文档内容
2024 年中考第二次模拟考试（新疆卷）
生物
（考试时间：90分钟 试卷满分：100分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡
皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题的四个选项中，选出一个最符合要求的选
项。
1．含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（ ）
A．生长现象 B．应激性 C．繁殖 D．呼吸
2．下列关于我国古诗词和民俗谚语的解释，不恰当的是（ ）
A．红豆生南国，春来发几枝——生物的生长发育
B．种豆南山下，草盛豆苗稀——生物因素对生物的作用
C．有收无收在于水，多收少收在于肥——植物生长需要水和有机物
D．落红不是无情物，化作春泥更护花——自然界的物质循环
3．“海洋牧场”有重要的经济价值和生态价值。它是指在特定海域内，人工投放藻类、贝类和鱼虾等海
洋经济生物种苗，利用海洋中的天然饵料等进行集中养殖和科学管理，类似于在陆地上放牧牛羊。下
列关于“海洋牧场”的叙述错误的是（ ）
A．属于海洋生态系统 B．能量最终来源于太阳能
C．其中的藻类可以制造有机物 D．有无限的自我（动）调节能力
4．青蛙个体发育的起点是（ ）
A．卵细胞 B．受精卵 C．小蝌蚪 D．幼蛙
5．如图为生物实验操作考试时某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的物像，仔细观察并分析：从
像 A 到像B 是做了怎样的操作处理？（ ）
①低倍镜换成了高倍镜 ②玻片向右下移动了③玻片向左上移动了 ④转动细准焦螺旋
A．③①④ B．②①④ C．②③④ D．②①③
6．银杏是成都的市树，是我国特有的珍稀植物，银杏的种子又叫白果（如图），从结构层次上来说，白果属于（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
7．下列关于动物与其气体交换的场所对应正确的一组是（ ）
①草履虫——表膜 ②蚯蚓——体壁 ③蜗牛——肺 ④河蚌——鳃 ⑤蝗虫——肺 ⑥海马——鳃
⑦青蛙——肺和皮肤 ⑧家鸽——肺和气囊
A．①②③④⑤⑥ B．①②③④⑥⑦
C．①②④⑥⑦⑧ D．②③④⑤⑥⑦
8．如图是菜豆种子及其幼苗的相关结构，以下叙述错误的是（ ）
A．菜豆种子的胚由甲图中的①②③④组成
B．乙图中的a是由甲图中的②发育成的
C．乙图中的c是由甲图中的①发育成的
D．乙图中的b是由甲图中的③发育成的
9．俗话说“人往高处走，水往低处流”，可在植物体内“水往高处流”，其动力主要来源于（ ）
A．吸收作用 B．蒸腾作用 C．呼吸作用 D．光合作用
10．进行生物实验时，必须遵守实验室的安全守则。下列对菠菜叶片进行脱色处理的装置中，既能达成实
验目的，又符合安全原则的是（ ）
A． B． C． D．
11．下列有关优质樱桃生长发育的叙述，正确的是（ ）
A．树根根尖分生区生长最快
B．胚珠发育成果实储存营养物质
C．樱桃树属于被子植物
D．果树叶片晚上释放出氧气
12．“祝融号”火星探测车传回来的照片上五星红旗光芒耀眼。“耀眼”是强光刺激了眼球的（ ）A．角膜 B．视网膜 C．虹膜 D．晶状体
13．小芳考试时，心跳加快、血压升高、面红耳赤，这主要是由于体内哪种激素的调节作用（ ）
A．甲状腺激素 B．生长激素 C．胰岛素 D．肾上腺素
14．端午节吃粽子是中国的传统习俗，粽子中通常含有糯米、红枣等食材。下列叙述正确的是（ ）
A．粽子能为人体提供能量
B．粽子中不含有水分和无机盐
C．粽子在口腔内不能被消化
D．粽子中的营养物质主要在胃内吸收
15．易川同学因意外造成下肢严重受伤，医护人员对他进行了系列救治，以下叙述正确的是（ ）
A．伤口处有暗红色血液连续不断地缓慢流出，需在伤口近心端止血
B．因大量失血，入院后为防止贫血需对他进行输血治疗
C．伤口出现炎症是由于血小板因止血而死亡造成的
D．静脉输液治疗时，药物到达感染部位前，至少经过右心房一次
16．“切脉”是中医常用的诊疗手段。下列相关说法不正确的是（ ）
A．“切脉”切的是动脉，其管壁厚，管腔小（与静脉相比），弹性大
B．动脉内壁的动脉瓣具有防止血液倒流的功能
C．正常人脉搏的次数可以反映心跳的次数
D．动脉中流动的血液不一定都是动脉血
17．“蝼蝈鸣，蚯蚓出，王瓜生，苦菜秀”出自《礼记·月令》。关于句中提到的动物，下列描述错误的是
（ ）
A．蝈蝈和蚯蚓都属于无脊椎动物 B．蝈蝈的外骨骼能防止体内水分蒸发
C．蚯蚓在土壤中活动可使土壤疏松 D．雨后蚯蚓爬到地面是为了取食
18．在实验中，要用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润，这样做的目的是（ ）
A．有利于蚯蚓的运动
B．有利于蚯蚓的正常呼吸
C．便于蚯蚓留下运动痕迹
D．保持蚯蚓身体的柔软
19．《周礼》中记载的“冰鉴”，是一种暑天用来盛冰的容器，将食物置于其中，能延长食物保存时间。
这种保存食物的原理是（ ）
A．“冰鉴”里没有微生物
B．低温能杀死食物上的微生物
C．“冰鉴”里是真空环境
D．低温抑制了微生物的生长和繁殖
20．篮球是青少年喜欢的一项运动，下图表示投篮前的动作，此时肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（
）A．都舒张 B．都收缩 C．舒张、收缩 D．收缩、舒张
21．杜鹃把卵产在其他鸟类（如苇莺）的巢中，卵的形态与宿主产的卵相似，孵卵育雏由宿主代替完成下
列叙述正确的是（ ）
A．杜鹃不筑巢、不育雏，因此杜鹃不具有繁殖行为
B．杜鹃的卵与宿主产的卵相似，说明它学习能力强
C．苇莺代替杜鹃孵卵育雏，这是由遗传物质决定的
D．杜鹃为了适应复杂多变的环境选择不筑巢不育雏
22．我国古代社会的“六畜”并非按照现代生物学分类依据划分。“六畜”包括马、牛、羊、狗、猪、鸡
这六种畜或禽，它们具有的共同特征是（ ）
A．体表被毛 B．双重呼吸 C．体温恒定 D．胎生、哺乳
23．一对夫妇，丈夫为双眼皮，妻子为单眼皮，生了一个单眼皮的孩子（已知双眼皮为显性），后来，妻
子通过手术做成了双眼皮。若该夫妇再生育一个孩子，则该孩子是双眼皮的概率为（ ）
A．25% B．50% C．75% D．100%
24．与两栖类相比，鸟类繁殖成活率较高，其主要原因是（ ）
①卵生 ②体内受精 ③有孵卵与育雏行为 ④卵有卵壳保护 ⑤生殖发育不受水的限制 ⑥卵的数量巨
大
A．①②③④⑤⑥ B．②③④⑤ C．①③⑥ D．①⑤⑥
25．随着抗生素的大量使用，出现了一些细菌对抗生素抵抗能力增强的现象。对此现象的解释合理的是（
）
A．抗生素因质量问题使药效下降 B．抗生素使细菌的繁殖能力增强
C．抗生素的作用使细菌产生耐药性变异 D．抗生素对细菌的耐药性进行定向选择
26．我国农业科学院利用基因工程技术，使甜菜红素基因在棉花植株中表达，研制出棉纤维呈现粉红色的
棉花，令世人惊艳。对于粉红色棉花的描述，不符合科学事实的是（ ）
A．粉红色纤维棉能有效减少化学染料使用量，利于人体健康，减少环境污染
B．在基因控制下，棉纤维可呈现粉红色，说明基因控制性状
C．将甜菜红素基因导入棉花细胞并稳定表达，属于不可遗传的变异
D．成熟纤维中甜菜红素含量会因液泡裂解而下降，造成颜色变浅，说明色素储存在液泡中
27．我国科学家将甜菜红素基因导入棉花中，研制出粉红色的棉花，令世人惊艳。这一成果利用了（ ）
A．转基因技术 B．发酵技术 C．克隆技术 D．杂交技术
28．下列对于健康生活方式的描述，不正确的是（ ）
A．合理利用网络资源，不沉迷网络游戏，有利于身心健康
B．“OTC”表示非处方药，为更快康复，可加量服用
C．保持愉快心情，可以促进心理健康D．多运动，不抽烟，不喝酒，可以预防心血管疾病
29．甲流是由流感病毒引起的呼吸道传染病，常发生在冬春季。奥司他韦是治疗甲流的特效药，下列有关
叙述正确的是（ ）
A．患者服用奥司他韦治疗的措施属于切断传播途径
B．注射甲流疫苗让体内产生相应抗体属于非特异性免疫
C．能引起甲流的流感病毒属于病原体
D．对病人使用过的物品进行消毒的措施属于保护易感人群
30．掌握传染病和免疫的知识、学会急救的方法、养成良好的生活习惯，这不仅有利于自身卫生保健，也
可以有效地关心和帮助他人。下列相关叙述正确的是（ ）
A．吸烟会危害人的呼吸系统，对其他器官没有影响
B．动脉出血，血液喷射而出，应在远心端止血
C．接种疫苗预防新冠肺炎，这种免疫属于特异性免疫
D．体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第一道防线
二、综合题（共30分）
31．（本题6分）某学习小组设计了两组实验，用于探究植物的蒸腾作用。请分析回答下列问题：
(1)实验一：探究叶片是否是植物蒸腾作用的主要部位。从一株植物上剪下大致相同的两个枝条，将一
个枝条插入甲量筒中，将另一个枝条上叶片全部剪去并在切口处涂上凡士林后插入乙量筒中。在两个
相同量筒中加入等量的清水，并在液面上滴少许植物油，如下图。将两套装置同时放在有阳光、温暖
的地方，数小时后，观察发生的实验现象。
预测实验结果：在相同环境下一段时间后，甲的液面位置 ，乙的液面位置
，则证明植物蒸腾作用的主要部位是叶片。（两空均填“上升”“基本不变”或“下降”）
(2)实验二：探究植物蒸腾作用的意义。该小组在同种植物的枝条上选取相似的叶片若干，平均分为
A、B两组。A组叶片两面涂抹凡士林（涂抹凡士林的作用是堵塞气孔），B组不做任何处理。将两组
叶片同时置于烤灯下进行照射，定时使用测温枪测量叶面的温度，数据如下表所示。
处理 A组叶面温度平均值 B组叶面温度平均值
照射前 27.0℃ 27.2℃
照射10分钟 41.7℃ 38.2℃
照射20分钟 42.9℃ 35.2℃
①实验中，设置B组的作用是 。
②每组数据取平均值作为最终的实验结果，这样做的目的是 。③表中B组叶面温度始终 （填“大于”或“小于”）A组。根据表中实验数据，可以
得出的结论是： 。
32．（本题7分）生物兴趣小组开展探究纯净水和土壤浸出液对种子萌发的影响实验，步骤如下：①选择
6个培养皿，编为1-6号，各放入10粒黄豆。然后1-3号加入土壤浸出液，4-6号加纯净水，加液加水量均
以半淹黄豆为限。再将培养皿放入25℃恒温箱，每天观察并记录计算发芽率，结果记入下表：
所浇液体 每天浇土壤浸出液 每天浇纯净水
培养皿编号 1号 2号 3号 4号 5号 6号
萌发率 89% 90% 89% 90% 89% 90%
(1)根据实验过程，为兴趣小组的实验提出问题： ？
(2)本实验的变量表面上是加土壤浸出液还是纯净水，实际上是 的有无。
(3)从实验结果看，土壤浸出液对种子萌发 （有/无）影响。
(4)实验中加液加水量均只能半淹黄豆，是因为种子萌发需要一定的水分和 ；使用恒温箱则
能保证种子萌发所需的 。
(5)加土壤浸出液和纯净水的培养皿均设3个而不是1个的目的是避免实验可能出现的
。
33．（本题10分）人的生殖与发育都是非常复杂的过程。图一表示一对有耳垂的夫妇（基因型均为Aa）
生育一个无耳垂女儿的过程；图二为胎儿在母体内的发育场所示意图。据图回答下列问题：
(1)控制人生殖和发育的遗传物质主要存在于细胞的 中，据图一分析，女儿的基因型为 。
(2)图一中精子和卵细胞内的染色体数目都是 条，甲过程代表的是 。父母体内控制耳垂性状
的基因是通过 传递给女儿的。
(3)女儿出生前，胚胎发育的场所是图二中的② ，这个阶段生长发育所需要的营养物质，是通过胎
盘和① 从母体获得的。
(4)若这对夫妇再生一个孩子，这个孩子表现为有耳垂的概率为 ；若这个孩子是男孩，则他体细
胞的性染色体组成是 ，其X染色体一定来自 。
34．（本题7分）为了促进学生全面发展和健康成长，教育部发布新规定，要求对学生每年进行一次体质
健康测试，随州市初中学业水平测试对于体育与健康提出了更高要求，体育成绩以50分计入中考成绩，其
中1000 米跑（男）、800米跑（女）、篮球或足球运球、立定跳远、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐（女）
等是重要的测试项目，请根据下图联系有关知识回答问题。(1)人体各项运动的完成都需要运动系统的参与，则人体运动系统是由骨、关节和 组成的。
(2)图一所示，骨骼肌是由肌腹和乳白色的 （填图中的序号）两部分构成。由图三所示的屈
肘动作可知，任何一个动作的完成至少需要 组骨骼肌参与才能完成。
(3)在图二所示的关节结构示意图，考生在测试立定跳远的过程中，膝关节中能够减少骨与骨之间摩擦、
缓冲机械压力的结构是 （填图中的序号）。
(4)考生做任何一个动作都会包括以下步骤：①骨骼肌收缩；②骨绕关节转动；③骨骼肌接受神经传来
的兴奋。这些步骤发生的正确顺序是 （用箭头和序号表示）。
(5)同学们在体育运动时，由于动作不合理，难免会出现脱臼现象，脱臼是指3从 （填图二
中的序号）中脱落出来的现象。
(6)图四是某同学绘制的人体骨、关节、肌肉的模式图，其中正确的是 （填字母代号）。
三、资料分析题（共10分）
35．（本题10分）阅读材料，回答下列问题：
材料一：素有海口“绿肺”之称的东寨港红树林国家级自然保护区是迄今为止我国红树林保护区中红
树林资源最多、树种最丰富的自然保护区，这里自然食物丰富，有着血蚶、蚝、对虾、青蟹、血鳝、
各种鱼等多种水生生物，是鱼虾蚌集居繁衍、候鸟飞禽栖息越冬好地方。曾经，这个鸟类乐园正在遭
受着毁灭性威胁：村民砍烧卤蕨、挖塘养鱼，过度捕捞，鸟类乐园惨遭荼毒！近几年，我省以贯生态
保护理念，多管齐下对红树林自然保护区环境治理，进行保护，取得显著成效，现在红树林又恢复昔
日靓丽风景，迁徙鸟种类和数量及各类水生生物数量又逐年增加了。
材料二：上古时，山西森林广袤，气候宜人，在这里有鸟类上百种，兽类几十种之多．后来，由于人
们滥伐森林、过度开采煤矿资源，导致生态环境被破坏，大量动植物减少甚至灭绝。
材料三：呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地，过去那里有许多狼，经常袭击牛羊，对牧业发展构成
威胁，为了保护人畜安全，当地牧民曾经组织过大规模的猎捕狼的活动，但随后野兔却以惊人的速度
发展起来，野兔和牛羊争食牧草，加速了草场的退化。
(1)红树林有“绿肺”之称，是因为红树能利用大气中二氧化碳通过光合作用释放出大量 。
(2)红树林是候鸟飞禽栖息越冬好地方，候鸟迁飞距离远，其身体呈 ，有利于减少飞行中的阻力。
迁徙的鸟类获取氧气能力非常强，这与鸟身体里有发达气囊与 相通，起到辅助呼吸作用有关。
(3)从目前红树林状况看，迁徙鸟种类和数量及各类水生生物数量逐年增加，这说明 是保护生物多
样性最有效的措施。
(4)森林中鸟兽繁多，这体现了 的多样性。(5)在草原生态系统中，狼与兔是 关系。
(6)利用上述材料（三）中出现的生物，写出一条完整的食物链 。
(7)在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就
叫做 。
