文档内容
2024 年中考第二次模拟考试(湖北统考卷)
英语·参考答案
一、完形填空(共15小题,每小题1分,满分15分)
1—5 BACAD 6—10 BCABD 11—15 ADBCA
二、阅读理解(共 20 小题,每小题 2 分,满分 40 分)
16—20 CDADB 21—25 CBDBC 26—30 DBACA 31—35 BDFAE
三、短文填空(共 10 小题,每小题 1 分,满分 10 分)
36.really 37.develop 38.knowledge 39.enjoyable 40.using
41.more 42.improve 43.friends 44.us 45.suggested
四、读写结合(共两节,满分25分)
第一节任务型阅读(共 5 小题,每小题 2 分,满分 10 分)
46.we shouldn’t judge people by their looks
47.has a serious face or wears unusual clothes
48.talking with them learning about their interests and ideas
49.We’ll start to understand and treasure the differences between us.
50.We should keep an open mind and be nice to the people we meet, no matter how they look.
第二节 书面表达(共 1 题,满分 15 分)
A Trip to the North Hill Park
Last weekend, I went for a trip with my classmates. At 7:30 in the morning, we met at our school gate. It was a
sunny and hot day. We went to the North Hill Park by bike. On the way, we were so excited that we sang loudly.
When we arrived there, we started to climb the hill at once. We had a picnic on the top of the hill. After that, we
took some photos and had a rest. Later, some girls danced under the trees and some boys played games happily. We
didn’t go back until 4:00 p.m. We were tired but very happy.
When climbing the hill, we not only got relaxed by enjoying the beauty of nature but also learned how to
smooth away difficulties and help each other.
应用文写作评分标准
一、评分原则
1. 本题总分为15分,按5个档次给分。
2. 评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,
最后给分。
3. 词数少于60和多于100的,从总分中减去2分。
4. 评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。
5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及
词汇用法均可接受。6. 如书写较差,以致影响交际,可将分数降低一个档次。
二、各档次的给分范围和要求
档次 描述
完全完成了试题规定的任务。
- 覆盖所有内容要点。
- 应用了较多的语法结构和词汇。
第五档
- 语法结构或词汇方面有些许错误,但因尽力使用较复杂结构或较高
(13~15分)
级词汇所致;具备较强的语言运用能力。
- 有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。
完全达到了预期的写作目的。
完全完成了试题规定的任务。
- 虽漏掉1、2个次重点,但覆盖所有主要内容。
- 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
第四档
- 语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂
(10~12分)
语法结构或词汇所致。
- 应用简单的语句间连接成分,使全文结构紧凑。
达到了预期的写作目的。
基本完成了试题规定的任务。
- 虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。
第三档 - 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
(7~9分) - 有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。
- 应用简单的语句间连接成分,使全文内容连贯。
整体而言,基本达到了预期的写作目的。
未适当完成试题规定的任务。
- 漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。
第二档 - 语法结构单调、词汇项目有限。
(4~6分) - 有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。
- 较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。
信息未能清楚地传达给读者。
未完成试题规定的任务。
- 明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要
求。
第一档
- 语法结构单调、词汇项目有限。
(1~3分)
- 较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。
- 缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。
信息未能传达给读者。
0分 未能传达给读者任何信息:内容太少,无法评判;写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。