当前位置:首页>文档>第1单元第1讲经纬网与地图三要素教案_新高考复习资料_2022年新高考复习资料_2022届一轮复习讲练结合7.13更新_系列二_第1单元地球和地图_第1单元第1讲经纬网与地图三要素

第1单元第1讲经纬网与地图三要素教案_新高考复习资料_2022年新高考复习资料_2022届一轮复习讲练结合7.13更新_系列二_第1单元地球和地图_第1单元第1讲经纬网与地图三要素

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docx
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11 页
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2026-05-14 16:05:57

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第一讲 经纬网与地图三要素 夯 实 基 础 1.地球的形状和大小 (1)形状:地球是一个__ 两极稍扁 , 赤道略鼓的椭球 __体。 (2)大小:地球的平均半径约为__6371__千米,赤道周长约为__ 4 万 __千米,地球表面 积约为5.1亿平方千米。 2.经线与纬线 经线 纬线 图示 特点 形状 __半圆__ 圆 方向 指示__南北__方向 指示__东西__方向 长度 都相等(约2万千米) 自赤道向两极逐渐缩短 关系 所有经线都相交于南、北两极 所有纬线都相互平行 3.经度与纬度 经度 纬度 图示 从__本初子午线__向东、向 从__赤道__向南、向北各分 划分 西各分180° 90° 东经度的度数愈向东越__大 北纬的度数愈向北越__大 分布规律 __,西经度的度数愈向西越 __,南纬的度数愈向南越大 大 20°W~0°~160°E为__东半 以赤道为界线,以北为__北 划分半球 球__,160°E~180°~20°W 半球__,以南为南半球 为西半球 ①0°经线为__东西经__分界 特殊经纬度 线; ①__30°__纬线是中、低纬度 ②__180°__经线大致与日界 界线;__60°__纬线是中、高 线重合 纬度界线; ②__23.5°__是热带、温带界 线,__66.5°__是温带、寒带 界线核心考点突破 1.根据经纬度的分布规律判断 (1)经度及东西半球的判断 (2)纬度及低、中、高纬的判断 2.根据地球的自转方向判断:这种判断方法适合极地投影图及其变式图。 (1)若自转方向是逆时针,则该纬线为北纬(图1);若自转方向是顺时针,则该纬线为南 纬(图2)。 (2)若顺着自转方向,经度数越来越大,则该经度为东经,越来越小为西经(图1既有东 经又有西经,图2只有西经)。 3.根据地球运动特征判断 (1)经度判断:①测量当地日影最短时的北京时间计算当地经度,例如,某地北京时间 13:00日影最短,即说明当地正午12时,北京时间是13:00,当地经度为105°E。 ②两条正相对的经线组成一个经线圈。已知一条经线的经度为x,则与它正相对的另 一条经线的经度y=180°-x(x、y所属的东、西经不同)。 (2)纬度判断:①某地的纬度,就是该地点到地心的连线与赤道平面的夹角。 ②北半球某地的纬度数,就是该地看北极星的仰角(南半球看不到北极星)。 ③已知直射点纬度及正午太阳高度角计算当地纬度,运用正午太阳高度计算公式即可。真 题 演 练 在下列四幅图中(后两个图,0°是指其左边的经线),经纬度位置相同的两点是(D) A.①和② B.②和③ C.③和④ D.①和④ 【解析】读图,根据等份判断,①地位于北半球,经纬度是(45°W,30°N);②地位于 南半球,经纬度是(135°W,30°S);③地的经纬度是(90°W,30°S);④地的经纬度是 (45°W,30°N)。所以①和④位置相同,D对。 夯 实 基 础 1.经纬网概念 在地球仪上,__经线__和__纬线__相互交织而成的网络。 2.经纬网的意义 经纬网在确定地理位置、两地之间方向和__量算距离__等方面有重要作用。 核心考点突破 一、确定地理坐标 1.方格状经纬网图 (1)横线代表纬线,纵线代表经线。 (2)纬度数由南向北增大的为北纬,由北向南增大的为南纬。经度数由西向东增大的为 东经,由东向西增大的为西经。 (3)在同一幅经纬网图上,相邻两条纬线之间的纬度间隔、相邻两条经线之间的经度间 隔一般都是相等的。 (4)若所求地点不在图中的经纬线交点上时,要正确量算。 【特别提醒】此类图不同纬度的地区比例尺不同。纬度低的地区比纬度高的地区比例 尺小。 2.极地上空俯视经纬网图(1)纬线为同心圆,经线为由极点向四周放射出的一条条射线。 (2)纬度应根据南北极点来判断。 (3)南北极点的判断方法。 ①根据极点处标出的N或S来判断; ②根据自转方向判断; ③根据图中标出的南北纬度来判断; ④根据极地附近的海陆分布来判断; ⑤根据极地晨昏线和日期来判断。 (4)东西经度的判断根据自转方向来确定。 顺着地球自转方向逐渐增大的为东经,逐渐减小的为西经。 3.侧面投影图 此类投影的经纬网又可以分为侧面正投影和侧面斜投影。 侧面正投影图纬线为平行直线,经线为以中央经线为对称轴的弧线,但中央经线为直 线。 侧面斜投影图中大部分经线和纬线为弧线。在该类图中判读南、北纬度或东、西经度 应结合地球自转及特殊经线和纬线来确定。 4.利用经纬网确定对称点 (1)关于赤道对称的两点:经度相同;纬度相反,数值相等,如下图中A(40°N,20°W) 与B(40°S,20°W)。 (2)关于地轴对称的两点:经度相对,和为180°;纬度相同,如下图中A(40°N,20°W) 与C(40°N,160°E)。 (3)关于地心对称的两点(对跖点):经度相对,和为180°;纬度相反,数值相等,如下 图中A(40°N,20°W)与D(40°S,160°E)。二、确定方向 理论依据:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 1.方格状经纬网图 (1)确定南北方向 在南、北半球的两点,北半球在北,南半球在南;同在北半球,纬度值大者在北;同 在南半球,纬度值大者在南。 (2)确定东西方向 同在东经度,经度值大者在东;同在西经度,经度值大者在西。若两地分别在东西经: 若两者之和小于180°,东经度地点在东方,西经度地点在西方;若两者之和大于180°,东 经度地点在西方,西经度地点在东方;若两者之和等于180°,无法确定东西方向。 2.弧线式经纬网图(以极地经纬网图为例) (1)上图中A、B两点位于同一纬线上,根据自转方向判断A在B的正东方。 (2)B、C位于同一经线上,根据极点位置判断C位于B的正北方。 (3)C、A既不在同一经线上,也不在同一纬线上,根据以上方法分别判断东西、南北 方向,可确定A在C的东南方。 3.不在同一经纬网图上两点方位的判断 若已知两点不在同一经纬网图上,或只告知两点的经纬度,需要把两点转绘到同一经 纬图上再来判断方向。如甲在乙的什么方向可以通过下面转绘来判断。 三、确定距离、范围 1.定距离 (1)同一条经纬线上的距离。(2)既不在同一条经线,也不在同一条纬线,可先计算两点之间的经线上的距离和纬线 上的距离,然后再进行直角三角形计算。 (3)不规则线(如河流、铁路等),可用直尺分段量出总长度,再在经线上标出所跨纬度 数,然后用所跨纬度数×111 km。 2.定范围 (1)相同纬度且跨经度数相同的两幅图,其所示地区的面积相等(如图中A、C两区域)。 (2)跨经度数相同的地图,纬度越高,表示的实际范围越小(如图中A、B两区域,A区 域面积大于B区域面积)。 (3)图幅相同的两幅图,则跨经纬度越广,所表示的实际范围越大,比例尺越小。 如图中A、B两区域相比,实际区域范围大小为A>B。当A、B两区域的图上面积(即 图幅)相等时,则比例尺大小为A__(填“>”或“<”)AB,其中AB实地距离大 约为__222__km。 (3)说明该区域的地理位置。 __位于北半球、中纬度、大陆西岸。__ 13.读“经度与纬度图”,回答下列问题。 (1)全球既位于东半球又属于西经度的经度范围是__ 20°W 向东至 0° 经线 __,既位于西 半球又属于东经度的经度范围是__ 160°E 向东至 180° 经线 __。 (2)写出北京的地理坐标并结合图示信息说明北京的地理位置。 __ (116°E , 40°N ) 。北半球中纬度、东半球、北温带。 __ (3)分别写出北京以地心、地轴和本初子午线为对称点(轴)的地理坐标。 __ (64°W , 40°S ) , (64°W , 40°N ) , (116°W , 40°N ) 。 __ (4)地球上某点甲,它的北侧是热带,南侧是温带,东侧是西半球,西侧是东半球,该 点的地理坐标是__ (23°26′S , 160°E) __。