当前位置:首页>文档>夯基提能练22染色体变异与育种-备战2023高考生物一轮复习夯基提能练(全国通用)(原卷版)_通用版(老高考)复习资料_2023年复习资料_一轮复习

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docx
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0.375 MB
文档页数
8 页
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夯基提能练 22 染色体变异与育种 第一部分【夯实基础】 1.已知某DNA片段上有基因A、无效片段和基因B,其分布如图所示,现 将某外来DNA片段(m)插入位点a或b,下列关于变异类型的说法正确的是( ) A.若m为无效片段且插入位点a,则发生了基因突变 B.若m为无效片段且插入位点b,则发生了染色体变异 C.若m为有效片段且插入位点a,则发生了基因重组 D.若m为有效片段且插入位点b,则发生了染色体变异 2.(2020·山东等级考) 在细胞分裂过程中,末端缺失的染色体因失去端粒而 不稳定,其姐妹染色单体可能会连接在一起,着丝点分裂后向两极移动时出现 “染色体桥”结构,如图所示。若某细胞进行有丝分裂时,出现“染色体桥”并 在两着丝点间任一位置发生断裂,形成的两条子染色体移到细胞两极。不考虑其 他变异,关于该细胞的说法错误的是( ) A.可在分裂后期观察到“染色体桥”结构 B.其子细胞中染色体的数目不会发生改变 C.其子细胞中有的染色体上连接了非同源染色体片段 D.若该细胞基因型为Aa,可能会产生基因型为Aaa的子细胞 3.下列关于单倍体、二倍体和多倍体的叙述,不正确的是( ) A.二倍体生物一定是由受精卵直接发育而来的 B.单倍体生物体细胞中不一定只含有一个染色体组 C.采用花药离体培养的方法得到的个体是单倍体 D.三倍体无子西瓜体细胞含有三个染色体组4.野生猕猴桃是一种多年生富含 V 的二倍体(2n=58)小野果。下图是某科 c 研小组以大量的野生猕猴桃种子(aa)为实验材料培育抗虫猕猴桃无子新品种的过 程,分析正确的是( ) A.该培育过程中不可使用花药离体培养 B.③⑦过程必须使用秋水仙素 C.⑤的亲本不是同一物种 D.⑥过程得到的个体是四倍体 5.如图为雄果蝇体细胞染色体组成示意图,以下说法正确的是( ) A.雄果蝇的一个染色体组含有的染色体是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y B.X染色体上的基因控制的性状遗传,均表现为性别差异 C.果蝇体内的细胞,除生殖细胞外都只含有两个染色体组 D.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X(或Y)四条染色体互相协调,共同控制果蝇生长、发育、 遗传和变异 第二部分【能力提升】 6. 家蚕中,基因S(黑缟斑)、s(无斑)位于2号染色体上,基因Y(黄血)和y(白 血)也位于2号染色体上,假定两对等位基因间完全连锁无互换。用 X射线处理 蚕卵后,发生了图中所示的变异,具有该类型变异的一对家蚕交配产生的子代中, 黑缟斑白血∶无斑白血为2∶1。下列相关叙述错误的是( ) A.缺失杂合体和缺失纯合体的存活率相同 B.具有乙图基因的家蚕表现为黑缟斑、白血 C.具有甲图基因的家蚕交配产生的后代有三种基因型D.X射线照射后发生的变异为染色体缺失 7. 普通西瓜(二倍体)每个细胞含22条染色体,如图为一个三倍体无子西瓜 的剖面图,下列叙述正确的是( ) A.培育无子番茄与培育无子西瓜所利用的原理相同 B.①的细胞内含有22条染色体,②的细胞内含有33条染色体 C.无子西瓜培育过程中,秋水仙素处理可使着丝点不分裂,导致染色体加 倍 D.无子西瓜形成的原因是减数分裂过程中染色体联会紊乱 8.下图是某精原细胞内两对同源染色体发生的结构变化,染色体上的字母 表示基因,相关叙述不正确的是( ) A.染色体结构改变后,N基因和b基因的表达可能会受到影响 B.图中所示的染色体结构改变,会涉及DNA分子的断裂和连接 C.染色体结构改变后,B和N基因在同源染色体相同位置上,是等位基因 D.染色体结构改变后,该细胞形成精子时,等位基因N和n可不发生分离 9.下列关于染色体变异的叙述,正确的是( ) A.染色体增加某一片段可提高基因表达水平,是有利变异 B.染色体缺失有利于隐性基因表达,可提高个体的生存能力 C.染色体易位不改变基因数量,对个体性状不会产生影响 D.通过诱导多倍体的方法可克服远缘杂交不育,培育出作物新类型 10.(2021·辽宁沈阳一模)下列关于可遗传变异的相关叙述,错误的是( ) A.染色体结构变异可导致果蝇棒状眼的形成 B.基因重组可发生在细胞减数分裂的四分体时期 C.基因突变改变了基因结构但并未改变基因的数目D.染色体数目的变异可改变基因数目或基因排列顺序 11.(2019·江苏高考)下列关于生物变异与育种的叙述,正确的是( ) A.基因重组只是基因间的重新组合,不会导致生物性状变异 B.基因突变使DNA序列发生的变化,都能引起生物性状变异 C.弱小且高度不育的单倍体植株,进行加倍处理后可用于育种 D.多倍体植株染色体组数加倍,产生的配子数加倍,有利于育种 12.(2021·辽宁高三5月模拟)如图为某三体(含三条7号染色体)水稻的6号、 7号染色体及相关基因示意图,图中基因A/a控制水稻的有芒和无芒,基因B/b 控制抗病和易感病,且抗病对易感病为显性。已知该三体水稻产生配子时,7号 染色体中的一条染色体会随机进入配子中,最终形成含1条或2条7号染色体的 配子,含2条7号染色体的精子不参与受精,其他配子均正常参与受精。下列相 关叙述正确的是( ) A.三体水稻的任意一个体细胞中都有三个染色体组 B.减数分裂过程中,6号、7号染色体上的等位基因都会分离 C.三体水稻可能是7号染色体异常的精子与正常卵细胞受精产生的 D.该三体水稻作父本,与基因型为bb的母本杂交,子代中抗病个体占1/3 二、非选择题 13.利用遗传和变异的原理培育农作物的新品种在现代农业生产上得到了广 泛应用。用某闭花受粉的植物进行育种实验。请回答下列问题: (1)自然状态下该植物一般都是________合子。若采用诱变育种,在γ射线处 理时,需要处理大量种子,其原因是基因突变具有________、________和多害性 等特点。 (2)生产中使用的该植物品种都是具有优良性状的杂合子(杂种优势),且该植 物的穗大(A)对穗小(a)为显性,黄粒(B)对白粒(b)为显性。请利用现有的穗大白粒 和穗小黄粒品种(基因型未知)设计一个快速的育种方案,以实现长期培育穗大黄 粒(AaBb)优良品种的目的。14.玉米的紫株与绿株由位于 6号染色体上的A和a基因控制。科研人员将 某紫株玉米用X射线照射后,给绿株玉米授粉,F 共收获732株紫株玉米和2株 1 绿株玉米。请回答问题: (1)玉米的紫株和绿株是一对________性状。根据杂交结果判断,亲代紫株的 基因型为________。 (2)科研人员推测,F 出现绿株玉米可能是由于 X射线的照射使紫株玉米在 1 ________过程产生配子时发生了基因突变。为此,将 F 中绿株玉米与 1 ________(填“纯合”或“杂合”)紫株玉米杂交,后代均为紫株(F ),F 玉米再 2 2 进行________,统计子代(F )性状发现紫株∶绿株=6∶1(≠3∶1),该结果并不 3 支持基因突变的假设。 (3)为了进一步研究 F 出现绿株的原因,用显微镜观察 F 绿株玉米处于 1 1 ____________________期的细胞中染色体的形态,发现 6号染色体不等长的现象, 示意图如下。 ①据此推测F 中出现绿株玉米的变异类型是________________。 1 ②请在图示基因位点中选择恰当位点标出F 绿株的基因组成。 1 ③科研人员发现同时含有两条异常6号染色体的个体致死,请据此解释(2)中 F 紫株∶绿株=6∶1 的原因__________________________________________ 3 ______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ (用文字、遗传图解均可)。 第三部分【综合拓展】 15.家蚕是一种具有很高经济价值的吐丝昆虫,雄蚕吐丝多且质量好,生产 上更受青睐,但受精卵及幼蚕阶段雌雄不易区分。育种工作者利用遗传变异原理, 培育出了多种突变型,解决了这一问题。已知卵色的黑色与白色分别由位于 10 号染色体上的B和b基因决定,幼蚕体色中的有斑纹与无斑纹性状分别由 2号染 色体上的D和d基因控制,请分析回答: (1)将原本基因型为Bb的个体的10号染色体上带有B基因的染色体片段转移至W染色体上,培育出第一种突变类型,该突变型家蚕为________性个体。已 知该突变型个体与10号染色体上决定卵色的基因型为Bb的某野生型家蚕交配, 后代中卵为________色的个体一定是雄蚕,这些个体占全部雄蚕的比例为 ________。 (2)将带有D基因的染色体片段转移至 W染色体上,该变异家蚕与无斑纹的 野生型家蚕交配,子代中的雌性个体与父本回交,多次回交后可培育出常染色体 正常的“限性斑纹雌蚕”,“限性斑纹雌蚕”的基因型为________,利用它可培 育出根据体色辨别幼蚕性别的后代。请简要描述利用“限性斑纹雌蚕”选育雄蚕 的 思 路 : _______________________________________________________ ___________________________________________________________________。 (3)两种突变型家蚕的培育依据的变异原理是染色体结构变异中的______,一 般用物理方法诱发它们的染色体变异。除诱变育种外,“限性斑纹雌蚕”的培育 过程还应用了________育种方法。 16.(2021·河北选择性考试)我国科学家利用栽培稻(H)与野生稻(D)为亲本, 通过杂交育种方法并辅以分子检测技术,选育出了 L12和L7两个水稻新品系。 L12的12号染色体上带有D的染色体片段(含有耐缺氮基因T ),L7的7号染色 D 体上带有D的染色体片段(含有基因S ),两个品系的其他染色体均来自于 H(图 D 1)。H的12号和7号染色体相应片段上分别含有基因T 和S 。现将两个品系分 H H 别与H杂交,利用分子检测技术对实验一亲本及部分 F 的T /T 基因进行检测, 2 D H 对实验二亲本及部分F 的S /S 基因进行检测,检测结果以带型表示(图2)。 2 D H 回答下列问题: (1)为建立水稻基因组数据库,科学家完成了水稻________条染色体的DNA测序。 (2)实验一F 中基因型T T 对应的是带型________。理论上,F 中产生带型 2 D D 2 Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ的个体数量比为______________。 (3)实验二F 中产生带型α、β和γ的个体数量分别为12、120和108,表明F 2 2 群体的基因型比例偏离________定律。进一步研究发现,F 的雌配子均正常,但 1 部分花粉无活性。已知只有一种基因型的花粉异常,推测无活性的花粉带有 ________(填“S ”或“S ”)基因。 D H (4)以L7和L12为材料,选育同时带有来自D的7号和12号染色体片段的纯 合品系X(图3)。主要实验步骤包括:①__________________________________; ②对最终获得的所有植株进行分子检测,同时具有带型________的植株即为目的 植株。 (5)利用X和H杂交得到F ,若F 产生的无活性花粉所占比例与实验二结果 1 1 相同,雌配子均有活性,则F 中与X基因型相同的个体所占比例为________。 2