当前位置:首页>文档>专题3.17等腰三角形背景下的旋转问题(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习

专题3.17等腰三角形背景下的旋转问题(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习

  • 2026-04-13 08:04:45 2026-04-13 08:04:45

文档预览

专题3.17等腰三角形背景下的旋转问题(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习
专题3.17等腰三角形背景下的旋转问题(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习
专题3.17等腰三角形背景下的旋转问题(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习
专题3.17等腰三角形背景下的旋转问题(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习
专题3.17等腰三角形背景下的旋转问题(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习
专题3.17等腰三角形背景下的旋转问题(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习
专题3.17等腰三角形背景下的旋转问题(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习
专题3.17等腰三角形背景下的旋转问题(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习
专题3.17等腰三角形背景下的旋转问题(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习
专题3.17等腰三角形背景下的旋转问题(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习
专题3.17等腰三角形背景下的旋转问题(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习
专题3.17等腰三角形背景下的旋转问题(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习
专题3.17等腰三角形背景下的旋转问题(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习
专题3.17等腰三角形背景下的旋转问题(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习
专题3.17等腰三角形背景下的旋转问题(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习
专题3.17等腰三角形背景下的旋转问题(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习
专题3.17等腰三角形背景下的旋转问题(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习
专题3.17等腰三角形背景下的旋转问题(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习
专题3.17等腰三角形背景下的旋转问题(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习
专题3.17等腰三角形背景下的旋转问题(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习
专题3.17等腰三角形背景下的旋转问题(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习
专题3.17等腰三角形背景下的旋转问题(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习
专题3.17等腰三角形背景下的旋转问题(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习
专题3.17等腰三角形背景下的旋转问题(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习
专题3.17等腰三角形背景下的旋转问题(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习
专题3.17等腰三角形背景下的旋转问题(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习
专题3.17等腰三角形背景下的旋转问题(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习
专题3.17等腰三角形背景下的旋转问题(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习
专题3.17等腰三角形背景下的旋转问题(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习
专题3.17等腰三角形背景下的旋转问题(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习
专题3.17等腰三角形背景下的旋转问题(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习
专题3.17等腰三角形背景下的旋转问题(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习
专题3.17等腰三角形背景下的旋转问题(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习
专题3.17等腰三角形背景下的旋转问题(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习
专题3.17等腰三角形背景下的旋转问题(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习
专题3.17等腰三角形背景下的旋转问题(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习
专题3.17等腰三角形背景下的旋转问题(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习
专题3.17等腰三角形背景下的旋转问题(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习
专题3.17等腰三角形背景下的旋转问题(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习
专题3.17等腰三角形背景下的旋转问题(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习
专题3.17等腰三角形背景下的旋转问题(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习
专题3.17等腰三角形背景下的旋转问题(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习

文档信息

文档格式
docx
文档大小
1.135 MB
文档页数
38 页
上传时间
2026-04-13 08:04:45

文档内容

专题3.17 等腰三角形背景下的旋转问题(专项练习) 1.(1)如图1, ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,点D在CA上,点E在CB上,且 CD=CE,则易证得AD与BE的数量关系是 . (2)如图2,若把 DCE绕点C顺时针旋转一定角度,连接AD、BE,判断AD与BE是否 相等?若相等请证明;若不相等,说明理由. (3)如图3,若把 ACB和 CDE都改为一般的等腰三角形,且∠ACB=∠DCE,则 AD=BE还成立吗?若成立,请给出证明过程;若不成立,请说明理由. 2.把两个等腰直角△ABC和△ADE按如图1所示的位置摆放,将△ADE绕点A按逆时针 方向旋转,如图2,连接BD,EC,设旋转角α(0°<α<360°). (Ⅰ)当DE⊥AC时,旋转角α= 度,AD与BC的位置关系是 ,AE与BC的位 置关系是 ; (Ⅱ)当点D在线段BE上时,求∠BEC的度数; (Ⅲ)当旋转角α= 时,△ABD的面积最大.3.综合与实践 问题情境:数学课上,同学们以等腰直角三角形为背景探究图形变化中的数学问题.如图 1,将两张等腰直角三角形纸片重叠摆放在桌面,其中 , , ,点 , 在 的同侧,点 , 在线段 上,连接 并延长 交 于 点 ,已知 .将 从图1中的位置开始,绕点 顺时针旋转( 保持不 动),旋转角为 . 数学思考:(1)“求索小组”的同学发现图1中 ,请证明这个结论; 操作探究:(2)如图2,当 时,“笃行小组”的同学连接线段 , . 请从下面A,B两题中任选一题作答.我选择______题. A.①猜想 , 满足的数量关系,并说明理由; ②若 ,请直接写出 时, , 两点间的距离; B.①猜想 , 满足的位置关系,并说明理由; ②若 ,请直接写出点 落在 延长线时, , 两点间的距离. 4.已知, ABC中,AB=AC,AD⊥BC,将边AB绕点A顺时针旋转90°得线段AE,点E为点B的对应点,连接BE,EC,其中EC交射线DA于点F,连接BF. (1)如图1,若∠ABC=60°,则BF与EC的位置关系是 ,∠BCE= . (2)若∠ABC=α,(1)中的结论是否成立?若成立,用图2给出证明,若不成立,说明 理由. (3)如图3,若AF= ,FC=3,请直接写出BE的长. 5.如图, 和 都是等腰直角三角形, .(1)猜想:如图1,点 在 上,点 在 上,线段 与 的数量关系是______, 位置关系是______; (2)探究:把 绕点 旋转到如图2的位置,连接 , ,(1)中的结论还成立 吗?说明理由; (3)拓展:把 绕点 在平面内自由旋转,若 , ,当 , , 三点在同一直线上时,则 的长是______. 6.(1)问题发现: 如图1, 和 均为等边三角形,当 旋转至点A,D,E在同一直线上,连 接 . ①填空: 的度数为______. ②线段 、 之间的数量关系是_______. (2)拓展研究: 如图2, 和 均为等腰三角形,且 ,点A、D、E在同一直 线上,若 , ,求 的长度. (3)探究发现:图1中的 和 ,在 旋转过程中当点A,D,E不在同一直线上时,设直线 与 相交于点O,试在备用图中探索 的度数,直接写出结果,并说明理由. 7.如图1, 中, , ,点 是线段 上点,且 , 将 绕点 顺时针旋转得 ,旋转角为 . (1)若 ,求证: ≌ ,并求出 的值. (2)如图2,若 ,求 的长; (3)当 _____ 时,点 到 的距离最大,最大值为______ . 8.如图,△OAB和△OCD中,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD= ,AC、BD交 于M(1)如图1,当 =90°时,∠AMD的度数为 °; (2)如图2,当 =60°时,求∠AMD的度数; (3)如图3,当△OCD绕O点任意旋转时,∠AMD与 是否存在着确定的数量关系?如 果存在,请你用 表示∠AMD,不用证明;若不确定,说明理由. 9.如图1,△ABC、△BDE都是等腰直角三角形,点E在AB上,点D在CB的延长线上, BA=BC,BD=BE,AC=4,DE=2 ,连接AD、CE ①请直接写出线段AD与线段CE数量关系是 ,位置关系是 ②如图2将△BDE绕点B逆时针方向旋转,在旋转过程中,猜想线段AD与线段CE的关 系是什么?并说明你的理由. ③将△BDE绕点B逆时针方向旋转一周,在旋转过程中当点E恰好落在直线AD上时, CE= 10.实践与探究已知: ABC和 DOE都是等腰三角形,∠CAB=∠DOE=90°,点O是BC的中点,发现结 论: △ △ (1)如图1,当OE经过点A,OD经过点C时,线段AE和CD的数量关系是 ,位置关系是 . (2)在图1的基础上,将 DOE绕点O顺时针旋转 ( )得到图2,则问题 (1)中的结论是否成立?△请说明理由. (3)如图3在(2)的基础上,当AE=CE时,请求出 的度数. (4)在(2)的基础上, DOE在旋转的过程中设AC与OE相交于点F,当 OFC为等腰 三角形时,请直接写出 △的度数. △ 11.如图所示,△ ABC和△ AEF为等边三角形,点 E 在△ ABC 内部,且 E 到点 A、B、C 的距离分别为 3、4、5,求∠AEB的度数. 12.如图,点 O 是等边△ABC 内一点,∠AOB=105°,∠BOC 等于α,将△BOC 绕点 C 按 顺时针方向旋转 60°得△ADC,连接 OD.(1)求证:△COD 是等边三角形. (2)求∠OAD 的度数. (3)探究:当α为多少度时,△AOD 是等腰三角形? 13.如图,在等腰 中,AC=AB,∠CAB=90°,E是BC上一点,将E点绕A点逆 时针旋转90°到AD,连接DE、CD. (1)求证: ; (2)当BC=6,CE=2时,求DE的长. 14.如图,已知△BAD和△BCE均为等腰直角三角形,∠BAD=∠BCE=90°,点M为DE 的中点.过点E与AD平行的直线交射线AM于点N. (1)当A,B,C三点在同一直线上时(如图1),求证:M为AN的中点. (2)将图1中△BCE绕点B旋转,当A,B,E三点在同一直线上时(如图2),求证:△CAN为等腰直角三角形. (3)在(2)条件下,已知AD=1,CE= ,求AN的长. 15.已知Rt△OAB和Rt△OCD的直角顶点O重合,∠AOB=∠COD=90°,且OA=OB, OC=OD. (1)如图1,当C、D分别在OA、OB上时,AC与BD的数量关系是AC BD(填 “>”,“<”或“=”)AC与BD的位置关系是AC BD(填“∥”或“⊥”); (2)将Rt△OCD绕点O顺时针旋转,使点D在OA上,如图2,连接AC,BD,求证: AC=BD; (3)现将Rt△OCD绕点O顺时针继续旋转,如图3,连接AC,BD,猜想AC与BD的数 量关系和位置关系,并给出证明. 参考答案 1.(1)AD=BE;(2)AD=BE,见解析;(3)AD=BE还成立,见解析 【解析】 【分析】(1)根据CA=CB,CD=CE,即可得出结果; (2)根据题意证明△ACD≌△BCE,即可得出结果; (3)证明△ACD≌△BCE即可. 【详解】 解:(1)∵CA=CB,CD=CE, ∴ , 即AD=BE; (2)AD=BE, ∵∠ACB=∠DCE=90° ∠ACD=∠ACB-∠DCB, ∠BCE=∠DCE-∠DCB, ∴∠ACD=∠BCE, 在△ACD和△BCE中, CA=CB, ∠ACD=∠BCE,CD=CE, ∴△ACD≌△BCE, ∴AD=BE; (3)AD=BE还成立. ∵∠ACB=∠DCE, ∠ACD=∠ACB-∠DCB, ∠BCE=∠DCE-∠DCB, ∴∠ACD=∠BCE 在△ACD 和△BCE中 CA=CB,∠ACD=∠BCE,CD=CE, ∴△ACD≌△BCE. ∴AD=BE. 【点拨】本题考查了全等三角形的判定与性质,旋转的性质等知识点,熟练掌握全等三角 形的判定与性质是解本题的关键. 2.(Ⅰ) ;垂直;平行;(Ⅱ) ;(Ⅲ) 或 【解析】 【分析】 (Ⅰ)根据题意画出图形,由等腰直角三角形的性质和 即可求出旋转角 的度数, 再利用角度之间的关系求出 ,即可得到 与 的位置关系,再根据平行线的判定即可求出 与 的位置关系; (Ⅱ)利用全等三角形的判定得出 ≌ ,从而得出 ,再根据角 之间的关系得出 ,从而得出 的度数; (Ⅲ)由题意可知,点 在以点 为圆心, 长为半径的圆周上运动,在 中,当 以 为底边,点 到 的距离最大时, 的面积最大,即 时 的面 积最大,从而求出旋转角的度数. 【详解】 解:(Ⅰ)如图所示, ∵ 为等腰直角三角形 ∴ ∵ ∴ ∴ ∵ 为等腰直角三角形 ∴ , ∴ ∴旋转角 ∵ , ∴ ∴ ∴ 与 的位置关系是垂直 ∵ , ∴ ∴ ∴ ∥ (Ⅱ)如图所示∵ , ∴ ∵ 与 为等腰直角三角形 ∴ 在 与 中 ∴ ≌ ∴ ∵ ∴ ∴ (Ⅲ)如图3、图4所示 ∵ 绕点 按逆时针方向旋转 ∴点 在以点 为圆心, 长为半径的圆周上运动 ∴当以 为底边,点 到 的距离最大时, 的面积最大 ∴当 时 的面积最大 ∴旋转角 或 时 的面积最大 【点拨】本题主要考查了旋转的性质,等腰直角三角形的性质,全等三角的判定与性质, 熟练掌握旋转的性质以及全等的判定,根据题意画出相应图形是解答此题的关键.3.(1)见解析(2)A. ① ,理由见解析;② ; B. ① ,理 由见解析;② 【解析】 【分析】 (1)根据等腰三角形三线合一的性质可证OB=OC,OE=OF,则OE-OB=OF-OC即可证明; (2)若选A,①通过SAS证明 OBE≌△OAD即得;②过点E作EH⊥CO,交CO的延长线 于H,在 COE中,已知两边一△角,解三角形即可; 若选B,①△如图,延长DA交BE于点P,交EF于点Q,通过SAS证明 OBE≌△OAD即得; ②过O点作OQ⊥AF于点Q,则 OCQ为等腰直角三角形,QO=QC=1,△在Rt OQF中, 利用勾股定理即可求解. △ △ 【详解】 解:(1)证明: ∵AB=AC,∠BAC=90°, ∴△ABC是等腰直角三角形, 又∵AO⊥BC, ∴OB=OC=OA, 同理可证明OE=OF=0D, ∴OE-OB=OF-OC, ∴BE=CF, (2)A①:AD=BE,理由如下: ∵∠AOB=∠EOD=90°, ∴∠BOE=∠AOD, 在△OBE和△OAD中, ∴△OBE≌△OAD(SAS), ∴AD=BE, A②:过点E作EH⊥CO,交CO的延长线于H,当旋转角α=45°时,∠BOE=45°,∠COE=135°, ∵AB=AC=2 由勾股定理得:BC= , ∴OC= , 如图所示,在Rt EHO中,OE=2, △ ∴HE=HO= , 在Rt EHC中,由勾股定理得: △ CE= ; B①:AD⊥BE, 如图2,延长DA交BE于点P,交EF于点Q, ∵∠AOB=∠EOD=90°, ∴∠BOE=∠AOD, 在△OBE和△OAD中, ∴△OBE≌△OAD(SAS), ∴∠BEO=∠ADO, ∵∠EQP=∠AQO,∴∠EPQ=∠QOD, ∴AD⊥BE, B②:过O点作OQ⊥AF于点Q, 则△OCQ为等腰直角三角形,QO=QC=1, 在Rt△OQF中,由勾股定理得:FQ= , ∴ . 【点拨】本题主要考查了等腰直角三角形性质,旋转的性质,全等三角形的判定与性质等 知识,证明△OBE≌△OAD是解题的关键. 4.(1)BF⊥EC,45°;(2)若∠ABC=α,(1)中的结论成立,见解析;(3) 【解析】 【分析】 (1)由AB=AC,∠ABC=60°得△ABC是等边三角形,则∠ABC=∠BAC=∠ACB= 60°,由旋转得∠BAE=90°,AE=AB=AC,根据等腰三角形的性质可得∠AEC=∠ACE= 15°,可得出∠BCE=∠ACB﹣∠ACE=45°,根据等边三角形的性质可得AD是BC的垂直平 分线,则FB=FC,可得∠FBC=∠BCE=45°,可得出∠BFC=90°,即可得出BF⊥EC; (2)若∠ABC=α,(1)中的结论成立,根据等腰三角形的性质∠BAC=180°﹣2α,由旋转得∠BAE=90°,AE=AB=AC,则∠EAC=360°﹣90°﹣(180°﹣2α),根据等腰三角形 的性质可得∠AEC=∠ACE= (180°﹣∠EAC)=45°﹣α,可得出∠BCE=∠ACB﹣∠ACE =(45°﹣α)+α=45°,根据等腰三角形的性质可得AD是BC的垂直平分线,则FB=FC, 可得∠FBC=∠BCE=45°,可得出∠BFC=90°,即可得出BF⊥EC; (3)由(1)、(2)可得∠BCE=45°,可得DF=CD=BD= ,根据勾股定理求出 AB= = ,在Rt△BAE中,根据勾股定理即可得BE的长. 【详解】 解:(1)∵AB=AC,∠ABC=60°, ∴△ABC是等边三角形, ∴∠ABC=∠BAC=∠ACB=60°, 由旋转得∠BAE=90°,AE=AB=AC, ∴∠EAC=90°+60°=150°, ∴∠AEC=∠ACE=15°, ∴∠BCE=∠ACB﹣∠ACE=45°, ∵△ABC是等边三角形,AD⊥BC, ∴AD是BC的垂直平分线, ∴FB=FC, ∴∠FBC=∠BCE=45°, ∴∠BFC=90°, ∴BF⊥EC, 故答案为:BF⊥EC,45°; (2)若∠ABC=α,(1)中的结论成立, 证明:∵AB=AC,∠ABC=α, ∴∠BAC=180°﹣2α, 由旋转得∠BAE=90°,AE=AB=AC, ∴∠EAC=360°﹣90°﹣(180°﹣2α), ∴∠AEC=∠ACE= (180°﹣∠EAC)=45°﹣α,∴∠BCE=∠ACB+∠ACE=(45°﹣α)+α=45°, ∵△ABC是等边三角形,AD⊥BC, ∴AD是BC的垂直平分线, ∴FB=FC, ∴∠FBC=∠BCE=45°, ∴∠BFC=90°, ∴BF⊥EC; (3)由(1)、(2)可得∠BCE=45°, ∵AB=AC,AD⊥BC, ∴DF=CD=BD= = , ∴AB= = , 由旋转得∠BAE=90°,AE=AB= , 在Rt△BAE中, BE= = . 【点拨】本题考查了等边三角形的判定和性质,线段垂直平分线的判定和性质,勾股定理, 等腰三角形的性质,旋转的性质;解题的关键是熟练掌握以上性质. 5.(1) , ;(2)成立,理由见解析;(3)34或14 【解析】 【分析】 (1)利用等腰直角三角形的性质得出BC=AC,EC=DC,在作差,得出BE=AD,再用 ∠ACB=90°,即可得出结论; (2)先由旋转的旋转得出∠BCE=∠ACD,进而判断出 BCE≌△ACD(SAS),得出 BE=AD,∠CBE=∠CAD,BE与AC的交点记作点H,B△E与AD的交点记作点G,进而得出 ∠CAD+∠BHC=90°,即可得出结论; (3)分两种情况,①当点E在线段AD上时,过点C作CM⊥AD于M,求出EM=CM= DE=10,再用勾股定理求出AM=24,即可得出结论;②当点D在线段AD的延长线上时,过点C作CN⊥AD于N,求出EN=CN= DE=10,再由 勾股定理求出根据勾股定理得,AN=24,即可得出结论. 【详解】 解:(1)∵△ABC和 DCE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°, ∴BC=AC,EC=DC, △ ∴BC-EC=AC-DC, ∴BE=AD, ∵点E在BC上,点D在AC上,且∠ACB=90°, ∴BE⊥AD, 故答案为BE=AD,BE⊥AD; (2)(1)中结论仍然成立,理由: 由旋转知,∠BCE=∠ACD, ∵BC=AC,EC=DC, ∴△BCE≌△ACD(SAS), ∴BE=AD,∠CBE=∠CAD, 如图2, BE与AC的交点记作点H,BE与AD的交点记作点G, ∵∠ACB=90°, ∴∠CBE+∠BHC=90°, ∴∠CAD+∠BHC=90°, ∵∠BHC=∠AHG, ∴∠CAD+∠AHG=90°, ∴∠AGH=90°, ∴BE⊥AD;(3)①当点E在线段AD上时,如图3,过点C作CM⊥AD于M, ∵△CDE时等腰直角三角形,且DE=20, ∴EM=CM= DE=10, 在Rt AMC中,AC=26, △ 根据勾股定理得, , ∴AE=AM-EM=24-10=14; ②当点D在线段AD的延长线上时,如图4,过点C作CN⊥AD于N, ∵△CDE时等腰直角三角形,且DE=20, ∴EN=CN= DE=10, 在Rt△ANC中,AC=26, 根据勾股定理得 , ∴AE=AN+EN=24+10=34; 综上,AE的长为14或34, 故答案为14或34. 【点拨】此题是几何变换综合题,主要考查了等腰直角三角形的性质,旋转的旋转,全等三角形的判定和性质,勾股定理,作出辅助线构造出直角三角形是解本题的关键. 6.(1)①60°;② ;(2)AB的长度为17;(3)60°或120°,证明见解析. 【解析】 【分析】 (1)由条件易证△ACD≌△BCE,从而得到:AD=BE,∠ADC=∠BEC.由点A,D,E在 同一直线上可求出∠ADC,从而可以求出∠AEB的度数. (2)仿照(1)中的解法可求出∠AEB的度数,证出AD=BE;由△DCE为等腰直角三角 形及CM为△DCE中DE边上的高可得CM=DM=ME,从而证到AE=2CH+BE. (3)由(1)知△ACD≌△BCE,得∠CAD=∠CBE,由∠CAB=∠ABC=60°,可知 ∠EAB+∠ABE=120°,根据三角形的内角和定理可知∠AOE=60°. 【详解】 (1)①如图1, ∵ 和 均为等边三角形, ∴ , , , ∴ , 在 和 中, , ∴ , ∴ , ∵ 为等边三角形, ∴ , ∵点A,D,E在同一直线上, ∴ ,∴ , ∴ . 故答案为:60°. ②∵ , ∴ , 故答案为: . (2)∵ 和 均为等腰直角三角形, ∴ , , , ∴ , 在 和 中, , ∴ , ∴ , , ∵ 为等腰直角三角形, ∴ , ∵点A,D,E在同一直线上, ∴ , ∴ , ∴ , ∴ .(3)如图3,由(1)知 , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , 如图4,同理求得 , ∴ , ∵ 的度数是60°或120°. 【点拨】此题是几何变换综合题,主要考查了等边三角形的性质、等腰三角形的性质、直 角三角形斜边上的中线等于斜边的一半、三角形全等的判定与性质等知识,得出 ACD≌△BCE(SAS)是解本题的关键. △ 7.(1)证明见解析, ;(2) ;(3)60或300,4 【解析】 【分析】 (1)根据SSS即可证得 ≌ ,由此可得 ; (2)过点O作OH⊥ ,根据 , 可得 ,由此可得 ,再利用勾股定理即可求得PH的长,进而可求得 的长; (3)由题意可知点 的运动轨迹是以点O为圆心,OP为半径的圆,过点O作OE⊥ , 垂足为点E,先判断出OE的取值范围,进而可求得最大值,注意旋转角 需要分类讨论. 【详解】 (1)证明:∵旋转, ∴ , 在 与 中, ∴ ≌ (SSS), ∴ , ∵ , ∴ ; (2)解:如图,过点O作OH⊥ ,垂足为点H, 则 , ∵ , , ∴ , ∴ , ∴在Rt 中, , ∵ ,OH⊥ , ∴ ; (3)由题意可知点 的运动轨迹是以点O为圆心,OP为半径的圆,如下图所示,过点O作OE⊥ ,垂足为点E, 当∠ <90°时,OE< , 当∠ =90°时,OE= , 由此可知,OE≤ , ∵ , ∴OE≤4, ∴OE的最大值为4,此时点E与点 重合, 当点 在OA的左侧时,如下图: ∵∠ =90°,点P为AO的中点, ∴ , 又∵ , ∴ ∴ 为等边三角形, ∴ ; 当点 在OA的右侧时,如下图:同理可得,此时 , 故答案为:60或300,4. 【点拨】本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定及性质,等腰三角形的性质,含30° 的直角三角形的性质,勾股定理的应用以及等边三角形的判定,熟练掌握相关图形的性质 是解决本题的关键. 8.(1)90;(2)120°;(3)存在,∠AMD=180°﹣ 【解析】 【分析】 (1)如图1中,设OA交BD于K.只要证明△BOD≌△AOC,推出∠OBD=∠OAC,由 ∠AKM=∠BKO,得∠AMK=∠BOK=90°可得结论. (2)如图2中,设OA交BD于K.只要证明△BOD≌△AOC,推出∠OBD=∠OAC,由 ∠AKM=∠BKO,推出∠AMK=∠BOK=60°可得结论. (3)如图3中,设OB交AC于K.只要证明△BOD≌△AOC,可得∠OBD=∠OAC,由 ∠AKO=∠BKM,推出∠AOK=∠BMK=α.可得∠AMD=180°-α; 【详解】 解:(1)如图1中,设OA交BD于K. ∵OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=α,∴∠BOD=∠AOC, ∴△BOD≌△AOC, ∴∠OBD=∠OAC, ∵∠AKM=∠BKO, ∴∠AMK=∠BOK=90°, ∴∠AMD=180°-90°=90°. 故答案为90. (2)如图2中,设OA交BD于K. ∵OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=α, ∴∠BOD=∠AOC, ∴△BOD≌△AOC, ∴∠OBD=∠OAC, ∵∠AKM=∠BKO, ∴∠AMK=∠BOK=60°, ∴∠AMD=180°-60°=120°, (3)如图3中,设OB交AC于K. ∵OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=α,∴∠BOD=∠AOC, ∴△BOD≌△AOC, ∴∠OBD=∠OAC, ∵∠AKO=∠BKM, ∴∠AOK=∠BMK=α. ∴∠AMD=180°-α. 【点拨】本题考查几何变换综合题、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所 学知识解决问题,学会利用:“8字型”证明角相等. 9.①AD = CE,AD CE;②AD = CE,AD CE,见解析;③ 或 【解析】 【分析】 (1)首先证明 可得AD=CE,再延长CE交AD于Q,证明∠ △ 即可得到结论; (2)方法同(1)可得AD = CE,AD CE; (3)分 BDE绕点B逆时针旋转小于或大于90°两种情况求解即可. 【详解】△ 解:(1)∵△ 和 均为等腰直角三角形, ∴ △ , ∴ ∴△ , 延长CE交AD于点Q,如图1 ∴∠ ∵∠∴∠ ∴∠ ∴∠ ,即AD CE; 故答案为:AD = CE,AD CE; (2)AD = CE,AD CE,如图2 ∵△ 和 均为等腰直角三角形, ∴ △ , ∴∠ ,即∠ ∴△ ∴ 又∠ ∴∠ ∴ (3)①△BDE绕点B逆时针旋转小于90°时,如图3所示: 连接CE,过B作BR⊥CE于R,在Rt BRE中,BR=ER= , △ 在Rt BCR中,CR= , △ ∴CE= , ②△BDE绕点B逆时针旋转大于90°时,如图4所示: 过B作BG⊥AE,垂足为点G, ∵△BDE是等腰直角三角形, ∴BG=DG= . ∴ ∴AD=AG-DG= , ∵△ 和△ 均为等腰直角三角形, ∴ , ∴∠ABD=∠CBD ∴△ ∴CE=AD= 故答案为: 或 . 【点拨】本题考查了等腰直角三角形的性质、旋转的性质、全等三角形的判定与性质、勾 股定理等知识;熟练掌握旋转的性质、证明三角形全等是解题的关键.10.(1)AE=CD AE⊥CD;(2)成立,理由见解析;(3)45°;(4)45°或22.5° 【解析】 【分析】 (1)证明 AOC是等腰直角三角形即可得到结论; (2)连接△AO,延长DC交AE于点M,设OE,MD相交于点N,证明 AOE≌△COD可得 AE=CD,证明∠DME=90°可得AE⊥CD; △ (3)证明OE是AC的垂直平分线即可得到结论; (4)分OF=FC和OC=CF两种情况求解即可. 【详解】 解:(1)∵ ABC是等腰三角形,∠CAB =90°, ∴∠ACB=45°△ ∵点O是BC的中点, ∴AO⊥BC ∴△AOC是等腰直角三角形, ∴AO=CO ∵ DOE是等腰三角形,∠DOE=90°, ∴E△O=DO ∴EO-AO=DO-CO 即AE=CD ∵OE经过点A,OD经过点C, ∴AE⊥CD 故答案为:AE=CD AE⊥CD (2)(1)中的结论仍然成立 理由如下:连接AO,延长DC交AE于点M,设OE,MD相交于点N∵△ABC是等腰直角三角形,O是BC的中点 ∴AO=CO,AO⊥BC ∴∠AOC=∠EOD=90° ∴∠AOE=∠COD ∵OE=OD ∴△AOE≌△COD(SAS) ∴AE=CD,∠AEO=∠CDO ∵∠CDO+∠OND=90°,且∠OND=∠MNE ∴∠AEO+∠MNE=90° ∴∠DME=90° ∴DM⊥AE 即DC⊥AE (3)连接OA,如图3, ∵AE=CE,OA=OC ∴OE是AC的垂直平分线 ∴∠AOE=∠COE=45° ∴ =45° (4)①若OF=FC时,如图4,∵ ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°, ∴∠△ACB=45° ∴∠FOC=45° ∵AO⊥BC ∴∠AOC=90° ∴∠AOF=90°-45°=45°,即 =45°; ②当OC=FC时,如图5, ∵ ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°, ∴∠△ACB=45° ∴∠FOC= ∵AO⊥BC ∴∠AOC=90° ∴∠AOF=90°-67.5°=22.5°,即 =22.5°; 综上所述, 的度数为45°或22.5°. 【点拨】本题是几何变换综合题,考查了全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性 质等知识,添加恰当辅助线构造全等三角形是本题的关键. 11.150° 【解析】 【分析】 连接FC,可证△AEB≌△AFC(SAS),然后根据勾股定理的逆定理可求的∠EFC=90°,然 后根据全等的性质可求解. 【详解】 连接FC,则△AEB≌△AFC(SAS). 在△EFC中,EF=3,FC=4,EC=5, 所以是直角三角形,则∠EFC=90°, ∠AEB=∠AFC=90°+60°=150° 12.(1)证明见解析;(2)45°;(3)105°,127.5°或 150°. 【解析】 【详解】 分析:(1)由旋转的性质得到△BCO≌△ACD, 再由全等三角形对应边相等得到OC= CD,根据有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形即可得出结论; (2)由等边三角形的性质、三角形内角和定理以及旋转的性质即可得出结论. (3)若△AOD 是等腰三角形 ,分三种情况讨论即可. 详解:(1)∵△BOC 旋转 60°得到△ADC,∴△BCO≌△ACD, ∴OC=CD,且∠OCD=60°,则△OCD 是等边三角形; (2)∵△ABC 为等边三角形,∴∠BAO+∠OAC=60°,∠ABO+∠OBC=60°. ∵∠AOB=105°,∴∠BAO+∠ABO=75°,∴∠OAC+∠OBC=120°﹣105°=45°. ∵△BOC 旋转 60°得到△ADC,∴△BCO≌△ACD, ∴∠DAC=∠OBC ,∴∠OAD=∠OAC+∠CAD=45°. (3)若△AOD 是等腰三角形 .∵由(1)知△OCD 是等边三角形,∴∠COD= 60°. 由(2)知∠OAD=45°, 分三种情况讨论: ①当 OA=OD 时,∠AOD=90°,∠α=360°﹣105°﹣60°﹣90°=105°; ②当 OA=AD 时,∠AOD=67.5°,∠α=360°﹣105°﹣60°﹣67.5°=127.5°; ③当 AD=OD 时,∠AOD=45°,∠α=360°﹣105°﹣60°﹣45°=150°. 综上所述:当α=105°,127.5°或 150°时,△AOD 是等腰三角形 . 点睛:本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线 段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了等腰直角三角形的判定与性质.解题的关键是要分类讨论. 13.(1)见解析;(2)2 【解析】 【分析】 (1)根据E点绕A点逆时针旋转90°到AD,可得AD=AE,∠DAE=90°,进而可以证明 ABE≌△ACD; △(2)结合(1) ABE≌△ACD,和等腰三角形的性质,可得∠DCE=90°,再根据勾股定理 即可求出DE的长△. 【详解】 (1)证明:∵E点绕A点逆时针旋转90°到AD, ∴AD=AE,∠DAE=90°, ∵∠CAB=90°, ∴∠DAC=∠EAB, ∵AC=AB, ∴△ABE≌△ACD(SAS); (2)∵等腰 ABC中,AC=AB,∠CAB=90°, ∴∠ACB=∠△ABC=45°, ∵△ABE≌△ACD, ∴BE=CD, ∠DCA=∠ABE=45°, ∴∠DCE=90°, ∵BC=6,CE=2, ∴BE=4=CD, ∴DE= =2 . 【点拨】本题考查了旋转的性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的性质,解 决本题的关键是综合运用以上知识. 14.(1)详见解析;(2)详见解析;(3)AN= 【解析】 【分析】(1)由EN∥AD和点M为DE的中点可以证到 ADM≌△NEM,从而证到M为AN的中点. (2)易证AB=DA=NE,∠ABC=∠NEC=135°,△从而可以证到 ABC≌△NEC,进而可以证 到AC=NC,∠ACN=∠BCE=90°,则有 ACN为等腰直角三角△形. (3)由(2)知,NE=AD=1,利用等腰△直角三角形的性质得出AB=1,BE=2,得出 AE=3,最后利用勾股定理即可得出结论. 【详解】 解:(1)∵点M为DE的中点, ∴DM=ME. ∵AD∥EN, ∴∠ADM=∠NEM, 又∵∠DMA=∠EMN, ∴△DMA≌△EMN, ∴AM=MN,即M为AN的中点. (2)由(1)中 DMA≌△EMN可知DA=EN, 又∵DA=A△B, ∴AB=NE, ∵∠ABC=∠NEC=135°,BC=CE, ∴△ABC≌△NEC, ∴AC=CN,∠ACB=∠NCE, ∵∠BCE=∠BCN+∠NCE=90°, ∴∠BCN+∠ACB=90°, ∴∠ACN=90°, ∴△CAN为等腰直角三角形. (3)由(2)知,NE=AD=1, 在等腰直角三角形BAD中,AD=1, ∴AB=AD=1, 在等腰直角三角形BCE中,CE= , ∴BE=2, ∴AE=AB+BE=3 由(2)知,∠AEN=90°,在Rt AEN中,AE=3,NE=1,根据勾股定理得, AN= . △ 【点拨】本题主要考查全等三角形的综合问题,旋转的性质以及用勾股定理理解三角形, 掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键. 15.(1)=;⊥ (2)见解析 (3)AC=BD且AC⊥BD;证明见解析 【解析】 【分析】 (1)根据等式的性质可得AC与BD的数量关系,根据∠AOB=∠COD=90°,可证AC与BD 的位置关系; (2)证明△OCA≌△ODB,即可得到AC=BD; (3)证明△OCA≌△ODB,可得AC=BD,∠BDO=∠ACO,进而可证∠DEF=90°. 【详解】 解:(1)∵OA=OB,OC=OD ∴OA-OC=OB-OD, ∴AC=BD. ∵∠AOB=∠COD=90°, ∴AO⊥BO, ∵C、D分别在OA、OB上, ∴AC⊥BD; (2)在△OCA和△ODB中, , ∴△OCA≌△ODB, ∴AC=BD; (3)AC=BD,AC⊥BD.理由:∵∠AOB=∠COD=90°, ∴∠AOB+∠AOD=∠COD+∠AOD, ∴∠AOC=∠BOD, 在△OCA和△ODB中, , ∴△OCA≌△ODB, ∴AC=BD,∠BDO=∠ACO, ∵∠ACO+∠CFO=90°,∠CFO=∠DFE, ∴∠BDO+∠DFE=90°, ∴∠DEF=180°-90°=90°, ∴AC⊥BD. 【点拨】本题考查了旋转的性质,等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定与性质等知 识,掌握全等三角形的判定方法(即SSS、SAS、ASA、AAS和HL)和全等三角形的性质 (即全等三角形的对应边相等、对应角相等)是解题的关键.