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课程基本信息 二 年 课例编号 2 学科 小学科学 年级 学期 第一学期 级 课题 《土壤——动植物的乐园》 教科书 书名:《科学》 出版社:教育科学出版社 出版日期:2018 年 7月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 课后练习 观察土壤里的动植物时,哪些做法是正确的,请你用√画出来。 1. 把小动物抓住,弄死后再进行观察。( ) 2. 观察是要细致、全面、有一定顺序。( ) 3. 观察土壤里面的小动物时,可以挖开土壤,但不要伤害它们。( )
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课程基本信息 二 年 课例编号 2 学科 小学科学 年级 学期 第一学期 级 课题 《土壤——动植物的乐园》 教科书 书名:《科学》 出版社:教育科学出版社 出版日期:2018 年 7月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 课后练习 观察土壤里的动植物时,哪些做法是正确的,请你用√画出来。 1. 把小动物抓住,弄死后再进行观察。( ) 2. 观察是要细致、全面、有一定顺序。( ) 3. 观察土壤里面的小动物时,可以挖开土壤,但不要伤害它们。( )