当前位置:首页>文档>第51讲植物细胞工程(知识清单)_新高考复习资料_2025年新高考资料_备战2025年高考生物一轮复习课件+知识清单_第51讲植物细胞工程-备战2025年高考生物一轮复习课件+知识清单

第51讲植物细胞工程(知识清单)_新高考复习资料_2025年新高考资料_备战2025年高考生物一轮复习课件+知识清单_第51讲植物细胞工程-备战2025年高考生物一轮复习课件+知识清单

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第51讲植物细胞工程(知识清单)_新高考复习资料_2025年新高考资料_备战2025年高考生物一轮复习课件+知识清单_第51讲植物细胞工程-备战2025年高考生物一轮复习课件+知识清单
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2026-06-09 15:52:42

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第 51 讲 植物细胞工程 1.细胞工程是指应用细胞生物学、分子生物学和发育生物学等多学科的原理和方法,通过_________、 _________或_________水平上的操作,有目的地获得特定的细胞、组织、器官、个体或其产品的一门综合性 的生物工程。 2.细胞的全能性 (1)概念:细胞的全能性是指_____________________________________________________________________。 例.下列实例能体现体细胞具有全能性的是( ) A.玉米种子萌发长成新植株 B.骨髓造血干细胞形成各种血细胞 C.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株 D.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株 (2)细胞具有全能性的原因是_____________________________________________________________________。 (3)在生物的生长发育过程中,并不是所有的细胞都表现出全能性,这是因为____________________________ ____________________________________________。 (4)一般情况下,细胞的分化程度越高,分裂能力越_____,全能性越_____。 (特例:生殖细胞的分化程度高,全能性也高) (5)让细胞表现出全能性的方法:植物组织培养 3.植物组织培养技术 (1)概念:植物组织培养是指_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________的技术。 (2)原理:___________________________________。 (3)过程 接种外植体 脱分化 诱导________ 再分化 诱导生 再分化 诱导生 移栽成活 ___ ___ ①名词解释 外植体:____________________________________________________________________________________。 愈伤组织:__________________________________________________________________________________。 脱分化:____________________________________________________________________________________。 再分化:____________________________________________________________________________________。 ②植物组织培养常用_____培养基,营养主要包括大量元素、微量元素、有机物和植物激素。 Ⅰ.培养基中添加蔗糖而不是葡萄糖,蔗糖的作用是_______________________________________________。 Ⅱ.植物激素中__________和_______________是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键激素,它们的______、 ______等都会影响植物细胞的发育方向。将愈伤组织接种到_______________的培养基上,就可以诱导 其再分化成__________,长出芽和根,进而发育成完整的植株。 生长素/细胞分裂素 植物细胞的发育方向高 有利于_____的分化、抑制______的形成 低 有利于_____的分化、抑制______的形成 适中 促进____________的生长 (实际添加的是BA和NAA。苄基腺嘌呤BA,是___________类似物;萘乙酸NAA,是________类似 物) Ⅲ.按物理性质划分,MS培养基属于_______培养基。 ③外植体选择植物体的幼嫩部分(如嫩叶、茎尖等)更容易成功,原因是______________________________ ______________________________________________________________________。 ④从生殖方式看,植物组织培养属于_________生殖(因此变异性小,能保持母体的优良性状,繁殖速度快、 可用于大规模生产提高经济效益)。 (4)探究实践:菊花的组织培养 ①实验步骤: Ⅰ.外植体消毒:用_____擦拭双手和超净工作台台面。将流水充分冲洗后的外植体用___________消毒30s, 然后立即用无菌水清洗2-3次;再用_______溶液处理30min后,立即用无菌水清洗2-3次。 Ⅱ.接种:将外植体置于无菌的培养皿中,用无菌滤纸吸去表面的水分。用解剖刀将外植体切成 0.5-1cm长 的小段。在____________旁,将外植体的1/3 -1/2插入诱导____________的培养基中。用封口膜 或瓶盖封盖瓶口,并在培养瓶上做好标记。 Ⅲ.培养:将接种了外植体的锥形瓶或植物组织培养瓶置于18-22℃的培养箱中培养。在培养过程中,定期 观察和记录愈伤组织的生长情况。培养 15-20d后,将生长良好的愈伤组织转接到诱导______的 培养基上。长出____后,再将其转接到诱导______的培养基上,进一步诱导形成_________。 Ⅳ.移栽:移栽前先打开封口膜或瓶盖,让试管苗在培养箱内生长几日(炼苗)。用流水清洗掉根部的培养 基后,将幼苗移植到消过毒的蛭石或珍珠岩等环境中,待其长壮后再移栽入土。 Ⅴ.栽培:移栽入土后,每天观察并记录幼苗的生长情况,适时浇水、施肥,直至开花。 ②注意: Ⅰ.实验中使用的培养基和所有的器械都要_______。接种操作必须在___________________进行,并且每次 使用后的器械都要_______。外植体不能灭菌,只能消毒。(在植物组织培养的过程中,必须遵守无菌 操作,原因是培养物一旦受到微生物的污染,这些微生物会和外植体争夺培养基中的营养物质,并且产 生大量对外植体有害的物质,导致外植体死亡。) Ⅱ.接种时注意外植体的方向,不要倒插。 Ⅲ.诱导愈伤组织(脱分化)期间一般________光照,在后续的培养过程(再分化)中,每日________给予 适当时间和强度的光照。 4.植物体细胞杂交技术 (1)概念:植物体细胞杂交是指____________________________________________________________________________________________________________________________________的技术。 (2)过程 ①在进行体细胞杂交之前,必须先利用__________酶和__________酶去除__________,获得__________。 原生质体:是植物或微生物细胞去掉细胞壁以后的内含物,由细胞膜所包围,是具有生活力的裸露细胞。 动物细胞可以视为就是原生质体。 原生质层:细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质称为原生质层。 ②原生质体间的融合,这必须要借助一定的技术手段才能实现。人工诱导原生质体融合的方法基本可以分为 两大类——物理法和化学法。物理法包括_______法、_______法等;化学法包括_____________________ 法、_________________________法等。 注意:Ⅰ.融合完成后,会形成_____种融合的细胞,同时还有未融合的细胞,因此融合完成后还需要对杂 种细胞进行______。 Ⅱ.原生质体应置于等渗溶液中。 Ⅲ.动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同。诱导动物细胞融合的常用方法有_______法、 _______法和______________法等。 ③原生质体融合成功的标志是__________________________,与之直接有关的细胞器是_____________。 ④该过程表示___________。 ⑤该过程表示___________。 (3)植物体细胞杂交技术分为两个阶段:第一阶段植物体细胞融合的原理是____________________________; 第二阶段植物组织培养的原理是______________________________。 (4)意义(优点):在______________,___________________,_________________等方面展示出独特的优势。 (5)局限性:目前有许多理论和技术未解决,还不能让杂种植物按照人们的需要表现出双亲的性状。 (6)实例:白菜—甘蓝、普通小麦—长穗偃麦草、多种柑橘属不同种间的杂种植株。 (7)二倍体番茄和二倍体马铃薯体细胞杂交得到的“番茄—马铃薯”有____个染色体组,是__________倍体。 杂种植株的遗传物质来自两个亲本,具有双亲的遗传性状,其变异类型属于________________。 5.植物细胞工程的应用 (1)植物繁殖的新途径——快速繁殖 ①使用的技术:用于快速繁殖优良品种的_________________技术,被人们形象地称为植物的快速繁殖技术 也叫作微型繁殖技术。②原理:_______________________。 ③优点:Ⅰ.__________________________________________;Ⅱ. __________________________________。 ④特点:使用材料少,培养周期短,繁殖率高,适合自动化管理,有利于进行工厂化生产。 ⑤实例:一些优良的观赏植物、经济林木、无性繁殖作物和濒危植物等都实现了利用快速繁殖技术来提供苗 木。甘蔗、桉树和铁皮石斛等试管苗的生产,已形成一定规模。 (2)植物繁殖的新途径——作物脱毒 ①使用的技术:________________技术 ②材料的选取:____________________________________,原因是___________________________________。 ③优点:脱毒作物的产量和品质均有所提高。 ④注意:作物脱毒并不能改变作物的抗病毒能力。 (3)作物新品种的培育——单倍体育种 ①过程: 离体培养 诱导染色 花药(花粉) ________幼苗 纯合植株 体加倍 ②原理:______________________、_____________________。 ③优点:______________________________________________________。 (4)作物新品种的培育——突变体的利用 ①过程: 诱变处理 脱分化 再分化 筛选培育 外植体 愈伤组织 突变体 新品种 ②原理:在植物的组织培养过程中,由于培养细胞一直处于不断增殖(增殖方式是_______________)的状 态,因此它们容易受到培养 条件 和诱变因素的影响而产生 突变(变异 类型 包括 ____________________)。 ③优点:产生新基因,大幅度改良某些性状。 (5)细胞产物的工厂化生产 ①名词辨析 初生代谢:______生物生长和生存所必需的代谢活动,因此在整个生命过程中它一直进行着。 次生代谢:______生物生长所必需的,一般在特定的组织或器官中,并在一定的环境和时间条件下才进行。 初生代谢物:包括有糖类、脂质、蛋白质和核酸等。 次生代谢物:是一类小分子有机化合物(如酚类、萜类和含氮化合物等),在植物抗病、抗虫等方面发挥 作用,也是很多药物、香料和色素等的重要来源。(植物细胞的次生代谢物含量很低,从植 物组织提取会大量破坏植物资源,有些产物又不能或难以通过化学合成途径得到) ②使用的技术:________________技术,它是指___________________________________________________。 它不占用耕地,几乎不受季节、天气等限制,因此对于社会、经济、环境保护具有重要意义。③过程: 脱分化 再分化 外植体 愈伤组织 植株 从愈伤组织 从植株体细胞 内提取产物 内提取产物 ④注意:若是从愈伤组织中提取细胞产物,此过程并不能体现植物细胞的全能性。 细胞产物的工厂化生产主要是利用促进细胞分裂的培养条件,增加细胞数量,提高次生代谢物的含 量,但不能提高单个细胞中次生代谢物的含量。 ⑤优点:生产速度快 ⑥实例:人参、三七、紫草和红豆杉的细胞产物都已实现了工厂化生成。 ⑦紫草宁 是从紫草细胞中提取的一种药物和色素,具有抗菌、消炎和抗肿瘤等活性。 紫杉醇 存在于红豆杉属植物体内,具有高抗癌活性,现在已被广泛用于乳腺癌等癌症的治疗。