文档内容
2024 年中考第二次模拟考试（新疆卷）
历 史
（考试时间：60分钟 试卷满分：75分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡
皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项
是符合题目要求的）
1．文物承载着历史的信息。运用图中所示文物可研究（ ）
A．早期人类起源 B．原始农耕生活
C．远古炎黄联盟 D．早期国家产生
2．实物史料蕴含了丰富的历史信息。图1和图2集中展示了A．铸造工艺的高超 B．早期文明的成就
C．石器时代的风貌 D．文字演变的历程
3．公元前127年，汉皇帝下了一道诏令，规定嫡长子只可继承（诸侯）封地的一半，余下的封地分给其他
子弟。该措施（ ）
A．使世袭制开始代替禅让制 B．为“文景之治”奠定了基础
C．加强了中央对地方的控制 D．废除了西周以来的分封制
4．东晋南朝时期，除了大小城市中列肆贩卖、摆摊设点的正规“市”之外，还有农民临时集市的“草
市”，军队设的“军市”，与周边民族进行贸易的“互市”等，星罗棋布，遍布各地。这反映当时（
）
A．商业贸易活动的频繁 B．长期分裂局面的结束
C．市突破了时间的限制 D．重农抑商政策的废除
5．“……三十功名尘与土，八千里路云和月……待从头、收拾旧山河，朝天阙。”“醉里挑灯看剑，梦
回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵……”岳飞、辛弃疾在各自的词中表达
的共同情感是（ ）
A．豪迈的报国之情 B．浓郁的思乡之情
C．飘逸的山水之情 D．凄婉的惜别之情
6．在“5-18国际博物馆日”到来之际，志愿者小明参与了市博物馆一个展区的布展。根据下列图片推断
这一展区的主题是（ ）A．泽被天下的农业 B．灿若星辰的文坛
C．四通八达的交通 D．光耀千古的科技
7．1888年广州海关《贸易报告》称：“洋纱供应大量增加，造成对洋布的需求削减，进口洋纱和土纱混
合织成的土布比同样成本的任何洋布都便宜耐穿，更适合民众的需要”。这说明土布的生产和销售（
）
A．具有抵制外国资本的作用 B．受到官办企业严重挤压
C．使中国走上了自强的道路 D．完全依赖于洋纱的进口
8．据下图中的信息，判断该图名称应为（ ）
A．中国农民与地主阶级占有土地数量统计图
B．中国社会主义与资本主义经济成分统计图
C．中国农业生产总值与工业生产总值统计图
D．中国外资企业产值与内资企业产值统计图
9．一度陷入困境的沱牌舍得集团于2016年完成了混合所有制改革，改革后克服了吃大锅饭、管理因人而
异的做法，增强了企业的活力。在第十四届“世界品牌大会”上，沱牌、舍得双品牌再次入选中国500
最具价值品牌榜。该企业能重续辉煌与我党哪一决策密切相关（ ）
A．实行公私合营时的赎买政策 B．建立社会主义市场经济体制
C．推动发展的兴边富民行动 D．加快自由贸易试验区建设
10．分析下表，对此解读合理的是（ ）国家扶持人口较少民族资金统计表（部分）
年份 2005年 2006年 2007年 2008年
扶持资金（亿
1.12 6.42 6.73 10.26
元）
A．国家尊重各民族的风俗习惯 B．国家促进各民族共同繁荣发展
C．民族地区推行社会主义改造 D．少数民族聚居区设立自治机关
11．20世纪70年代上半期是中国外交取得突破性大发展的时期。这一突破性大发展的出现与国际形势的
变动有关，但更重要的是与毛泽东、周恩来等党和国家领导人因势利导，对外交政策进行了重大调整
有关。由此可见，当时我国外交取得突破性大发展的主要因素是（ ）
A．第三世界的崛起 B．国内局势稳定
C．人民群众的愿望 D．决策者的作用
12．下表是19世纪中期到20世纪初英、法、美、德四国工业产值变化表。对表中四国工业实力的变化理
解正确的是（ ）
法
项目 英国 美国 德国
国
19世纪中期工业产值所占位次 1 2 3 4
1870～1913年工业增长倍数 1.3 1.9 8.1 4.6
1913年工业产值所占位次 3 4 1 2
A．美国的变化主要得益于第二次工业革命 B．德国因拥有最广阔的殖民地而发展迅速
C．英国的变化源于错过了第二次工业革命 D．法国晚于美、德开展工业革命发展滞后
13．第一次世界大战期间，英国失去了对外投资的四分之一，法国失去了三分之一，而德国则失去了全部
对外投资。第二次世界大战后欧洲失去了其大部分殖民地。此材料意在说明两次世界大战（ ）
A．大大削弱了欧洲的力量 B．给世界人民带来巨大灾难
C．使欧洲失去国际影响力 D．促进殖民地国家民族解放
14．2021年3月，一艘名为“长赐号”的巨型货轮，从红海驶入苏伊士运河时，意外触底搁浅，导致苏伊
士运河遭遇“世纪之堵”。事故延误了国际部分商品的生产，导致部分商品的价格在短期内剧烈波动，进
而又波及整个国际金融市场。这说明（ ）
A．世界经济联系日益密切 B．欧洲一体化的进程加快
C．国际政治局势趋向恶化 D．世界开始连为一个整体
15．进入新时代，中国积极劝和促谈，维护朝鲜半岛和平稳定，引导促成伊朗核问题六方会谈，推动南苏丹问题的政治解决。2023年推动沙（特）伊（朗）恢复外交关系。这些活动反映了中国（ ）
A．捍卫战后雅尔塔体系 B．积极推动经济全球化
C．维护世界和平与稳定 D．坚决维护全球一体化
第Ⅱ卷
二、非选择题（本大题共4小题，第16题10分，第17题12分，第18题14分，第19题9分，
共45分）
16．（10分）史料实证史料是我们发现历史、解释历史的依据。阅读材料，回答问题。
(1)以上材料中，兼具文献史料和实物史料的是 ，属于实物史料的是 、
，属于文献史料的是D、E、 。（填字母）（3分）
(2)将上述图片中所反映的历史内容，按时代顺序排列。（填字母）（4分）
(3)在下图中辨认上述A、C、F三项文明成果的发生地，并将相应的字母填入正确的位置。（填序
号）
图A金字塔位于地图中的 ，图C早期佛教石像出现于地图中的 ，图F《拿破仑
法典》发布于地图中的 。（3分）17．（12分）我国是一个统一的多民族国家。中华民族多元一体，是我国的一个鲜明特征，是先人们留给
我们的丰厚遗产，也是我国发展的巨大优势。阅读下列材料
材料一
图1唐朝阎立本《步辇图》 图2莫高窟中唐时期壁画《反弹琵琶乐舞图》（摹本）
(1)材料一中图1反映了唐太宗实行怎样的民族政策？根据两幅图片分析唐朝民族交往的特点。（4
分）
材料二 有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广、咸不逮元。汉梗于北狄，隋不能服东夷，唐患在西
戎，宋患常在西北。若元，则起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为
一。故其地北逾阴山、西极流沙、东尽辽左、南越海表。
——《元史》
(2)根据材料二，概括中华民族多元一体在元朝得到发展的原因。（2分）
材料三 明清时期，统一的多民族国家不断巩固和发展，中华民族多元一体格局渐趋稳定。……清朝通过大
规模的改土归流以及盟旗制度、册封制度、驻藏大臣等措施，有效维护了国家统一，增强了各族人民的政
治认同，进一步夯实了中华民族认同的政治基础。——人民出版社《民族大团结》
(3)根据材料三并结合所学知识，列举两例清朝维护国家统一的史实。（4分）
(4)根据上述材料并结合所学知识，谈一谈你对中华民族多元一体的认识。（2分）
18．（14分）2023年是全面落实党的二十大精神的开局之年，也是我们重装上阵，蓄势待发之年，某学校
九年级同学以“回眸强国史诗，赓续精神血脉”为主题进行了一次探究活动，请你与他们一同完成下
列问题。
【思想之光】在人类历史上，思想理论犹如一盏明灯，它的光芒会照耀人类前进的方向。
材料一 要拥护那德先生（即democracy），便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那
赛先生（即science），便不得不反对旧艺术、旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹
和旧文学……我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上，道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——陈独秀
(1)材料一体现的是中国近代哪一思想解放运动的内容？材料中的“德先生”“赛先生”指这一运动
所标举的哪两大口号？（4分）
材料二 北京天安门已经成为中国的一个象征，在中国近现代历史上，它是一个特殊的见证者，曾在1919
年见证了中国人民的觉醒，在1949年的秋天迎来了一个崭新的共和国。为了这一天的到来，一代代中华儿
女前赴后继，历经无数艰难坎坷，他们的业绩将永远载入中华民族伟大复兴的史册，
——摘自《复兴之路》解说词
(2)中国的新民主主义革命可以说是经历了从天安门到天安门的历程。请结合材料三谈谈你对这句话
的理解。（2分）
【中国力量】从新民主主义革命到社会主义建设，一系列成就展示了中国的力量
毛泽东开辟 ① 道路，中国革命一 1956年底， ② 基本完成，我国从此进入社会主义
步步取得胜利。 初级阶段。
1964 年，我国第一颗 ③ 爆炸成
中国特色大国外交全面推进，例如：中国举办 ④
功，打破当时有核大国的核垄断，
中国力量 会议，加强了国际合作。
提高了我国的国际地位。
中共十九大上 ⑤ 被确立为中国共产党必须长期坚
2010年，中国的经济总量已经位居
持的指导思想，这一思想实现了马克思主义中国化
世界第二位。
新的飞跃。
(3)请将上图中①②③④⑤补充完整。（5分）
【赓续精神】民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，是激励和推动我们朝着共同目标积极奋进的精神动力。
资料库
精神谱系： 代表人物：
“长征精神”“东北抗联精神”“抗美援朝精 毛泽东、杨靖宇、邱少云、黄继光、邓稼先、钱学森、
神”“两弹一星精神”“载人航天精神” 杨利伟、翟志刚
活动笔记示例 活动笔记
精神：东北抗联精神 精神：_____________________
代表人物：杨靖宇 代表人物：_____________________
精神内涵：英勇奋战，不屈不挠的精神。 精神内涵：__________________________
(4)同学们在完成以上探究活动后，开始整理活动笔记。请从上面资料库中选取合适的内容，参照左
侧示例完成你的活动笔记。（温馨提示：选取示例提供内容不得分）（3分）
19．（9分）《义务教育历史课程标准（2022年版》指出，世界近代史的起讫时间大约从16世纪初至
19世纪末，某中学九年级历史研学社围绕“世界近代史是一部怎样的历史”展开讨论，形成了以下四
种观点：
参照“示例”，请任选其中一种观点，结合所学知识参与研讨并展开论述。（要求：观点明确，
史论结合，至少写两个论源，条理清楚，结构完整。）（9分）
