合条件的抛物线解析式是 .考点:二次函数综合题. 23.(1)画图见解析, (2,-2), (1,0), (3,-1) (2)存在点D使得△COD为等腰三角形, 满足条件的点D在坐标轴上的坐标.D (6,0);D ( ,0);D ( ,0);D (- ,0);D (0,5);D (0, 1 2 3 4 5 6 );D(0,2);D (0,- );(答案不唯一,正确即可得分) 7 8 解:试题分析:(1)按照条件画出即可,并根据关于X轴对称的点的特点写出点的坐标 (2)只要是线段OC垂直平分线上的点均满足条件,这样的点有很多 试题解析:(1)如图△ 即为所做的三角形. 其中 (2,-2), (1,0), (3,-1). (2)存在点D使得△COD为等腰三角形,(答案不唯一,正确即可得分) 提示:如图所示,满足条件的点D在坐标轴上的坐标.D (6,0);D ( ,0);D ( ,0);D (- 1 2 3 4 ,0);D (0,5);D (0, );D(0,2);D (0,- );或垂直平分线 上任一点即可. 5 6 7 8 考点:1、关于X轴对称的点的坐标特征;2、线段的垂直平分线;3、等腰三角形的判定 24.(1)①E(3,1),F(1,2);②y=2(x﹣1)2+2;③存在,四边形MNFE的周长最小值是5+;(2)点D坐标为(5﹣2 ,0). 【分析】(1)①△BDA沿BD翻折,使点A落在BC边上的点F处,可以知道四边形 ADFB是正方形,因而BF=AB=OC=2,则CF=3﹣2=1,因而E、F的坐标就可以求出. ②顶点为F的坐标根据第一问可以求得是(1,2),因而抛物线的解析式可以设为y=a (x﹣1)2+2,以点E、F、P为顶点的三角形是等腰三角形,应分EF是腰和底边两种情况 进行讨论.当EF是腰,EF=PF时,已知E、F点的坐标可以求出EF的长,设P点的坐标 是(0,n),根据勾股定理就可以求出n的值.得到P的坐标.当EF是腰,EF=EP时, 可以判断E到y轴的最短距离与EF的大小关系,只有当EF大于E到y轴的距离,P才存 在.当EF是底边时,EP=FP,根据勾股定理就可以得到关于n的方程,就可以解得n的 值. ③作点E关于x轴的对称点E′,作点F关于y轴的对称点F′,连接E′F′,分别与x轴、y轴 交于点M,N,则点M,N就是所求点.求出线段E′F′的长度,就是四边形MNFE的周长 的最小值. (2)过A'作x轴的垂线MN得到等腰Rt△A'ND,由四边形A'BGF为正方形可得A'F=A'B =AB=2,且△A'BF是等腰直角三角形,即能求BF的长,进而求A'M、CM,易得OD= ON+DN=CM+A'N,即求出D的坐标. 解:(1)①∵矩形OABC中,OA=3,OC=2 ∴∠BAO=∠ABC=90°,AB=OC=2,BC=OA=3 ∴B(3,2) ∵E为AB中点 ∴E(3,1) ∵△BDA沿BD翻折得△BDA',点A'落在BC边上的F处, ∴∠BA'D=∠BAD=90°,AD=A'D ∴四边形ABA'D是正方形 ∴A'D=AD=A'B=AB=2 ∴A'C=BC﹣A'B=1 ∴F(1,2) ②∵抛物线顶点F(1,2), ∴设抛物线解析式为y=a(x﹣1)2+2(a≠0) 在Rt△EBF中,∠EBF=90°,BE=1,BF=2∴EF= 设点P的坐标为(0,n),其中n>0 i)如图1,当EF=PF时,PF2=EF2=5 ∴12+(n﹣2)2=5 解得:n=0(舍去);n=4 1 2 ∴P(0,4) ∴4=a(0﹣1)2+2 解得:a=2 ∴抛物线的解析式为y=2(x﹣1)2+2 ii)如图2,当EP=FP时,EP2=FP2, ∴(2﹣n)2+1=(1﹣n)2+32 解得:n=- (舍去) iii)当EF=EP时,EP= ,这种情况不存在. 综上所述,符合条件的抛物线解析式是y=2(x﹣1)2+2. ③存在点M,N,使得四边形MNFE的周长最小. 如图3,作点E关于x轴的对称点E′,作点F关于y轴的对称点F′, 连接E′F′,分别与x轴、y轴交于点M,N,则点M,N就是所求点 ∴E′(3,﹣1),F′(﹣1,2),NF=NF′,ME=ME′ ∴BF′=4,BE′=3 ∴FN+NM+ME=F′N+NM+ME′=E′F′= ∵EF= ∴FN+MN+ME+EF=5+ ∴四边形MNFE的周长最小值是5+ . (2)如图4,过点A'作MN⊥x轴于点N,交BC于点M ∴MN⊥BC,∠A'ND=90°,四边形OCMN是矩形 ∴ON=CM,MN=OC=2 ∵四边形A'BGF是正方形∴A'F=A'B=AB=2 ∴BF= ∴A'M=BM=FM= BF= ∴ON=CM=BC﹣BM=3﹣ ,A'N=MN﹣A'M=2﹣ ∵∠A'DN=∠A'FM=45° ∴DN=A'N=2﹣ ∴OD=ON+DN= ∴点D坐标为(5﹣2 ,0) 【点拨】本题考查了轴对称的性质,待定系数法求函数解析式,等腰三角形的分类讨论, 最短路径,等腰直角三角形性质.解题关键是求线段和最小值问题,其基本解决思路是根 据对称转化为两点之间的距离的问题. 25.(1)0,1,-1,-1;(2)等腰直角;(3)8. 【分析】(1)根据平面直角坐标系可直接写出A、B的坐标; (2)画出图形,利用勾股定理计算出AB2、CB2、AC2,再利用逆定理证明△ACB是等腰 直角三角形; (3)分别以A、B为圆心,AB长为半径画圆可得P的位置及个数. 解:(1)根据平面直角坐标系可得A(0,1),B(-1,-1),故答案为:0;1;-1;-1; (2)∵AB2=12+22=5,CB2=12+22=5,AC2=12+32=10, ∴AB2+BC2=AC2, ∴△ACB是等腰直角三角形, 故答案为:等腰直角; (3)如图所示: , 满足条件的点P有8个,故答案为:8. 【点拨】此题考查等腰三角形的判定,平面直角坐标系中点的坐标,勾股定理和逆定理, 解题关键是掌握两边相等的三角形是等腰三角形. 26.(1)点A(0,5),点B(10,0);(2) 点的坐标为(4,0)或( ,0); (3)点 的坐标点(0,5+ )或(0,5- )或(0,-5)或(0, ). 【分析】(1)过C作CE⊥OB于E,设OA=x,在Rt△DAC中利用勾股定理列方程 ,解方程求出点A坐标,再设OB=m,利用勾股定理列方程 ,可求点B坐标; (2)先求S ,点N分两种情况,当点N在OB上,以NB为底,OA为高,当点N在OB △ABC 延长线上,以NB为底,CE为高,利用面积之差求出BN即可; (3)先根据勾股定理求出AB= ,由 为等腰三角形,分两种情况,以AB为腰, 或以AB为底,画出相应图形求解即可. 解:(1)过C作CE⊥OB于E, 设OA=x, ∵点C(4,8) ∴DC=4,OD=8,AD=OD-OA=8-x, ∵将 沿直线 翻折使点 落在 点处, ∴AC=AO=x, 在Rt△DAC中 即 解得x=5 ∴点A(0,5), 设OB=m, ∵OE=4,CE=8, ∴EB=OM-OE=m-4,BC=m, 在Rt△CEB中,即 , 解得m=10, ∴点B(10,0); (2)∵S = , △ABC 点N分两种情况, 当点N在OB上,以NB为底,OA为高, ∴S = , △ANB 则 , 解得 , ∴ON=OB-BN=10-6=4 ∴点N(4,0), 当点N在OB延长线上,以NB为底,CE为高, ∴S = , △CNB则 , ∴解得 , ∴ON=OB+BN=10+ , ∴点N( ,0) 综合 点的坐标为(4,0)或( ,0); (3)∵点A(0,5),点B(10,0) ∴AB= , ∵ 点是 轴上一动点,当 为等腰三角形, 分两种情况 以AB为腰,则AB=AP, ∴PA=AB= , 点P在OA延长线上,OP=OA+AP=5+ ,点P(0,5+ )点P在AO延长线上,OP=AP-OA= -5,点P(0,5- ), 当AB=BP时,P为点A关于x轴的对称点,坐标为(0,-5) 以AB为底,则PA=PB设点P(0,t) 5-t= ∴ 解方程得 , ∴点P(0, ) 综合点 的坐标点(0,5+ )或(0,5- )或(0,-5)或(0, ). 【点拨】本题考查图形与坐标,三角形折叠性质,勾股定理,三角形面积,等腰三角形的 判定与性质,掌握三角形折叠性质,勾股定理,三角形面积,等腰三角形的判定与性质. 27.(1)①(3,1);②1;③t≥2或t≤-2 (2)0≤b≤3或-1≤b≤2 【分析】(1)①根据A,B关于直线x=2对称解决问题即可. ②求出直线OA与直线x=0.5的交点C的坐标即可判断. ③由题意A(t-1,0),B(t+1,0),根据△ABC上所有点到y轴的距离都不小于1,构 建不等式即可解决问题. (2)由题意AB=t-(t-1)=2,由△ABD是以AB为斜边的等腰直角三角形,推出点D到 AB的距离为1,分两种情形分别求解即可解决问题. 解:(1)①如图1所示图1 由题意A(1,1),A,B关于直线x=2对称, ∴B(3,1). 故答案为(3,1). ②如图2所示 图2 由题意A(-0.5,1),直线l:x=0.5, ∵直线AC的解析式为y=-2x, ∴C(0.5,-1), ∴点C到x轴的距离为1, 故答案为1. ③由题意A(t-1,0),B(t+1,0), ∵△ABC上所有点到y轴的距离都不小于1, ∴t-1≥1或t+1≤-1, 解得t≥2或t≤-2. 故答案为t≥2或t≤-2. (2)如图3所示图3 ∵A(t-1,0),B(t+1,0), ∴AB=t+1-(t-1)=2, ∵△ABD是以AB为斜边的等腰直角三角形, ∴点D到AB的距离为1, ∴当点D在AB上方时,若直线m上存在点P,△ABD上存在点K,满足PK=1,则 0≤b≤3. 当点D在AB下方时,若直线m上存在点P,△ABD上存在点K,满足PK=1,则-1≤b≤2. 综上所述,0≤b≤3或-1≤b≤2. 故答案为0≤b≤3或-1≤b≤2 【点拨】本题属于一次函数综合题,考查了一次函数的性质,轴对称,等腰三角形的性质 等知识,解题的关键是理解题意,学会利用参数根据不等式解决问题,属于中考压轴题. 28.(1) ;(2) ;(3) 【分析】(1)根据题意作PA⊥y轴于点A,QB⊥x轴于点B,根据点P的坐标得出 和 是等腰直角三角形,然后根据 得出 是等腰直角三角形,即可求解; (2)根据题意表示出 为(0, ), 为( ,0),然后表示出关联点所在的 表达式,将y=4代入表达式表示出横坐标,根据 在线段 上可表示出横坐标的取值范 围,即可求出m的取值范围; (3)根据题意求出当点P,Q,B三点重合时n的值,然后根据30°角的三角函数值求解即 可. 解:(1)如图所示,作PA⊥y轴于点A,QB⊥x轴于点B,∵P , , ∴ , ∴ , ∴ 和 是等腰直角三角形, ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∴ 是等腰直角三角形, ∴当 时,点Q的坐标为 , ∴与 为45°-关联点的是 ; (2)解:如图所示,对点P(m,8)( )而言,依定义,要使 ,则有: 为(0, ), 为( ,0), 于是函数 ( )上的点Q即为点P的45°-关联点, 若当点Q在线段MN上时, ,则有 , 由 ,得 , 解得 . (3)∵点Q和点P在线段AB上, 当点P离B点越近时,点Q的横坐标越小, ∴当点P,Q,B三点重合,点 和点 和O点重合, 如图所示, 作PE⊥y轴, ∵ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ ,∴当线段 上至少存在一对30°-关联点时, . 【点拨】此题考查了平面直角坐标系中的动点问题,等腰直角三角形的性质,三角函数等 知识,解题的关键是根据题意表示出点的坐标.