当前位置:首页>文档>5.1相交线、垂线(基础巩固)-七年级数学下册要点突破与同步训练(人教版)(26870171)_初中全科电子版试卷练习试题_数学_7下初中人教版数学练习、试卷_数学7下同步练习第5套新

5.1相交线、垂线(基础巩固)-七年级数学下册要点突破与同步训练(人教版)(26870171)_初中全科电子版试卷练习试题_数学_7下初中人教版数学练习、试卷_数学7下同步练习第5套新

  • 2026-05-03 15:28:58 2026-05-03 15:18:14

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2026-05-03 15:18:14

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第五章 相交线与平行线 5.1 相交线、垂线(基础巩固) 【要点梳理】 知识点一、邻补角与对顶角 1.邻补角:如果两个角有一条公共边,并且它们的另一边互为反向延长线,那么具有 这种关系的两个角叫做互为邻补角. 要点诠释: (1)邻补角的定义既包含了位置关系,又包含了数量关系:“邻”指的是位置相邻, “补”指的是两个角的和为180°. (2)邻补角是成对出现的,而且是“互为”邻补角. (3)互为邻补角的两个角一定互补,但互补的两个角不一定互为邻补角. (4)邻补角满足的条件:①有公共顶点;②有一条公共边,另一边互为反向延长线. 2.邻补角与对顶角对比: 特 征 性 质 相 同 点 不 同 点 角的名称 ①两条直线相交形成 的角; 对顶角 ①有无公共边; 对顶角 ②有一个公共顶点; 相等. ①都是两条直线相交 ② 两 直 线 相 交 ③没有公共边. 而成的角; 时,对顶角只有 ②都有一个公共顶 2对;邻补角有4 ①两条直线相交而 点; 对. 邻补角 成; 邻补角 ③都是成对出现的. ②有一个公共顶点; 互补. ③有一条公共边. 3.对顶角及性质: (1)定义:由两条直线相交构成的四个角中,有公共顶点没有公共边(相对)的两个角, 互为对顶角. (2)性质:对顶角相等. 要点诠释: (1)由定义可知只有两条直线相交时,才能产生对顶角. (2)对顶角满足的条件:①相等的两个角;②有公共顶点且一角的两边是另一角两边的 反向延长线.知识点二、垂线 1.垂线的定义:两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线 互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,它们的交点叫垂足. 要点诠释: (1)记法:直线a与b垂直,记作:ab; 直线AB和CD垂直于点O,记作:AB⊥CD于点O. (2) 垂直的定义具有二重性,既可以作垂直的判定,又可以作垂直的性质,即有: 判定 AOC 90° CD⊥AB. 性质 2.垂线的画法:过一点画已知直线的垂线,可通过直角三角板来画,具体方法是使直 角三角板的一条直角边和已知直线重合,沿直线左右移动三角板,使另一条直角边经过已 知点,沿此直角边画直线,则所画直线就为已知直线的垂线(如图所示). 要点诠释: (1)如果过一点画已知射线或线段的垂线时,指的是它所在直线的垂线,垂足可能在 射线的反向延长线上,也可能在线段的延长线上. (2)过直线外一点作已知直线的垂线,这点与垂足间的线段为垂线段. 3.垂线的性质: (1)在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.(2)连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短.简单说成:垂线段最 短. 要点诠释: (1)性质(1)成立的前提是在“同一平面内”,“有”表示存在,“只有”表示唯 一,“有且只有”说明了垂线的存在性和唯一性. (2)性质(2)是“连接直线外一点和直线上各点的所有线段中,垂线段最短.”实 际上,连接直线外一点和直线上各点的线段有无数条,但只有一条最短,即垂线段最短. 在实际问题中经常应用其“最短性”解决问题. 4.点到直线的距离: 定义:直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离. 要点诠释: (1)点到直线的距离是垂线段的长度,是一个数量,不能说垂线段是距离; (2)求点到直线的距离时,要从已知条件中找出垂线段或画出垂线段,然后计算或度 量垂线段的长度. 【典型例题】 类型一、邻补角与对顶角 例1.如图所示,M、N是直线AB上两点,∠1=∠2,问∠1与∠2,∠3与∠4是对顶 角吗? ∠1与∠5,∠3与∠6是邻补角吗? 【答案与解析】 解:∠1和∠2,∠3和∠4都不是对顶角.∠1与∠5,∠3与∠6也都不是邻补角. 【总结升华】牢记两条直线相交,才能产生对顶角或邻补角. 举一反三: 【变式】判断正误: (1)如果两个角有公共顶点且没有公共边,那么这两个角是对顶角. ( ) (2)如果两个角相等,那么这两个角是对顶角.( ) (3)有一条公共边的两个角是邻补角. ( ) (4)如果两个角是邻补角,那么它们一定互补. ( )(5)有一条公共边和公共顶点,且互为补角的两个角是邻补角.( ) 【答案】(1)× (2)× (3)× (4)√ (5)×,反例:∠AOC为 120°,射线OB为∠AOC的角平分线,∠AOB与∠AOC互补,且有边公共为AO,公共顶点为 O,但它们不是邻补角. 例2.如图所示,直线AB、CD相交于点O,∠1=65°,求∠2、∠3、∠4的度数 【答案与解析】 解:∵ ∠1是∠2的邻补角,∠1=65°, ∴ ∠2=180°-65°=115°. 又∵ ∠1和∠3是对顶角,∠2与∠4是对顶角 ∴ ∠3=∠1=65°, ∠4=∠2=115°. 【总结升华】 (1)两条直线相交所成的四个角中,只要已知其中一个角,就可以求出 另外三角;(2)求出∠2后用 “对顶角相等”,求∠3和∠4. 举一反三: 【变式】如图,已知直线AB与CD交于点O,ON平分∠DOB,若∠BOC=110°,则∠AON 的度数为 度. 【答案】145. 解:∵∠BOC=110°, ∴∠BOD=70°, ∵ON为∠BOD平分线, ∴∠BON=∠DON=35°, ∵∠BOC=∠AOD=110°, ∴∠AON=∠AOD+∠DON=145°. 例3. 任意画两条相交的直线,在形成的四个角中,两两相配共能组成几对角?各对角 存在怎样的位置关系?根据这种位置关系将它们分类.【答案与解析】 解:如图, 任意两条相交直线,两两相配共组成6对角,在这6对角中,它们的位置关系有两种: ①有公共顶点,一边重合,另一边互为反向延长线; ②有公共顶点,角的两边互为反向延长线. 这6对角为∠1与∠2,∠1与∠3,∠1与∠4,∠2与∠3,∠2与∠4,∠3与∠4,其 中∠1=∠3,∠2=∠4,∠1+∠2=180°,∠3+∠4=180°,∠1+∠4=180°,∠2+∠3= 180°.在位置上∠1与∠3,∠2与∠4是对顶角,∠1与∠2,∠3与∠4,∠l与∠4,∠2 与∠3是邻补角. 【总结升华】两条相交的直线,两两相配共组成6对角,这6对角中有:4对邻补角, 2对对顶角 类型二、垂线 例4.下列语句中,正确的有 ( ) ①一条直线的垂线只有一条; ②在同一平面内,过直线上一点有且仅有一条直线与已知直线垂直; ③两直线相交,则交点叫垂足; ④互相垂直的两条直线形成的四个角一定都是直角. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 【答案】C 【解析】正确的是:②④ 【总结升华】充分理解垂直的定义与性质. 举一反三: 【变式1】直线l外有一点P,则点P到直线l的距离是( ). A.点P到直线l的垂线的长度. B.点P到直线l的垂线段. C.点P到直线l的垂线段的长度. D.点P到直线l的垂线. 【答案】C例5.如图,已知点O在直线AB上,CO⊥DO于点O,若∠1=145°,则∠3的度数为( ) A.35° B.45° C.55° D.65° 【答案】C. 【解析】解:∵∠1=145°, ∴∠2=180°﹣145°=35°, ∵CO⊥DO, ∴∠COD=90°, ∴∠3=90°﹣∠2=90°﹣35°=55°. 【总结升华】本题考查了垂线和邻补角的定义;弄清两个角之间的互补和互余关系是 解题的关键. 举一反三: 【变式】如图, 直线AB和CD交于O点, OD平分∠BOF, OE ⊥CD于点O, ∠AOC=40, 则∠EOF=_______. 【答案】130°. 例6.如图,在铁路旁有一李庄,现要建一火车站,为了使李庄人乘车最方便,请你在 铁路线上选一点来建火车站,应建在( )A.A点 B.B点 C.C点 D.D点 【思路点拨】根据垂线段最短可得答案. 【答案】A. 【解析】解:根据垂线段最短可得:应建在A处,故选:A. 【总结升华】此题主要考查了垂线段的性质,关键是掌握从直线外一点到这条直线所 作的垂线段最短. 举一反三: 【变式】(1)用三角尺或量角器画已知直线l的垂线,这样的垂线能画出几条? (2)经过直线l上一点A画l的垂线,这样的垂线能画出几条? (3)经过直线l外一点B画l的垂线,这样的垂线能画出几条? 【答案】 解:(1)能画无数条;(2)能画一条;(3)能画一条. 【巩固练习】 一、选择题 1.下列图形中,∠1与∠2不是对顶角的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.0个 2.以下四个叙述中,正确的有( ) ①相等的角是对顶角;②互补的角是邻补角;③两条直线相交,可构成 2对对顶角; ④对顶角、邻补角都有一个共同特点:两个角有公共的顶点. A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 3.在同一平面内两条直线的位置关系可能是( ) A.相交或垂直 B.垂直或平行 C.平行或相交 D.平行或相交或重合 4.如图所示,点A到BD的距离是指( ) A.线段AB的长度 B.线段AD的长度 C.线段AE D.线段AE的长度5.在平面上,过直线上一点可以画这条直线的垂线的条数为 ( ) A.1 B.2 C.3 D.4 6.如图,AB⊥CD于点O,直线EF经过点O,若∠1=26°,则∠2的度数是( ) A.26° B.64° C.54° D.以上答案都不对 二、填空题 7.四条直线两两相交,至多会有 个交点. 8.如图,直线a,b相交,∠1=60°,则∠2=________,∠3=________,∠4= ________. 9.如图所示,直线 AB,CD,EF相交于点O,CD⊥AB,若 ∠COE=30°,则∠AOE=_____,∠AOF=______. 10.如图,直线AB与CD的位置关系是________,记作________于点________,此时 ∠AOD=______=______=______=90°. 11.如图,∠AOB=90°,则AB BO;若OA=3 cm,OB=2 cm,则A点到OB的距离是 ________cm,点B到OA的距离是________cm;O点到AB上各点连接的所有线段中________最短. 12.如图:若∠AOB与∠BOC是一对邻补角,OD平分∠AOB,OE在∠BOC内部,并且 ∠BOE= ∠COE,∠DOE=72°.则∠COE的度数是 . 三、解答题 13.如图,OC⊥AB于点O,OD平分∠BOC,求∠COD的度数. 14.如图,OA⊥OB,OC⊥OD,OE是OD的反向延长线. (1) ∠AOC等于∠BOD吗?请说明理由; (2)若∠BOD=32°,求∠AOE的度数.15.如图所示,小明家在A处,他要去在同一条路上的小丽家或小红家或小华家或小 刚家问作业,则最少要走多少米可以问到作业? 【答案与解析】 一、选择题 1.【答案】C; 【解析】解:根据对顶角的定义可知:图中只有第二个是对顶角,其它都不是.故选 C. 2.【答案】C 【解析】③④正确. 3. 【答案】C. 4. 【答案】D5. 【答案】A 6. 【答案】B 【解析】∠BOE=90°-∠1=64°,又∠AOF=∠BOE=64°. 二、填空题 7.【答案】6. 【解析】如图,可看出四条直线两两相交,至多有6个交点. 8. 【答案】120°, 60°, 120°. 9. 【答案】60°, 120° 【解析】∠AOE=90°-∠COE=60°, ∠AOF=∠AOD+∠DOF=90°+∠EOC=90°+30°=120°. 10.【答案】垂直,AB⊥CD, O,∠BOD, ∠BOC,∠AOC. 【解析】垂直的定义. 11.【答案】>, 3, 2, 垂线段. 【解析】点到直线的距离的定义 12.【答案】72°; 【解析】解:设∠EOB=x,则∠EOC=2x, 则∠BOD= (180°﹣3x), 则∠BOE+∠BOD=∠DOE, 即x+ (180°﹣3x)=72°, 解得x=36°, 故∠EOC=2x=72°. 故答案为:72°. 三、解答题 13.【解析】 解:∵OC⊥AB于点O,∴∠BOC=90°, ∵OD平分∠BOC, ∴∠COD=45°. 14.【解析】 解: (1)∠AOC=∠BOD. 理由:∵ OA⊥OB,OC⊥OD(已知). ∴ ∠AOB=90°,∠COD=90°. 即∠AOC+∠BOC=90°,∠BOD+∠BOC=90°, ∴ ∠AOC=∠BOD(同角的余角相等). (2)∵ ∠AOB=90°,∠BOD=32°, ∴ ∠AOE=180°-∠AOB-∠BOD=180°-90°-32°=58°. 15.【解析】 解:小明到小红家问作业最近,所以小明至少要走15米.