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1．(2024·江苏泰兴中学高三月考)B细胞分化为浆细胞的过程中，细胞中有限的抗体基因经
过DNA的断裂、丢失与重排，形成多样性的抗体可变区序列，理论上可形成数百亿种抗体。
下列叙述错误的是( )
A．该分化过程中细胞的形态、结构、功能发生了稳定性的变化
B．该分化过程有利于细胞趋向专门化，提高生理功能的效率
C．该分化过程中遗传信息未发生改变，基因进行选择性表达
D．细胞中有限的抗体基因的可变表达有利于抵抗多种病原体
2．如图中Ⅰ、Ⅱ为人体内某些细胞的部分生命历程，其中细胞1具有水分减少、代谢速度
减慢的特征。下列有关叙述正确的是( )
A．肝细胞与成体干细胞相比核酸没有变化
B．Ⅰ 过程代表细胞分化，其实质是基因的选择性表达
C．图中的细胞从左向右细胞的全能性依次升高
D．Ⅱ过程中细胞体积变小，染色质染色加深，所有酶活性下降
3．(2024·镇江高三月考)下列关于细胞衰老的叙述，错误的是( )
A．衰老细胞的染色质固缩不利于基因的转录，使有关基因表达水平降低
B．衰老细胞的细胞核体积会减小，其原因与核膜、核孔的通透性改变有关
C．衰老细胞的核骨架成分改变，对核的支撑作用减小导致核膜内折
D．正常的细胞衰老有利于机体更好地实现自我更新
4.(2024·太原高三期中)“毛痣”处存在毛发过度生长的现象，这是因为其毛囊周围衰老的黑
色素细胞释放的Spp1分子活化了毛囊干细胞，主要机制如图。下列叙述正确的是( )
A．释放Spp1的黑色素细胞物质运输功能上升
B．衰老的黑色素细胞内黑色素会过度积累，导致“老年斑”
C．Spp1分子会诱导毛囊干细胞DNA序列改变，引起细胞分化
D．Spp1分子能够调控毛囊干细胞的细胞周期，加快细胞分裂
5．(2024·江苏梁丰高级中学高三月考)葡萄糖饥饿和缺氧压力使细胞中自由基(ROS)水平上升，激活自噬通路蛋白(Beclin1)磷酸化，阻碍Beclin1和Bcl－2结合，从而诱导细胞自噬。
包裹损伤线粒体的双层膜结构称为自噬体，其与溶酶体融合后可降解受损的线粒体，维持细
胞稳态。下列说法错误的是( )
A．ROS可攻击线粒体的DNA和蛋白质，引起线粒体损伤
B．当Beclin1和Bcl－2结合后，可诱导细胞自噬现象的发生
C．溶酶体内的水解酶可水解线粒体，维持细胞生存所需的物质和能量
D．激烈的细胞自噬可能诱导细胞凋亡，甚至个体死亡
6．端粒酶是一种含有RNA序列的核糖核蛋白，可利用自身RNA中的一段重复序列作为模
板合成端粒DNA的重复序列。下列叙述正确的是( )
A．原核细胞内没有端粒，也不存在RNA－蛋白质复合体
B．端粒酶能够合成端粒DNA重复序列，表现出逆转录酶活性
C．端粒酶的基本组成单位是脱氧核苷酸和氨基酸
D．若降低端粒酶的活性或抑制端粒酶的表达，可延缓细胞衰老
7．(2021·广东，4)研究表明，激活某种蛋白激酶PKR，可诱导被病毒感染的细胞发生凋亡。
下列叙述正确的是( )
A．上述病毒感染的细胞凋亡后其功能可恢复
B．上述病毒感染细胞的凋亡不是程序性死亡
C．上述病毒感染细胞的凋亡过程不受基因控制
D．PKR激活剂可作为潜在的抗病毒药物加以研究
8．(2023·山东，3)研究发现，病原体侵入细胞后，细胞内蛋白酶L在无酶活性时作为支架蛋
白参与形成特定的复合体，经过一系列过程，最终导致该细胞炎症性坏死，病原体被释放，
该过程属于细胞焦亡。下列说法错误的是( )
A．蝌蚪尾的消失不是通过细胞焦亡实现的
B．敲除编码蛋白酶L的基因不影响细胞焦亡
C．细胞焦亡释放的病原体可由体内的巨噬细胞吞噬消化
D．细胞焦亡释放的病原体可刺激该机体B淋巴细胞的增殖与分化
9．(2021·江苏，2)下列关于人体细胞生命历程的叙述，正确的是( )
A．组织细胞的更新包括细胞分裂、分化等过程
B．造血干细胞是胚胎发育过程中未分化的细胞
C．细胞分化使各种细胞的遗传物质发生改变
D．凋亡细胞被吞噬细胞清除属于细胞免疫
10．(2022·海南，2)人体细胞会经历增殖、分化、衰老和死亡等生命历程。下列有关叙述错
误的是( )
A．正常的B淋巴细胞不能无限增殖
B．细胞分化只发生在胚胎发育阶段
C．细胞产生的自由基可攻击蛋白质，导致细胞衰老D．细胞通过自噬作用可清除受损的细胞器，维持细胞内部环境的稳定
11．(2021·山东，3)细胞内分子伴侣可识别并结合含有短肽序列KFERQ的目标蛋白形成复
合体，该复合体与溶酶体膜上的受体L结合后，目标蛋白进入溶酶体被降解。该过程可通
过降解α-酮戊二酸合成酶，调控细胞内α-酮戊二酸的含量，从而促进胚胎干细胞分化。下
列说法错误的是( )
A．α-酮戊二酸合成酶的降解产物可被细胞再利用
B．α-酮戊二酸含量升高不利于胚胎干细胞的分化
C．抑制L基因表达可降低细胞内α-酮戊二酸的含量
D．目标蛋白进入溶酶体的过程体现了生物膜具有物质运输的功能
12．(2023·湖南，7)基因Bax和Bcl－2分别促进和抑制细胞凋亡。研究人员利用siRNA干扰
技术降低TRPM7基因表达，研究其对细胞凋亡的影响，结果如图所示。下列叙述错误的是(
)
A．细胞衰老和细胞凋亡都受遗传信息的调控
B．TRPM7基因可能通过抑制Bax基因的表达来抑制细胞凋亡
C．TRPM7基因可能通过促进Bcl－2基因的表达来抑制细胞凋亡
D．可通过特异性促进癌细胞中TRPM7基因的表达来治疗相关癌症
13．MyoD基因是一个控制肌细胞发育的主导基因，其表达产物 MyoD蛋白可以调控其他与
肌肉发生相关基因的转录，还能促进MyoD基因的表达，最终使前体细胞分化为肌细胞。下
列叙述正确的是( )
A．前体细胞分化为肌细胞的过程是可逆的
B．含有MyoD基因的细胞只能分化为肌细胞
C．与前体细胞相比，肌细胞的分化程度较高
D．MyoD蛋白对MyoD基因的表达存在负反馈调节
14．(2022·辽宁，17改编)Fe3＋通过运铁蛋白与受体结合被输入哺乳动物生长细胞，最终以
Fe2＋形式进入细胞质基质，相关过程如图所示。细胞内若Fe2＋过多会引发膜脂质过氧化，导
致细胞发生铁依赖的程序性死亡，称为铁死亡。下列叙述错误的是( )注：早期内体和晚期内体是溶酶体形成前的结构形式。
A．铁死亡和细胞自噬都受基因调控
B．运铁蛋白结合与释放Fe3＋的环境pH不同
C．细胞膜的脂质过氧化会导致膜流动性降低
D．运铁蛋白携带Fe3＋进入细胞不需要消耗能量
15.肝癌细胞中的M2型丙酮酸激酶(PKM2)可通过微囊泡的形式分泌，如图所示。微囊泡被
单核细胞摄取后，PKM2进入单核细胞内既可催化细胞呼吸过程中丙酮酸的生成，又可诱导
单核细胞分化成为巨噬细胞。巨噬细胞分泌的各种细胞因子进一步促进肝癌细胞的生长增殖
和微囊泡的形成。下列有关叙述错误的是( )
A．微囊泡的形成依赖于细胞膜的流动性
B．单核细胞分化过程中进行了基因的选择性表达
C．PKM2主要在单核细胞的线粒体基质中起催化作用
D．细胞因子促进肝癌细胞产生微囊泡属于正反馈调节
一、选择题
1．如图表示孟德尔杂交实验过程操作及理论解释，下列叙述错误的是( )A．图1中①和②的操作不能同时进行，②操作后要对雌蕊进行套袋处理
B．图2揭示了基因分离定律的实质，是孟德尔假说—演绎的核心内容
C．图3为测交实验遗传图谱
D．图2揭示了减数分裂过程中，伴随同源染色体1、2的分离，等位基因D、d也随之分离，
进入不同的配子
2．(2018·江苏，6)在一对相对性状的遗传实验中，会导致子二代不符合3∶1性状分离比的
情况是( )
A．显性基因相对于隐性基因为完全显性
B．子一代产生的雌配子中2种类型配子数目相等，雄配子中也相等
C．子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异，雌配子无差异
D．统计时子二代3种基因型个体的存活率相等
3．遗传学之父孟德尔通过豌豆一对相对性状的杂交实验发现了遗传的分离定律，下列有关
说法正确的是( )
A．因豌豆植株的特性，对豌豆进行人工杂交实验时需要对父、母本未成熟的花去雄
B．F 高茎豌豆自交或测交，后代同时出现高茎和矮茎两种植株的现象称为性状分离
1
C．预期测交后代高茎与矮茎两种豌豆的比例为1∶1是对假说的验证
D．F 高茎豌豆自交所得F 的高茎植株中纯合子占1/3
1 2
4．(2023·北京西城区高三期中)将豌豆一对相对性状纯合显性个体和纯合隐性个体间行种植，
另将玉米(雌雄异花)一对相对性状纯合显性个体和纯合隐性个体间行种植。通常情况下，具
有隐性性状的一行植株上所产生的F 具有的特点是( )
1
A．豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体
B．玉米都为隐性个体，豌豆既有显性个体又有隐性个体
C．豌豆和玉米的显性和隐性个体的比例都是3∶1
D．豌豆都为隐性个体，玉米既有显性个体又有隐性个体
5．在“性状分离比的模拟实验”中，某小组将两色的围棋子放到不透明的箱子中，通过抓
取围棋子模拟性状分离比的实验。下列叙述错误的是( )
A．每做完一次模拟实验必须摇匀围棋子，然后再做下一次实验
B．每个箱子中两色的围棋子代表两种类型的配子，数量一定相等
C．从每个箱子抓取围棋子并统计后，为了符合实际的受精情况，抓取后不必放回
D．多次抓取后，同色围棋子组合与不同色围棋子组合出现的比例均约为1/2
6．(2024·厦门高三检测)某生物兴趣小组用豌豆作实验材料验证孟德尔的遗传定律时，出现
了非正常分离比现象，下列原因分析相关度最小的是( )A．选作亲本的个体中混入了杂合子
B．收集和分析的样本数量不够多
C．做了正交实验而未做反交实验
D．不同基因型的个体存活率有差异
7．水稻有香味和无香味为一对相对性状，由一对等位基因控制。某科研小组利用有香味和
无香味的纯合亲本进行了如图所示的实验。下列叙述错误的是( )
P 无香味×有香味
↓
F 无香味
1
↓
F 无香味 有香味
2
(190株) (63株)
A．让F 无香味植株自交，后代性状分离比为6∶1
2
B．F 无香味的190株植株中，杂合植株约有127株
2
C．控制水稻无香味和有香味的基因的遗传遵循分离定律
D．F 无香味，而F 中无香味∶有香味≈3∶1的现象称为性状分离
1 2
8．某种雌雄同株异花的二倍体植物，其子叶的绿色与黄色是一对相对性状，受一对等位基
因控制。科研人员将纯种的子叶绿色植株与纯种的子叶黄色植株实行间行种植，收获时发现，
子叶黄色植株所结种子的子叶均为黄色，收集这些种子并种植，获得 F 植株。下列有关这
1
对相对性状的分析不正确的是( )
A．F 植株中存在2种基因型
1
B．子叶黄色对绿色为显性性状
C．F 植株产生2种花粉时遵循基因分离定律
1
D．纯种绿色植株上所结种子均为子叶黄色种子
9．如图为与某单基因遗传病有关的某家族遗传系谱图，相关基因用A、a表示。下列说法
错误的是( )
A．该遗传病由隐性基因控制
B．Ⅰ 的基因型是Aa，Ⅱ 的基因型为aa
2 4
C．Ⅰ 和Ⅰ 再生一个患病孩子的概率是1/4
1 2
D．Ⅱ 与一个患者婚配，生育患病孩子的概率是1/2
3
二、非选择题
10．孟德尔曾利用豌豆的7对相对性状进行杂交实验，发现当只考虑一对相对性状时，F 总
2会出现3∶1的性状分离比，于是孟德尔提出假说，作出了4点解释，最终总结出了相关的
遗传定律。请以高茎(D)和矮茎(d)这一对相对性状为例，回答下列问题：
(1)孟德尔研究遗传规律时所用的方法是______________。
(2)如果基因不是独立遗传而是融合遗传，则F 将不会出现严格的______________现象。
2
(3)如果雌、雄配子不是随机结合的，而是相同种类的配子才能结合，则 F 中高茎∶矮茎＝
2
________。如果雌、雄配子存活率不同，含 d的花粉有1/2不育，则F 中高茎∶矮茎＝
2
________。
11．某学校生物兴趣小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株，这些植株的花色
有红色和白色两种，茎秆有绿茎和紫茎两种。同学们分两组对该植物的花色、茎色进行遗传
方式的探究。请根据实验结果分析回答下列问题：
第一组：取90对亲本进行实验 第二组：取绿茎和紫茎的植株各1株
组别 杂交组合 F 表型 杂交组合 F 表型
1 1
A：30对亲本 红花×红花 36红花∶1白花 D：绿茎×紫茎 绿茎∶紫茎＝1∶1
B：30对亲本 红花×白花 5红花∶1白花 E：紫茎自交 全为紫茎
由于虫害，植株死
C：30对亲本 白花×白花 全为白花 F：绿茎自交
亡
(1)从第一组花色遗传的结果来看，花色的隐性性状为______，最可靠的判断依据是______
组。
(2)若任取B组的一株亲本红花植株使其自交，其子一代表型的情况是_________________。
(3)A、B两组杂交后代没有出现3∶1或1∶1的分离比，试解释原因：________________
_____________________________________________________________________________。
(4)由B组可以判定，该种群中显性纯合子与杂合子的比例约为________。
(5)从第二组茎色遗传的结果来看，隐性性状为________________，判断依据是________组。
(6)如果F组正常生长繁殖的话，其子一代表型的情况是_____________________________。
12．玉米是单性花、雌雄同株的作物。自然状态下的玉米可以在植株间相互传粉，也可以同
株异花传粉(自交)。请回答下列问题：
(1)在杂交过程中，与豌豆相比，玉米可以省去____________环节，在开花前直接对雌、雄
花序进行____________处理即可。
(2)玉米中因含支链淀粉多而具有黏性(基因用W表示)，其籽粒和花粉遇碘不变蓝；含直链
淀粉多不具有黏性(基因用w表示)，其籽粒和花粉遇碘变蓝。播种WW和ww杂交得到的种
子，先后获取花粉和籽粒，分别滴加碘液后观察、统计，结果为花粉____________变蓝，籽
粒__________变蓝。
(3)将纯合高茎玉米(BB)和矮茎玉米(bb)间行种植，某一纯合高茎玉米植株所结果穗上所有籽
粒可能是______(填序号：①全为纯合子；②全为杂合子；③既有纯合子又有杂合子；④都
有可能出现)。现有高茎玉米种子，其中杂合子占1/2，把种子间行播种，长成的植株在自然状态下自然传粉，F 中高茎∶矮茎＝________。
1
(4)甜玉米和非甜玉米这一对相对性状受一对等位基因(A/a)控制，已知甜玉米为显性性状，
非甜玉米为隐性性状。甲、乙两位同学分别用它来验证分离定律。甲同学将多株甜玉米自交，
若发现某些甜玉米自交的后代中出现________________________，则可验证分离定律。乙同
学将多株甜玉米与非甜玉米杂交，如果某些杂交组合后代出现____________________，则可
验证分离定律。
