当前位置:首页>文档>第5单元 第6课时 基因自由组合定律拓展题型突破_2024年新高考资料_1.2024一轮复习_2024年高考生物一轮复习讲义(新人教版)_学生版在此文件夹_大一轮复习讲义

第5单元 第6课时 基因自由组合定律拓展题型突破_2024年新高考资料_1.2024一轮复习_2024年高考生物一轮复习讲义(新人教版)_学生版在此文件夹_大一轮复习讲义

  • 2026-05-01 00:31:36 2026-04-30 23:48:26

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第5单元 第6课时 基因自由组合定律拓展题型突破_2024年新高考资料_1.2024一轮复习_2024年高考生物一轮复习讲义(新人教版)_学生版在此文件夹_大一轮复习讲义
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第 6 课时 基因自由组合定律拓展题型突破 课标要求 阐明有性生殖中基因的自由组合使得子代的基因型和表型有多种可能,并可由 此预测子代的遗传性状。 题型一 自由组合定律中的特殊分离比 基本模型 1.基因互作 类型 F(AaBb)自交后代比例 F 测交后代比例 1 1 存在一种显性基因时表现为 ① 9∶6∶1 1∶2∶1 同一性状,其余为正常表现 两种显性基因同时存在时表 ② 现为一种性状,否则表现为 9∶7 1∶3 另一种性状 当某一对隐性基因(如aa)成 ③ 对存在时表现为双隐性状, 9∶3∶4 1∶1∶2 其余为正常表现 只要存在显性基因就表现为 ④ 15∶1 3∶1 一种性状,其余为正常表现 双显和某一单显基因(如A) ⑤ 表现一致,双隐和另一单显 12∶3∶1 2∶1∶1 分别表现一种性状 典例突破1 某植物花的色素由非同源染色体上的A和B基因编码的酶催化合成(其对应的 等位基因a和b编码无功能蛋白),如下图所示。亲本基因型为AaBb的植株自花受粉产生子 一代,下列相关叙述正确的是( ) 白色物质――→黄色物质――→红色物质 A.子一代的表型及比例为红色∶黄色=9∶7 B.子一代的白色个体的基因型为Aabb和aaBb C.子一代的表型及比例为红色∶黄色∶白色=9∶3∶4 D.子一代红色个体中能稳定遗传的基因型占比为1/3 典例突破2 大丽菊的白花与黄花是一对相对性状,由两对等位基因 D/d和R/r控制,已知 基因D的表达产物能将白色前体物催化生成黄色。一株白花大丽菊和一株黄花大丽菊杂交, F 均表现为白花,F 自交,F 植株表现为白花∶黄花=13∶3。下列有关叙述错误的是( 1 1 2 )A.基因通过控制酶的合成间接控制大丽菊的花色 B.基因R的表达产物可抑制基因D的表达 C.让F 黄花大丽菊随机传粉,后代中纯合子的比例为1/9 2 D.将F 白花大丽菊单独种植,其中自交后代出现性状分离的植株占6/13 2 基本模型 2.显性基因累加效应 (1)表型 举例分析(以基因型AaBb为例) 相关比较 自交后代比例 测交后代比例 显性基因在基因型中的个 A与B的作用效果相同,但显性基因越多,其效果越强 数影响性状原理 AABB∶(AaBB、AABb)∶(AaBb、 AaBb∶(Aabb 、 显性基因在基因型中的个 aaBB 、 AAbb)∶(Aabb 、 aaBb)∶ 数影响性状表现 aaBb)∶aabb=1∶4∶6∶4∶1 aabb=1∶2∶1 (2)原因:A与B的作用效果相同,但显性基因越多,效果越强。 典例突破3 麦的粒色受不连锁的两对基因R 、r 和R 、r 控制。R 和R 决定红色,r 和r 1 1 2 2 1 2 1 2 决定白色,R对r不完全显性,并有累加效应,所以麦粒的颜色随 R的增加而逐渐加深。将 红粒(R R R R )与白粒(rrrr)杂交得F,F 自交得F,则F 的表型有( ) 1 1 2 2 1 1 2 2 1 1 2 2 A.4种 B.5种 C.9种 D.10种 基本模型 3.致死现象导致性状分离比的改变 (1)胚胎致死或个体致死 (2)配子致死或配子不育典例突破4 致死基因的存在可影响后代性状分离比。现有基因型为AaBb的个体,两对等 位基因独立遗传,但具有某种基因型的配子或个体致死现象。不考虑环境因素对表型的影响, 若该个体自交,下列说法不正确的是( ) A.后代分离比为5∶3∶3∶1,则推测原因可能是基因型为AB的雄配子或雌配子致死 B.后代分离比为7∶3∶1∶1,则推测原因可能是基因型为Ab的雄配子或雌配子致死 C.后代分离比为9∶3∶3,则推测原因可能是基因型为ab的雄配子或雌配子致死 D.后代分离比为4∶2∶2∶1,则推测原因可能是A基因和B基因显性纯合致死 典例突破5 番茄的花色有红色(A)和白色(a)之分,叶形有宽叶(b)和窄叶(B)之分,这两对 相对性状独立遗传。现让一株番茄自交,F 的表型及比例为红色窄叶∶白色窄叶∶红色宽叶 1 ∶白色宽叶=6∶3∶2∶1。若再让F 中的红色窄叶随机传粉得到F ,则F 的表型及比例为( 1 2 2 ) A.红色窄叶∶白色窄叶∶红色宽叶∶白色宽叶=9∶4∶2∶1 B.红色窄叶∶白色窄叶∶红色宽叶∶白色宽叶=16∶4∶2∶1 C.红色窄叶∶白色窄叶∶红色宽叶∶白色宽叶=9∶3∶3∶1 D.红色窄叶∶白色窄叶∶红色宽叶∶白色宽叶=16∶8∶2∶1 题型二 探究不同对基因在常染色体上的位置 基本模型 通过验证是否遵循自由组合定律来确定两对细胞核内基因的位置(以AaBb为例)。 1.真核生物有性生殖时,位于非同源染色体上的非等位基因遵循自由组合定律 图示位置 配子种类 4种(AB、Ab、aB、ab) 基因型:9种 自交 表型:4种 9A_B_∶3A_bb∶3aaB_∶1aabb 基因型:4种 测交 表型:4种 1AaBb∶1Aabb∶1aaBb∶1aabb 2.若A、a、B、b位于1对同源染色体上,则不遵循自由组合定律图示位置 配子种类 2种(AB、ab) 2种(Ab、aB) 基因型:3种 基因型:3种 1AABB∶2AaBb∶1aabb 自交 表型:3种 表型:2种 1AAbb∶2AaBb∶1aaBB 3A_B_∶1aabb 基因型:2种 基因型:2种 测交 表型:2种 表型:2种 1AaBb∶1aabb 1Aabb∶1aaBb 3.判断两对等位基因是否位于1对同源染色体上 (1)自交法 ①实验方案:具有两对相对性状的纯合亲本杂交得F,让F 自交,观察F 的性状分离比。 1 1 2 ②结果分析:若子代出现9∶3∶3∶1的性状分离比,则这两对基因位于2对同源染色体上; 若子代出现3∶1或1∶2∶1的性状分离比,则这两对基因位于1对同源染色体上。 (2)测交法 ①实验方案:具有两对相对性状的纯合亲本杂交得 F ,让F 与隐性纯合子杂交,观察F 的 1 1 2 性状比例。 ②结果分析:若子代性状比例为1∶1∶1∶1,则这两对基因位于2对同源染色体上;若子 代性状比例为1∶1,则这两对基因位于1对同源染色体上。 4.判断外源基因整合到宿主染色体上的类型 外源基因整合到宿主染色体上有多种类型,有的遵循孟德尔遗传定律。若多个外源基因以连 锁的形式整合在同源染色体的一条上,其自交会出现3∶1的性状分离比;若多个外源基因 分别独立整合到非同源染色体的一条染色体上,各个外源基因的遗传互不影响,则会表现出 自由组合定律的现象。 典例突破6 已知桃树中,树体乔化与矮化为一对相对性状(由等位基因A、a控制),蟠桃 果形与圆桃果形为一对相对性状(由等位基因B、b控制),以下是相关的两组杂交实验。 实验①:乔化蟠桃(甲)×矮化圆桃(乙)→F:乔化蟠桃∶矮化圆桃=1∶1 1 实验②:乔化蟠桃(丙)×乔化蟠桃(丁)→F:乔化蟠桃∶矮化圆桃=3∶1 1 根据上述实验判断,下列关于甲、乙、丙、丁四个亲本的基因在染色体上的分布情况正确的 是( )典例突破7 果蝇体细胞中有4对染色体,其中2、3、4号为常染色体,野生型果蝇翅无色 透明。基因GAL4/UAS是存在于酵母中的基因表达调控系统,GAL4蛋白能够与DNA中特 定序列UAS结合,驱动UAS下游的基因表达。将一个GAL4插入雄果蝇的2号染色体上, 得到转基因雄果蝇甲;将一个UAS-绿色荧光蛋白基因(简称UAS-GFP)随机插入到雌果蝇 的某条染色体上,得到转基因雌果蝇乙,绿色荧光蛋白基因只有在甲与乙杂交所得的 F 中 1 才会表达。将甲与乙杂交得到F ,F 中绿色翅∶无色翅=1∶3;从F 中选择绿色翅雌雄果 1 1 1 蝇随机交配得到F。 2 (1)根据基因之间的关系,分析F 出现绿色翅的原因是_________________________________ 1 _______________________________________________________________________________ 。 (2)根据F 性状比例不能判断UAS-GFP是否插入到2号染色体上,理由是_______________ 1 ______________________________________________________________________________。 (3) 根 据 F 性 状 比 例 , 如 何 判 断 UAS - GFP 是 否 插 入 到 2 号 染 色 体 上 ? 2 ____________________ ______________________________________________________________________________。 若发现F 雌雄果蝇的翅色比例不同,推测最可能的原因是____________________________。 2 (4)已知基因GAL4本身不控制特定性状;科研人员在实验过程中偶然发现了一只携带基因m 的白眼雄果蝇,m位于X染色体上,能使带有该基因的果蝇雌配子致死。为获得GAL4果蝇 品系,将红眼基因作为__________与GAL4连接,将该整合基因导入白眼(伴X染色体隐性 遗传,用 d 表示)雄果蝇获得转基因红眼雄果蝇,将其与白眼雌果蝇杂交,F 表型为 1 ___________,说明GAL4基因插入到X染色体上。取含m的白眼雄果蝇与F 中__________ 1 杂交,将子代中______________果蝇选出,相互交配后获得的子代即为GAL4品系。 1.(2022·全国甲,6)某种自花传粉植物的等位基因A/a和B/b位于非同源染色体上。A/a控 制花粉育性,含A的花粉可育;含a的花粉50%可育、50%不育。B/b控制花色,红花对白 花为显性。若基因型为AaBb的亲本进行自交,下列叙述错误的是( ) A.子一代中红花植株数是白花植株数的3倍 B.子一代中基因型为aabb的个体所占比例是1/12 C.亲本产生的可育雄配子数是不育雄配子数的3倍 D.亲本产生的含B的可育雄配子数与含b的可育雄配子数相等 2.(2022·山东,17改编)某两性花二倍体植物的花色由3对等位基因控制,其中基因A控制 紫色,a无控制色素合成的功能。基因B控制红色,b控制蓝色。基因I不影响上述2对基因的功能,但i纯合的个体为白色花。所有基因型的植株都能正常生长和繁殖,基因型为 A_B_I_和A_bbI_的个体分别表现紫红色花和靛蓝色花。现有该植物的 3个不同纯种品系甲、 乙、丙,它们的花色分别为靛蓝色、白色和红色。不考虑突变,根据表中杂交结果,下列推 断正确的是( ) 杂交组合 F 表型 F 表型及比例 1 2 甲×乙 紫红色 紫红色∶靛蓝色∶白色=9∶3∶4 乙×丙 紫红色 紫红色∶红色∶白色=9∶3∶4 A.让只含隐性基因的植株与F 测交,可确定F 中各植株控制花色性状的基因型 2 2 B.让表中所有F 的紫红色植株都自交一代,白花植株在全体子代中的比例为1/6 2 C.若某植株自交子代中白花植株占比为1/4,则该植株可能的基因型最多有8种 D.若甲与丙杂交所得F 自交,则F 表型比例为9紫红色∶3靛蓝色∶3红色∶1蓝色 1 2 3.(2019·江苏,32)杜洛克猪毛色受独立遗传的两对等位基因控制,毛色有红毛、棕毛和白 毛三种,对应的基因组成如表。请回答下列问题: 毛色 红毛 棕毛 白毛 基因组成 A_B_ A_bb、aaB_ aabb (1)棕毛猪的基因型有________种。 (2)已知两头纯合的棕毛猪杂交得到的F 均表现为红毛,F 雌雄交配产生F。 1 1 2 ①该杂交实验的亲本基因型为________________。 ②F 测交,后代表型及对应比例为_____________________________________________。 1 ③F 中纯合个体相互交配,能产生棕毛子代的基因型组合有________种(不考虑正反交)。 2 ④F 的棕毛个体中纯合子的比例为____________。F 中棕毛个体相互交配,子代白毛个体的 2 2 比例为________________________________________________________________________。 (3)若另一对染色体上有一对基因I、i,I基因对A和B基因的表达都有抑制作用,i基因不 抑制,如I_A_B_表现为白毛。基因型为IiAaBb的个体雌雄交配,子代中红毛个体的比例为 ________,白毛个体的比例为________。 4.(2022·全国乙,32)某种植物的花色有白、红和紫三种,花的颜色由花瓣中色素决定,色 素的合成途径是:白色――→红色――→紫色。其中酶1的合成由基因A控制,酶2的合成 由基因B控制,基因A和B位于非同源染色体上。回答下列问题: (1)现有紫花植株(基因型为 AaBb)与红花杂合植株杂交,子代植株表型及其比例为 ______________________;子代中红花植株的基因型是____________________;子代白花植 株中纯合子所占的比例是______。 (2)已知白花纯合子的基因型有2种。现有1株白花纯合植株甲,若要通过杂交实验(要求选 用1种纯合子亲本与植株甲只进行1次杂交)来确定其基因型,请写出所选用的亲本基因型, 并预期实验结果和结论。