文档内容
2024 年中考第二次模拟考试（吉林长春卷）
英语·参考答案及评分标准
第I卷
一、基础知识（共10分）
1．A 2．C 3．B 4．C 5．B 6．C 7．C 8．C 9．C 10．C
二、交际运用（共5分）
11．D 12．B 13．F 14．A 15．E
三、阅读（共45分）
16．A 17．C 18．B 19．D 20．B 21．B 22．A 23．D 24．C 25．D
26．C 27．B 28．A 29．C 30．A
IV.阅读理解。（30分）
A 31．B 32．A 33．C 34．D 35．B
B 36．D 37．B 38．A 39．B 40．D
C 41．F 42．T 43．T 44．T 45．F
D 46．B 47．E 48．D 49．C 50．A
E
51．One (child).
52．Yes, she does.
53．Because a lot of people, usually aged between 20 and 30, are leaving the country to work abroad./Because
people are leaving to work in other countries./Because more than half a million people have moved to Britain,
Germany, Spain and Italy.
54．In France, women receive nearly $1000 a month for a year if they have a third child.
55．The population in Europe is going down (falling)./The reasons for the population falling in Europe.
四、语言运用（共10分）
56．studying 57．how 58．differently 59．but 60．anything 61．or/because 62．
missed 63．classmates 64．takes 65．less
五、书面表达（共20分）
VI.（A）小作文（5分）
Hello, boys and girls! My name is Zhang Ming. I am the tallest boy in my class. I like watching talk shows in
my free time. I’m going to be a teacher when I grow up. I will go to Beijing in my winter holiday.
（B）大作文（15分）
The person that inspires me
There are many successful people in society. Their stories encourage us to fight for our dreams. The personthat inspires me is Dr. Zhong Nanshan.
When the COVID-19 broke out in Wuhan, it spread quickly and around tens of thousands of Chinese people
were infected. Everyone was too afraid to go out. Dr. Zhong Nanshan led his team to Wuhan to fight the disease.
They took many measures to save the patients. Although he was in his eighties, he still treated patients at the front.
I am moved by his spirit of selfless dedication. I also learn how to fight against the difficulties in life with a
strong will.
书面表达评分标准
一、评分原则
1. 本题总分为20分，按5个档次给分。
2. 评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，
最后给分。
3. 词数少于60和多于100的，从总分中减去2分。
4. 评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。
5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及
词汇用法均可接受。
6. 如书写较差，以致影响交际，可将分数降低一个档次。
二、各档次的给分范围和要求
档次 描述
完全完成了试题规定的任务。
- 覆盖所有内容要点。
- 应用了较多的语法结构和词汇。
第五档
- 语法结构或词汇方面有些许错误，但因尽力使用较复杂结构或较高级词汇所
(17～20分)
致；具备较强的语言运用能力。
- 有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。
完全达到了预期的写作目的。
完全完成了试题规定的任务。
- 虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。
- 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
第四档
- 语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构
(13～16分)
或词汇所致。
- 应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。
达到了预期的写作目的。
基本完成了试题规定的任务。
第三档 - 虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。
(9～12分) - 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
- 有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。- 应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。
整体而言，基本达到了预期的写作目的。
未适当完成试题规定的任务。
- 漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。
第二档 - 语法结构单调、词汇项目有限。
(5～8分) - 有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。
- 较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。
信息未能清楚地传达给读者。
未完成试题规定的任务。
- 明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。
第一档 - 语法结构单调、词汇项目有限。
(1～4分) - 较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。
- 缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。
信息未能传达给读者。
未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判；写的内容均与所要求内容无
0分
关或所写内容无法看清。
