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11.4机械能及其转化-2020-2021学年八年级物理下册课时同步练(人教版)(原卷版)_初物_人教版初中物理初二三同步讲义习题练习八九年级电子资料word素材_20250116_181533

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11.4 机械能及其转化 一、选择题 1.(2021·江苏南通市·九年级月考)如图所示,某同学进行爬竿训练,爬上竿顶后,再从竿顶顺竿 滑到地面,每次所用时间各不相同,下列说法正确的是( ) A.向上爬竿过程中动能转化为重力势能 B.下滑过程中摩擦力的大小一定保持不变 C.向上爬竿时受到的摩擦力方向向下 D.下滑时间短的那次速度大,重力做功快 2.(2021·山东日照市·九年级一模)如图所示,人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行时,离地球最 近的一点叫近地点,最远的一点叫远地点。关于运行的卫星,下列说法正确的是( ) A.卫星绕地球飞行的状态是平衡状态 B.从远地点向近地点运动时,实际是一个上升的过程,速度减小 C.从近地点向远地点运动时,实际是一个上升的过程,动能减小 D.在远地点和近地点的机械能不相等 3.(2021·广东广州市·铁一中学九年级月考)球竖直向上运动,并落回地面,这过程中先后经过 M、S两点。球在这两点的动能和重力势能如图所示,则球( )A.在M点的速度等于在S点的 B.在M点的速度小于在S点的 C.在M点的离地高度等于在S点的 D.经过M、S两点时其机械能守恒 4.(2021·江苏九年级专题练习)如图所示,小球沿光滑轨道由静止从A点向D点运动的过程中 (空气阻力不计),下列说法错误的是( ) A.小球在A点的动能为零 B.小球在B点的速度最大 C.小球在C点和B点的机械能相等 D.小球不能到达D点 5.(2021·全国八年级期末)2020年12月17日,“嫦娥五号”返回器携带月球样品成功着陆,也 标志着中国第一次地外天体采样返回任务取得圆满成功。返回舱在落向地面时,为安全着陆,在距 地面一定高度时,将向下喷出高压气体,做减速运动,则此过程( ) A.返回舱动能不变,重力势能减小,机械能减小 B.返回舱动能增加,重力势能减小,机械能不变 C.返回舱动能减小,重力势能减小,机械能减小 D.返回舱动能减小,重力势能增加,机械能不变 6.(2021·全国八年级期末)如图所示,质量为m的小球从静止下落,落在与A点等高处、竖直放 置静止的轻弹簧上,到达与B点等高处时小球重力与弹簧的弹力大小相等,图中与C点等高处是小 球到达的最低点(不计空气阻力)。下列说法正确的是( )A.到达A点时,小球的动能最大 B.下落过程中,小球重力势能一直减小、动能先增大后减小、小球与弹簧机械能守恒 C.到达C点时,小球的动能为零,受到的重力与弹簧的弹力是一对平衡力 D.从A到B,小球减少的重力势能等于增加的动能 7.(2021·广西河池市·九年级期末)汽车匀速上坡的过程中,下列说法正确的是( ) A.动能增大,重力势能增大 B.动能不变,机械能增大 C.重力势能增大,机械能不变 D.动能不变,重力势能不变 8.(2021·四川遂宁市·九年级期末)车辆由于紧急刹车,刹车片迅速夹紧刹车盘(不考虑刹车片磨 损),靠刹车片与刹车盘的剧烈摩擦最终使车辆停止运动,导致刹车片和刹车盘温度升高。则下列 说法正确的是( ) A.车辆停止后,无速度,则刹车片内能为零 B.由于温度升高,刹车片内能增大 C. 由于质量没改变,则刹车片内能不发生变化 D.车辆在减速过程中,内能转化成机械能 9.(2021·全国九年级期末)2020年7月23日12时41分,我国用长征五号遥四运载火箭成功发射 火星探测任务的“天问一号”探测器,迈出了我国行星探测的第一步。火箭加速升空过程中,对于 火箭搭载的“天问一号”探测器,下列叙述正确的是( ) A.探测器的机械能总量不变 B.探测器的机械能总量增加C.探测器的动能增加,重力势能不变 D.探测器的动能不变,重力势能增加 三、填空题 10.(2021·全国八年级期末)在抗击新冠肺炎的战疫中,城市的大街小巷都需要消毒,如图是一 辆消毒车正在街道上消毒,消毒车在水平路面上匀速行驶并向外洒消毒液的过程中,它的动能 ______,机械能______(均选填“增大”“减小”或“不变”)。 11.(2021·全国八年级期末)在体育考试中,小超投出的实心球在空中的运动轨连如图所示。球 从最高点到落地点的过程中,重力势能______,忽略空气阻力,球的机械能______(均选填“增 加”、“不变”“减小”)。在最高点时球的动能______(选填“大于”或“等于”)零。 12.(2021·全国八年级课时练习)阅读短文并回答下列问题。 蹦极 蹦极(Bungeejumping),也叫机索跳,是近些年来新兴的一项非常刺激的户外休闲活动。运动员 站在约40m以上(相当于10层楼)高度的桥梁、塔顶、高楼、吊车甚至热气球上,把一端固定的 一根长长的橡皮绳绑在踝关节处,然后两臂伸开、双腿并拢、头朝下跳下去。绑在运动员踝部的橡 皮绳很长,足以使运动员在空中享受几秒钟的“自由落体”。当人体落到离地面一定距离时,橡皮 绳被拉开、绷紧,阻止人体继续下落,当到达最低点时橡皮绳再次弹起,人被拉起,随后又落下, 这样反复多次直到静止,这就是蹦极的全过程。 (1)蹦极运动员在跳下直到橡皮绳被拉到原长的过程中,是将运动员的重力势能转化为______能; (不计空气阻力) (2)从橡皮绳被拉开到最低点的过程中,运动员做______(选填“匀速”“加速”或“先加速再减 速”)运动。在速度最大时,运动员受到橡皮绳的弹力______(选填“大于”“小于”或“等 于”)运动员受到的重力;(3)从高处落到最低点时,运动员的重力势能全部转化为______能。 13.(2021·江苏扬州市·九年级期末)在中考体育考试中,小刚投出的实心球在空中的运动轨迹如 图所示。若不考虑空气阻力,则实心球从离开手后到达最高点的过程中,球的动能______,球的机 械能______(以上两空均选填“增大”、“减小”或“不变”),在最高点时,球的动能______ (选填“大于”或“等于”)零。 14.(2021·全国八年级单元测试)如图是某市轨道交通车站的示意图。在车进站时,要刹车慢慢 停下来,而车此时是有很大的______能的,若刹车,这些能量转化为内能而损耗了,若进站时让车 上坡,把______能转化为______能贮存起来,这样就减小因刹车消耗的机械能;出站时利用下坡, 则可以把重力势能转化为动能,便于启动,节省了燃料,起到节能的作用。 15.(2021·江苏常州市·九年级期末)在大型游乐场里,小明乘坐如图所示匀速转动的“摩天轮”, 正从最低点向最高点运动。此过程中,小明的动能_____(变小/不变/变大)、重力势能_____(变 小/不变/变大)、机械能_____(变小/不变/变大)。 16.(2021·甘肃酒泉市·九年级期末)2020年新年伊始,突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情 蔓延全国,运送医疗物资的飞机在减速下降的过程中,机械能将_______,势能将______。(均选 填“增大”“不变”或“减小”) 17.(2021·全国八年级单元测试)如图所示,某同学利用橡皮条将模型飞机弹出,在弹出过程中, 弹力对飞机_____(选填“做功”或“不做功”),橡皮条的弹性势能_____(选填“增大”“减 小”或“不变”)。四、实验题 18.(2021·江苏九年级专题练习)小明在实验室看到一科学玩具﹣﹣牛顿摆,如图1甲所示,它 由支架、细线和5个完全相同的钢球组成,每个钢球通过两根无弹性细线固定在支架上,并紧挨着 排列在同一水平直线上。拉起最左侧的钢球,释放后,它像单摆一样向右摆动撞击相邻钢球,仅把 最右侧的钢球撞出,其他球几乎静止不动。 这引发了小明的思考:为什么碰撞后仅有一个球摆动,而其余球仍然保持静止?于是他提出问题: 被撞而摆动的钢球数量与哪些因素有关?接着他作出以下猜想: I.可能与撞击球撞击时的速度大小有关 II.可能与撞击球的数量多少有关 将牛顿摆等效为单摆模型,如图1乙所示是一个钢球撞击其它钢球的情形,五个钢球自左向右标为 A~E球。若不考虑能量损失,请回答下列问题: (1)将A球作为撞击球拉至一定的高度(保持细线绷直),释放后,A球向右摆动过程中,将 ______能转化为动能。 (2)探究猜想I时,为了改变撞击球撞击时的速度,你的操作办法是:______。释放后,当钢球 发生碰撞时,仅有E球被撞出,由此可判断:被撞而摆动的钢球数量与撞击球的速度______(选填: “有关”或“无关”)。 (3)通过上述实验,小明还是不明白为什么仅有一个球被撞出,于是他向老师请教,老师说:牛 顿摆的钢球间发生碰撞时,撞击球的速度被大小不变地依次“传递”给下一个球,所以最终只有一 个钢球被撞出。根据老师的讲解,小明继续探究猜想II,将A、B两球作为撞击球紧挨着拉起一定高度后同时释放,A、B球向右摆动并与C球相撞,则此时可观察到的现象是如图2中的______ (选填:“甲”、“乙”或“丙”);请闸述你选择的理由:______。