文档内容
【赢在高考•黄金8卷】备战2024年高考生物模拟卷（湖北专用）
生物 黄金卷06
（满分 100 分，考试时间 75 分钟。）
注意事项∶
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷
上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共 18 小题，每小题2分，共36分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题
目要求的。
1．下表是玉米植株和成人体内四种化学元素占细胞干重的质量分数(%)，下列分析正确的是( )
元素 O C H N 总计
玉米 44.43 43.57 6.24 1.46 95.70
人 14.62 55.99 7.46 9.33 87.40
A．玉米植株中O元素的含量远高于人体，说明玉米细胞中含水量高
B．人体中含N量远高于玉米，说明人体中蛋白质含量可能高于玉米
C．C、H、O、N四种元素在细胞中含量较高，其他元素含量很少且不重要
D．组成玉米和人体的化学元素的种类及含量大体相同
2．如下图所示，甲是组成乙或丙的基本单位(单体)。下列相关叙述错误的是( )
A．若甲中的m是U，则甲一定是丙的基本组成单位
B．若甲中的m是G，则甲一定是乙的基本组成单位
C．若甲中的a是脱氧核糖，则甲物质聚合成的大分子物质可以分布于线粒体和叶绿体中
D．若甲中的a是核糖，则甲物质聚合成的大分子物质可以分布于细胞核和细胞质中
3.右图表示两个细胞相互接触进行信息交流的过程，下列叙述错误的是( )
A．若A、B为高等植物细胞，则A、B之间可以形成胞间连丝
B．若A是精子，B是卵细胞，则它们的结合与细胞膜上的糖被的识别作用有关
C．若A是侵入人体的病原体，B是吞噬细胞，则B吞噬病原体的过程依赖于细胞膜的选择透
过性
D．除图中所示方式外，细胞间还可以通过信息分子间接交流4．研究发现，蛋白质在内质网中进行加工时，错误折叠的蛋白质会与内质网中的伴侣蛋白结合而被“扣
留”，正确折叠后方可离开，过程如下图所示。下列有关说法错误的是( )
A．附着在内质网上的核糖体合成的蛋白质会进入内质网腔中进行加工
B．伴侣蛋白与图中内质网膜表面的受体结合使受体被活化
C．若蛋白A是抗体，则还需高尔基体对其进一步加工
D．伴侣蛋白mRNA可运出细胞核，而伴侣蛋白基因不能运出细胞核
5.右图为植物细胞膜中H＋—ATP酶将细胞质中的H＋运输到膜外的示意图。下列叙述正确
的是( )
A．H＋运输过程中H＋—ATP酶不发生形变
B．该运输可使膜两侧H＋维持一定的浓度差
C．抑制细胞呼吸不影响H＋的运输速率
D．线粒体内膜上的有氧呼吸第三阶段也会发生图示过程
6．将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。
在室外培养一昼夜获得的实验结果如下图所示。下列有关说法错误的是( )
A．图乙中的c点对应图甲中的C点，此时细胞内的气体交换状态对应图丙中的①
B．图甲中的F点对应图乙中的h点，此时细胞内的气体交换状态对应图丙中的③
C．图乙中的d点时玻璃罩内CO 浓度最高，此时细胞内气体交换状态对应图丙中的③
2
D．经过这一昼夜之后，植物体的有机物含量会增加7．下图1、图2表示进行有丝分裂的细胞细胞周期中细胞内有关物质或结构的数量变化。下列有关叙述错
误的是( )
A．图1中CD段形成的原因是着丝粒分裂，染色单体分开
B．图2中b、c时期分别对应图1的BC段、DE段
C．图1中CD段变化导致图2中c时期状态的形成
D．图2中d时期是辨认染色体形态和数目的最佳时期
8．某种二倍体植物的n个不同性状由n对独立遗传的基因控制(杂合子表现显性性状)。已知植株A的n对
基因均杂合。理论上，下列说法错误的是( )
A．植株A的测交子代会出现2n种不同表型的个体
B．n越大，植株A测交子代中不同表型个体数目彼此之间的差异越大
C．植株A测交子代中n对基因均杂合的个体数和纯合子的个体数相等
D．n≥2时，植株A的测交子代中杂合子的个体数多于纯合子的个体数
9．某研究小组用放射性同位素32P、35S分别标记T2噬菌体，然后将大肠杆菌和被标记的噬菌体置于培养
液中培养，如下图所示。一段时间后，分别进行搅拌、离心，并检测沉淀物和上清液中的放射性。下列分
析错误的是( )
A．甲组的上清液含极少量32P标记的噬菌体DNA，但不产生含32P的子代噬菌体
B．甲组被感染的细菌内含有32P标记的噬菌体DNA，也可产生不含32P的子代噬菌体
C．乙组的上清液含极少量35S标记的噬菌体蛋白质，也可产生含35S的子代噬菌体
D．乙组被感染的细菌内不含35S标记的噬菌体蛋白质，也不产生含35S的子代噬菌体
10．下图为某细菌细胞中遗传信息的传递和表达过程，图中的 mRNA分子含有m个碱基，其中G＋C有n个。
相关叙述错误的是( )
A．该mRNA可以结合多个核糖体并合成不同的蛋白质
B．控制合成该mRNA的DNA中含有m－n个腺嘌呤
C．该种mRNA可以合成3种蛋白质，肽链长度不一定相同
D．从图中推测翻译的方向是从mRNA的3′→5′
11．如图为豌豆某条染色体上部分基因的排列示意图，①②③④分别代表四个基因，最短的基因的序列包括2 000 个碱基对。下列相关叙述正确的是( )
A．如果①基因整体缺失，则最有可能发生了基因突变
B．如果在射线诱导下②基因与③基因发生了位置互换，则属于基因重组
C．②基因中的某个碱基对发生替换，但未引起性状的改变，也属于基因突变
D．如果③基因中缺失了20个碱基对，则属于染色体结构变异
12．果蝇的性染色体组成、性别及育性如表所示。用白眼雌果蝇(XrXr)和红眼雄果蝇(XRY)进行杂交实验，
发现每2 000个子代个体中，总出现一个白眼雌果蝇和一个红眼雄果蝇(红眼对白眼为显性)。对这种情况
的分析，正确的是( )
性染色体组成 性别及育性
XX、XXY ♀ 可育
XY、XYY ♂ 可育
XO ♂ 不育
XXX、YO、YY 胚胎期死亡
A．亲代红眼雄果蝇产生配子时发生了基因突变
B．亲代白眼雌果蝇产生配子时发生了基因突变
C．亲代红眼雄果蝇产生配子时X染色体与Y染色体不分离
D．亲代白眼雌果蝇产生配子时两个X染色体不分离
13. 正常人体细胞与外部环境之间的部分物质交换如右图所示，其中①②③④分别表示不同液体，下列叙
述正确的是( )
A. 人体内环境包括①②③④
B. 血浆中的氧气进入图示细胞的途径是③→①→②
C. ③中含激素、血红蛋白、乳酸、CO 等物质
2
D. 通过排泄系统排出的液体废物中仅含有尿素和尿酸
14. 用肾上腺素、胰高血糖素、压力激素（一种激素，与情绪波动有关）处理 5组健康小鼠后，其血液中
葡萄糖含量的变化如下图所示，每种激素在不同组别的剂量均相同。下列相关叙述错误的是( )A. 激素处理前几个小时应对小鼠禁食以使其血糖含量维持在正常范围
B. 在升高血糖方面，胰高血糖素与肾上腺素之间具有协同作用，压力激素对二者升高血糖的作用没有影
响
C. 肾上腺素与胰高血糖素引起的效应相比，前者较渐进、较持久
D. 情绪激动时肾上腺素和压力激素分泌应该会增多，从而导致血糖浓度升高
15. 将处于休眠状态的某植物种子与湿沙混合后放在0～5 ℃ 的低温下1～2 个月，可使种子提前萌
发。处理过程中两种激素含量的变化情况如下图所示。下列有关说法错误的是( )
A. 图中a 是脱落酸，b 是赤霉素
B. 种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系
C. 用较高浓度的a 与较高浓度的生长素喷洒果实可以达到相同的效果
D. 用较高浓度的b 喷洒水稻可以提高产量
16.在相同条件下对甲藻、乙藻进行混合培养和单独培养，结果如下图所示。下列说法错误的是( )
A. 单独培养条件下，甲藻数量约为1.0×106 个时种群增长最快B. 混合培养条件下，培养液和空间有限是导致甲藻种群数量在10～12 天增长缓慢的主要原因
C. 单独培养时乙藻种群数量呈“S ”形增长
D. 混合培养对甲藻的影响较大
17.为了研究抗生素X对四种不同细菌（1、2、3、4）的作用效果，有人做了下图所示的抗菌实验，菌落形
态如灰雾状。下列有关分析错误的是（ ）
A．培养细菌过程中，培养皿不能倒置
B．实验的结果可以说明耐药菌是普遍存在的
C．抗生素X对细菌2的抑制效果比对细菌3的抑制效果好
D．实验结束后应将细菌、纸条、琼脂板等进行灭菌处理
18.脱氧核苷三磷酸(dNTP)和双脱氧核苷三磷酸(ddNTP，ddN-P ~P ~P )的结构均与核苷三磷酸(NTP)类似，
α β γ
其中dNTP核糖的第2位碳原子上的羟基(—OH)被氢原子取代而ddNTP核糖第2位和第3位碳原子上的羟基
均被氢原子取代。DNA复制时，ddNTP可以与dNTP竞争核苷酸链延长位点，并终止DNA片段的延伸。现有
一些序列为5’—GCCTAAGATCGTA—3’的DNA分子单链片段，拟通过PCR获得被32P标记且以碱基“A”为
末端(3’为碱基A)、不同长度的子链DNA。在反应管中加入单链模板、引物、底物、TaqDNA聚合酶、
Mg2+及缓冲溶液。下列叙述正确的是（ ）
A．实验结束后最多可得到3种被32P标记的子链DNA
B．反应底物是dCTP、dGTP、dTTP和γ位32P标记的ddATP
C．ddNTP与dNTP竞争的延长位点是脱氧核苷酸链的5’末端
D．TaqDNA聚合酶在PCR中的作用是形成氢键和磷酸二酯键
二、选择题：本题共 4小题，共64分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
19．(16分)某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25 ℃和35 ℃，将其放入25 ℃恒温密闭的玻璃
容器中，置于户外一昼夜，测得容器中CO 含量变化如下图1所示；图2中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ表示该植物
2
某细胞内的生理过程，a、b、c、d、e代表相应的物质。请回答下列问题：(1)图1曲线中，该植物光合速率和呼吸速率相等的点是______________________________________，
净光合速率最大的点是________。
(2)一昼夜后，该植物有机物的含量__________(填“增加”“减少”或“不变”)，理由是
_____________________________________________________________________________________。
(3)若该恒温密闭玻璃容器内温度设置为35 ℃，其余条件相同，重复此实验，则B点应向
______________方移动。
(4)图2中c、d代表的物质分别是____________、____________，大量产生ATP的过程有__________
(用图中符号作答)。
20．（16分）荞麦是集营养、保健、医药、饲料、资源等为一体的多用型作物。下表为科研工作者对普通
荞麦的多对相对性状的遗传规律进行实验研究的结果。
性状 母本 父本 F F 实际比 F 理论比
1 2 2
主茎基部木质化
无 有 有 49∶31 ？
(有/无)
花柱(同长/长) 长 同长 同长 63∶17 13∶3
瘦果棱形状
圆 尖 尖 57∶23 3∶1
(尖/圆)
回答下列问题：
(1)三对相对性状中，最可能由一对等位基因控制的性状是______，理由是
_________________________________________________________ ____。
(2)进一步对瘦果棱形状与花柱长短进行研究，结果如下：
Ⅰ.根据实验结果分析，F 中花柱长尖瘦果棱的基因型有____种，其中纯合子所占的比例是
1
___________________________________________________。
Ⅱ.现有一株基因型未知的花柱长圆瘦果棱的荞麦，研究人员想确定其是否为纯合子，最简单的方法
是__________________________________________。
若后代_________________，即为纯合子；若后代出现
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________，即为杂合子。
21. （18分）据报道，某品牌婴儿米粉中可能含有转基因稻米成分，有可能引起婴儿的过敏反应。请回答下列问题：
（1） 上述过敏反应的过敏原可能是 。
（2） 过敏反应产生的抗体是由浆细胞在过敏原第一次进入机体时合成的。分析抗体的合成和分泌过程，
可以说明生物膜系统是在 上具有紧密联系的统一整体。
（3） 某科研组为了验证T 细胞是免疫细胞，设计了如下实验，请你帮助完善。
① 实验步骤：
a .取两组数量、大小、发育、健康状况相同的鼷鼠并分别编号为“1”和“2”。
b .对第1组进行 处理，对第2组不进行处理。
c .同时对两组鼷鼠进行器官移植，观察器官存活状况。
d .对第1组进行 处理，并再次进行器官移植，观察器官存活状况。
② 预测结果：
第2组鼷鼠内移植的器官 ；
第1组鼷鼠内移植的器官 ，当输入 时再次移植的器官
③ 得出结论： 。
22．(14分)赖氨酸是人体不能合成的必需氨基酸，而人类主要食物中的赖氨酸含量很低，利用生物技术可
提高食物中赖氨酸含量。回答下列问题：
(1)植物细胞合成的赖氨酸达到一定浓度时，能抑制合成过程中两种关键酶的活性，导致赖氨酸含量维持
在一定浓度水平，这种调节方式属于 。根据这种调节方式，在培养基中添加 ，用于筛选经人
工诱变的植物悬浮细胞，可得到抗赖氨酸类似物的细胞突变体，通过培养获得再生植株。
(2)随着转基因技术与动物细胞工程结合和发展，2011年我国首次利用转基因和体细胞核移植技术成功培
育了高产赖氨酸转基因克隆奶牛。其基本流程为：
①构建乳腺专一表达载体。随着测序技术的发展，为获取富含赖氨酸的酪蛋白基因（目的基因），可通过
检索 获取其编码序列，用化学合成法制备得到。再将获得的目的基因与含有乳腺特异性启动子的相
应载体连接，构建出乳腺专一表达载体。
②表达载体转入牛胚胎成纤维细胞（BEF）。将表达载体包裹到磷脂等构成的脂质体内，与BEF膜发生
，表达载体最终进入细胞核，发生转化。
③核移植。将转基因的BEF作为核供体细胞，从牛卵巢获取卵母细胞，经体外培养及去核后作为 。
将两种细胞进行电融合，电融合的作用除了促进细胞融合，同时起到了 重组细胞发育的作用。
④重组细胞的体外培养及胚胎移植。重组细胞体外培养至 ，植入代孕母牛子宫角，直至小牛出生。
⑤检测。DNA水平检测：利用PCR技术，以非转基因牛耳组织细胞作为阴性对照，以 为阳性对照，
检测到转基因牛耳组织细胞中存在目的基因。RNA水平检测：从非转基因牛乳汁中的脱落细胞、转基因牛乳汁中的脱落细胞和转基因牛耳组织细胞，提取总RNA，对总RNA进行 处理，以去除DNA污染，再
经逆转录形成cDNA，并以此为 ，利用特定引物扩增目的基因片段。结果显示目的基因在转基因牛乳
汁中的脱落细胞内表达，而不在牛耳组织细胞内表达，原因是什么？ 。
