当前位置:首页>文档>第3课土地改革同步测试-部编版历史八年级下册(含答案)_初中全科电子版试卷练习试题_历史_历史人教版8下试卷_部编人教版历史8年级下同步练习40份_同步练习(第一套)

第3课土地改革同步测试-部编版历史八年级下册(含答案)_初中全科电子版试卷练习试题_历史_历史人教版8下试卷_部编人教版历史8年级下同步练习40份_同步练习(第一套)

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第3课土地改革同步测试-部编版历史八年级下册(含答案)_初中全科电子版试卷练习试题_历史_历史人教版8下试卷_部编人教版历史8年级下同步练习40份_同步练习(第一套)
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2026-05-11 13:43:08

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第一单元新中国的成立与巩固 第3课土地改革 同步测评 一、选择题: 1.1950年6月,新中国在新解放区进行土地改革,废除封建地主土地所有制,实行农民 土地所有制。到1952年底土改完成时,全国粮食总产量由1950年的132亿吨增长为1.63 亿吨、人均粮食由1950年的239.4公斤增长为285.2公斤。这从本质上反映出( ) A.新中国成为一个独立自主的国家 B.生产关系的变革对生产力的推动 C.土地改革促进了国家工业化建设 D.生产的发展推动了新政权的巩固 2.1950~1952年行的土地改革运动据依据的法律文献是( ) A.《中华民国临时约法》 B.《中国人民政治协商会议共同纲领》 C.《中华人民共和国土地改革法》 D.《中华人民共和国宪法》 3.下列有关土地改革的表述,不正确的是( ) A.消灭了封建剥削制度 B.解放了农村生产力 C.增强了民族自豪感 D.促进了农村经济的发展 4.新中国建国初期的土地改革是我国消灭封建剥削制度的深刻的社会变革,具有深远的历 史意义。下列表述中,不属于政治意义的是( ) A.彻底摧毁了2000多年的封建土地制度 B.农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人 C.解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展 D.使人民政权更加巩固 5.1951年全国粮食产量比1949年增加28%,1952年比1949年增加42%,农作物产量迅速 达到和超过历史最高水平。下列对材料理解不正确的是( ) A.土地改革解放了农村生产力 B.土地改革实现了农村土地公有制 C.土地改革提高了农民生产积极性 D.土地改革促进了农村经济的发展 6.农业强不强、农村美不美、农民富不富,决定着亿万农民的获得感和幸福感。1952年 让农民产生“获得感和幸福感”的原因是( ) A.农民获得了土地所有权 B.农民走上了集体化道路 C.农村停产闹革命 D.农村实行“大包干” 7.1952年底,我国彻底摧毁了存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民翻 了身,成为土地的主人。这是基于下列哪一事件的开展?( ) A.土地改革运动 B.农业合作化运动 C.人民公社化运动 D.三大改造 8.实现好、维护好广大农民群众的根本利益历来是中国共产党农村工作的重中之重。辽宁 省宽甸县农民在给毛泽东主席的一封信中说:“我们祖祖辈辈做梦都在想着有一天自己能 有三亩五亩的地……现在这个梦想实现了。”农民实现“这个梦想”的途径是( ) A.加入农业生产合作社 B.开展土地改革运动 C.参加“大跃进”运动 D.实行家庭联产承包责任制 9.1951年,著名民主人土梁漱溟参加西南地区土地改革之后对毛泽东说:“土地改革是 深得民心之举,也很及时。”同时,他也谈到土改有过火现象。毛泽东说:“你说的情况 别的地方也有发生……关键是土改工作队的干部,只要他们能做好政策,就出不了大的偏 差。”这表明( ) A.土地改革只在西南地区进行 B.梁漱溟极力反对土地改革 C.毛泽东对土改工作充满信心 D.各地土改没出现任何偏差 10.下面是建国初期我国主要农产品产量表(单位:万吨),其主要农产品产量变化的原因是( ) 种类 1950年 1951年 1952年 粮食 13213 14369 16392 棉花 69.2 103.1 130.4 A.进行了土地改革 B.成立了农业生产合作社 C.开展了人民公社化运动 D.实行了家庭联产承包责任制 11.“精准扶贫”是当前党和国家的一项重要任务,它体现了党和政府始终重视“三农” 的一贯原则。这一原则在建国初期最典型的表现是( ) A.和平解放西藏 B.进行抗美援朝 C.实行士地改革 D.开展第一个五年计划 12.21世纪的第17个指导“三农”工作的中央一号文件于2020年2月发布,70年前,中 央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》。该法令的实施( ) A.摧毁了封建的土地制度 B.激发了农民参加合作社的热情 C.确立了社会主义公有制 D.推动了农村经济体制改革实施 13.下列图片中可选为参加“彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度”为主题的图 片展览的是( ) 《天朝田亩制度》 《资政新篇》 《中国土地法大纲》 《中华人民共和国 土地改革法》 A.《天朝田亩制度》 B.《资政新篇》 C.《中国土地法大纲》 D.《中华人民共和国土地改革法》 14.为了深入学习和研究土地改革运动,同学们搜集到了下列资料,其中最有价值的是( ) A.以土地改革运动为题材的小说《暴风骤雨》 B. 亲历土地改革运动的老人写成的回忆录 C.从互联网检索获取的土地改革运动的资料 D.市博物馆保存的土地改革运动的档案 15、.烟标是一门艺术,方寸之间展示出历史文化和科技的综合形态。如图所示的烟标反 映了( ) A.农民分到了土地、农具和牲畜 B.土地改革在新解放区刚刚开始 C.土地改革在全国大陆基本完成 D.广大农民过着比较富裕的生活 16.新中国成立前,武汉市喻桥乡贫农陈友汉家里的土地很少,没有耕牛、农具,每年只 收350千克谷,一年之中吃野菜、麦皮、杂粮达8个月之久,全家一年只吃2千克油、3.5千克盐。1950年后,他家有田地15亩多,农具齐全,全年有米吃。1953年,他家收谷 1600千克,一年能吃24千克油、14千克盐。他家生活发生变化的原因是( ) A.大生产运动 B.农业生产合作社 C.土地改革 D.人民公社化运动 17.土地改革中刘少奇的姐姐被定为地主,刘少奇教育她说:“我当了副主席,你们在乡 下种田吃饭,那就是我的光荣。如果我当了副主席,你们还在乡下收租吃饭,或者不劳而 获,那才是我的耻辱。”从这个故事中可以看出( )被消灭了。 A.富农阶级 B.资产阶级 C.农民阶级 D.地主阶级 二、材料分析题 18.中央一号文件连续十六年聚焦“三农”问题。阅读材料,回答问题。 材料一 农村广泛宣传《中国土地法大纲》 (1)据材料一并结合所学知识,指出当时农民的迫切要求。这一政策在当时起到了怎样的 作用? 材料二 建国后农村政策调整示意图 (2)据所学知识指出A阶段推动农村政策调整的法律文件。说明这一政策调整的主要目的。 其主要结果是什么?参考答案: BCCCB AABCA CADDA CD 18、 (1)要求:废除封建土地所有制,获得土地、房屋、粮食和衣物。作用:激发了农民革命 和生产的积极性,为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。 (2)文件:《中华人民共和国土地改革法》。目的:废除封建土地制度,巩固新生政权。 主要结果:彻底摧毁我国存在两千多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民翻了身, 得到了土地,成为土地的主人。