文档内容
1. 4
îx
则a的取值范围为
é5 9ù æ5 9ù æ5 9ù é5 9ù
A. ê , ú B. ç , ú C. ç , úU {1} D. ê , úU {1}
ë4 4û è4 4û è4 4û ë4 4û
绝密★启用前
第Ⅱ卷
注意事项:
1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。
2.本卷共12小题,共110分。
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
5-i
9.i是虚数单位,则 的值为__________.
1+i
10. 设xÎR,使不等式3x2 +x-2<0成立的x的取值范围为__________.
x
11. 曲线y =cosx- 在点 0,1 处的切线方程为__________.
2
12.已知四棱锥的底面是边长为 2 的正方形,侧棱长均为 5.若圆柱的一个底面的圆周经过四棱锥四条侧
棱的中点,另一个底面的圆心为四棱锥底面的中心,则该圆柱的体积为__________.
(x+1)(2y+1)
13. 设x>0,y >0,x+2y =4,则 的最小值为__________.
xy
14. 在四边形ABCD中,AD∥BC ,AB=2 3 ,AD=5 ,ÐA=30°
uuuv uuuv
,点E在线段CB的延长线上,且AE = BE,则BD×AE =__________.
三.解答题:本大题共6小题,共80分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15.2019年,我国施行个人所得税专项附加扣除办法,涉及子女教育、继续教育、大病医疗、住房贷款利息
或者住房租金、赡养老人等六项专项附加扣除.某单位老、中、青员工分别有72,108,120人,现采用分层
第3页 | 共25页抽样的方法,从该单位上述员工中抽取25人调查专项附加扣除的享受情况.
(Ⅰ)应从老、中、青员工中分别抽取多少人?
(Ⅱ)抽取的25人中,享受至少两项专项附加扣除的员工有6人,分别记为A,B,C,D,E,F .享受情况如右
表,其中“ ”表示享受,“×”表示不享受.现从这6人中随机抽取2人接受采访.
d
员工
A B C D E F
项目
子女教育 ○ ○ × ○ × ○
继续教育 × × ○ × ○ ○
大病医疗 × × × ○ × ×
住房贷款利息 ○ ○ × × ○ ○
住房租金 × × ○ × × ×
赡养老人 ○ ○ × × × ○
(i)试用所给字母列举出所有可能的抽取结果;
(ii)设M 为事件“抽取的2人享受的专项附加扣除至少有一项相同”,求事件M 发生的概率.
16. 在VABC中,内角A,B,C 所对的边分别为a,b,c.已知b+c = 2a,3csinB=4asinC.
(Ⅰ)求cosB的值;
æ pö
(Ⅱ)求sin ç 2B+ ÷的值.
è 6ø
17. 如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为平行四边形,△PCD为等边三角形,平面PAC ^平面
PCD,PA^CD,CD=2,AD=3,
第4页 | 共25页(Ⅰ)设G,H 分别为PB,AC的中点,求证:GH∥平面PAD;
(Ⅱ)求证:PA^平面PCD;
(Ⅲ)求直线AD与平面PAC 所成角的正弦值.
18. 设a 是等差数列, b 是等比数列,公比大于0,已知a =b =3,b =a ,b =4a +3.
n n 1 1 2 3 3 2
(Ⅰ)求a 和 b 的通项公式;
n n
ì1, n为奇数,
ï
(Ⅱ)设数列 c n 满足c n =íb n为偶数, 求a 1 c 1 +a 2 c 2 + L +a 2n c 2n nÎN* .
ï n
î
2
19.
x2 y2
设椭圆 + =1(a>b>0)的左焦点为F ,左顶点为A,顶点为B.已知 3|OA|=2|OB|(O为原点)
a2 b2
.
(Ⅰ)求椭圆的离心率;
3
(Ⅱ)设经过点F 且斜率为 的直线l与椭圆在x轴上方的交点为P,圆C同时与x轴和直线l相切,圆
4
心C在直线x=4上,且OC∥AP,求椭圆的方程.
20. 设函数 f(x)=lnx-a(x-1)ex,其中aÎR.
(Ⅰ)若a£0,讨论 f x 的单调性;
1
(Ⅱ)若0 x ,证明3x -x >2.
1 1 0 0 1
第5页 | 共25页一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.设集合A=-1,1,2,3,5 ,B=2,3,4 ,C ={xÎR|1„ x<3} ,则(A
I
C)
U
B=
A. {2} B. {2,3} C. {-1,2,3} D. {1,2,3,4}
【答案】D
【解析】
【分析】
先求AÇB,再求(A
I
C)
U
B。
【详解】因为A C ={1,2},
I
所以(A
I
C)
U
B={1,2,3,4}.
故选D。
【点睛】集合的运算问题,一般要先研究集合中元素的构成,能化简的要先化简,同时注意数形结合,即
借助数轴、坐标系、韦恩图等进行运算.
2.设变量x,y满足约束条件 ,则目标函数z =-4x+ y的最大值为
A. 2 B. 3 C. 5 D. 6
【答案】D
【解析】
【分析】
画出可行域,用截距模型求最值。
【详解】已知不等式组表示的平面区域如图中的阴影部分。
目标函数的几何意义是直线y =4x+z在y轴上的截距,
故目标函数在点A处取得最大值。
ìx- y+2=0,
由í ,得A(-1,1),
îx=-1
所以z =-4´(-1)+1=5。
max
第6页 | 共25页故选C。
【点睛】线性规划问题,首先明确可行域对应的是封闭区域还是开放区域,分界线是实线还是虚线,其次
确定目标函数的几何意义,是求直线的截距、两点间距离的平方、直线的斜率、还是点到直线的距离等等
,最后结合图形确定目标函数最值或范围.即:一画,二移,三求.
3.设xÎR,则“0< x<5”是“ x-1 <1”的
A. 充分而不必要条件
B. 必要而不充分条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】
【分析】
求出 x-1 <1的解集,根据两解集的包含关系确定.
【详解】 x-1 <1等价于0< x<2,故0< x<5推不出 x-1 <1;
由 x-1 <1能推出0< x<5。
故“0< x<5”是“|x-1|<1”的必要不充分条件。
故选B。
【点睛】充要条件的三种判断方法:
(1)定义法:根据p⇒q,q⇒p进行判断;
(2)集合法:根据由p,q成立的对象构成的集合之间的包含关系进行判断;
第7页 | 共25页(3)等价转化法:根据一个命题与其逆否命题的等价性,把要判断的命题转化为其逆否命题进行判断.这个
方法特别适合以否定形式给出的问题.
4.阅读右边的程序框图,运行相应的程序,输出S 的值为
A. 5 B. 8 C. 24 D. 29
【答案】B
【解析】
【分析】
根据程序框图,逐步写出运算结果。
【详解】S =1,i =2® j =1,S =1+2×21 =5,i =3 S =8,i =4,
结束循环,故输出8
。
故选B。
【点睛】解决此类型问题时要注意:①要明确是当型循环结构,还是直到型循环结构,根据各自的特点执
行循环体;②要明确图中的累计变量,明确每一次执行循环体前和执行循环体后,变量的值发生的变化;
③要明确循环体终止的条件是什么,会判断什么时候终止循环体.
5.已知a =log 7,b=log 8,c=0.30.2,则a,b,c的大小关系为
2 3
第8页 | 共25页A. clog 4=2;
2 2
1 1. 4
îx
则a的取值范围为
é5 9ù æ5 9ù æ5 9ù é5 9ù
A. ê , ú B. ç , ú C. ç , úU {1} D. ê , úU {1}
ë4 4û è4 4û è4 4û ë4 4û
第10页 | 共25页【答案】D
【解析】
【分析】
1
画出 f x 图象及直线y=- x+a,借助图象分析。
4
1
【详解】如图,当直线y=- x+a位于B点及其上方且位于A点及其下方,
4
1 1
或者直线y=- x+a与曲线y= 相切在第一象限时符合要求。
4 x
1 5 9
即1£- +a£2,即 £a£ ,
4 4 4
1 1 1 1 1
或者- =- ,得x=2,y = ,即 =- ´2+a,得a=1,
x2 4 2 2 4
é5 9ù
所以a的取值范围是 , 1 。
ê úU
ë4 9û
故选D。
【点睛】根据方程实根个数确定参数范围,常把其转化为曲线交点个数,特别是其中一条为直线时常用此
法。
绝密★启用前
第Ⅱ卷
注意事项:
1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。
2.本卷共12小题,共110分。
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
5-i
9.i是虚数单位,则 的值为__________.
1+i
【答案】 13
第11页 | 共25页【解析】
【分析】
先化简复数,再利用复数模的定义求所给复数的模。
5-i (5-i)(1-i)
【详解】解法一: = = 2-3i = 13。
1+i (1+i)(1-i)
5-i 5-i 26
解法二: = = = 13。
1+i 1+i 2
【点睛】所以解答与复数概念或运算有关的问题时,需把所给复数化为代数形式,即a+bi(a,b∈R)的形
式,再根据题意求解.
10. 设xÎR,使不等式3x2 +x-2<0成立的x的取值范围为__________.
2
【答案】(-1, )
3
【解析】
【分析】
通过因式分解,解不等式。
【详解】3x2 +x-2<0,
即(x+1)(3x-2)<0,
2
即-1< x< ,
3
2
故x的取值范围是(-1, )。
3
【点睛】解一元二次不等式的步骤:(1)将二次项系数化为正数;(2)解相应的一元二次方程;(3)根据一元
二次方程的根,结合不等号的方向画图;(4)写出不等式的解集.容易出现的错误有:①未将二次项系数化
正,对应错标准形式;②解方程出错;③结果未按要求写成集合.
x
11. 曲线y =cosx- 在点 0,1 处的切线方程为__________.
2
【答案】x+2y-2=0
【解析】
【分析】
利用导数值确定切线斜率,再用点斜式写出切线方程。
第12页 | 共25页1
【详解】y'=-sinx- ,
2
1
当x=0时其值为- ,
2
1
故所求的切线方程为y-1=- x,即x+2y-2=0。
2
【点睛】曲线切线方程的求法:
(1)以曲线上的点(x ,f(x ))为切点的切线方程的求解步骤:
0 0
①求出函数f(x)的导数f′(x);
②求切线的斜率f′(x );
0
③写出切线方程y-f(x )=f′(x )(x-x ),并化简.
0 0 0
ìy = f(x )
0 0
ï
(2)如果已知点(x ,y )不在曲线上,则设出切点(x ,y ),解方程组íy - y 得切点(x ,y ),进而
1 1 0 0 1 0 = f '(x ) 0 0
ï x -x 0
î
1 0
确定切线方程.
12.已知四棱锥的底面是边长为 2 的正方形,侧棱长均为 5.若圆柱的一个底面的圆周经过四棱锥四条侧
棱的中点,另一个底面的圆心为四棱锥底面的中心,则该圆柱的体积为__________.
p
【答案】 .
4
【解析】
【分析】
根据棱锥的结构特点,确定所求的圆柱的高和底面半径。
【详解】四棱锥的高为 5-1=2,
1
故圆柱的高为1,圆柱的底面半径为 ,
2
2
æ1ö p
故其体积为p´ ´1= 。
ç ÷
è2ø 4
【点睛】圆柱的底面半径是棱锥底面对角线长度的一半、不是底边棱长的一半。
(x+1)(2y+1)
13. 设x>0,y >0,x+2y =4,则 的最小值为__________.
xy
第13页 | 共25页【答案】4 3.
【解析】
【分析】
把分子展开化为2xy+6,再利用基本不等式求最值。
(x+1)(2y+1) 2xy+x+2y+1 2xy+6 2 2xy×6
【详解】 = = ³ =4 3,
xy xy xy xy
等号当且仅当xy =3,即x=3,y =1时成立。
故所求的最小值为4 3。
【点睛】使用基本不等式求最值时一定要验证等号是否能够成立。
14. 在四边形ABCD中,AD∥BC ,AB=2 3 ,AD=5 ,ÐA=30°
uuuv uuuv
,点E在线段CB的延长线上,且AE = BE,则BD×AE =__________.
【答案】-1.
【解析】
【分析】
可利用向量的线性运算,也可以建立坐标系利用向量的坐标运算求解。
【详解】详解:解法一:如图,过点B作AE的平行线交AD于F ,
因为AE = BE,故四边形AEBF 为菱形。
uuur 2uuur
因为ÐBAD=30°,AB=2 3,所以AF =2,即AF = AD.
5
uuur uuur uuur uuur uuur 2uuur
因为AE = FB= AB-AF = AB- AD,
5
uuur uuur uuur uuur uuur 2uuur 7uuur uuur uuur2 2uuur2 7 3
所以BD AE =(AD-AB) (AB- AD)= AB AD-AB - AD = ´2 3´5´ -12-10=-1.
g g g
5 5 5 5 2
第14页 | 共25页5 3 5
解法二:建立如图所示的直角坐标系,则B(2 3,0),D( , )。
2 2
因为AD∥BC,ÐBAD=30°,所以ÐCBE =30°,
因为AE = BE,所以ÐBAE=30°,
3 3
所以直线BE的斜率为 ,其方程为y = (x-2 3),
3 3
3 3
直线AE的斜率为- ,其方程为y =- x。
3 3
ì 3
ïy = (x-2 3),
ï 3
由í 得x= 3,y =-1,
ï 3
y =- x
ï
î 3
所以E( 3,-1)。
uuur uuur 3 5
所以BD AE =( , ) ( 3,-1)=-1。
g g
2 2
第15页 | 共25页【点睛】平面向量问题有两大类解法:基向量法和坐标法,在便于建立坐标系的问题中使用坐标方法更为
方便。
三.解答题:本大题共6小题,共80分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15.2019年,我国施行个人所得税专项附加扣除办法,涉及子女教育、继续教育、大病医疗、住房贷款利息
或者住房租金、赡养老人等六项专项附加扣除.某单位老、中、青员工分别有72,108,120人,现采用分层
抽样的方法,从该单位上述员工中抽取25人调查专项附加扣除的享受情况.
(Ⅰ)应从老、中、青员工中分别抽取多少人?
(Ⅱ)抽取的25人中,享受至少两项专项附加扣除的员工有6人,分别记为A,B,C,D,E,F .享受情况如右
表,其中“ ”表示享受,“×”表示不享受.现从这6人中随机抽取2人接受采访.
d
员工
A B C D E F
项目
子女教育 ○ ○ × ○ × ○
继续教育 × × ○ × ○ ○
大病医疗 × × × ○ × ×
住房贷款利息 ○ ○ × × ○ ○
住房租金 × × ○ × × ×
赡养老人 ○ ○ × × × ○
(i)试用所给字母列举出所有可能的抽取结果;
(ii)设M 为事件“抽取的2人享受的专项附加扣除至少有一项相同”,求事件M 发生的概率.
【答案】(I)6人,9人,10人;
11
(II)(i)见解析;(ii) .
15
【解析】
【分析】
(I)根据题中所给的老、中、青员工人数,求得人数比,利用分层抽样要求每个个体被抽到的概率是相等
第16页 | 共25页的,结合样本容量求得结果;
(II)(I)根据6人中随机抽取2人,将所有的结果一一列出;
(ii)根据题意,找出满足条件的基本事件,利用公式求得概率.
【详解】(I)由已知,老、中、青员工人数之比为6:9:10,
由于采取分层抽样的方法从中抽取25位员工,
因此应从老、中、青员工中分别抽取6人,9人,10人.
(II)(i)从已知的6人中随机抽取2人的所有可能结果为
A,B,A,C,A,D,A,E,A,F
,
B,C,B,D,B,E,B,F
,
C,D,C,E,C,F
,
D,E,D,F,E,F
,共15种;
(ii)由表格知,符合题意的所有可能结果为
A,B,A,D,A,E,A,F
,
B,D,B,E,B,F
,
C,E,C,F
,
D,F,E,F
,共11种,
11
所以,时间M发生的概率P(M)= .
15
【点睛】本小题主要考查随机抽样、用列举法计算随机事件所含的基本事件数、古典概型即其概率计算公
式等基本知识,考查运用概率知识解决简单实际问题的能力.
16. 在VABC中,内角A,B,C 所对的边分别为a,b,c.已知b+c = 2a,3csinB=4asinC.
(Ⅰ)求cosB的值;
æ pö
(Ⅱ)求sin ç 2B+ ÷的值.
è 6ø
1
【答案】(Ⅰ) - ;
4
3 5+7
(Ⅱ) - .
16
【解析】
【分析】
(Ⅰ)由题意结合正弦定理得到a,b,c的比例关系,然后利用余弦定理可得cosB的值
(Ⅱ)利用二倍角公式首先求得sin2B,cos2B的值,然后利用两角和的正弦公式可得a=2的值.
第17页 | 共25页b c
【详解】(Ⅰ)在VABC中,由正弦定理 = 得bsinC =csinB,
sinB sinC
又由3csinB=4asinC,得3bsinC =4asinC,即3b=4a.
4 2
又因为b+c = 2a,得到b= a,c= a.
3 3
4 16
a2 + a2 - a2
a2 +c2 -b2 9 9 1
由余弦定理可得cosB= = =- .
2ac 2 4
2×a× a
3
15
(Ⅱ)由(Ⅰ)可得sinB= 1-cos2 B = ,
4
15 7
从而sin2B=2sinBcosB=- ,cos2B=cos2 B-sin2 B=- .
8 8
æ pö p p 15 3 7 1 3 5+7
故sin ç 2B+ ÷ =sin2Bcos +cos2Bsin =- ´ - ´ =- .
è 6 ø 6 6 8 2 8 2 16
【点睛】本题主要考查同角三角函数的基本关系,两角和的正弦公式,二倍角的正弦与余弦公式,以及正
弦定理、余弦定理等基础知识.考查计算求解能力.
17. 如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为平行四边形,△PCD为等边三角形,平面PAC ^平面
PCD,PA^CD,CD=2,AD=3,
(Ⅰ)设G,H 分别为PB,AC的中点,求证:GH∥平面PAD;
(Ⅱ)求证:PA^平面PCD;
(Ⅲ)求直线AD与平面PAC 所成角的正弦值.
3
【答案】(I)见解析;(II)见解析;(III) .
3
【解析】
第18页 | 共25页【分析】
(I)连接BD,结合平行四边形的性质,以及三角形中位线的性质,得到GH
P
PD,利用线面平行的判
定定理证得结果;
(II)取棱PC的中点N ,连接DN ,依题意,得DN ^ PC,结合面面垂直的性质以及线面垂直的性质
得到DN ^ PA,利用线面垂直的判定定理证得结果;
(III)利用线面角的平面角的定义得到ÐDAN 为直线AD与平面PAC 所成的角,放在直角三角形中求得
结果.
【详解】(I)证明:连接BD,易知ACÇBD= H ,BH = DH ,
又由BG = PG,故GH PD,
P
又因为GH Ë平面PAD,PDÌ平面PAD,
所以GH∥平面PAD.
(II)证明:取棱PC的中点N ,连接DN ,依题意,得DN ^ PC,
又因为平面PAC ^平面PCD,平面PAC 平面PCD= PC,
I
所以DN ^平面PAC ,又PAÌ平面PAC ,故DN ^ PA,
又已知PA^CD,CD DN = D,
I
所以PA^平面PCD.
(III)解:连接AN,由(II)中DN ^平面PAC ,
可知ÐDAN 为直线AD与平面PAC 所成的角.
因为DPCD为等边三角形,CD=2且N 为PC的中点,
所以DN = 3,又DN ^ AN ,
DN 3
在RtDAND中,sinÐDAN = = ,
AD 3
第19页 | 共25页3
所以,直线AD与平面PAC 所成角的正弦值为 .
3
【点睛】本小题主要考查直线与平面平行、直线与平面垂直、平面与平面垂直、直线与平面所成的角等基
础知识,考查空间想象能力和推理能力.
18. 设a 是等差数列, b 是等比数列,公比大于0,已知a =b =3,b =a ,b =4a +3.
n n 1 1 2 3 3 2
(Ⅰ)求a 和 b 的通项公式;
n n
ì1, n为奇数,
ï
(Ⅱ)设数列 c n 满足c n =íb n为偶数, 求a 1 c 1 +a 2 c 2 + L +a 2n c 2n nÎN* .
ï n
î
2
【答案】(I)a =3n,b =3n;
n n
(2n-1)3n+2 +6n2 +9
(II) (nÎN*)
2
【解析】
【分析】
ìd =3
(I)首先设出等差数列的公差,等比数列的公比,根据题意,列出方程组,求得í ,进而求得等差
îq =3
数列和等比数列的通项公式;
(II)根据题中所给的c n 所满足的条件,将a 1 c 1 +a 2 c 2 + L +a 2n c 2n 表示出来,之后应用分组求和法,结合
等差数列的求和公式,以及错位相减法求和,最后求得结果.
【详解】(I)解:设等差数列 a 的公差为d ,等比数列 b 的公比为q,
n n
ì3q =3+2d ìd =3
依题意,得í ,解得í ,
î3q2 =15+4d îq =3
故a =3+3(n-1)=3n,b =3´3n-1 =3n,
n n
所以, a 的通项公式为a =3n, b 的通项公式为b =3n;
n n n n
(II)a
1
c
1
+a
2
c
2
+
L
+a
2n
c
2n
第20页 | 共25页=(a +a +a + +a )+(a b +a b +a b + +a b )
1 3 5 L 2n-1 2 1 4 2 6 3 L 2n n
n(n-1)
=[n´3+ ´6]+(6´31+12´32 +18´33+ +6n´3n)
L
2
=3n2 +6´(1´31+2´32 + +n´3n),
L
记 T n =1´31+2´32 + L +n´3n ①
则 3T n =1´32 +2´33 + L +n´3n+1 ②
3(1-3n) (2n-1)3n+1+3
②- ①得,2T
n
=-3-32 -33 -
L
-3n +n´3n+1 =- +n´3n+1 = ,
1-3 2
(2n-1)3n+1+3
所以ac +a c + +a c =3n2 +6T =3n2 +3´
1 1 2 2 L 2n 2n n 2
(2n-1)3n+2 +6n2 +9
= (nÎN*).
2
【点睛】本小题主要考查等差数列、等比数列的通项公式及前n项和公式等基础知识,考查数列求和的基
本方法和运算求解能力,属于中档题目.
19.
x2 y2
设椭圆 + =1(a>b>0)的左焦点为F ,左顶点为A,顶点为B.已知 3|OA|=2|OB|(O为原点)
a2 b2
.
(Ⅰ)求椭圆的离心率;
3
(Ⅱ)设经过点F 且斜率为 的直线l与椭圆在x轴上方的交点为P,圆C同时与x轴和直线l相切,圆
4
心C在直线x=4上,且OC∥AP,求椭圆的方程.
【答案】(I)首先设椭圆的半焦距为c,根据题意得到 3a=2b,结合椭圆中a,b,c的关系,得到
3 c 1
a2 =( a)2 +c2,化简得出 = ,从而求得其离心率;
2 a 2
x2 y2
(II)结合(I)的结论,设出椭圆的方程 + =1,写出直线的方程,两个方程联立,求得交点的坐
4c2 3c2
标,利用直线与圆相切的条件,列出等量关系式,求得c=2,从而得到椭圆的方程.
第21页 | 共25页【解析】
【分析】
1
(I) ;
2
x2 y2
(II) + =1.
16 12
【详解】(I)解:设椭圆的半焦距为c,由已知有 3a=2b,
3 c 1
又由a2 =b2 +c2,消去b得a2 =( a)2 +c2,解得 = ,
2 a 2
1
所以,椭圆的离心率为 .
2
x2 y2
(II)解:由(I)知,a = 2c,b = 3c,故椭圆方程为 + =1,
4c2 3c2
3
由题意,F(-c,0),则直线l的方程为y = (x+c),
4
ì x2 y2
+ =1
ï
ï4c2 3c2
点P的坐标满足í ,消去y并化简,得到7x2 +6cx-13c2 =0,
ï 3
y = (x+c)
ï
î 4
13c
解得x =c,x =- ,
1 2 7
3 9
代入到l的方程,解得y = c,y =- c,
1 2 2 14
3
因为点P在x轴的上方,所以P(c, c),
2
由圆心在直线x=4上,可设C(4,t),因为OC∥AP,
3
c
且由(I)知A(-2c,0),故 t 2 ,解得t =2,
=
4 c+2c
因为圆C与x轴相切,所以圆的半径为2,
3
(4+c)-2
4
又由圆C与l相切,得 =2,解得c=2,
3
1+( )2
4
第22页 | 共25页x2 y2
所以椭圆的方程为: + =1.
16 12
【点睛】本小题主要考查椭圆的标准方程和几何性质、直线方程、圆等基础知识,考查用代数方法研究圆
锥曲线的性质,考查运算求解能力,以及用方程思想、数形结合思想解决问题的能力.
20. 设函数 f(x)=lnx-a(x-1)ex,其中aÎR.
(Ⅰ)若a£0,讨论 f x 的单调性;
1
(Ⅱ)若0 x ,证明3x -x >2.
1 1 0 0 1
【答案】(I) f(x)在(0,+¥)内单调递增.;
(II)(i)见解析;(ii)见解析.
【解析】
【分析】
(I);首先写出函数的定义域,对函数求导,判断导数在对应区间上的符号,从而得到结果;
(II)(i)对函数求导,确定函数的单调性,求得极值的符号,从而确定出函数的零点个数,得到结果;
(ii)首先根据题意,列出方程组,借助于中介函数,证得结果.
【详解】(I)解:由已知, f(x)的定义域为(0,+¥),
1 1-ax2ex
且 f '(x)= -[aex +a(x-1)ex]= ,
x x
因此当a£0时,1-ax2ex >0,从而 f '(x)>0,
所以 f(x)在(0,+¥)内单调递增.
1-ax2ex
(II)证明:(i)由(I)知, f '(x)= ,
x
1
令g(x)=1-ax2ex,由00,且g(ln )=1-a(ln )2 =1-(ln )2 <0,
a a a a
第23页 | 共25页故g(x)=0在(0,+¥)内有唯一解,
从而 f '(x)=0在(0,+¥)内有唯一解,不妨设为x ,
0
1 g(x) g(x )
则1< x