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信息必刷卷01(安徽专用)(考试版)_2025年新高考资料_2025考前信息卷_2025年高考地理考前信息必刷卷(安徽专用)34378815

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绝密★启用前 2025 年高考考前信息必刷卷 01(安徽专用) 地 理 考情速递 高考·新动向: 2024年安徽省普通高中学业水平选择性考试地理试题,即2024年安徽卷,坚持以习近平新时代中国 特色社会主义思想为指导,深化新时代教育评价改革要求,落实立德树人的根本任务。试题以《中国高考 评价体系》《课程标准》为依据,体现了“以核心素养为测试宗旨,以真实情境为测试载体,以实际问题 为测试任务,以地理知识为解决问题的工具”的素养导向的命题原则。坚持育人和育才相统一,坚持考生 全面发展与个性成长相统一,发挥教育评价的育人价值与导向作用。命题素材紧密关注时事热点和社会实 践,情境真实且类型丰富,问题层次清晰,设问新颖,难度结构稳定,重点考查地理学科的必备知识、关 键能力与学科素养,体现“价值引领,素养导向,能力为重,知识为基”的命题理念,为适应经济社会发 展需要和人才选育需求提供支撑,助力拔尖创新人才培养。 2024年是安徽新高考命题的第一年,稳字当头,对全国卷、其他新高考试题及早期安徽卷的命题套路 与内容,有继承性。 (1)图像选择上 下图为2024年安徽卷选择题第9~11题图像 下图为2013年安徽卷选择题第24~25题图像 下图为2020年北京卷选择题第5~6题图像(2)设问角度上 2024年安徽卷:19.(3)为进一步促进“石山”变“青山”进而变“金山”,从产业关联的视角为该地 佛手产业发展提出建议。 2018年全国Ⅱ卷:43.(1)简述依托“佛手山药”发展乡村旅游带来的效益。(2)设计两项依托“佛手山 药”开展的旅游项目。 基于上述命题动向,考生应分类训练高考真题,以达到触类旁通,举一反三。 本套信息卷第18.(3)题:分析阿尔卑斯山脉主色调从“冰雪白”到“植物绿”对当地积雪面积的影响。 考查太阳辐射的变式题型。 高考·新考法: 弘扬优秀传统文化,厚植家国情怀。命题将传统文化与地理学科内容结合,侧重于引导学生重视优秀 传统文化传承、关注社会经济发展,培养学生的民族自豪感和家国情怀。2024安徽卷第4~6题以河津市灰 陶琉璃为切入口,考查灰陶琉璃产业的工业区位因素、产业发展方向以及其影响。 本套信息卷第19题以曹县汉服生产相关企业数量统计背景材料,涉及工业区位等相关知识,考查学生 获取和解读信息能力及综合思维能力,培养学生的人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力等地理 核心素养。 高考·新情境: 把握时代脉搏,选取真实情境,引导学生关注身边的地理。2024年全国甲卷选择题部分的第1~3题,以 苏州工业园区中的中新合作区为案例情境,围绕商业区、住宅区、工业区布局规划等知识进行命题设计, 重点考查学生对城市功能分区的判读、布局等人文地理知识的调动与综合应用,考查学生人文地理部分学 习水平。这种命题方式促进了教师在课堂教学时选用材料更加关注社会现实问题。 秘鲁是中国蓝莓、牛油果的第一大供应国,藜麦、葡萄、玛卡、羊驼毛制品等商品也在中国广受欢 迎。钱凯港开港后,这些商品“从钱凯到上海”,有望以更便捷的方式进入中国市场。通过加强沿线国家 的经济合作与人文交流,推动构建开放、包容、普惠、平衡、共赢的新型国际关系,“一带一路”战略必 将在未来发挥更加重要的作用。一带一路,世界的共同选择。 本套信息卷第1~2题,选择钱凯港作为情境材料,着重考查交通,试题设计既体现了对地理基础知识 的牢固掌握,又强调了对地理现象、地理问题的深入分析与解决能力,引导学生用地理的视角观察世界、理 解世界,体现了现代化教育对学生全面发展的要求。 命题·大预测: 1.趋势性预测:考点精简,回归基础。2025年的高考命题将更加注重基础性知识的考查,避免出现偏题怪题。这意味着,未来的高考是对基 本概念、原理和方法的深刻理解。 本套信息卷第3~8题,选择三种坐标图,考查基本技能--读图分析能力。坐标图的本质重点考查要素 关系。应对措施有,①抓坐标:横、纵坐标的含义;②做辅助线:分析内容时,关注重点区域;③小心陷 阱:绝对化、片面化的描述。这些方法可以帮助考生巧妙化解坐标图的谜团。 本套信息卷第17题,考查热力环流的基本原理及其实例,重视地理过程,融会贯通知识。 2.备考方向 (1)注重必备知识,强化地理的基础性 命题注重对必备知识的考查,为中学地理教学回归教材发挥了导向作用,更加注重地理主干原理、地 理过程、形成机制等方面,加强学生对地理基础知识和基本技能的理解和掌握,引导学生梳理基础知识, 建立地理要素间的联系,构建知识框架,激活知识间的联系和重构,提高学生解决地理问题的能力。 (2)加强情境教学,体现地理的应用性和创新性 《中国高考评价体系》明确要求将问题与生产情境、生活情境、学术情境相融合,考查地理学科 的核心价值、学科素养、关键能力和必备知识,需要教师在平常的课堂教学中创设更多的地理教学情境, 将地理知识与情境素材相结合,开展地理情境教学和问题式教学,通过设置指向核心概念、逻辑清晰的问 题链,并将问题任务化、任务活动化,增强学生对情境材料的信息提取、分析及解答能力,培养学生的学 科素养和创新品质,体现地理的实用性和创新性。 (3)掌握地理过程,构建地理思维 命题多为“逻辑推理过程”类设问,包括“某类地理现象的形成原因、形成过程、分析问题、提出 解决对策”等内容。教师在教授地理过程性知识时,不仅帮助学生厘清事物发展的时间顺序,同时还要从 因果关系角度分解事物发展过程,培养学生在地理事象发展和演变过程中,发现各种因素、因素和现象之 间的因果联系,分析和解决问题时紧扣具体区域的突出特征,建立地理逻辑思维。 (4)重视读图、析图能力,培养学科关键能力 地图是地理学的第二语言,高考试题常以图文结合的方式呈现,主要为示意图、统计图、地形 图、流程图、景观图等。地理信息以图像为载体,充分体现地理要素的空间性与综合性。因此,教师 教学过程中要求学生掌握基本的读图技能,即识别地图图例、方向以及如何获取地理位置、地形、气 候等信息,并且在地图上综合分析多种地理要素之间的相互关系,分析地理现象的形成机制、演变 方向等,培养学生对地图信息的获取、整合、解读以及运用能力,提高学生的地理学科关键能力。 (5)整合课程资源,实现跨学科融合 教师在教学中要引导学生综合运用多个学科知识分析问题,向内关注学科内部的纵向衔接,向 外寻求学科间的有机联结。通过与其他学科综合开展乡土地理与校园地理活动,整合课程资源,实 现跨学科融合,丰富学生的知识储备,提高学生的综合素养,更好地应对复杂的地球环境和社会问 题,推动学科发展,为社会和环境可持续发展提供更有效的解决方案。 (考试时间:75分钟 试卷满分:100分) 注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用 橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分(选择题 共48分) 第Ⅰ卷(选择题) 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题 目要求。 钱凯港位于秘鲁首都利马以北,是天然深水港,可停靠超大型集装箱船舶,工程预计于2024年年底 竣工,建成后将成为拉美地区太平洋枢纽门户。为改善港区交通,当地规划建设钱凯港隧道,由中国企业 承建。图1示意钱凯港的位置,图2示意钱凯港隧道选址。完成下面小题。 1.钱凯港隧道东出入口选址泛美公路以东,主要考虑的是( ) ①降低隧道坡度②延长隧道长度③扩大经济腹地④提升运输能力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.推测中国积极参与钱凯港建设,长远目的是基于( ) A.生态安全 B.国土安全 C.粮食安全 D.资源安全 人口空间极化是指人口在空间上的集聚,一般用人口空间极化度表示,数值越大,表示人口空间集 聚越强。下图为长三角地区人口空间极化演变格局示意图。读图,完成下面小题。 3.长三角地区( ) A.发展中心呈现单一化趋势 B.人口流动的活跃度降低 C.合肥人口空间极化度提升 D.人口合理容量显著增大 4.人口空间极化( ) A.促进产业空间集聚 B.带动区域均衡发展C.加快自然资源开发 D.缓解城市交通拥堵 城市政府驻地迁移会导致资源在空间上的重新配置,从而影响地区经济发展。铜川市为陕西能源型 重化工城市,为促进空间均衡发展,铜川市政府驻地于2003年由王益区迁入耀州区。铜川市政府驻地搬迁 初期,耀州区经济发展速度比王益区更快,但2012年却被王益区反超。下图示意铜川市政府搬迁后15年 间两区人均生产总值增长率对比。完成下面小题。 5.政府驻地搬迁初期,耀州区人均生产总值增长率较高,主要得益于( ) A.产业升级快速推进 B.基础设施投资拉动 C.居民收入水平提高 D.行政治理能力提升 6.两区2015-2016年人均生产总值增长率较低的原因可能是( ) A.环保政策趋严 B.产业外迁减速 C.工业设施老化 D.能源价格下跌 图1为某台风中心位置及气压值变化示意图,图2示意该台风过境前后甲地不同深度海水盐度的变 化。读图,完成下面小题。 7.图中台风( ) A.发源于赤道洋面 B.16日0时刻势力最强 C.受东南信风影响 D.逐渐向东南方向移动 8.甲地( )A.随着深度的增加海水盐度呈递减趋势 B.台风过境时不同深度海水盐度均升高 C.16日12时20米深度海水盐度为34.2‰ D.台风对深度不足60米海水盐度影响较大 西北干旱湖区泛指西北干旱区和东部季风区边缘地带的湖泊,近几十年来其变化显著。下图示意 1989-2021年西北干旱湖区不同规模湖泊数量的变化。完成下面小题。 9.西北干旱湖区( ) A.为东部季风区蓄积水源 B.冻土广布且冻结深度大 C.植被根系平均深度较小 D.太阳辐射强烈且温差大 10.近几十年来,西北干旱湖区湖泊数量波动变化明显,主要是因为( ) A.生物活动引起水位波动 B.气候异常引起水量增减 C.构造运动导致湖盆变化 D.土壤侵蚀导致流域改变 11.与高海拔湖泊相比,2010年后西北干旱湖区低海拔湖泊面积扩张显著,其差异主要取决于( ) A.降水总量 B.年均气温 C.汇水面积 D.生物数量 2019年8月,中国小伙Kobe与俄罗斯女士环环从中国武汉出发,在满洲里口岸出境进入俄罗斯,穿 越远东M56道路,途经地球寒极奥伊米亚康,抵达金城马加丹,然后通过海运把车辆运送到堪察加半岛、 杰日尼奥夫角(世界东极)、美洲大陆,从加拿大西海岸的温哥华横向穿越北美洲,抵达美国的底特律。 图示意Kobe和环环旅行途经的节点连线。完成下面小题。 12.下列旅行路线为西南向东北行进的是( )A.满洲里口岸→雅库茨克 B.雅库茨克→马加丹 C.温哥华→底特律 D.杰日尼奥夫角→温哥华 13.旅行过程中,雅库茨克、堪察加两地相比较( ) A.雅库茨克日出更早 B.堪察加日落于西南 C.雅库茨克白昼更长 D.堪察加北极星更高 14.白令海峡最窄处为35km,169.5°W经线从海峡中部通过,海峡东西两侧的陆地相比较( ) A.东西两侧相差12小时 B.西侧地方时较晚 C.东侧的区时较早 D.东西两侧相差1小时 帕隆藏布江流域位于喜马拉雅山北麓,末次冰盛期,冰川运动占主导,形成众多冰碛垄。全新世气 候转暖,形成众多滑坡体与泥石流堆积扇体,如古乡沟及天摩沟冲积扇(下图所示)。据此完成下面小题。 15.相比一般冲积扇,图中冲积扇的特点是( ) A.颗粒分选性较差 B.颗粒磨圆度较好 C.垂直节理发育 D.层理结构显著 16.与天摩沟相比,古乡沟冲积扇面积更大的主要原因是( ) A.植被覆盖率较低 B.大气温度较高 C.距离海洋更近 D.地壳运动更活跃 第Ⅱ卷(非选择题) 二、综合题:本题共3小题,共52分。 17.阅读图文材料,完成下列要求。(18分) 湖陆风是由于湖陆热力性质差异产生的局地大气环流,在理想状态下湖风和陆风的风速基本一致。 巢湖位于安徽省合肥市东南部。受城市、地形等因素的干扰,巢湖湖陆风呈现复杂的特征。图左示意巢湖 地理位置和风速观测站分布,图右示意三个风速观测站测得的平均风速日变化。(1)归纳三个风速观测站测得的巢湖湖陆风日变化的共同规律。(6分) (2)结合地形特征,分析2号观测站处夜间风速明显偏大的原因。(6分) (3)简述巢湖湖陆风对合肥市气候及环境产生的影响。(6分) 18.阅读图文材料,完成下列要求。(16分) 阿尔卑斯山脉,有低于50米的谷底,有高达4800米的山峰。地处阿尔卑斯山脉的瓦娜色国家公园和 大帕拉迪索国家公园,分别是法国和意大利的首座国家公园,生态环境优美。两座国家公园于1972年结对, 开展联合保护行动,公园核心区和严格自然保护区严禁公众进入,其他区域适当开展野营等休闲活动。下 图示意瓦娜色国家公园和大帕拉迪索国家公园位置。 (1)简述两座国家公园生态环境保持良好的原因。(6分) (2)分析阿尔卑斯山脉自然带丰富的自然原因。(4分) 数据显示,阿尔卑斯山脉气温每10年升高0.3℃,是全球平均升温速度的两倍。高分辨率卫星图像 显示,阿尔卑斯山脉植被覆盖区的海拔逐步升高,其主色调正从“冰雪白”变成“植物绿”。 (3)分析阿尔卑斯山脉主色调从“冰雪白”到“植物绿”对当地积雪面积的影响。(6分) 19.阅读图文资料,完成下列要求。(18分) 20世纪90年代,山东菏泽曹县的村民开始在农闲时生产影楼服装和戏服;电商经济兴起后,村民们 通过网络渠道销售服装,曹县一度成为全国第二大淘宝村集群。近年来,汉服成为服装行业新的增长点。 曹县看准时机,立足地区优势,在尊重历史的基础上,结合现代审美和穿着需求,设计出不同风格和功能 的汉服,让汉服“穿”入日常,迅速成为全国最大的汉服生产基地。曹县汉服生产以家庭经营、小企业为 主,服装以唐、明风格为主导,以女装汉服为主要市场,市场占有率高,但以平价产品为主。表为2022年曹县汉服生产相关企业数量统计。 企业类 原创型汉服企 刺绣企 面料企业 印花企业 物流企业 网店 型 业 业 数量/家 674 600 912 152 31 13938 (1)指出曹县发展汉服产业的基础。(6分) (2)分析曹县迅速成为全国最大的汉服生产基地的优势。(4分) (3)从文化传承与产业发展角度,为当地汉服产业进一步发展出谋划策。(8分)