当前位置:首页>文档>专题08神经调节与体液调节-十年(2012-2021)高考生物真题分项汇编(全国通用)(原卷版)_高考真题分类汇编(2012-2022)生物_高考真题分项汇编(2012-2021)生物

专题08神经调节与体液调节-十年(2012-2021)高考生物真题分项汇编(全国通用)(原卷版)_高考真题分类汇编(2012-2022)生物_高考真题分项汇编(2012-2021)生物

  • 2026-04-25 15:56:59 2026-04-25 15:56:59

文档预览

专题08神经调节与体液调节-十年(2012-2021)高考生物真题分项汇编(全国通用)(原卷版)_高考真题分类汇编(2012-2022)生物_高考真题分项汇编(2012-2021)生物
专题08神经调节与体液调节-十年(2012-2021)高考生物真题分项汇编(全国通用)(原卷版)_高考真题分类汇编(2012-2022)生物_高考真题分项汇编(2012-2021)生物
专题08神经调节与体液调节-十年(2012-2021)高考生物真题分项汇编(全国通用)(原卷版)_高考真题分类汇编(2012-2022)生物_高考真题分项汇编(2012-2021)生物
专题08神经调节与体液调节-十年(2012-2021)高考生物真题分项汇编(全国通用)(原卷版)_高考真题分类汇编(2012-2022)生物_高考真题分项汇编(2012-2021)生物
专题08神经调节与体液调节-十年(2012-2021)高考生物真题分项汇编(全国通用)(原卷版)_高考真题分类汇编(2012-2022)生物_高考真题分项汇编(2012-2021)生物
专题08神经调节与体液调节-十年(2012-2021)高考生物真题分项汇编(全国通用)(原卷版)_高考真题分类汇编(2012-2022)生物_高考真题分项汇编(2012-2021)生物
专题08神经调节与体液调节-十年(2012-2021)高考生物真题分项汇编(全国通用)(原卷版)_高考真题分类汇编(2012-2022)生物_高考真题分项汇编(2012-2021)生物
专题08神经调节与体液调节-十年(2012-2021)高考生物真题分项汇编(全国通用)(原卷版)_高考真题分类汇编(2012-2022)生物_高考真题分项汇编(2012-2021)生物
专题08神经调节与体液调节-十年(2012-2021)高考生物真题分项汇编(全国通用)(原卷版)_高考真题分类汇编(2012-2022)生物_高考真题分项汇编(2012-2021)生物
专题08神经调节与体液调节-十年(2012-2021)高考生物真题分项汇编(全国通用)(原卷版)_高考真题分类汇编(2012-2022)生物_高考真题分项汇编(2012-2021)生物
专题08神经调节与体液调节-十年(2012-2021)高考生物真题分项汇编(全国通用)(原卷版)_高考真题分类汇编(2012-2022)生物_高考真题分项汇编(2012-2021)生物
专题08神经调节与体液调节-十年(2012-2021)高考生物真题分项汇编(全国通用)(原卷版)_高考真题分类汇编(2012-2022)生物_高考真题分项汇编(2012-2021)生物
专题08神经调节与体液调节-十年(2012-2021)高考生物真题分项汇编(全国通用)(原卷版)_高考真题分类汇编(2012-2022)生物_高考真题分项汇编(2012-2021)生物
专题08神经调节与体液调节-十年(2012-2021)高考生物真题分项汇编(全国通用)(原卷版)_高考真题分类汇编(2012-2022)生物_高考真题分项汇编(2012-2021)生物
专题08神经调节与体液调节-十年(2012-2021)高考生物真题分项汇编(全国通用)(原卷版)_高考真题分类汇编(2012-2022)生物_高考真题分项汇编(2012-2021)生物
专题08神经调节与体液调节-十年(2012-2021)高考生物真题分项汇编(全国通用)(原卷版)_高考真题分类汇编(2012-2022)生物_高考真题分项汇编(2012-2021)生物
专题08神经调节与体液调节-十年(2012-2021)高考生物真题分项汇编(全国通用)(原卷版)_高考真题分类汇编(2012-2022)生物_高考真题分项汇编(2012-2021)生物
专题08神经调节与体液调节-十年(2012-2021)高考生物真题分项汇编(全国通用)(原卷版)_高考真题分类汇编(2012-2022)生物_高考真题分项汇编(2012-2021)生物
专题08神经调节与体液调节-十年(2012-2021)高考生物真题分项汇编(全国通用)(原卷版)_高考真题分类汇编(2012-2022)生物_高考真题分项汇编(2012-2021)生物
专题08神经调节与体液调节-十年(2012-2021)高考生物真题分项汇编(全国通用)(原卷版)_高考真题分类汇编(2012-2022)生物_高考真题分项汇编(2012-2021)生物
专题08神经调节与体液调节-十年(2012-2021)高考生物真题分项汇编(全国通用)(原卷版)_高考真题分类汇编(2012-2022)生物_高考真题分项汇编(2012-2021)生物
专题08神经调节与体液调节-十年(2012-2021)高考生物真题分项汇编(全国通用)(原卷版)_高考真题分类汇编(2012-2022)生物_高考真题分项汇编(2012-2021)生物
专题08神经调节与体液调节-十年(2012-2021)高考生物真题分项汇编(全国通用)(原卷版)_高考真题分类汇编(2012-2022)生物_高考真题分项汇编(2012-2021)生物
专题08神经调节与体液调节-十年(2012-2021)高考生物真题分项汇编(全国通用)(原卷版)_高考真题分类汇编(2012-2022)生物_高考真题分项汇编(2012-2021)生物
专题08神经调节与体液调节-十年(2012-2021)高考生物真题分项汇编(全国通用)(原卷版)_高考真题分类汇编(2012-2022)生物_高考真题分项汇编(2012-2021)生物
专题08神经调节与体液调节-十年(2012-2021)高考生物真题分项汇编(全国通用)(原卷版)_高考真题分类汇编(2012-2022)生物_高考真题分项汇编(2012-2021)生物
专题08神经调节与体液调节-十年(2012-2021)高考生物真题分项汇编(全国通用)(原卷版)_高考真题分类汇编(2012-2022)生物_高考真题分项汇编(2012-2021)生物
专题08神经调节与体液调节-十年(2012-2021)高考生物真题分项汇编(全国通用)(原卷版)_高考真题分类汇编(2012-2022)生物_高考真题分项汇编(2012-2021)生物
专题08神经调节与体液调节-十年(2012-2021)高考生物真题分项汇编(全国通用)(原卷版)_高考真题分类汇编(2012-2022)生物_高考真题分项汇编(2012-2021)生物
专题08神经调节与体液调节-十年(2012-2021)高考生物真题分项汇编(全国通用)(原卷版)_高考真题分类汇编(2012-2022)生物_高考真题分项汇编(2012-2021)生物
专题08神经调节与体液调节-十年(2012-2021)高考生物真题分项汇编(全国通用)(原卷版)_高考真题分类汇编(2012-2022)生物_高考真题分项汇编(2012-2021)生物
专题08神经调节与体液调节-十年(2012-2021)高考生物真题分项汇编(全国通用)(原卷版)_高考真题分类汇编(2012-2022)生物_高考真题分项汇编(2012-2021)生物
专题08神经调节与体液调节-十年(2012-2021)高考生物真题分项汇编(全国通用)(原卷版)_高考真题分类汇编(2012-2022)生物_高考真题分项汇编(2012-2021)生物

文档信息

文档格式
doc
文档大小
3.160 MB
文档页数
29 页
上传时间
2026-04-25 15:56:59

文档内容

专题 08 神经调节与体液调节 【2021年】 1.(2021·湖南高考真题)研究人员利用电压钳技术改变枪乌贼神经纤维膜电位,记录离子进出细胞引发 的膜电流变化,结果如图所示,图a为对照组,图b和图c分别为通道阻断剂TTX、TEA处理组。下列叙 述正确的是( ) A.TEA处理后,只有内向电流存在 B.外向电流由Na+通道所介导 C.TTX处理后,外向电流消失 D.内向电流结束后,神经纤维膜内Na+浓度高于膜外 2.(2021·1月浙江选考)当人的一只脚踩到钉子时,会引起同侧腿屈曲和对侧腿伸展,使人避开损伤性 刺激,又不会跌倒。其中的反射弧示意图如下,“+”表示突触前膜的信号使突触后膜兴奋,“-”表示 突触前膜的信号使突触后膜受抑制。甲~丁是其中的突触,在上述反射过程中,甲~丁突触前膜信号对突触 后膜的作用依次为( ) A.+、-、+、+ B.+、+、+、+ C.-、+、-、+ D.+、-、+、- 3.(2021·全国乙卷高考真题)在神经调节过程中,兴奋会在神经纤维上传导和神经元之间传递。下列有 关叙述错误的是( )A.兴奋从神经元的细胞体传导至突触前膜,会引起Na+外流 B.突触前神经元兴奋可引起突触前膜释放乙酰胆碱 C.乙酰胆碱是一种神经递质,在突触间隙中经扩散到达突触后膜 D.乙酰胆碱与突触后膜受体结合,引起突触后膜电位变化 4.(2021·河北高考真题)关于神经细胞的叙述,错误的是( ) A.大脑皮层言语区的H区神经细胞受损伤,患者不能听懂话 B.主动运输维持着细胞内外离子浓度差,这是神经细胞形成静息电位的基础 C.内环境K+浓度升高,可引起神经细胞静息状态下膜电位差增大 D.谷氨酸和一氧化氮可作为神经递质参与神经细胞的信息传递 5.(2021·1月浙江选考)胰岛素和胰高血糖素是调节血糖水平的重要激素。下列叙述错误的是( ) A.胰岛素促进组织细胞利用葡萄糖 B.胰高血糖素促进肝糖原分解 C.胰岛素和胰高血糖素在血糖水平调节上相互对抗 D.血糖水平正常时,胰岛不分泌胰岛素和胰高血糖素 6.(2021·河北高考真题)血糖浓度升高时,机体启动三条调节途径:①血糖直接作用于胰岛B细胞;② 血糖作用于下丘脑,通过兴奋迷走神经(参与内脏活动的调节)支配胰岛B细胞;③兴奋的迷走神经促进 相关胃肠激素释放,这些激素作用于胰岛B细胞。下列叙述错误的是( ) A.①和②均增强了胰岛B细胞的分泌活动 B.②和③均体现了神经细胞与内分泌细胞间的信息交流 C.①和③调节胰岛素水平的方式均为体液调节 D.血糖平衡的调节存在负反馈调节机制 7.(2021·河北高考真题)高盐饮食后一段时间内,虽然通过调节饮水和泌尿可以使细胞外液渗透压回归 Na+摄入前的水平,但机体依旧处于正钠平衡(总Na+摄入多于排泄)状态。下列叙述正确的是( ) A.细胞外液渗透压主要来源于Na+和Cl- B.细胞外液渗透压回归与主动饮水、抗利尿激素分泌增加有关 C.细胞内液不参与细胞外液渗透压的调节 D.细胞外液渗透压回归但机体处于正钠平衡时,细胞外液总量和体液总量均增多 【2020年】 1.(2020·课标Ⅰ)某研究人员以小鼠为材料进行了与甲状腺相关的实验,下列叙述错误的是( ) A. 切除小鼠垂体,会导致甲状腺激素分泌不足,机体产热减少B. 给切除垂体的幼年小鼠注射垂体提取液后,其耗氧量会增加 C. 给成年小鼠注射甲状腺激素后,其神经系统的兴奋性会增强 D. 给切除垂体的小鼠注射促甲状腺激素释放激素,其代谢可恢复正常 2.(2020·山东卷)听毛细胞是内耳中的一种顶端具有纤毛的感觉神经细胞。声音传递到内耳中引起听毛细 胞的纤毛发生偏转,使位于纤毛膜上的K+通道打开,K+内流而产生兴奋。兴奋通过听毛细胞底部传递到听 觉神经细胞,最终到达大脑皮层产生听觉。下列说法错误的是( ) A. 静息状态时纤毛膜外的K+浓度低于膜内 B. 纤毛膜上的K+内流过程不消耗ATP C. 兴奋在听毛细胞上以电信号的形式传导 D. 听觉的产生过程不属于反射 3.(2020·山东卷)碘是甲状腺激素合成的重要原料。甲状腺滤泡上皮细胞膜上的钠-钾泵可维持细胞内外的 Na+浓度梯度,钠-碘同向转运体借助Na+的浓度梯度将碘转运进甲状腺滤泡上皮细胞,碘被甲状腺过氧化 物酶活化后,进入滤泡腔参与甲状腺激素的合成。下列说法正确的是( ) A. 长期缺碘可导致机体的促甲状腺激素分泌减少 B. 用钠-钾泵抑制剂处理甲状腺滤泡上皮细胞,会使其摄碘能力减弱 C. 抑制甲状腺过氧化物酶的活性,可使甲状腺激素合成增加 D. 使用促甲状腺激素受体阻断剂可导致甲状腺激素分泌增加 4.(2020·浙江卷)人体甲状腺分泌和调节示意图如下,其中TRH表示促甲状腺激素释放激素,TSH表示 的 促甲状腺激素,“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用。据图分析,下列叙述正确 是( ) A. 寒冷信号能直接刺激垂体分泌更多的TSH B. 下丘脑通过释放TRH直接调控甲状腺分泌T 和T 3 4 C. 甲状腺分泌的T 直接作用于垂体而抑制TSH的释放 4 D. 长期缺碘会影响T、T、TSH和TRH的分泌 3 4 5.(2020·浙江卷)分布有乙酰胆碱受体的神经元称为胆碱能敏感神经元,它普遍存在于神经系统中,参与学习与记忆等调节活动。乙酰胆碱酯酶催化乙酰胆碱的分解,药物阿托品能阻断乙酰胆碱与胆碱能敏感神 经元的相应受体结合。下列说法错误的是( ) A. 乙酰胆碱分泌量和受体数量改变会影响胆碱能敏感神经元发挥作用 B. 使用乙酰胆碱酯酶抑制剂可抑制胆碱能敏感神经元受体发挥作用 C. 胆碱能敏感神经元的数量改变会影响学习与记忆等调节活动 D. 注射阿托品可影响胆碱能敏感神经元所引起的生理效应 6.(2020·江苏卷)下列关于人体内胰岛素和胰高血糖素的叙述,错误的是( ) A. 胰岛素在胰岛B细胞中合成,胰高血糖素在胰岛A细胞中合成 B. 胰岛素是唯一降低血糖的激素,胰高血糖素不是唯一升高血糖的激素 C. 胰岛素激活胰岛素受体后,葡萄糖通过胰岛素受体进入细胞内 D. 胰岛素分泌不足或胰高血糖素分泌过多均可能导致糖尿病的发生 7.(2020·江苏卷)下图为部分神经兴奋传导通路示意图,相关叙述正确的是( ) A. ①、②或④处必须受到足够强度的刺激才能产生兴奋 B. ①处产生的兴奋可传导到②和④处,且电位大小相等 C. 通过结构③,兴奋可以从细胞a传递到细胞b,也能从细胞b传递到细胞a D. 细胞外液的变化可以影响①处兴奋的产生,但不影响③处兴奋的传递 8.(2020·江苏卷)天冬氨酸是一种兴奋性递质,下列叙述错误的是( ) A. 天冬氨酸分子由C、H、O、N、S五种元素组成 B. 天冬氨酸分子一定含有氨基和羧基 C. 作为递质的天冬氨酸可贮存在突触囊泡内,并能批量释放至突触间隙 D. 作为递质的天冬氨酸作用于突触后膜,可增大细胞膜对Na+的通透性 【2019年】 1.(2019全国卷Ⅰ·4)动物受到惊吓刺激时,兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分 泌肾上腺素;兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是 A.兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的 B.惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器C.神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动 D.肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢 2.(2019全国卷II·4)当人体失水过多时,不会发生的生理变化是 A.血浆渗透压升高 B.产生渴感 C.血液中的抗利尿激素含量升高 D.肾小管对水的重吸收降低 3.(2019全国卷III·3)下列不利于人体散热的是 A.骨骼肌不自主战栗 B.皮肤血管舒张 C.汗腺分泌汗液增加 D.用酒精擦拭皮肤 4.(2019江苏卷·8)如图为突触传递示意图,下列叙述错误的是 A.①和③都是神经元细胞膜的一部分 B.②进入突触间隙需消耗能量 C.②发挥作用后被快速清除 D.②与④结合使③的膜电位呈外负内正 5.(2019浙江4月选考·19)下列关于人体反射活动的叙述,错误的是 A.反射活动具有规律性 B.膝反射的效应器是伸肌中的肌梭 C.神经元受到适宜刺激后会产生神经冲动 D.反射活动一定需要中枢神经系统的参与6.(2019浙江4月选考·21)下列关于下丘脑与垂体的叙述, 正确的是 A.垂体可通过神经细胞支配其他内分泌腺 B.垂体分泌的激素通过管道运输到体液中C.甲状腺激素能作用于下丘脑但不能作用于垂体 D.神经系统和内分泌系统的功能可通过下丘脑相联系7.(2019全国卷Ⅰ·30)人的排尿是一种反射活动。 回答下列问题。 (1)膀胱中的感受器受到刺激后会产生兴奋。兴奋从一个神经元到另一个神经元的传递是单向的,其原 因是_________________。 (2)排尿过程的调节属于神经调节,神经调节的基本方式是反射,排尿反射的初级中枢位于 _________________,成年人可以有意识地控制排尿,说明排尿反射也受高级中枢控制,该高级中枢位于 _________________。 (3)排尿过程中,尿液还会刺激尿道上的_________________,从而加强排尿中枢的活动,促进排尿。 8.(2019全国卷II·30)环境中的内分泌干扰物是与某种性激素分子结构类似的物质,对小鼠的内分泌功 能会产生不良影响。回答下列问题。 (1)通常,机体内性激素在血液中的浓度________________,与靶细胞受体结合并起作用后会 _______________。 (2)与初级精母细胞相比,精细胞的染色体数目减半,原因是在减数分裂过程中__________。 (3)小鼠睾丸分泌的激素通过体液发挥调节作用。与神经调节相比,体液调节的特点有 __________________________________(答出4点即可)。 9.(2019天津卷·8)人类心脏组织受损后难以再生。该现象可追溯到哺乳动物祖先,随着它们恒温状态 的建立,心脏组织再生能力减弱。 (1)哺乳动物受到寒冷刺激后,通过 (神经/体液/神经—体液)调节促进甲状腺激素分泌, 使机体产生更多热量以维持体温。 (2)活跃分裂的动物细胞多是二倍体细胞,多倍体细胞通常不能分裂。 ①对比不同动物心脏中二倍体细胞所占比例及其甲状腺激素水平,结果如图。恒温动物的心脏组织因二倍 体细胞比例 ,再生能力较差;同时体内甲状腺激素水平 。由此表明甲状腺激素水平 与心脏组织再生能力呈负相关。②制备基因工程小鼠,使其心脏细胞缺乏甲状腺激素受体,导致心脏细胞不受 调节。与正常小鼠相 比,基因工程小鼠体内的甲状腺激素 正常小鼠心脏组织再生能力。 ③以斑马鱼为材料进一步研究。将成年斑马鱼分成A、B两组,分别饲养在不同水箱中,A组作为对照,B 组加入甲状腺激素。若 组斑马鱼心脏组织受损后的再生能力比另一组弱,则证明甲状腺激素对变 温动物斑马鱼心脏组织再生能力的影响与对恒温动物小鼠的影响一致。 10.(2019江苏卷·27)甲、乙、丙三人在一次社区健康日活动中检测出尿糖超标,为进一步弄清是否患糖 尿病,依据规范又进行了血液检测。图1、图2所示为空腹及餐后测定的血糖及胰岛素浓度。糖尿病血糖浓 度标准为:空腹≥7.0 mmol/L,餐后2 h≥11.1 mmol/L,请回答下列问题: (1)正常人进食后血糖浓度上升,胰岛素分泌增多。胰岛素可促进血糖进入细胞内__________、合成糖 原或转变为非糖物质,并抑制__________及非糖物质转化为葡萄糖;同时胰岛A细胞分泌__________受抑 制,使血糖浓度下降。 (2)据图初步判断__________是糖尿病患者,需复查血糖。患者常因血糖浓度升高致细胞外液渗透压升高,__________产生渴感,表现为多饮。 (3)除糖尿病外,尿糖超标的原因还可能有__________(填序号)。 ①一次性摄糖过多 ②低血糖患者 ③抗利尿激素分泌不足 ④肾小管重吸收功能障碍 (4)结合图1、图2分析,乙出现上述检测结果的原因可能有__________(填序号)。 ①自身抗体与胰岛素结合 ②自身效应T细胞持续杀伤胰岛B细胞 ③自身抗体竞争性结合靶细胞膜上的胰岛素受体 ④胰岛B细胞膜上载体对葡萄糖的转运能力下降 11.(2019浙江4月选考·33)欲验证胰岛素的生理作用,根据以下提供的实验材料与用具,提出实验思路, 预测实验结果并进行分析。 材料与用具:小鼠若干只,胰岛素溶液,葡萄糖溶液,生理盐水,注射器等。 (要求与说明:血糖浓度的具体测定方法及过程不作要求,实验条件适宜) (1)实验思路: ① (2)预测实验结果(设计一个坐标,用柱形图表示至少3次的检测结果)_______: (3)分析与讨论 ①正常人尿液中检测不到葡萄糖,其原因是______。 ②当机体血糖水平升高时,胰岛中的内分泌细胞及其分泌的激素变化是______。此时,机体细胞一方面增 加对葡萄糖的摄取、贮存和利用,另一方面______。(1)【2018年】 1.(2018海南,8)当人突然遇到寒冷环境时,不会发生的是( ) A.体温仍然能够保持相对恒定 B.蜷缩身体,减少体表与外界接触面积 C.下丘脑感受到温度下降 D.肾上腺素分泌减少,心率减慢 2.(2018江苏卷,20)下列关于人体神经调节和体液调节的叙述,正确的是( ) A.成年后生长激素不再分泌,身高不再增加 B.体内多种激素具有直接降低血糖的作用 C.与神经调节相比,体液调节通常作用缓慢、持续时间长D.神经中枢只能通过发出神经冲动的方式调节相关器官的生理活动 3.(2018海南卷,12)给实验兔注射一定量甲状腺激素后,可引起的生物学效应是( ) A.糖的分解代谢降低 B.碘的需要量增加 C.饥饿感增强 D.TSH分泌增加 4.(2018全国Ⅲ卷,3)神经细胞处于静息状态时,细胞内外K+和Na+的分布特征是( ) A.细胞外K+和Na+浓度均高于细胞内 B.细胞外K+和Na+浓度均低于细胞内 C.细胞外K+浓度高于细胞内,Na+相反 D.细胞外K+浓度低于细胞内,Na+相反 5.(2018全国Ⅱ卷,3)下列有关人体内激素的叙述,正确的是( ) A.运动时,肾上腺素水平升高,可使心率加快,说明激素是高能化合物 B.饥饿时,胰高血糖素水平升高,促进糖原分解,说明激素具有酶的催化活性 C.进食后,胰岛素水平升高,其既可加速糖原合成,也可作为细胞的结构组分 D.青春期,性激素水平升高,随体液到达靶细胞,与受体结合可促进机体发育 6.(2018江苏卷,11)如图是某神经纤维动作电位的模式图,下列叙述正确的是( ) A.K+的大量内流是神经纤维形成静息电位的主要原因 B.bc段Na+大量内流,需要载体蛋白的协助,并消耗能量 C.cd段Na+通道多处于关闭状态,K+通道多处于开放状态 D.动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大 7.(2018天津卷,1)下列关于人体神经调节的叙述,正确的是( ) A.结构基础是反射弧 B.不受激素影响 C.不存在信息传递 D.能直接消灭入侵病原体 8.(2018浙江卷,6)下列关于人体内性激素的叙述,错误的是( )A.睾酮促进卵细胞的发生 B.雌激素促进女性皮下脂肪的积聚 C.雌激素增强输卵管和子宫的活动 D.雄激素促进男性附属生殖器官的生长 【2017年】 1.(2017年海南卷,11)甲状腺激素会对机体的代谢产生影响。若给实验小鼠每日注射适量甲状腺激素, 连续注射多日后,不会出现的现象是( ) A.机体产热增加 B.体重快速增加 C.进食量明显增加 D.放入密闭室中更易窒息死亡 2.(2017年江苏卷,8)下图为突触结构示意图,下列相关叙述正确的是( ) A.结构①为神经递质与受体结合提供能量 B.当兴奋传导到③时,膜电位由内正外负变为内负外正 C.递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙 D.结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关 3.(2017年海南卷,15)下列关于人体中枢神经系统的叙述,错误的是( ) A.小脑损伤可导致身体平衡失调 B.人的中枢神经系统包括脑和脊髓 C.大脑皮层具有躯体感觉区和运动区 D.下丘脑参与神经调节而不参与体液调节 4.(2017年新课标Ⅱ卷,5)下列与人体生命活动调节有关的叙述,错误的是( ) A.皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用 B.大脑皮层受损的患者,膝跳反射不能完成 C.婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能 D.胰腺受反射弧传出神经的支配,其分泌胰液也受促胰液素调节 5.(2017年海南卷,16)在家兔动脉血压正常波动过程中,当血压升高时,其血管壁上的压力感受器感受到刺激可以反射性地引起心跳减慢和小血管舒张,从而使血压降低,仅由此调节过程判断,这一调节属 于( ) A.神经调节,负反馈调节 B.神经调节,免疫调节 C.体液调节,负反馈调节 D.体液调节,免疫调节 7.(2017年海南卷,14)当外界温度高于动物体温时,下列不利于动物散热的是( ) A.马出汗 B.猴子在水里玩耍 C.犬伸出舌加速喘息 D.牛排尿量减少 8.(2017年海南卷,13)下列与人体神经调节有关的叙述,错误的是( ) A.缺氧不影响肽类神经递质的合成与释放 B.肌肉细胞的细胞膜上有神经递质的受体 C.神经纤维上的电信号可引起突触前膜释放神经递质 D.神经递质可将突触前神经元的兴奋传递给突触后神经元 10.(2017年海南卷,17)下列关于哺乳动物胰脏(胰)的叙述,错误的是( ) A.能分泌胰岛素和胰高血糖素 B.既有内分泌作用也有外分泌作用 C.胰腺细胞分泌的酶直接进入血液中 D.胰岛细胞分泌的激素可以进入血液循环 11.(2017年天津卷,8)胰岛素可以改善脑神经元的生理功能,其调节机理如图所示。据图回答: (1)胰岛素受体(InR)的激活,可以促进神经元轴突末梢释放_________________,作用于突触后膜上的受体,改善突触后神经元的形态与功能。该过程体现了细胞膜的_________________功能。 (2)胰岛素可以抑制神经元死亡,其原因是胰岛素激活InR后,可以_________________。 (3)某些糖尿病人胰岛功能正常,但体内胰岛素对InR的激活能力下降,导致InR对GLUT转运葡萄糖的 直接促进作用减弱,同时对炎症因子的抑制作用降低,从而_________了炎症因子对GLUT的抑制能力。 最终,神经元摄取葡萄糖的速率__________。与正常人相比,此类病人体内胰岛素含量____________。 12.(2017年新课标Ⅱ卷,30)将室温(25 ℃)饲养的某种体温为37 ℃的哺乳动物(动物甲)随机分为 两组,一组放入41 ℃环境中1 h(实验组)另一组仍置于室温环境中(对照组)。期间连续观察并记录这 两组动物的相关行为,如果:实验初期,实验组动物的静卧行为明显减少,焦虑不安行为明显增加,回答 下列问题: (1)实验中,实验组动物皮肤的毛细血管会___________,汗液分泌会___________,从而起到调节体温 的作用。 (2)实验组动物出现焦虑不安行为时,其肾上腺髓质分泌的激素会__________。 (3)本实验中设置对照组的目的是__________。 (4)若将室温饲养的动物甲置于0 ℃的环境中,该动物会冷得发抖,耗氧量会_________,分解代谢会 _________。 13.(2017年北京卷,29)学习、记忆是动物适应环境、使个体得到发展的重要功能。通过电刺激实验, 发现学习、记忆功能与高等动物的海马脑区(H区)密切相关。 (1)在小鼠H区的传入纤维上施加单次强刺激, 传入纤维末梢释放的_________________作用于突触后 膜的相关受体,突触后膜出现一个膜电位变化。 (2)如果在H区的传入纤维上施加100次/秒、持续1秒的强刺激(HFS),在刺激后几小时之内,只要 再施加单次强刺激,突触后膜的电位变化都会比未受过HFS处理时高2~3倍,研究者认为是HFS使H区 神经细胞产生了“记忆”,下图为这一现象可能的机制。如图所示,突触后膜上的N受体被激活后,Ca2+会以_________________方式进入胞内,Ca2+与 _______________共同作用,使C酶的_______________发生改变,C酶被激活。 (3)为验证图中所示机制,研究者开展了大量工作,如: ① 对小鼠H区传入纤维施以HFS,休息30分钟后,检测到H区神经细胞的A受体总量无明显变化,而细 胞膜上的A受体数量明显增加。该结果为图中的_______________(填图中序号)过程提供了实验证据。 ② 图中A受体胞内肽段(T)被C酶磷酸化后,A受体活性增强,为证实A受体的磷酸化位点位于T上, 需将一种短肽导入H区神经细胞内,以干扰C酶对T的磷酸化,其中,实验组和对照组所用短肽分别应与 T的氨基酸_______________ A.数目不同序列不同 B.数目相同序列相反 C.数目相同序列相同 ③ 为验证T的磷酸化能增强神经细胞对刺激的“记忆”这一假设,将T的磷酸化位点发生突变的一组小 鼠,用HFS处理H区传入纤维,30分钟后检测H区神经细胞突触后膜A受体能否磷酸化,请评价该实验 方案并加以完善_______________。 (4)图中内容从____________水平揭示了学习、记忆的一种可能机制,为后续研究提供了理论基础。 【2016年】 1.(2016上海卷.1)SARS病毒可以通过口腔分泌物进行传播,这种传播途径属于 A.媒介物传播 B.空气传播 C.病媒传播 D.接触传播 2.(2016上海卷.7)经过灯光刺激与食物多次结合,建立狗唾液分泌条件反射后,下列操作不能使该反射 消退的是 A. 灯光刺激+食物 B. 仅食物 C. 声音刺激+食物D. 仅灯光刺激 3.(2016上海卷.9)在正常情况下,进餐后血糖浓度会相应升高。在此过程中 A. 胰岛A细胞分泌的胰岛素增加 B. 延髓糖中枢兴奋抑制糖原合成 C. 胰岛素的作用强于胰高血糖素的作用 D. 葡萄糖以自由扩散方式进入小肠黏膜细胞 4.(2016上海卷.10)图4 显示恐惧反射的建立过程。将建立反射后的小鼠放回反射箱时,小鼠体内不会 发生的是A.胃肠蠕动加速 B.血糖升高 C.呼吸加速 D.心跳加快 5.(2016上海卷.14)导致图5中ab和de段人体体温变化的事件可能是 A.非自主颤栗和发热 B.骨骼肌收缩和排尿 C.吹电风扇和剧烈欲动 D.寒冷环境和汗液分泌增加 6.(2016上海卷.17)非特异性免疫和特异性免疫在抗原特异性方面显著不同。此外,这两者的主要区别 还表现在 A.① B.② C.③ D.④ 7.(2016上海卷.18)某种致病性极强的细菌外毒素由α和β两个亚单位组成,其中β亚单位无毒性, 但能促进α亚单位进入宿主细胞发挥毒性作用。因此,研制疫苗时应选择该细菌的 ①外毒素 ②减毒外毒素 ③外毒素α亚单位 ④外毒素β亚单位 A.①或② B.①或③ C.② 或④ D.③或④ 8.(2016海南卷.12)下列与抗利尿激素有关的叙述,错误的是A. 抗利尿激素是由垂体释放的 B. 抗利尿激素释放增加会使尿量减少 C.神经系统可调节抗利尿激素的释放 D. 抗利尿激素促进水被重吸收进入肾小管腔 9.(2016海南卷.16)下列有关免疫的叙述,正确的是 A.免疫系统相对独立,既不受神经调节也不受体液调节 B.吞噬细胞可吞噬病原体,也可加工处理病原体使抗原暴露 C.类风湿性关节炎和获得性免疫缺陷综合症均为自身免疫病 D.免疫系统能消灭入侵的病原体,不能清除体内的异常细胞 10.(2016海南卷.17)下列有关动物激素的描述,正确的是 A.机体中激素的分泌量是不变的 B.激素是具有高效性的生物活性物质 C.性激素的化学本质是由氨基酸组成的蛋白质 D.促甲状腺激素的受体分布在体内各种细胞上 11.(2016海南卷.18)下列有关胰液素和胰液的叙述,错误的是 A.盐酸进入小肠可促进胰液素的产生 B.胰腺分泌的胰液进入小肠能消化食物 C.促胰液素可经血液到胰腺 D.盐酸引起胰腺分泌胰液的过程不包含体液调节 12.(2016海南卷.19)下列与动物体内K+、Na+等有关的叙述,错误的是 A.NaCl中Na+参与血浆渗透压形成而Cl-不参与 B.产生和维持神经细胞静息电位主要与K+有关 C.兴奋沿神经纤维传导时细胞膜外Na+大量内流 D.Na+从红细胞外运入红细胞内的过程属于被动运输 13.(2016江苏卷.13)人类免疫缺陷病毒(HIV)有高度变异性,感染机体后可损伤多种免疫细胞,并通 过多种机制逃避免疫系统识别和攻击。下列相关叙述错误的是 A.HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感 B.HIV的高度变异性,致使疫苗效果难以持久 C.被HIV潜伏感染的细胞表面没有HIV蛋白,利于病毒逃避免疫系统识别和攻击 D.HIV破坏免疫系统,机体无体液免疫应答,不能通过检测抗体来诊断HIV感染 14.(2016北京卷.4)足球赛场上,球员奔跑、抢断、相互配合,完成射门。对比赛中球员机体生理功能 的表述,不正确的是 A.长时间奔跑需要消耗大量糖原(元)用于供能 B.大量出汗导致失水过多,抑制抗利尿激素分泌C.在神经与肌肉的协调下起脚射门 D.在大脑皮层调控下球员相互配合 15.(2016新课标2卷.3) 下列关于动物激素的叙述,错误的是 A.机体内、外环境的变化可影响激素的分泌 B.切除动物垂体后,血液中生长激素的浓度下降 C.通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量 D.血液中胰岛素增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素 16.(2016江苏卷.15)胰岛素依赖性糖尿病史一种自身免疫病,主要特点时胰岛B细胞数量减少,血中胰 岛素低、血糖高等。下列相关叙述正确的是 A.胰岛素和胰高血糖素通过协同作用调节血糖平衡 B.胰腺导管堵塞会导致胰岛素无法排出,血糖升高 C.血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素 D.胰岛素受体是胰岛素依赖型糖尿病患者的自身抗原 17.(2016江苏卷.16)右图表示正常人分别快速饮用1 L清水、1 L生理盐水后排尿量和血浆渗透压的变 化情况。下列相关叙述正确的是 A.曲线c表示饮用1 L生理盐水后排尿量的变化 B. 饮用大量生理盐水后循环血量出现暂时性增加 C.曲线d表示饮用1 L生理盐水后血浆渗透压的变化 D. 饮用大量清水后垂体合成和分泌的抗体尿激素减少 18.(2016新课标Ⅲ卷.3)下列有关动物水盐平衡调节的叙述,错误的是 A. 细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量 B. 肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节 C. 摄盐过多后饮水量的增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定 D. 饮水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定19.(2016浙江卷.1)当人体血糖浓度偏高时,质膜中的某种葡萄糖载体可将葡萄糖转运至肝细胞内,血糖 浓度偏低时则转运方向相反。下列叙述正确的是 A.该载体在血糖浓度偏低时的转运需要消耗ATP B.转运速率随血糖浓度升高不断增大 C.转运方向不是由该载体决定的 D.胰岛素促进葡萄糖运出肝细胞 20.(2016浙江卷.4)下列关于无机盐和其他化合物对人体与动物机能影响的叙述,正确的是 A.摄入过多过咸食物后,会引起细胞内液的量增加 B.骨骼肌纤维内乳酸积累过多,会引起细胞体积增大 C.发生局部炎症反应时的肿胀,是由于组织中的Na+浓度增加所致 D.将蛙神经纤维置于适宜的溶液后再适当增加溶液的KCI浓度,其静息电位绝对值增大 21.(2016四川卷.6)人轮状病毒是一种双链RNA病毒,主要感染小肠上皮细胞,可使机体出现呕吐,腹 泻等症状导致脱水。以下相关叙述正确的是学科.网 A. 利用吡罗红染液染色,可以鉴别小肠上皮细胞是否被轮状病毒感染 B. 病毒RNA在小肠上皮细胞内复制的过程中,会有氢键的断裂和形成 C. 病毒侵入机体后,能被内环境中的效应T细胞和浆细胞特异性识别 D. 患者严重脱水后,经下丘脑合成由垂体释放的抗利尿激素将会减少 22.(2016新课标Ⅲ卷.30)回答下列问题: (1)正常人在饥饿且无外源能源物质摄入的情况下,与其在进食后的情况相比,血液中胰高血糖素与胰 岛素含量的比值 ,其原因是 。 (2)在饥饿条件下,一段时间内人体血浆中葡萄糖和酮体浓度变化的趋势如图所示。酮体是脂肪酸分解 代谢的中间产物,其酸性较强。人在某些情况下不能进食时,需要注射葡萄糖溶液,据图分析,注射葡萄 糖溶液除了可以满足能量需求外,还可以 。 23.(2016浙江卷.31)(12分)欲研究甲状腺和甲状腺激素的生理作用,对成年小鼠的分组及处理见下表。 在适宜的实验条件下,正常饲奍,每隔一定时间测定耗氧量(单位时间内单位体重的氧消耗量),记录数 据并统计分析。甲组 乙组 丙组 丁组 切除甲状腺 手术但不切除甲状腺 甲状腺激素溶液灌胃 W 饲养14天 饲养14天 1次/天,共14天 1次/天,共14天 注:本实验中灌胃是指将液体由动物口直接注入到胃中。 请回答: (1) 表中w是对丁组小鼠的处理,该处理是 。 (2) 预测实验结果(设计一个坐标系,将预测的实验结果用示意曲线表示)。 (3) 分析与讨论 ①合成与分泌促平状腺激素释放激素的细胞位于 ,该激素经 的血液运至腺垂体发 挥作用。 ②通过服用放射性131I来检测甲状腺功能的依据是 , 。 24.(2016江苏卷.26)(8分)为了研究神经干的兴奋传导和神经—肌肉突触的兴奋传递,将蛙的脑和脊 髓损毁,然后剥制坐骨神经-腓肠肌标本,如下图所示。实验过程中需要经常在标本上滴加任氏液(成分 见下表),以保持标本活性。请回答下列问题 (1) 任氏液中维持酸碱平衡的成分有_______,其Na+/K+比与体液中______的Na+/K+比接近。 (2) 任氏液中葡萄糖的主要作用是提供能量,若将其浓度提高到15%,标本活性会显著降低,主要是因为 ______。 (3)反射弧五个组成部分中,该标本仍然发挥功能的部分有______。 (4)刺激坐骨神经,引起腓肠肌收缩,突触前膜发生的变化有______、______。 (5) 神经-肌肉突触易受化学因素影响,毒扁豆碱可使乙酰胆碱酶失去活性;肉毒杆菌毒素可阻断乙酰胆 碱释放;箭毒可与乙酰胆碱受体强力结合,却不能使阳离子通道开放。上述物质中可导致肌肉松弛的有______。 25.(2016新课标2卷.30)乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质,其合成与释放见示意图。据图回答问题: (1)图中A-C表示乙酰胆碱,在其合成时,能循环利用的物质是________(填“A”“C”或“E”)。除乙 酰胆碱外,生物体内的多巴胺和一氧化氮________(填“能”或“不能”)作为神经递质。 (2)当兴奋传到神经末梢时,图中突触小泡内的A-C通过_______这一跨膜运输方式释放到_______,再到 达突出后膜。 (3)若由于某种原因使D酶失活,则突触后神经元会表现为持续_______。 26.(2016课标1卷.31) 病毒甲通过呼吸道感染动物乙后,可引起乙的B淋巴细胞破裂,T淋巴细胞功能 丧失,导致其患肿瘤病,病患动物更易被其他病原体感染,给新生的乙个体接种甲疫苗可预防该肿瘤病。 回答列问题: (1)感染病毒甲后,患病的乙更易被其他病原体感染的原因是 。 (2)新生的乙个体接种甲疫苗后,甲疫苗作为 可诱导B淋巴细胞增殖、分化成 和记忆 细胞。记忆细胞在机体被病毒甲感染时能够 分泌抗体,从而引起预防该肿瘤病的作用。 (3)免疫细胞行使免疫功能时,会涉及到胞吞和胞吐这两种物质运输方式,这两种方式的共同点有 (答出两点即可)。 27.(2016海南卷.27) 某科研小组给实验小鼠接种致病菌E建立了细菌性腹泻病模型,并用某复方草药 对其进行药效试验。结果表明:该草药能增强吞噬细胞的吞噬能力,并能提高IgG等抗体的分泌量。回答 下列问题: (1)通常,致病菌要入侵机体,首先需要穿过的身体屏障是 。 (2)初次接种致病菌E后,进入吞噬细胞内的致病菌E可被这一细胞器 处理。 (3)双缩脲试剂能与该腹泻病模型小鼠的血清样本产生紫色反应,该现象 (填“能”或“不能”) 说明血清中含有抗致病菌E的IgG,原因是 。【2015年】 1.(2015·海南卷.13)关于人体生命活动调节的叙述,错误的是( ) A.除激素外,CO 也是体液调节因子之一 B.肾上腺髓质的分泌活动不受神经纤维的支配 2 C.机体水盐平衡的维持受神经调节和体液调节 D.血糖浓度可影响胰岛素和胰高血糖素的分泌量 2.(2015·海南卷.15)关于人体内激素和酶的叙述,错误的是( ) A.激素的化学本质都是蛋白质 B.高效性是酶的重要特性之一 C.酶可以降低化学反应的活化能 D.激素与靶细胞结合可影响细胞的代谢 3.(2015·海南卷.17)关于动物体液调节的叙述,错误的是( ) A.机体内甲状腺激素的分泌受反馈调节 B.与神经调节相比,体液调节迅速而准确 C.血液中某激素的浓度可反映该激素的分泌量 D.激素的分泌量可随内、外环境的改变变化 4.(2015·浙江卷.4)血液中 K+浓度急性降低到一定程度会导致膝反射减弱,下列解释合理的是( ) A.伸肌细胞膜的动作电位不能传播到肌纤维内部 B.传出神经元去极化时膜对 K+的通透性增大 C.兴奋在传入神经元传导过程中逐渐减弱 D.可兴奋细胞静息膜电位绝对值增大 5.(2015·江苏卷.18)下图表示当有神经冲动传到神经末梢时,神经递质从突触小泡内释放并作用于突触 后膜的机制,下列叙述错误的是( ) A.神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏 B.神经冲动引起神经递质的释放,实现了由电信号向化学信号的转变 C.神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放 D.图中离子通道开放后,Na+和 Cl-同时内流 6.(2015·天津卷.3)小鼠胚胎干细胞可诱导成能分泌胰岛素的胰岛样细胞。将胰岛样细胞移植给患糖尿 病小鼠,可使患病小鼠血糖恢复正常水平。下列叙述错误的是( ) A、小鼠胚胎干细胞可来自对囊胚内细胞团的分离培养 B、移植前,患病小鼠体内靶细胞缺失胰岛素受体 C、移植后,小鼠体内靶细胞加强了对葡萄糖的摄取、利用和储存 D、小鼠体内血糖浓度对胰高血糖素的分泌存在反馈调节 7.(2015·重庆卷.3)下表为某人血液化验的两项结果:据此分析,其体内最可能发生的是( ) A.神经系统的兴奋性降低 B.血糖含量低于正常 C.促甲状腺激素分泌减少 D.组织细胞摄取葡萄糖加速 8.(2015·上海卷.10)当人体处于安静状态时,下列说法中正确的是( ) A.交感神经占优势,代谢增强,血压升高 B.交感神经占优势,血糖降低,胃肠蠕动减慢 C.副交感神经占优势,呼吸减慢,血流量增加 D.副交感神经占优势,代谢降低,胃肠蠕动加快 9.(2015·上海卷.12)气味会导致鼻孔气体吸入量变化,但与声音无关(如图4)。研究显示即使在人 睡眠过程中,多次给予诸如狗叫声—愉悦气味或猫叫声—厌恶气味强化后,所形成的条件反射在醒来后依 然存在。下列组合中最能证明声音和气体吸入量间建立条件反应的是( ) A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.(2015·上海卷.13)下列关于感受器及其功能的叙述中正确的是( ) A.感受器对不同感觉信息表现出高度的选择性B.视网膜中视锥细胞获取光亮信息并转换成神经冲动 C.蝰蛇颊窝、人温度感受器以及昆虫触角都属于物理感受器 D.感受器的功能是将各种不同的感觉信息转换为神经冲动并产生感觉 11.(2015·上海卷.23)有关“观察牛蛙的脊髓反射现象”实验,下列说法正确的是( ) A.若不去掉脑,将观察不到搔扒反射 B.该实验表明脊髓可以不依赖于大脑调节一些生理活动 C.环割并去掉脚趾皮肤的目的是让搔扒反射现象更加明显 D.由于蛙腹部和脚趾尖都有感受器,刺激两处都会出现搔扒反射 【2014年】 1.[2014·天津卷] 神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收 缩。重症肌无力患者体内该过程出现异常,其发病机理示意图如下。下列叙述错误的是( ) ――→――→――→ A.物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞 B.抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除 C.物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫 D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少 2.[2014·重庆卷] 获2013年诺贝尔奖的科学家发现了与囊泡运输相关的基因及其表达蛋白的功能,揭示了 信号如何引导囊泡精确释放运输物。突触小泡属于囊泡,以下相关叙述,错误的是( ) A.神经元中的线粒体为突触小泡的运输提供了能量 B.神经元特有的基因决定了突触小泡的运输方式 C.突触前膜的特定蛋白决定了神经递质的释放位置 D.突触小泡中运输物的释放受到神经冲动的影响 3.[2014·安徽卷] 给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食,这样多次结 合后,狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是( ) A.大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程 B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射 C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系 D.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同 4.[2014·江苏卷] 下列关于神经兴奋的叙述,正确的是( ) A.神经元受到刺激时,贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来B.神经递质与突触后膜上的受体结合,也可能抑制下一神经元 C.兴奋在反射弧中的传导是双向的 D.神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础 5.[2014·海南卷] 关于人体神经调节和体液调节的叙述,错误的是( ) A.反射弧是神经调节的结构基础 B.体温受到神经和体液的双重调节 C.甲状腺激素不能影响神经系统的活动 D.垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑的调控 6.[2014·海南卷] 当快速牵拉骨骼肌时,会在d处记录到电位变化过程。据图判断下列相关叙述,错误的 是( ) A.感受器位于骨骼肌中 B.d处位于传出神经上 C.从a到d构成一个完整的反射弧 D.牵拉骨骼肌时,c处可检测到神经递质 7.[2014·山东卷] 神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调节机制如图所示。下列说法正确的是( ) A.细胞程序性死亡不利于神经系统正常发育 B.生存因子影响了神经细胞的基因表达 C.神经细胞与靶细胞间通过电信号传递信息 D.死亡细胞被吞噬细胞清除属于细胞免疫 8. [2014·江苏卷] 下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,错误的是( ) A.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺 B.人体遇冷时,甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节C.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,也受神经调节 D.饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水 9.[2014·海南卷] 关于人体内激素的叙述,错误的是( ) A.肾上腺素的分泌活动不受神经的直接支配 B.胰岛素的合成需要mRNA和核糖体的参与 C.肾小管上皮细胞是抗利尿激素的靶细胞之一 D.血糖调节中胰岛素和胰高血糖素的作用相互拮抗 【2013年】 1.[2013·全国卷] 关于神经兴奋的叙述,错误的是( ) A.刺激神经纤维中部,产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导 B.兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位 C.神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递 D.在神经纤维膜外,局部电流的方向与兴奋传导的方向相反 2.[2013·四川卷] 下图表示具有生物活性的蛙坐骨神—腓肠肌标本,神经末梢与肌细胞的接触部位类似于 突触,称“神经—肌接头”。下列叙述错误的是( ) A.“神经—肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变 B.电刺激①处,肌肉会收缩,灵敏电流计指针也会偏转 C.电刺激②处,神经纤维上的电流计会记录到电位变化 D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同 3.[2013·天津卷] 下列过程未体现生物膜信息传递功能的是( ) A.蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离 B.抗原刺激引发记忆细胞增殖分化 C.胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取 D.传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩 4.[2013·浙江卷] 某哺乳动物神经细胞内外的K+和Na+浓度见下表。下列属于主动转运的是( )细胞内浓度 细胞外浓度 (mmol·L-1) (mmol·L-1) K+ 140.0 3.0 Na+ 18.0 145.0 A.K+经钾离子通道排出细胞[来源:Z_xx_k.Com] B.K+与有关载体蛋白结合排出细胞 C.Na+经钠离子通道排出细胞 D.Na+与有关载体蛋白结合排出细胞 5.[2013·福建卷] 人肝细胞合成的糖原储存在细胞内,合成的脂肪不储存在细胞内,而是以VLDL(脂肪与蛋 白复合物)形式分泌出细胞外。下列叙述正确的是( ) A.VLDL的合成与核糖体无关 B.VLDL以自由扩散方式分泌出细胞外 C.肝细胞内糖原的合成与分解可影响血糖含量 D.胰高血糖素可促进肝细胞内糖原的合成 6.[2013·天津卷] 下列过程未体现生物膜信息传递功能的是( ) A.蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离 B.抗原刺激引发记忆细胞增殖分化 C.胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取 D.传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩 7.[2013·北京卷] 有关生物体对刺激作出反应的表述,错误的是( ) A.病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒 B.外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定 C.摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落 D.单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲 8.[2013·江苏卷] 下列关于生命活动调节的叙述,正确的是( ) A.激素和酶都具有高效性,在非细胞条件下也能发挥作用 B.激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞 C.血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞 D.神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流为前导 【2012年】 1[2013·天津卷] 下列过程未体现生物膜信息传递功能的是( ) A.蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离B.抗原刺激引发记忆细胞增殖分化 C.胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取 D.传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩 2.[2013·福建卷] 人肝细胞合成的糖原储存在细胞内,合成的脂肪不储存在细胞内,而是以VLDL(脂肪与 蛋白复合物)形式分泌出细胞外。下列叙述正确的是( ) A.VLDL的合成与核糖体无关 B.VLDL以自由扩散方式分泌出细胞外 C.肝细胞内糖原的合成与分解可影响血糖含量 D.胰高血糖素可促进肝细胞内糖原的合成 3.[2013·全国卷] 关于神经兴奋的叙述,错误的是( ) A.刺激神经纤维中部,产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导 B.兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位 C.神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递 D.在神经纤维膜外,局部电流的方向与兴奋传导的方向相反 4.[2013·四川卷] 下图表示具有生物活性的蛙坐骨神—腓肠肌标本,神经末梢与肌细胞的接触部位类似于 突触,称“神经—肌接头”。下列叙述错误的是( ) A.“神经—肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变 B.电刺激①处,肌肉会收缩,灵敏电流计指针也会偏转 C.电刺激②处,神经纤维上的电流计会记录到电位变化 D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同 5.[2013·浙江卷] 某哺乳动物神经细胞内外的K+和Na+浓度见下表。下列属于主动转运的是( ) 细胞内浓度(mmol·L-1) 细胞外浓度(mmol·L-1) K+ 140.0 3.0 Na+ 18.0 145.0 A.K+经钾离子通道排出细胞B.K+与有关载体蛋白结合排出细胞 C.Na+经钠离子通道排出细胞 D.Na+与有关载体蛋白结合排出细胞 6.[2013·福建卷] 人肝细胞合成的糖原储存在细胞内,合成的脂肪不储存在细胞内,而是以VLDL(脂肪与蛋 白复合物)形式分泌出细胞外。下列叙述正确的是( ) A.VLDL的合成与核糖体无关 B.VLDL以自由扩散方式分泌出细胞外 C.肝细胞内糖原的合成与分解可影响血糖含量 D.胰高血糖素可促进肝细胞内糖原的合成 【2012年】 1.[2012·课标全国卷] 哺乳动物因长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是( ) A.血浆渗透压降低 B.抗利尿激素分泌增加 C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱 D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱 2.[2012·江苏卷] 糖耐量受损(IGT)的人表现为空腹血糖浓度正常、负荷(如饮食)后血糖浓度升高异常。为 了探究运动对IGT 的干预情况,受试者于餐后进行中等强度持续运动30 min,定时采样测定血糖浓度及胰 岛素含量,实验结果如图4所示。由此可初步推测( ) 图4 A.餐后60 min 时,胰岛素分泌下降导致血糖浓度低于对照组 B.餐后适度运动可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰岛素升高幅度 C.餐后适度运动使IGT 人群胰岛素分泌高峰提前,血糖浓度下降 D.餐后适度运动可以减轻IGT人群胰岛B细胞的分泌负担 3.[2012·浙江卷] 下列关于神经肌肉(肌肉指骨骼肌)接点及其相关结构和功能的叙述,正确的是( ) A.一个骨骼肌细胞中只有一个细胞核B.神经肌肉接点的突触间隙中有组织液 C.突触后膜的表面积与突触前膜的相同 D.一个乙酰胆碱分子可使突触后膜产生动作电位 4.[2012·全国卷] 下列关于膝跳反射的叙述,错误的是( ) A.反射活动由一定的刺激引起 B.反射活动中兴奋在突触处双向传递 C.反射活动的发生需要反射弧结构完整 D.反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递 5.[2012·课标全国卷] 当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。对此现象的分析,错误的是( ) A.这一反射过程需要大脑皮层的参与 B.这是一种反射活动,其效应器是唾液腺 C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌 D.这一过程中有“电-化学-电”信号的转化 6.[2012·安徽卷] 蛙的神经元内、外Na+浓度分别是15 mmol/L和120 mmol/L。在膜电位由内负外正转变 为内正外负过程中有Na+流入细胞,膜电位恢复过程中有Na+排出细胞。下列判断正确的是( ) A.Na+流入是被动运输、排出是主动运输 B.Na+流入是主动运输、排出是被动运输 C.Na+流入和排出都是被动运输 D.Na+流入和排出都是主动运输 7.[2013·安徽卷] 细胞代谢受酶的调节和控制。下列叙述正确的是( ) A.激素都是通过影响靶细胞内酶活性来调节细胞代谢 B.代谢的终产物可反馈调节相关酶活性,进而调节代谢速率 C.同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同、代谢不同 D.对于一个细胞来说,酶的种类和数量不会发生变化 8.[2012·重庆卷] 下列有关生理现象的叙述,正确的是( ) A.被阉割动物血液中的促性腺激素含量将降低 B.寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射 C.某人眼球被意外撞击,产生金星四溅的感觉是非条件反射 D.叩击膝盖下的韧带,小腿前踢过程中有化学物质传递信息 9.[2012·天津卷] 动物被运输过程中,体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。右图为皮质醇 分泌的调节示意图。据图分析,下列叙述错误的是( )A.运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧 B.图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经—体液调节 C.皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞 D.动物被运输过程中,体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复 10.[2012·四川卷] 给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素,测得血糖的补充速率和消耗速率如图所示。下列 相关分析正确的是( ) A.随着曲线a的下降,非糖物质向葡萄糖转化的速率加快 B.曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果 C.当胰岛素浓度为40 μU/mL时,在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定 D.高浓度胰岛素条件下,下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态