当前位置:首页>文档>模型03、追及、相遇模型(原卷版)_全国高考模拟卷_2024各科知识点合卷集(非实时各地名校卷)_巧解题2024高考物理模型全归纳(12)份

模型03、追及、相遇模型(原卷版)_全国高考模拟卷_2024各科知识点合卷集(非实时各地名校卷)_巧解题2024高考物理模型全归纳(12)份

  • 2026-04-15 14:45:32 2026-04-15 14:37:02

文档预览

模型03、追及、相遇模型(原卷版)_全国高考模拟卷_2024各科知识点合卷集(非实时各地名校卷)_巧解题2024高考物理模型全归纳(12)份
模型03、追及、相遇模型(原卷版)_全国高考模拟卷_2024各科知识点合卷集(非实时各地名校卷)_巧解题2024高考物理模型全归纳(12)份
模型03、追及、相遇模型(原卷版)_全国高考模拟卷_2024各科知识点合卷集(非实时各地名校卷)_巧解题2024高考物理模型全归纳(12)份
模型03、追及、相遇模型(原卷版)_全国高考模拟卷_2024各科知识点合卷集(非实时各地名校卷)_巧解题2024高考物理模型全归纳(12)份
模型03、追及、相遇模型(原卷版)_全国高考模拟卷_2024各科知识点合卷集(非实时各地名校卷)_巧解题2024高考物理模型全归纳(12)份
模型03、追及、相遇模型(原卷版)_全国高考模拟卷_2024各科知识点合卷集(非实时各地名校卷)_巧解题2024高考物理模型全归纳(12)份
模型03、追及、相遇模型(原卷版)_全国高考模拟卷_2024各科知识点合卷集(非实时各地名校卷)_巧解题2024高考物理模型全归纳(12)份
模型03、追及、相遇模型(原卷版)_全国高考模拟卷_2024各科知识点合卷集(非实时各地名校卷)_巧解题2024高考物理模型全归纳(12)份
模型03、追及、相遇模型(原卷版)_全国高考模拟卷_2024各科知识点合卷集(非实时各地名校卷)_巧解题2024高考物理模型全归纳(12)份
模型03、追及、相遇模型(原卷版)_全国高考模拟卷_2024各科知识点合卷集(非实时各地名校卷)_巧解题2024高考物理模型全归纳(12)份
模型03、追及、相遇模型(原卷版)_全国高考模拟卷_2024各科知识点合卷集(非实时各地名校卷)_巧解题2024高考物理模型全归纳(12)份
模型03、追及、相遇模型(原卷版)_全国高考模拟卷_2024各科知识点合卷集(非实时各地名校卷)_巧解题2024高考物理模型全归纳(12)份
模型03、追及、相遇模型(原卷版)_全国高考模拟卷_2024各科知识点合卷集(非实时各地名校卷)_巧解题2024高考物理模型全归纳(12)份

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.500 MB
文档页数
9 页
上传时间
2026-04-15 14:37:02

文档内容

模型三、追及、相遇模型 【模型解题】 一、对运动图象物理意义的理解 1.一看“轴”:先要看清两轴所代表的物理量,即图象是描述哪两个物理量之间的关系. 2.二看“线”:图象表示研究对象的变化过程和规律.在v-t图象和x-t图象中倾斜的直线分别表示物体的 速度和位移随时间变化的运动情况. 3.三看“斜率”: x-t图象中斜率表示运动物体的速度大小和方向。V-t图象中斜率表示运动物体的加速 度、大小和方向。 4.四看“面积”:即图线和坐标轴所围的面积往往代表一个物理量,但也要看两物体量的乘积有无意义.例 如v和t的乘积vt=x有意义,所以v-t图线与横轴所围“面积”表示位移,x-t图象与横轴所围“面积"无 意义。 5.五看“截段”,截距一般表示物理过程的初始情况,例如t=0时的位移或速度。 6.六看“特殊点”,例如交点、拐点,例如x-t图像的交点表示两个质点相遇,v-t图像的交点表示 速度相等。 二、追及与相遇问题 1.分析追及问题的方法技巧可概括为“一个临界条件”、“两个等量关系". (1)一个临界条件:速度相等.它往往是物体间能否追上或(两者)距离最大、最小的临界条件,也是分析判 断问题的切入点: (2)两个等量关系:时间关系和位移关系,通过画草图找出两物体的时间关系和位移关系是解题的突破口. 2.主要方法 (1)临界条件法:当二者速度相等时,二者相距最远(最近). (3)数学判别式法:设相遇时间为1,根据条件列方程,得到关于t的元二次方程,用判别式进行讨论,者 s>0,即有两个解,说明可以相遇两次:若0=0,说明刚好追上或相遇;若A<0,说明追不上或不能相遇. 3.能否追上的判断方法 物体B追赶物体A:开始时,两个物体相距知若vr=vg时,xu+xoxp, 则不能追上. 4.若被追赶的物体做匀减速直线运动,- -定要注意判断追上前该物体是否已经停止运动. 【模型训练】【例1】在水平地面上M点的正上方某一高度处,将S 球以初速度 水平向右抛出,同时在M点右方 1 地面上N点处,将S 球以初速度 斜向左上方抛出,两球恰在M、N连线的中点正上方相遇,不计空气阻 2 力,若两球质量相等,从抛出到相遇过程中( ) A.初速度大小关系为 B.小球受到的冲量相等 C.水平位移相同 D.都不是匀变速运动 变式1.1从高 处以水平速度 平抛小球 ,同时从地面以初速度 竖直上抛小球 ,两球在空中相 遇,如图所示。下列说法中正确的是( ) A.从抛出到相遇所用的时间为 B.从抛出到相遇所用的时间为 C.两球抛出时的水平距离为 D.两球抛出时的水平距离为 变式1.2如图所示,A、B两小球从相同高度同时水平抛出,经过时间t在空中相遇,两球从抛出到相 遇下落的高度为h,若两球的抛出速度都变为原来的2倍,则两球从抛出到相遇下落的高度为( )A. B. C. D. 【例2】a、b两车在同一平直公路上行驶,a做匀速直线运动,两车的位置x随时间t的变化如图所 示。下列说法正确的是( ) A.b车运动方向始终不变 B.a、b两车相遇一次 C. 到 时间内,a车的平均速度小于b车的平均速度 D. 到 时间内,某时刻a车的速度可能等于b车的速度 变式2.1甲、乙两物体在同一地点同时开始做直线运动的 图像如图所示。根据图像提供的信息可 知( ) A.6s末乙追上甲 B.在乙追上甲之前,甲乙相距最远为8m C.8s末甲、乙两物体相遇,且离出发点有32m D.在0~4s内与4~6s内甲的平均速度相等 变式2.2如图所示是A、B两物体沿同一直线运动过程所对应的位移—时间( )图像。则 ( )A. 时A、B两物体相遇 B. 时A物体运动速度为零 C. 内B物体速度逐渐减小 D. 内A、B两物体平均速度大小相等 【例3】我国首颗超百 容量高通量地球静止轨道通信卫星中星 号卫星,于北京时间2023年2 月23日在西昌卫星发射中心成功发射,该卫星主要用于为固定端及车、船、机载终端提供高速宽带接入服 务。如图中星26与椭圆轨道侦察卫星的运行周期都为 ,两星轨道相交于 两点, 连线过地心, 点为远地点。下列说法正确的是( ) A.中星26在 点线速度 与侦察卫星在 点线速度 相等 B.中星26与侦察卫星可能相遇 C.相等时间内中星26与地球的连线扫过的面积大于侦察卫星与地球的连线扫过的面积 D.相等时间内中星26及侦察卫星与地球的连线扫过的面积相等 变式3.1三颗人造卫星A、B、C都在赤道正上方同方向绕地球做匀速圆周运动,A、C为地球同步卫 星,某时刻A、B相距最近,如图所示。已知地球自转周期为T,B的运行周期为T,则下列说法正确的 1 2 是( ) A.A加速可直接追上同一轨道上的CB.经过时间 ,A、B第一次相距最远 C.A、C向心加速度大小相等,且大于B的向心加速度 D.在相同时间内,C与地心连线扫过的面积等于B与地心连线扫过的面积 变式3.2如图所示,有A、B两个行星绕同一恒星O做匀速圆周运动,运转方向相同,A行星的周期 为T ,B行星的周期为T ,在某一时刻两行星第一次相遇(即两行星距离最近),则( ) A B A.经过时间t =T +T ,两行星第二次相遇 A B B.经过时间 ,两行星第二次相遇 C.经过时间 ,两行星第一次相距最远 D.经过时间 ,两行星第一次相距最远 【例4】如图所示,倾角 =30°的光滑斜面固定在水平地面上,a滑块从斜面项端由静止释放,同时b 滑块从斜面底端以初速度v=5m/s沿斜面向上滑出,两滑块在斜面中点相遇,重力加速度g=10m/s,两滑块 0 均可视为质点。则斜面的长度为( ) A.1m B.2m C.5m D.10m 变式4.1如图,倾斜角度 的固定轨道与下方水平地面平滑连接,它们的表面材质和工艺完全相 同,轨道顶端高度为H=9m,有两个完全相同的小滑块A和B分别处于倾斜轨道顶部与底部。某时刻突然 给滑块B一沿轨道向上的初速度使其上滑,并同时由静止释放滑块A,当B的速度减为0时恰好与A相 遇。已知滑块与斜面之间的动摩擦因数为 ,sin37°=0.6,重力加速度g取 。(1)求B刚上滑时的加速度大小 ; (2)求B初速度大小v; (3)若B的初速度大小 ,其他条件不变,求从A由静止释放到A、B相遇经历的时间t。 变式4.2如图,水平传送带以恒定速率 向右运动。长度为 。传送带右端平滑连接足够 长、倾角为 的斜面。现将滑块A(看成质点)无初速度地放在传送带的左端,已知滑块A与传送带 和斜面的动摩擦因数均为 ,重力加速度g取 ,求: (1)滑块A在传送带上运动的时间和在斜面上运动的最大距离; (2)当滑块A返回到斜面底端时,在传送带左端无初速放上另一个相同的滑块B,试通过计算判断滑块 A第二次滑上斜面之前两滑块能否相遇。 【例5】如图所示,光滑的水平地面与倾角为 的足够长的光滑斜坡平滑相连,某时刻A 球在斜坡 底C位置,B球在A球左边相距 的地方,A球以 的初速度滑上斜坡,B球以 的速度向右匀速运动。两小球经过C点时速度大小不变,已知A、B两球沿斜坡上滑和下滑时加速度不 变,两球加速度大小均为 ,方向均沿斜坡向下,求: (1)A沿斜坡滑上的最大位移? (2)A返回C点时,B与A相距多远? (3)A 返回C点后经过多长时间两物块相遇? 变式5.1贵州“村超”爆红全网,足球比赛精彩纷呈。在某场比赛中,甚至出现了“巴西”式直塞传球破门的精彩镜头。这一过程可简化成:如图1所示,甲球员在中场A处,发现己方乙球员在B处且无人 防守,于是甲将足球以12m/s的初速度在水平地面上沿A、B连线传出,在传出球的同时,乙从B处由静 止开始沿A、B连线向远离A的方向运动,从此刻开始计时,足球和乙球员运动过程的 图像如图2所 示。在 时,乙与足球同时到达球门前方C处,乙飞脚射门成功。已知A、B、C三点连线与球门线垂 直,C点到球门线的距离为7m。求: (1)A处到球门线的距离; (2)A、B间的距离: (3)甲传球后,乙球员与足球在运动过程中有几次相遇,且在何时相遇。 变式5.2在距离水平地面H处有甲、乙两个小球,某人先静止释放甲小球,过了时间t后静止释放乙 小球(甲,乙不会相撞),假设小球在与水平地面碰撞后,速度大小不变,方向反向。规定竖直向上为正 方向,且不计空气阻力,重力加速度为g。求: (1)两小球到达地面前一瞬间的速度大小; (2)若甲、乙两小球第一次相遇在 处,且此时甲仅落地一次,乙尚未落地,求t; (3)在(2)的前提下,求出两小球相遇时各自的速度(用H和g表示)。 【例6】甲、乙两车在同一水平路面上做直线运动,某时刻乙车在前、甲车在后,相距 ,从此 刻开始计时,乙车做匀减速直线运动直至停止,乙车第1s内的位移为11.5m,停止运动前最后1s内的位移 为0.5m,甲车运动的 图像如图所示(0~6s是开口向下的抛物线的一部分, 是直线,两部分平 滑相连),求: (1)甲车在开始计时时刻的速度 和加速度大小 ; (2)乙车在开始计时时刻的速度 和加速度大小 ; (3)以后的运动过程中,两车何时相遇?变式6.1甲、乙两可视为质点的玩具车在同一平直路面上,乙车在甲车前方s=17.5m,从t=0时刻两车 同时出发向前运动,两车运动路程x随时间t的变化图像如图所示,甲是过原点的直线,乙是以y轴为对称 轴的抛物线.两车搭载有蓝牙装置,在间距达到某一范围内蓝牙才接通,发现在3s末开始蓝牙接通,求: (1)乙做匀加速直线运动的加速度大小; (2)甲、乙相遇前两车相距最近的距离; (3)蓝牙接通持续的时间。 变式6.2甲、乙两车从相距 的两地相向运动,它们的 图象如图所示,忽略车掉头所需时 间。 (1)求 时甲、乙两车各自的位移大小; (2)通过计算说明两车是否相遇。如能相遇,则计算相遇点的位置;如不能相遇,则计算两车间的 最小距离。 【例7】公路上因大雾导致车辆追尾的事故时有发生。一辆小汽车以30m/s的速度在公路上行驶,司 机突然发现前方同一车道上70m处有一辆重型大货车正以10m/s同向行驶,为防止发生意外,司机立即采 取制动措施。 (1)若小汽车从30m/s紧急制动,可以滑行 ,求小汽车制动时的加速度大小为多少? (2)若满足(1)条件下,小汽车发现大货车后立即采取紧急制动,并从此时开始计时,则两车何时 相距最近?最近距离是多少米?(3)实际情况是小车司机发现货车到采取制动措施有一定的反应时间。则要想避免发生追尾,允许 小汽车司机的反应时间最长为多少? 变式7.1在平直的公路上,一辆小汽车前方24m处有一辆大客车正以10m/s的速度匀速前进,这时小 汽车从静止出发以 的加速度向前追赶。 (1)小轿车何时追上大客车? (2)追上前小汽车与大客车之间的最远距离是多少? (3)若小轿车在大货车前方20m处,大货车以10m/s的速度匀速前进,小轿车从静止开始至少以多 大的加速度运动,才能不被大货车追上? 变式7.2在城市公交站附近,经常看到有乘客追赶公交车。一高中学生在距正前方公交车车头 处以 的速率匀速追赶公交车,同时公交车刚好由静止启动以大小为 的加速度 做匀加速直线运动。 (1)该学生能否追至公交车车头处?若能,需要多长时间?若不能,和公交车车头的最短距离为多 少? (2)若题中为另一学生从同一位置开始追赶公交车,看到公交车启动后,他立即以大小为 的初速度、大小为 的加速度做匀加速直线运动,达到最大速率 后做匀速直线运动,其 他条件不变,该学生能否追至公交车车头处?若能,需要多长时间?若不能,和公交车车头的最短距离为 多少?