文档内容
挑战 20 2 3 年中考数学压轴题之学霸秘笈大揭秘(全国通用)
专题33圆与新定义综合问题
【例1】(2022•石景山区一模)在平面直角坐标系xOy中,点P不在坐标轴上,点P关于
x轴的对称点为P ,点P关于y轴的对称点为P ,称△P PP 为点P的“关联三角形”.
1 2 1 2
(1)已知点A(1,2),求点A的“关联三角形”的面积;
(2)如图,已知点B(m,m), T的圆心为T(2,2),半径为2.若点B的“关联
三角形”与 T有公共点,直接写出m的取值范围;
⊙
(3)已知 O的半径为r,OP=2r,若点P的“关联三角形”与 O有四个公共点,直
⊙
接写出∠PP P 的取值范围.
⊙1 2 ⊙
【例2】2022•朝阳区二模)在平面直角坐标系xOy中, O的半径为1,AB=1,且A,B
两点中至少有一点在 O外.给出如下定义:平移线段AB,得到线段A′B′(A′,
⊙
B′分别为点A,B的对应点),若线段A′B′上所有的点都在 O的内部或 O上,
⊙
则线段AA′长度的最小值称为线段AB到 O的“平移距离”.
⊙ ⊙
(1)如图1,点A ,B 的坐标分别为(﹣3,0),(﹣2,0),线段A B 到 O的
1 1 ⊙ 1 1
⊙
“平移距离”为 ,点A ,B 的坐标分别为(﹣ , ),( , ),线段
2 2
A B 到 O的“平移距离”为 ;
2 2
(2)若⊙点A,B都在直线y= x+2 上,记线段AB到 O的“平移距离”为d,求
d的最小值;
⊙
(3)如图2,若点A坐标为(1, ),线段AB到 O的“平移距离”为1,画图并
说明所有满足条件的点B形成的图形(不需证明).
⊙【例3】(2022•开福区校级一模)我们不妨定义:有两边之比为1: 的三角形叫敬“勤
业三角形”.
(1)下列各三角形中,一定是“勤业三角形”的是 ;(填序号)
①等边三角形;②等腰直角三角形;③含30°角的直角三角形;④含120°角的等腰三
角形.
(2)如图1,△ABC是 O的内接三角形,AC为直径,D为AB上一点,且BD=
2AD,作DE⊥OA,交线段OA于点F,交 O于点E,连接BE交AC于点G.试判断
⊙
⊙
△AED和△ABE是否是“勤业三角形”?如果是,请给出证明,并求出 的值;如果
不是,请说明理由;
(3)如图2,在(2)的条件下,当AF:FG=2:3时,求∠BED的余弦值.
【例4】(2022•清苑区二模)【问题提出】
如图1, O与直线a相离,过圆心O作直线a的垂线,垂足为H,且交 O于P、Q两
点(Q在P、H之间).我们把点P称为 O关于直线a的“远点”,把PQ•PH的值称
⊙ ⊙
为 O关于直线a的“远望数”.
⊙
⊙(1)如图2,在平面直角坐标系xOy中,点E的坐标为(0,4),过点E画垂直于y轴
的直线m,则半径为1的 O关于直线m的“远点”坐标是 ,直线m向下平移
个单位长度后与 O相切.
⊙
(2)在(1)的条件下求 O关于直线m的“远望数”.
⊙
【拓展应用】
⊙
(3)如图3,在平面直角坐标系xOy中,直线l经过点M(6 ,0),与y轴交于点
N,点F坐标为(1,2),以F为圆心,OF为半径作 F.若 F与直线l相离,O是
F关于直线l的“远点”.且 F关于直线l的“远望⊙数”是⊙12 ,求直线l的函数
表达式.
⊙ ⊙
一.解答题(共20题)
1.(2022•长沙县校级三模)约定:若三角形一边上的中线将三角形分得的两个小三角形
中有一个三角形与原三角形相似,我们则称原三角形为关于该边的“优美三角形”.例
如:如图1,在△ABC中,AD为边BC上的中线,△ABD与△ABC相似,那么称△ABC
为关于边BC的“优美三角形”.
(1)如图2,在△ABC中,BC= AB,求证:△ABC为关于边BC的“优美三角形”;
(2)如图3,已知△ABC为关于边BC的“优美三角形”,点D是△ABC边BC的中点,
以BD为直径的 O恰好经过点A.
①求证:直线CA与 O相切;
⊙
②若 O的直径为2⊙ ,求线段AB的长;
(3)已知三角形ABC为关于边BC的“优美三角形”,BC=4,∠B=30°,求△ABC
⊙
的面积.2.(2022•西城区校级模拟)点P(x ,y ),Q(x ,y )是平面直角坐标系中不同的两
1 1 2 2
个点,且x ≠x .若存在一个正数k,使点P,Q的坐标满足|y ﹣y |=k|x ﹣x |,则称P,
1 2 1 2 1 2
Q为一对“限斜点”,k叫做点P,Q的“限斜系数”,记作k(P,Q).由定义可知,
k(P,Q)=k(Q,P).
例:若P(1,0),Q(3, ),有|0﹣ |= |1﹣3|,所以点P,Q为一对“限斜点”,
且“限斜系数”为 .
已知点A(1,0),B(2,0),C(2,﹣2),D(2, ).
(1)在点A,B,C,D中,找出一对“限斜点”: ,它们的“限斜系数”为
;
(2)若存在点E,使得点E,A是一对“限斜点”,点E,B也是一对“限斜点”,且
它们的“限斜系数”均为1.求点E的坐标;
(3) O半径为3,点M为 O上一点,满足MT=1的所有点T,都与点C是一对
“限斜点”,且都满足k(T,C)≥1,直接写出点M的横坐标x 的取值范围.
⊙ ⊙ M
3.(2022•常州一模)对于平面直角坐标系xOy中的图形M、N,给出如下定义:P为图形
M上任意一点,Q为图形N上任意一点,如果P、Q两点间的距离有最小值,那么称这
个最小值为图形M、N间的“图距离“,记作d(M,N).已知点A(﹣2,6),B
(﹣2,﹣2),C(6,﹣2).
(1)d(点O,△ABC);
(2)线段L是直线y=x(﹣2≤x≤2)上的一部分,若d(L,△ABC)=1,且L的长度最长时,求线段L两个端点的横坐标;
(3) T的圆心为T(t,0),半径为1.若d( T,△ABC)=1,直接写出t的取值
范围.
⊙ ⊙
4.(2022•秦淮区二模)【概念认识】
与矩形一边相切(切点不是顶点)且经过矩形的两个顶点的圆叫做矩形的第Ⅰ类圆;与
矩形两边相切(切点都不是顶点)且经过矩形的一个顶点的圆叫做矩形的第Ⅱ类圆.
【初步理解】
(1)如图①~③,四边形ABCD是矩形, O 和 O 都与边AD相切, O 与边AB
1 2 2
相切, O 1 和 O 3 都经过点B, O 3 经过点 ⊙D,3个 ⊙ 圆都经过点C.在这3⊙ 个圆中,是
矩形ABCD的第Ⅰ类圆的是 ,是矩形ABCD的第Ⅱ类圆的是 .
⊙ ⊙ ⊙
【计算求解】
(2)已知一个矩形的相邻两边的长分别为4和6,直接写出它的第Ⅰ类圆和第Ⅱ类圆的
半径长.
【深入研究】
(3)如图④,已知矩形ABCD,用直尺和圆规作图.(保留作图痕迹,并写出必要的
文字说明)
①作它的1个第Ⅰ类圆;
②作它的1个第Ⅱ类圆.
5.(2022•丰台区二模)在平面直角坐标系xOy中, O的半径为1,A为任意一点,B为
O上任意一点.给出如下定义:记A,B两点间的距离的最小值为p(规定:点A在
⊙
⊙
O上时,p=0),最大值为q,那么把 的值称为点A与 O的“关联距离”,记
作d(A, O).
⊙ ⊙
⊙(1)如图,点D,E,F的横、纵坐标都是整数.
①d(D, O)= ;
②若点M在线段EF上,求d(M, O)的取值范围;
⊙
(2)若点N在直线y= 上⊙,直接写出d(N, O)的取值范围;
(3)正方形的边长为m,若点P在该正方形的边上运动时,满足d(P, O)的最小
⊙
值为1,最大值为 ,直接写出m的最小值和最大值. ⊙
6.(2022•大兴区一模)在平面直角坐标系xOy中, O的半径为1,已知点A,过点A作
直线MN.对于点A和直线MN,给出如下定义:若将直线MN绕点A顺时针旋转,直
⊙
线MN与 O有两个交点时,则称MN是 O的“双关联直线”,与 O有一个交点P
时,则称MN是 O的“单关联直线”,AP是 O的“单关联线段”.
⊙ ⊙ ⊙
(1)如图1,A(0,4),当MN与y轴重合时,设MN与 O交于C,D两点.则MN
⊙ ⊙
⊙
是 O的“ 关联直线”(填“双”或“单”); 的值为 ;
(2)如图2,点A为直线y=﹣3x+4上一动点,AP是 O的“单关联线段”.
⊙
①求OA的最小值;
⊙
②直接写出△APO面积的最小值.
7.(2022•宁波模拟)定义:圆心在三角形的一条边上,并与三角形的其中一边所在直线
相切的圆称为这个三角形的切圆,相切的边称为这个圆的切边.(1)如图1,△ABC中,AB=CB,∠A=30°,点O在AC边上,以OC为半径的 O
恰好经过点B,求证: O是△ABC的切圆.
⊙
(2)如图2,△ABC中,AB=AC=5,BC=6, O是△ABC的切圆,且另外两条边都
⊙
是 O的切边,求 O的半径.
⊙
(3)如图3,△ABC中,以AB为直径的 O恰好是△ABC的切圆,AC是 O的切边,
⊙ ⊙
O与BC交于点F,取弧BF的中点D,连接AD交BC于点E,过点E作EH⊥AB于点
⊙ ⊙
H,若CF=8,BF=10,求AC和EH的长.
⊙
8.(2022•朝阳区一模)在平面直角坐标系 xOy中,对于直线l:y=kx+b,给出如下定义:
若直线l与某个圆相交,则两个交点之间的距离称为直线l关于该圆的“圆截距”.
(1)如图1, O的半径为1,当k=1,b=1时,直接写出直线l关于 O的“圆截
距”;
⊙ ⊙
(2)点M的坐标为(1,0),
①如图2,若 M的半径为1,当b=1时,直线l关于 M的“圆截距”小于 ,
求k的取值范围;
⊙ ⊙
②如图3,若 M的半径为2,当k的取值在实数范围内变化时,直线 l关于 M的
“圆截距”的最小值2,直接写出b的值.
⊙ ⊙
9.(2022•鄞州区校级一模)婆罗摩芨多是公元7世纪古印度伟大的数学家,他在三角形、
四边形、零和负数的运算规则,二次方程等方面均有建树,他也研究过对角线互相垂直
的圆内接四边形,我们把这类对角线互相垂直的圆内接四边形称为“婆氏四边形”.
(1)若平行四边形ABCD是“婆氏四边形”,则四边形ABCD是 (填序号);①矩形 ②菱形 ③正方形
(2)如图,四边形ABCD内接于圆,P为圆内一点,∠APD=∠BPC=90°,且∠ADP
=∠PBC,求证:四边形ABCD为“婆氏四边形”;
(3)在(2)的条件下,BD=4,且AB= DC.
①当DC=2 时,求AC的长度;
②当DC的长度最小时,请直接写出tan∠ADP的值.
10.(2022•城关区校级模拟)如图,在平面直角坐标系xOy中,点A与点B的坐标分别是
(1,0),(7,0).
(1)对于坐标平面内的一点P,给出如下定义:如果∠APB=45°,那么称点P为线段
AB的“完美点”.
①设A、B、P三点所在圆的圆心为C,则点C的坐标是 , C的半径是
;
⊙
②y轴正半轴上是否有线段AB的“完美点”?如果有,求出“完美点”的坐标;如果
没有,请说明理由;
(2)若点P在y轴负半轴上运动,则当∠APB的度数最大时,点P的坐标为 .
11.(2021•常州一模)在平面直角坐标系xOy中, O的半径是 ,A,B为 O外两
点,AB=2 .给出如下定义:平移线段AB,使⊙平移后的线段A′B′成为⊙O的弦
⊙(点A′,B′分别为点A,B的对应点),线段AA′长度的最小值成为线段AB到 O
的“优距离”.
⊙
(1)如图1, O中的弦P P 、P P 是由线段AB平移而得,这两条弦的位置关系是
1 2 3 4
;在点P
1
,P
2
, ⊙P
3
,P
4
中,连接点A与点 的线段长度等于线段AB到 O的
“优距离”;
⊙
(2)若点A(0,7),B(2,5),线段AA′的长度是线段AB到 O的“优距离”,
则点A′的坐标为 ;
⊙
(3)如图2,若A,B是直线y=﹣x+6上两个动点,记线段AB到 O的“优距离”为
d,则d的最小值是 ;请你在图2中画出d取得最小值时的示意图,并标记相应
⊙
的字母.
12.(2022秋•姜堰区期中)如图1,在平面内,过 T外一点P画它的两条切线,切点分
别为M、N,若∠MPN≥90°,则称点P为 T的“限角点”.
⊙
⊙
(1)在平面直角坐标系 xOy 中,当 O 半径为 1 时,在① P (1,0),②
1
⊙
,③P (﹣1,﹣1),④P (2,﹣1)中, O的“限角点”是
3 4
;(填写序号)
⊙
(2)如图2, A的半径为 ,圆心为(0,2),直线l:y=﹣ x+b交坐标轴于点
B、C,若直线l上有且只有一个 O的“限角点”,求b的值.
⊙
(3)如图3,E(2,3)、F(1⊙,2)、G(3,2), D的半径为 ,圆心D从原点
O出发,以 个单位/s的速度沿直线l:y=x向上运⊙动,若△EFG三边上存在 D的
“限角点”,请直接写出运动的时间t(s)的取值范围.
⊙13.(2022秋•西城区校级期中)在平面直角坐标系xOy中,已知点M(a,b),N.对于
点P给出如下定义:将点P绕点M逆时针旋转90°,得到点P',点P'关于点N的对称点
为Q,称点Q为点P的“对应点”.
(1)如图1,若点M在坐标原点,点N(1,1),①点P(﹣2,0)的“对应点”Q
的坐标为 ;②若点P的“对应点”Q的坐标为(﹣1,3),则点P的坐标为
;
(2)如图2,已知 O的半径为1,M是 O上一点,点N(0,2),若P(m,0)
(m>1)为 O外一点,点Q为点P的“对应点”,连接PQ.①当点M(a,b)在第
⊙ ⊙
一象限时,求点Q的坐标(用含a,b,m的式子表示);②当点M在 O上运动时,
⊙
直接写出PQ长的最大值与最小值的积为 .(用含m的式子表示)
⊙
14.(2022秋•海淀区校级月考)在平面直角坐标系xOy中,已知 O的半径为2,对于点
P,直线l和 O,给出如下定义:
⊙
若点P关于直线l对称的点在 O上或 O的内部,则称点P为 O关于l的反射点.
⊙
⊙ ⊙ ⊙
(1)已知直线l为x=3,
①在点P (4,0),P (4,1),P (5,1)中,是 O关于l的反射点有 ;
1 2 3
②若点P为x轴上的动点,且点P为 O关于l的反射
⊙
点,则点P的横坐标的最大值为
.
⊙(2)已知直线l的解析式为y=kx+2(k≠0),
①当k=﹣1时,若点P为直线x= 上的动点,且点P为 O关于l的反射点,则点P
的纵坐标t的取值范围是 ;
⊙
②点B(2,2),C( ,1),若线段BC的任意一点都为 O关于l的反射点,则k
的取值范围是 .
⊙
15.(2022•钟楼区校级模拟)在平面直角坐标系 xOy中,正方形ABCD的顶点分别为A
(0,1),B(﹣1,0),C(0,﹣1),D(1,0).对于图形M,给出如下定义:P
为图形M上任意一点,Q为正方形ABCD边上任意一点,如果P,Q两点间
的距离有最大值,那么称这个最大值为图形M的“正方距”,记作d(M).
已知点E(3,0).
①直接写出d(点E)的值;
②过点E画直线y=kx﹣3k与y轴交于点F,当d(线段EF)取最小值时,求k的取值
范围;
③设T是直线y=﹣x+3上的一点,以T为圆心, 长为半径作 T.若d( T)满足
⊙ ⊙
d( T)> + ,直接写出圆心T的横坐标x的取值范围.
⊙
16.(2021秋•慈溪市期中)如图1,在 O中,弦AD平分圆周角∠BAC,我们将圆中以
⊙A为公共点的三条弦BA,CA,DA构成的图形称为圆中的“爪形A”,弦BA,CA,DA
称为“爪形A”的爪.
(1)如图2,四边形ABCD内接于圆,AB=BC.①证明:圆中存在“爪形D”;②
若∠ADC=120°,求证:AD+CD=BD.
(2)如图3,四边形ABCD内接于圆,其中BA=BC,连接BD.若AD⊥DC,此时
“爪形D”的爪之间满足怎样的数量关系,请直接写出结果.
17.(2021秋•润州区校级月考)在平面直角坐标系xOy中, C的半径为r,P是与圆心
C不重合的点,点P关于 C的反称点的定义如下:若在射线CP上存在一点P′,满足
⊙
CP+CP′=2r,则称P′为点P关于 C的反称点,如图为点P及其关于 C的反称点
⊙
P′的示意图.
⊙ ⊙
(1)当 O的半径为1时,
⊙
①分别判断点M(3,1),N( ,0),T(﹣1, )关于 O的反称点是否存在?
若存在,直接求其坐标;
⊙
②将 O沿x轴水平向右平移1个单位为 O′,点P在直线y=﹣x+1上,若点P关于
O′的反称点P′存在,且点 P′不在坐标轴上,则点 P的横坐标的取值范围
⊙ ⊙
;
⊙
(2) C的圆心在x轴上,半径为1,直线y=﹣x+12与x轴,y轴分别交于点A、B,
点E与点D分别在点A与点B的右侧2个单位,线段AE、线段BD都是水平的,若四边
⊙
形ABDE四边上存在点P,使得点P关于 C的反称点P′在 C的内部,直接写出圆
心C的横坐标的取值范围.
⊙ ⊙
18.(2021•建邺区二模)【概念学习】在平面直角坐标系xOy中, O的半径为1,若 O平移d个单位后,使某图形上所有
点在 O内或 O上,则称d的最小值为 O对该图形的“最近覆盖距离”.例如,如
⊙ ⊙
图①,A(3,0),B(4,0),则 O对线段AB的“最近覆盖距离”为3.
⊙ ⊙ ⊙
⊙
【概念理解】
(1) O对点(3,4)的“最近覆盖距离”为 .
(2)如图②,点P是函数y=2x+4图象上一点,且 O对点P的“最近覆盖距离”为
⊙
3,则点P的坐标为 .
⊙
【拓展应用】
(3)如图③,若一次函数y=kx+4的图象上存在点C,使 O对点C的“最近覆盖距
离”为1,求k的取值范围.
⊙
(4)D(3,m)、E(4,m+1),且﹣4<m<2,将 O对线段DE的“最近覆盖距
离”记为d,则d的取值范围是 .
⊙
19.(2022•东城区校级开学)对于 C和 C上的一点A,若平面内的点P满足:射线AP
⊙ ⊙
与 C交于点Q(点Q可以与点P重合),且1≤ ≤2,则点P称为点A关于 C的
“生长点”.
⊙ ⊙
已知点O为坐标原点, O的半径为1,点A(﹣1,0).
(1)若点P是点A关于 O的“生长点”,且点P在x轴上,请写出一个符合条件的
⊙
点P的坐标 ;
⊙
(2)若点B是点A关于 O的“生长点”,且满足∠BAO=30°,求点B的纵坐标t的
取值范围;
⊙
(3)直线y= x+b与x轴交于点M,且与y轴交于点N,若线段MN上存在点A关于
O的“生长点”,直接写出b的取值范围是 .
20.(2022•东城区校级开学)在平面直角坐标系xOy中,给出如下定义:若点P在图形M
⊙
上,点Q在图形N上,称线段PQ长度的最小值为图形M,N的“近距离”,记为d
(M,N).特别地,若图形M,N有公共点,规定d(M,N)=0,如图,点A(﹣2
,0),B(0,2).
(1)如果 O的半径为2,那么d(A, O)= ,d(B, O)= ;
(2)如果 O的半径为r,且d( O,线段AB)>0,求r的取值范围;
⊙ ⊙ ⊙
⊙ ⊙(3)如果C(0,m)是y轴上的动点, C的半径为1,使d( C,线段AB)<1,
直接写出m的取值范围为 .
⊙ ⊙