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专题29群落的结构与演替(精练)(原卷版)_2024年新高考资料_1.2024一轮复习_备战2024年高考生物一轮复习串讲精练(新高考专用)

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专题29群落的结构与演替(精练)(原卷版)_2024年新高考资料_1.2024一轮复习_备战2024年高考生物一轮复习串讲精练(新高考专用)
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doc
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0.648 MB
文档页数
6 页
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2026-04-27 16:26:36

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群落的结构与演替 1、(2023·山东·统考模拟预测)生态位相似或相同的两种生物不能在同一个地方永久共 存;若能够长时间在同一个地方生活,则它们在食性、栖息地或活动时间等方面有所不同, 这就是竞争排斥原理。下列相关分析不合理的是( ) A.竞争排斥原理说明物种之间的生态位越接近,种间竞争就越激烈 B.在一个生物群落中亲缘关系越近的物种生态位相似程度越高 C.一个生态系统中存在不同生态位的物种不利于生态系统的能量流动 D.一个物种的生态位在竞争排斥过程中会不断发生变化 2、(2023·山东·山东师范大学附中校考模拟预测)火是森林重要的干扰因子,森林火灾 可毁坏大面积的森林资源,影响整个森林生态系统的发展和演替。如图是某落叶松林区重 度火烧后草本、灌木、乔木三种植被类型盖度(某区域植物地上部分垂直投影面积占区域总 面积的百分比)的变化。下列相关叙述错误的是( ) A.图中①②③分别代表乔木、灌木、草本 B.重度火烧后,森林逐渐恢复原状属于次生演替 C.随着演替的进行,森林郁闭度增加,对土壤、光能的利用能力减弱 D.造成重度火烧后植被③盖度下降的主要原因是其获得的光照减少 3、(2023·山东泰安·统考模拟预测)研究种群和群落的特征,在野生动物资源的合理利 用和保护、害虫的防治等方面有着重要意义。下图是某群落中甲、乙、丙三个不同生物种 群的个体数量与年龄结构示意图,相关叙述错误的是( ) A.种群数量变化受非生物因素和生物因素的影响,物种组成是区分不同群落的基本特征 B.若甲、乙、丙都是动物种群,则一段时间后丙种群数量可能下降 C.在研究该群落时,可通过统计多个样方内的植物种类并取平均值的方式调查植物丰富度 D.田鼠种群变化趋势如乙种群,但田鼠数量随季节波动的主要原因是食物量的变化 4、(2023·山东日照·统考三模)一般来说,没有竞争和捕食存在的情况下,潜在的生态 位空间就是基础生态位;一个物种实际占有的生态位空间叫做实际生态位。生态位宽度指的是种群在群落中所利用的各种不同资源的总和,生态位的大小可用生态位宽度表示。下 列叙述正确的是( ) A.基础生态位一般小于实际生态位 B.种间竞争的存在可能会缩小某物种的实际生态位 C.大豆和根瘤菌的互利共生会缩小大豆的实际生态位 D.窄生态位时种内竞争和种间竞争强度大于宽生态位 5、(2023·山东潍坊·统考模拟预测)玉米按照主茎与叶片之间的夹角可分为紧凑型、半 紧凑型和平展型,选择合适的玉米类型有利于在“大豆—玉米带状复合种植”技术中实现 玉米给大豆让空间,提高土地的产出效益。在某复合种植地块里,生长有马唐、刺儿菜、 绿狗尾等杂草,另外还生活着玉米螟等小动物。下列叙述错误的是( ) A.大豆-玉米带状复合种植既提高了光能利用率又提高了土壤肥力 B.大豆、玉米及杂草等植株的分层现象,体现了群落的垂直结构 C.玉米种植的密度、高度以及与大豆的关系都属于玉米生态位研究的范畴 D.“大豆—玉米带状复合种植”中应选择种植平展型玉米 6、(2023·山东潍坊·潍坊一中统考模拟预测)种内竞争是指在同种生物不同个体之间, 因为资源的有限性而进行的相互竞争。图示为南非帽贝最大长度和生物量随种群密度的变 化曲线。下列说法错误的是( ) A.随着种群密度的增加,南非帽贝的最大长度减小 B.南非帽贝种群密度低于400m-2时,因资源充足可大量繁殖且个体较大 C.种内竞争既能调节种群数量,也能调节总生物量 D.种内竞争使更适应环境的个体生存并繁殖后代,不利于物种的进化 7、(2023·山东淄博·统考三模)豆科植物的根细胞能通过内吞作用吸收根瘤菌。根瘤菌 内的固氮酶可将空气中的氮气转变成氨,该过程消耗大量能量。固氮酶对氧气高度敏感, 只能在低氧环境中工作。被根瘤菌侵染的根细胞能大量合成含铁元素的豆血红蛋白,豆血 红蛋白与氧气结合后,在为固氮酶创造低氧环境的同时,也能为根瘤菌和被根瘤菌侵染的 根细胞提供氧气。下列说法错误的是( ) A.根瘤菌为原核生物,与豆科植物互利共生B.根细胞通过内吞作用吸收根瘤菌的过程消耗能量 C.氧气参与根瘤菌线粒体内的有氧呼吸过程,该过程为根瘤菌固氮提供能量 D.氧气浓度较高时根瘤内的氧合豆血红蛋白含量较高,根瘤呈红褐色 8、(2023·山东济南·山东省济南市莱芜第一中学校考模拟预测)生活型是生物对外界环 境适应的外部表现形式,同一生活型的生物体形态相似,且在适应特点上也相似,生态学 家Raunkiaer以不良季节时休眠芽的着生位置为标准,将陆生植物生活型划分为高芽位植 物、地上芽植物、地面芽植物、隐芽植物和一年生植物五类。下列叙述正确的是( ) A.不同植物表现出同一种生活型是它们对相同环境进行适应的结果 B.群落中各类生活型植物的数量比能够反映群落所处环境的气候特点 C.陆生群落的垂直分层现象是不同生活型植物在空间垂直排列的结果 D.生活型是研究植物生态位的内容之一,生活型相同的生物占据相同的生态位 9、(2023·山东·山东师范大学附中校考模拟预测)(多选题)下图为物种丰富度的简单 模型。在此模型中,R代表群落的有效资源范围,群落中每一物种只能利用R的一部分。n 表示群落中某个物种的生态位宽度,δ表示生态位之间的重叠。该模型旨在阐明群落所含 物种数多少的原因。下列说法正确的是( ) A.一个物种在群落中所处的空间位置和占用资源的情况,称为这个物种的生态位 B.若图中三个群落的R相同,群落3中将有最高的物种丰富度 C.若图中三个群落的R相同,群落2的种间竞争最激烈 D.根据“收割理论”,由于捕食者的存在,群落有更大的物种丰富度,更易成为群落3 10、(2023·山东德州·德州市第一中学统考三模)(多选题)某水域生活着多种海藻和 以藻类为食的水虱,以及水虱的天敌隆头鱼。外来藻类柏桉藻进入后很快成为优势种。为 探究柏桉藻成功入侵的原因,研究人员用两个水箱模拟该水域环境,每个水箱用纱网(不能 限制水虱活动)平均分隔成四个区域,依次加入甲、乙、丙三种本地藻和柏桉藻各0.5克, 并向其中一个水箱中添加8只水虱。十天后对海藻称重,结果如下图所示。研究还发现, 柏桉藻含有一种能引起动物不适的化学物质,若隆头鱼吞食水虱时误吞柏桉藻,会将两者 吐出。下列有关叙述正确的是( )A.在隆头鱼的选择下,水虱对栖息的海藻具有偏好性 B.水虱偏好取食本地藻,有助于柏桉藻获得竞争优势 C.柏桉藻能为水虱提供庇护场所,有利于水虱种群扩大 D.水虱和柏桉藻存在互利共生的种间关系 11、(2022·浙江·高考真题)科研小组在一个森林生态系统中开展了研究工作。回答下 列问题: (1)对某种鼠进行标志重捕,其主要目的是研究该鼠的 。同时对适量的捕获个 体进行年龄鉴定,可绘制该种群的 图形。 (2)在不同季节调查森林群落的 与季相的变化状况,可以研究该群落的 结构。 (3)在不考虑死亡和异养生物利用的情况下,采取适宜的方法测算所有植物的干重 (g/m2),此项数值称为生产者的 。观测此项数值在每隔一段时间的重复测算 中是否相对稳定,可作为判断该森林群落是否演替到 阶段的依据之一。利用前 后两次的此项数值以及同期测算的植物呼吸消耗量,计算出该时期的 。 12、(2023·山东潍坊·统考二模)历史上的塞罕坝是一处水草丰沛、森林茂密、珍禽异 兽繁集的天然名苑,因乱砍滥伐和过度放牧等变成黄沙遍地、禽兽罕至的荒漠。后又经过 一代代人的艰苦努力,塞罕坝的森林覆盖率又由11.4%提高到75.5%,被赞誉为“花的世界、 林的海洋和珍禽异兽的天堂”。 (1)塞罕坝由黄沙遍地、禽兽罕至的荒漠,变成“花的世界、林的海洋和珍禽异兽的天堂” 的过程属于群落的 (填“初生”或“次生”)演替。在塞罕坝改变初期,建设者们在 引种植物时应充分调研引种植物在原生地的生态位,调研内容包含 (答两点)方面。 (2)某生态小组调查塞罕坝蒙古黄芪种群动态的结果如图所示,其中N 和N 分别表示种群 t t+1 初始个体数和一个繁殖周期后的种群个体数,虚线表示N=N ,A点为现阶段蒙古黄芪所处 t t+1 位置。请结合调查结果分析,现阶段是否需要加大对蒙古黄芪的保护力度,并阐释你的理 由 。(3)为进一步调查人工引种乔木后对林下植物种类的影响,生态学家调研了林下几种草本植 物的种群密度随林木郁闭度的变化,调查数据如下表: 郁闭度(%) 0 20 40 60 80 100 黄花胭脂花 15.3 13.5 10.8 7.4. 4.3 2.4 沙芦草 10.4 9.5 6.1 5.6 3.0 1.2 刺儿菜 3.7 4.3 8.5 4.4 2.2. 1.0 影响该地草本植物种群密度最主要的非生物因素是 。在其他环境条件基本类似的情 况下,随着郁闭度增加,刺儿菜的种群密度变化与黄花胭脂花和沙芦草有较大差异,原因 是 。