当前位置:首页>文档>考向39直线与圆、圆与圆的位置关系-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题(新高考地区专用)(31183039)_02高考数学_新高考复习资料_2022年新高考资料

考向39直线与圆、圆与圆的位置关系-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题(新高考地区专用)(31183039)_02高考数学_新高考复习资料_2022年新高考资料

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考向39直线与圆、圆与圆的位置关系-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题(新高考地区专用)(31183039)_02高考数学_新高考复习资料_2022年新高考资料
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文档信息

文档格式
doc
文档大小
2.804 MB
文档页数
30 页
上传时间
2026-04-20 02:15:35

文档内容

考向 39 直线与圆、圆与圆的 位置关系 1.(2013·重庆高考真题(理))已知圆C:(x﹣2)2+(y﹣3)2=1,圆C:(x﹣3)2+(y﹣4)2=9, 1 2 M,N分别是圆C,C 上的动点,P为x轴上的动点,则|PM|+|PN|的最小值为( ) 1 2 A.5 ﹣4 B. 1 C.6﹣2 D. 【答案】A 【详解】 如图圆C 关于x轴的对称圆的圆心坐标A(2,﹣3),半径为1, 1 圆C 的圆心坐标(3,4),半径为3,|PM|+|PN|的最小值为圆A与圆C 的圆心距减去两个圆的半径和, 2 2 即: =5 ﹣4. 故选A. 2.(2021·全国高考真题)(多选题)已知点 在圆 上,点 、 ,则( ) A.点 到直线 的距离小于B.点 到直线 的距离大于 C.当 最小时, D.当 最大时, 【答案】ACD 【分析】 计算出圆心到直线 的距离,可得出点 到直线 的距离的取值范围,可判断AB选项的正误;分析可 知,当 最大或最小时, 与圆 相切,利用勾股定理可判断CD选项的正误. 【详解】 圆 的圆心为 ,半径为 , 直线 的方程为 ,即 , 圆心 到直线 的距离为 , 所以,点 到直线 的距离的最小值为 ,最大值为 ,A选项正确,B选项错误; 如下图所示: 当 最大或最小时, 与圆 相切,连接 、 ,可知 , , ,由勾股定理可得 ,CD选项正确. 故选:ACD. 【点睛】结论点睛:若直线 与半径为 的圆 相离,圆心 到直线 的距离为 ,则圆 上一点 到直线 的距离的 取值范围是 . 1.判断直线与圆的位置关系常用的两种方法 (1)几何法:利用圆心到直线的距离d和圆半径r的大小关系. dr 相离. (2)代数法:――→ ⇔ ⇔ ⇔ (3)点与圆的位置关系法:若直线恒过定点且定点在圆内,可判断直线与圆相交. 上述方法中最常用的是几何法,点与圆的位置关系法适用于动直线问题. 2.直线与圆综合问题的常见类型及解题策略 (1)处理直线与圆的弦长问题时多用几何法,即弦长的一半、弦心距、半径构成直角三角形. (2)圆的切线问题的处理要抓住圆心到直线的距离等于半径,从而建立关系解决问题. 3、判断圆与圆的位置关系时,一般用几何法,其步骤是 (1)确定两圆的圆心坐标和半径长; (2)利用平面内两点间的距离公式求出圆心距d,求r+r,|r-r|; 1 2 1 2 (3)比较d,r+r,|r-r|的大小,写出结论. 1 2 1 2 1 . 直线与圆的三种位置关系 (1)直线与圆相离,没有公共点; (2)直线与圆相切,只有一个公共点; (3)直线与圆相交,有两个公共点. 2.设圆O:(x-a)2+(y-b)2=r(r>0), 1 1 1 1 圆O:(x-a)2+(y-b)2=r(r>0). 2 2 2 2 方法 代数法:联立两圆方程组成方程 几何法:圆心距d与r,r的关系 1 2 位置关系 组的解的情况 外离 d>r+r 无解 1 2 外切 d=r+r 一组实数解 1 2 相交 |r-r|