当前位置:首页>文档>专题06圆中的重要模型之圆中的外接圆和内切圆模型(几何模型讲义)(教师版)_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_常见几何模型全归纳-V13_2026版

专题06圆中的重要模型之圆中的外接圆和内切圆模型(几何模型讲义)(教师版)_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_常见几何模型全归纳-V13_2026版

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专题06圆中的重要模型之圆中的外接圆和内切圆模型(几何模型讲义)(教师版)_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_常见几何模型全归纳-V13_2026版
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36 页
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专题06 圆中的重要模型之圆中的外接圆和内切圆模型 圆在中考数学几何模块中占据着重要地位。内切圆、外接圆模型常以选填题的形式考查,而内切圆与 外接圆模型结合多以综合题的形式呈现,出题灵活多变,是中考的常考题型。本专题就圆的内切圆和外接 圆模型进行梳理及对应试题分析,方便掌握。 .........................................................................................................................................1 模型趣事.............................................................................................................................................................1 真题现模型.........................................................................................................................................................2 提炼模型.............................................................................................................................................................4 模型运用.............................................................................................................................................................6 模型1.内切圆模型...........................................................................................................................................6 模型2.外接圆模型.........................................................................................................................................12 ...............................................................................................................................................18 古希腊数学家(如欧几里得)在《几何原本》中系统研究过三角形与圆的位置关系,垂直平分线、角 平分线的交点性质奠定了外心与内心的理论基础‌。三角形的内切圆和外接圆模型均基于三角形的基本性质 命名:外接圆与三边相关,内切圆与三角形的角相关。 内切圆 是与多边形各边均相切的圆,在三角形中具有唯一性,其圆心称为内心,是角平分线的交点。 内心到三角形各个边的垂线段相等。 外接圆 是与多边形各顶点都相交的圆,其中三角形必然有外接圆,其圆心称为外心,位于任意两边垂 直平分线的交点。外心到三角形各顶点的距离相等。(24-25九年级上·江苏苏州·期中)阅读材料:已知,如图①,在面积为 的 中, ,内切圆 的半径为 .连接 被划分为三个小三角形. . . (1)类比推理:若面积为 的四边形 存在内切圆(与各边都相切),如图②,各边长分别为 ,求四边形的内切圆半径 ;(2)理解应用:如图③,在四边形 中, 与 分别为 与 的内切圆, 与 切点分别为 ,设它们的半径分别为 和 ,若 , , , , ,求 的值. 【答案】(1) ;(2)2. 【详解】(1)解:如图2,连接 . ; ; ,(2) , , , . 是 的内切圆, , , , ,∴设 ,则 , , ,即( ,解得 , , , , . (24-25九年级上·湖南长沙·校考期末)如图,点E是 的内心, 的延长线和 的外接圆相交 于点D,与 相交于点G,则下列结论:① ;②若点G为 的中点,则 ; ③连接 ,若 ,则 ;④ .其中一定正确的个数是( ) A.4 B.3 C.2 D.1 【答案】B 【详解】解:∵点E是 的内心,∴ 平分 ,∴ ,故①正确; 设 外接圆圆心为O,连接 ,则 垂直平分 ,∵点G为 的中点,∴点G为 与 的交点,即 ,故②正确; ∵ ,∴ , ∵点E是 的内心,∴ , , ∴ ,故③错误; ∵ ,∴ ,∴ , ∵ , ,∴ ,∴ ,故④正确, 综上,正确的有3个,故选:B. 1)三角形的内切圆模型 条件:如图1,⊙O为三角形ABC的内切圆(即O为内心),切点为D、E、F,⊙O的半径为r。 结论:①点O到三角形ABC的三边距离相等;② ;③r= 。 证明:∵O为三角形ABC的内心,∴OA、OB、OC分别为∠A、∠B、∠C的平分线, ∵O为内心,切点为D、E、F,∴OD⊥AB、OE⊥BC、OF⊥AC,∵OD=OE=OF=r, ∴点O到三角形ABC的三边距离相等;∵OA、OB、OC分别为∠A、∠B、∠C的平分线, ∴∠BAO=∠CAO= ,∠BCO=∠ACO= ,∠ABO=∠CBO= , ∴∠BOC=180°-(∠CBO-∠BCO)=180°-( - )=180°- =180°- =90°+ ,,即r= ∴ 图1 图2 图3 2)直角三角形的内切圆模型 条件:如图2,⊙O为Rt 的内切圆(即O为内心),切点为D、E、F,⊙O的半径为r。 结论:①点O到三角形ABC的三边距离相等;② ;③r= ; 证明:①②证明同模型1)的证明,∵⊙O为Rt 的内切圆(即O为内心),切点为D、E、F, ∴AD=AF,BD=AE,CE=CF,OE⊥BC、OF⊥AC,∴四边形OECF为正方形, ∴CE=CF=OF=OE=r,∴AC+BC-AB=AF+CF+CE+BE-AD-BD=CE+CF=2r,即r= ; 3)四边形的内切圆模型 条件:如图3,⊙O是四边形ABCD的内切圆。 结论: 。 证明:∵⊙O是四边形ABCD的内切圆,∴AE=AH,BE=BF,CG=CF,DG=DH, ∴AE+BE+CG+DG=AH+BF+CF+DH,∴ 。 4)三角形的外接圆模型 条件:如图1,⊙O为三角形ABC的外接圆(即O为三角形ABC的外心)。 结论:①OA=OB=OC;② 。 证明:∵O为三角形ABC的外心,∴OA=OB=OC;∴∠BAO=∠ABO,∠CAO=∠ACO, ∴∠BOD=∠BAO+∠ABO=2∠BAO,∠COD=∠CAO+∠ACO=2∠CAO, ∴∠BOD+∠COD=2∠BAO+2∠CAO=2∠BAC图1 图2 图3 5)等边三角形的外接圆模型 条件:如图2,点P为等边三角形ABC外接圆劣弧BC上一点。 结论:① ,PM平分 ;②PA=PB+PC;③ ; 证明:(1)∵△ABC为等边三角形,∴∠BAC=∠ABC=∠ACB=60°, ∵点P为等边 ABC外接圆劣弧BC上一点,∴四边形ABPC是圆的内接四边形 ∴∠BPC+∠BAC△=180°,∴∠BPC=120°,∵弧BA=弧BA,弧AC=弧AC ∴∠APB=∠ACB=60°,∠APC=∠ABC=60°,∴PM平分 ;在PA上截取PD=PC,连结CD. ∵∠ABC=∠APC=60°,∴△PCD为等边三角形,∴∠PCD=∠ACB=60°,CP=CD, ∴∠PCD-∠DCM=∠ACB-∠DCM,即∠ACD=∠BCP, 在 ACD和 BCP中, ,∴△ACD≌△BCP,∴AD=PB, ∵P △ A=AD+DP △,DP=PC,∴PA=PB+PC;∵∠APB=∠ACB=60°(已证),∠BMP=∠AMC(对顶角)。 BMP≌△AMC,∴ ,同理: 。 ∴△ ∴ ,∵△ABC为等边三角形,∴AB=AC=BC,∴ 。 6)四边形的外接圆模型 条件:如图3,四边形ABCD是⊙O的内接四边形。 结论:① ; ;② 。 证明:连结OA、OC,设∠AOC= ,∵圆周角等于所对的圆心角的一半,∴∠ADC= , 同理:∠ABC= ,∴ ;同理: ;∵ ,∴ 。 模型1.内切圆模型 例1(2024·湖北恩施·模拟预测)如图,点 是 的内心,若 ,则 等于( ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】解:∵点 是 的内心,∴ , ∵ , ∴ ,故选:D. 例2(24-25·浙江金华·九年级统考期中)如图, 截 三边所得的弦长相等,若 ,则 的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解: 截 的三条边所得的弦长相等, 到三角形三条边的距离相等,即 是 的内心, , , , , ,故选:C. 例3(2024·广东深圳·模拟预测)如图,已知在 中, , , ,点 是 的内心.点 到边 的距离为 ;【答案】2 【详解】解:如图,连接 , , ,过点 分别作 , , 于点 , , , 在 中, , , , , 是 的内心, , , , , 点 到边 的距离为2;故答案为:2. 例4(24-25·辽宁葫芦岛·九年级统考期末)如图,点 是 的内心, , , , ,则 的半径为 .【答案】 【详解】过O作交 于E,设 。 点 是 的内心, , , 在 中,由勾股定理可得: 在 中,由勾股定理可得: 故 解得 故 故答案为 例5(24-25·福建福州·九年级校考期末)如图, 的内切圆 与两直角边 、 分别相切于点 D、E,过劣弧 (不包括端点D、E)上任一点P作 的切线 ,与 、 分别交于点M、N, , ,则 的周长为 . 【答案】4 【详解】如图,连接 、 ,在 中, ,设内切圆半径为r, 、 为 的切线,∴ , , ∵ , ,∴四边形 为正方形,∴ , 由切线长定理得, , , , , ∴ ,解得 , 则的周长为 . 故答案为:4. 例6(2024·四川·校考一模)如图,在直角坐标系中,一直线l经过点M( ,1)与x轴、y轴分别交于 A、B两点,且MA=MB,可求得△ABO的内切圆⊙O 的半径r= ﹣1;若⊙O 与⊙O、l、y轴分别相 1 1 2 1 切,⊙O 与⊙O、l、y轴分别相切,…,按此规律,则⊙O 的半径r = . 3 2 2014 2014 【答案】 【详解】连接OO 、AO 、BO ,作O D⊥OB于D,O E⊥AB于E,O F⊥OA于F,如图所示:则O D=O 1 1 1 1 1 1 1 1 E=O F=r , 1 1 ∵M是AB的中点,∴B(0,2),A(2 ,0),则S = ×OB×r =r , OO1B 1 1 △ S = ×AO×r = r AO1O 1 1 △∵S =S +S +S = ∴ AOB OO1B AO1O AO1B △ △ △ △ 同理得: …∴ 依此类推可得:⊙O 的半径r = 故答案为 2014 2014 例7(24-25九年级上·江苏南通·阶段练习)如图,在 中, ,点 在 边上,过 的 内心 作 于点 .若 , ,则 的长为( ) A.8 B.9 C.10 D.11 【答案】C 【详解】解:如图,过点I作 , ,垂足分别为G,F, ∵点I为 的内心,∴以 为半径的圆I是 的内切圆, ∴ , , ,设 , , ∵ ,∴ ,∴ ,∵ ,∴ ,解得: ,∴ .故选:C. 模型2.外接圆模型 例1(24-25·江苏无锡·九年级校考阶段练习)已知等腰△ABC中,AB=AC=10,BC=16,则它的外接圆 半径R= ,内切圆半径r= . 【答案】 【详解】解:如图,∵在△ABC中,AB=AC=10,BC=16, ∴过A作AD⊥BC于D,则外接圆的圆心O在AD上,连接OB、OC, ∴BD=CD= BC=8,AD= =6,∵在Rt△OBD中,由勾股定理得:OB2=OD2+BD2, ∴R2=(6-R)2+82,∴R= ;如图,过A作AD⊥BC于D,∵△ABC中,AB=AC, ∴△ABC的外心I在AD上,过I作IE⊥AC于E,IF⊥AB于F,连接OA、OB、OC, 则IF=IE=ID=r,∵S ABC=S BIC+S AIC+S ABI, △ △ △ △ ∴由三角形的面积公式得: BC×AD= BC×r+ AC×r+ AB×r,∴16×6=16r+10r+10r,∴r= , 即三角形ABC的外接圆半径R= ,内切圆半径r= ,故答案为: , . 例2(2024·河南·模拟预测)如图, 是 的外接圆,点M是 的内心,若 ,则 的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解: 点 是 的内心, 平分 , 平分 ,, , , , , ,故选:B. 例3(2023·江苏泰州·九年级统考期中)如图,在 中, , , ,点M,N分 别是 的内心和外心,则 . 【答案】 【详解】解:连接 ,过点M作 于点D,作 于点E,作 于点 , ∵ , , ,∴ , ∵N为 的外心,∴ ,∵M为 的内心,∴ , ∵ ,∴ ,∴ , ∵ ,∴四边形 为正方形,∴ ,∴ , ∵ , ,∴ ,∴ ,∴ , ∴ ,故答案为: . 例4(2024·湖北咸宁·九年级校考阶段练习)如图, 的直径 的长为8,P是 上一动点, 的角平分线交 于点Q,点I为 的内心,连接 ,下列结论:①点Q是定点;② 的最大值为8; ③ 的长为定值;④ 的最大值为16.其中正确的结论是 (把正确结论的序号都 填上). 【答案】①②③ 【详解】解:连接 ,如图所示: ∵ 为 的直径,∴ ,∵ 的角平分线交 于点Q,点I为 的内心, ∴ ,∴ ,且 是等腰直角三角形, ∴ ,即点Q是定点,故①正确; 由圆中最长的弦是直径可知 的最大值为8,故②正确; ∵ ,且 , ∴ ,∴ ,即 的长为定值,故③正确; 过点P作 于点D,∴ , 当 的值为最大,则 的值为最大,即 的值为最大,∴当 是半径时,即为 ,∴ 的最大值为 ;故④错误; 综上所述:正确的有①②③;故答案为①②③. 例5(2024·江苏镇江·一模)如图,等腰三角形 内接于 , ,点 是 的内心,连接 并延长交 于点 ,点 在 的延长线上,满足 .试证明:(1) 所在的直线经过 点I;(2)点D是 的中点. 【答案】(1)见解析(2)见解析 【详解】(1)证明:连接 、 、 、 , , , , , , 平分 , 点 是 的内心, 平分 , 与 在同一条直线上, 所在的直线经过点 . (2)证明:连接 ,则 , , , , , , , , , , , , , , , , , 点 是 的中点. 例6(2024·江苏泰州·一模)已知, 是半径为 的 的内接三角形,点 是 的内心,射线 分别交 、 于点 .(1)如图 ,连接 ,求证: ;(2)如图 , ;若 ,求 的长; 若 ,求 的值;(3)如图 , ,射线 分别交 于点 ,点 在直线 上方的圆弧上运动,无论点 如何移动,线段 中有一个为 定值,请判断是哪一个线段,并求出此定值. 【答案】(1)证明见解析;(2) ; ;(3)线段 为定值,且 . 【详解】(1)∵点 是 的内心,∴ , ∵ ,∴ ,∴ ; (2) 由题意知 , ,直径 , ∴由勾股定理得 ,连接 , ,过点 作 于点 , ∵点 是 的内心,∴ ,∴ , 在 中, , ; 连接 ,过点 作 于点 ,过点 作 于点 ,∵ , ,∴ ,∵ ,∴ , ∵点 是 的内心,∴ ,∴ , ∴ , ,∴ , ∵ ,∴ , ∴ ,∴ ; (3)连接 , , , , ∵点 是 的内心, ,∴ , , ∵ ,∴ ,∴ , ∵ , ,∴ ,∴ , ∵ ,∴ , 又∵ ,∴ 为等边三角形,∴ ∴ , 同理, , ,但 , 随着点 的运动而变化,∴线段 为定值,且 . 1.(24-25·江苏·九年级专题练习)如图,已知圆O是 的内切圆,且 ,则 的度数是 ( )A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解: 圆 是 的内切圆, 点 为三角形的内心,即点 为 三个内角平分线的交点, 平分 , 平分 . , . , . . .故选:C. 2.(24-25·上海·九年级专题练习)如图,在△ABC中,∠A=50°,⊙O截△ABC的三边所得的弦长相等, 则∠BOC=( ) A.100° B.110° C.115° D.120° 【答案】C 【详解】解:如图,∵△ABC中∠A=50°,⊙O截△ABC的三条边所得的弦长相等, ∴O到三角形三条边的距离相等,即O是△ABC的内心,∴∠1=∠2,∠3=∠4, ∠1+∠3= (180°-∠A)= (180°-50°)=65°,∴∠BOC=180°-(∠1+∠3)=180°-65°=115°.故选:C. 3.(24-25九年级上·江苏·课后作业)刘徽(今山东滨州人)是魏晋时期我国伟大的数学家,中国古典数 学理论的奠基者之一,被誉为“世界古代数学泰斗”.刘徽在注释《九章算术》时十分重视一题多解,其 中最典型的是勾股容方和勾股容圆公式的推导,他给出了内切圆直径的多种表达形式.如图, 中, 的长分别为 .则可以用含 的式子表示出 的内切圆直径 ,下列 表达式错误的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】解: 为直角三角形, 令 . 选项A: ,选项B: ,选项C: ,选项D: ,只有D选项结果跟其他选项结果不一致, 表达式错误的是D选项,故选:D. 4.(24-25·浙江九年级课时练习)已知三角形的周长为12,面积为6,则该三角形内切圆的半径为( ) A.4 B.3 C.2 D.1 【答案】D 【详解】解:设内切圆的半径为r 解得:r=1故选D.5.(23-24九年级上·浙江台州·期中)如图, 中, , ,内心为I,连接 并延长交 的外接圆于D,若 ,则 ( ) A. B.1 C. D. 【答案】D 【详解】解:如图,设 的外接圆的圆心为O,连接 , , , , 在 中, , ,内心为I,∴ 平分 , ∴ ,∴ , ∵ ,∴ 是等边三角形,∴ , ∵ ,∴ ,∴ , , ∵ ,∴ ,∴ , ∵ , ,∵I是 的内心,∴ , ∴ ,∴ ,∴ ,∴ , ∵ ,∴ ,∴ .故选:D. 6.(24-25·江苏·九年级统考期末)如图,在 中, ,过点 作 于点D,P是 内一点,且 ,连接 交 于点 ,若点 恰好为 内心,则 的度数为( )A.36° B.48° C.60° D.72° 【答案】C 【详解】∵点 恰好为 内心, ∴ , , 分别是 , , 的角平分线,∴ , 又 ,∴ ,∴ ,∴ , ∵ , 于点D,∴点 是 的中点, , 又 , ,∴ ,∴ , 又 ,∴ , 又 ,∴ , ∴ ,故选:C. 7.(24-25·江苏南京·九年级校考阶段练习)如图,AB、BC、CD、DA都是⊙O的切线,已知AD=2,BC =5,则AB+CD的值是 A.14 B.12 C.9 D.7 【答案】D 【详解】∵AB、BC、CD、DA都是⊙O的切线,∴可以假设切点分别为E、H、G、F,∴AF=AE,BE=BH,CH=CG,DG=DF,∴AD+BC=AF+DF+BH+CH=AE+BE+DG+CG=AB+CD, ∵AD=2,BC=5,∴AB+CD=AD+BC=7,故选D. 8.(24-25广东梅州·九年级校考开学考试)若四边形 的对角线 , 相交于O, , , , 的周长相等,且 , , 的内切圆半径分别为3,4,6,则 的 内切圆半径是( ) A. B. C. D.以上答案均不正确 【答案】A 【详解】解:设 的内切圆半径为 , , , , 的周长为L,如图, 是 的内切圆,切点分别为 , , ,则 , 由切线长定理可知: , , , , , , , , , ,∴ , 同理: , , , 由等高三角形面积之比等于对应的底之比可得: ,∴ ,∴ ,∴ .故选:A. 9.(2022·湖北十堰·中考真题)如图, 是等边 的外接圆,点 是弧 上一动点(不与 , 重合),下列结论:① ;② ;③当 最长时, ;④ ,其 中一定正确的结论有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】C 【详解】解:∵△ABC是等边三角形,∴AB=BC,∠ABC=60°, ∴ ,∴∠ADB=∠BDC,故①正确; ∵点 是 上一动点,∴ 不一定等于 ,∴DA=DC不一定成立,故②错误; 当 最长时,DB为圆O的直径,∴∠BCD=90°, ∵ 是等边 的外接圆,∠ABC=60°,∴BD⊥AC,∴∠ABD=∠CBD=30°,∴ ,故③正 确; 如图,延长DA至点E,使AE=DC, ∵四边形ABCD为圆O的内接四边形,∴∠BCD+∠BAD=180°, ∵∠BAE+∠BAD=180°,∴∠BAE=∠BCD, ∵AB=BC,AE=CD,∴△ABE≌△CBD,∴BD=AE,∠ABE=∠DBC, ∴∠ABE+∠ABD=∠DBC+∠ABD=∠ABC=60°,∴△BDE是等边三角形,∴DE=BD,∵DE=AD+AE=AD+CD,∴ ,故④正确;∴正确的有3个.故选:C. 10.(24-25九年级上·辽宁大连·期末)如图, 周长为18, ,圆O是 的内切圆,圆O 的切线 与 、 相交于点M、N,则 的周长为 . 【答案】 【详解】解:∵圆 是 的内切圆,圆 的切线 与 相交于点 ∴ , , , , , ∵ 周长为 , ,∴ , ∴ 的周长为: ,故答案为: . 11.(24-25·四川宜宾·九年级专题练习)如图,在直角坐标系中,一直线l经过点M( ,1)与x轴、y 轴分别交于A、B两点,且MA=MB,可求得△ABO的内切圆⊙O 的半径r = ﹣1;若⊙O 与⊙O 、l、y 1 1 2 1 轴分别相切,⊙O 与⊙O 、l、y轴分别相切,…,按此规律,则⊙O 的半径r = . 3 2 2014 2014 【答案】【详解】连接OO 、AO 、BO ,作O D⊥OB于D,O E⊥AB于E,O F⊥OA于F,如图所示: 1 1 1 1 1 1 则O D=O E=O F=r ,∵M是AB的中点,∴B(0,2),A(2 ,0),则S = ×OB×r =r , 1 1 1 1 OO1B 1 1 △ S = ×AO×r = r AO1O 1 1 △ ∵S =S +S +S = ∴ AOB OO1B AO1O AO1B △ △ △ △ 同理得: …∴ 依此类推可得:⊙O 的半径r = 故答案为 2014 2014 12.(24-25·山东泰安·九年级统考期末)如图,点I和O分别是△ABC的内心和外心,若∠AIB=125°,则 ∠AOB的度数为 . 【答案】140° 【详解】解:分别作出△ABC的外接圆⊙O,△ABC的内切圆⊙I,∵点I是△ABC的内心,∴AI平分∠CAB,BI平分∠ABC, ∴∠IAB= ∠CAB,∠IBA= ∠CBA, ∵∠AIB=125°,∴∠IAB+∠IBA=180°-∠AIB=55°, ∴∠CAB+∠CBA=2(∠IAB+∠IBA)=110°, ∴∠ACB=180°-(∠CAB+∠CBA)=70°, ∵点O是△ACB是外心,∴∠AOB=2∠ACB=140°,故答案为:140°. 13.(24-25九年级上·江苏盐城·期中)如图,I是 的内心, 的延长线交 的外接圆于点D. (1)求证: ;(2)求证: ;(3)连接 、 ,求证:点D是 的外心. 【答案】(1)见解析(2)见解析(3)见解析 【详解】(1)证明: 点I是 的内心, 平分 , , , , . (2)证明:如图,连接 , 点I是 的内心, 平分 , 平分 , ,又 , , , , , . (3)证明:如图,连接 , , , , . ,∴点D是 的外心. 14.(24-25·江苏·九年级假期作业)如图 内接于 , , 是 的直径,点 是 延 长线上一点,且 , .(1)求证: 是 的切线;(2)求 的直径;(3)当点B在 下方 运动时,直接写出 内心的运动路线长是 . 【答案】(1)见解析(2)6(3) 【详解】(1)解:证明:连接 , , 是圆 的直径, , , , , 是等边三角形, ,, , , , , 点在圆上, 是 的切线; (2)由(1)可知, , , , , , , , 圆 的直径是6; (3)设 的内切圆圆心为 ,连接 , , , , , 是 的平分线, 是 的平分线, , ,由(2)可知, , 点在以 为弦, 弦所对的圆周角为 的圆上,作 的外接圆 ,连接 、 , , , , 点在圆 上, 连接 , , , 是等边三角形, , 当 点与 点重合时, , 内心的运动路线长 ,故答案为: . 15.(24-25九年级上·江苏徐州·阶段练习)如图,四边形ABCD内接于 . (1)连接AC、BD,若 ,则 的形状为______; (2)在(1)的条件下,试探究线段AD、AB、AC之间的数量关系,并证明你的结论; (3)若 , ,点P为AB上的一动点(不与点A、B重合),连接PA、PB、PD, 求证: . 【答案】(1)等边三角形(2)AC=AB+AD;证明见解析;(3)证明见解析 【详解】(1)解:∵∠BAC=∠BDC=60°,∠CAD=∠CBD=60°, ∴∠BDC=∠CBD=∠BCD=60°,∴△DBC是等边三角形. (2)结论:AC=AB+AD.理由:如图1,在AC上截取AE=AD,连接DE.∵∠DAE=60°,AD=AE,∴△ADE是等边三角形, ∴AD=DE,∠ADE=∠BDC=60°,∴∠ADB=∠EDC, ∵DA=DE,DB=DC,∴△DAB≌△DEC(SAS), ∴EC=AB,∴DE=AD∴AC=AE+EC=AD+AB. (3)如图2中,在PD上取DE=BP, ∵∠DAB=∠ABC=90°,∴∠BCD=∠ADC=90°,∴四边形ABCD是矩形, ∵ ,∴AB=BC,∴四边形ABCD是正方形, ∴DA=BD,∠ADE=∠ABF,DE=BP,∴△DAE≌△BAP(SAS), ∴AE=AP,∠DAE=∠BAP,∴∠PAE=∠BAD=90°,∴PE= PA, ∴PD﹣PB=PD﹣DE=PE= PA,∴ . 16.(24-25九年级上·江苏宿迁·期末)已知,如图, 为 的直径, 内接于 , , 点 是 的内心,延长 交 于点 ,连接 . (1)求证: ;(2)已知 的半径是 , ,求 的长. 【答案】(1)见解析(2) 【详解】(1)证明: 为 的直径, ,点 是 的内心, , , , , , , ; (2)解:连接 ,过点 作 于 ,如图所示: 为 的直径, 的半径是 , , , 是等腰直角三角形, , , , , , , , , , , , , , . 18.(24-25九年级上·四川自贡·期末)如图, 是 的直径, 内接于 ,点 是 的内心, 的延长线与 交于点 是 上任意一点,连接 .(1)若 ,求 的度 数:(2)若 , , ,请直接写出 与 的数量关系;(3)找出图中所有与 相等的 线段,并证明.【答案】(1) (2) (3) ,证明见解析 【详解】(1)解:∵ 内接于 , 是 上任意一点, ∴四边形 为圆内接四边形,∴ , ∵ 是 的直径,∴ ,∴ ; (2)同(1)法可得: , ∵ ,∴ , 在 中, ,∴ ,∴ ; (3) ,证明如下:连接 , ∵点 是 的内心,∴ 平分 , 平分 ,∴ , ∵ , , ∴ ,∴ ,∵ ,∴ ,∴ . 19.(2025·江西抚州·一模)综合与实践 基本图形法:在复杂图形中,找到或构造基本图形,再利用基本图形的概念和性质,寻求解题的突破口, 从而达到解决几何问题的目的,我们把这种解决几何问题的方法叫做基本图形法. 【基本图形】(1)①如图1,点 是 的内心,若 ,则 _____; ②如图2, , 平分 ,求证: . 【方法运用】(2)运用基本图形法解决下面问题:如图3,点 是 的内心,以点 为圆心, 为 半径画弧,交 的延长线于点 ,连接 ,若 ,猜想线段 的关系,并进行证明.【拓展延伸】(3)如图4,四边形 的对角线 与 相交于点 , , 两点分别 是 的内心和外心,若 ,求证: . 【答案】(1)① ;②见解析;(2) , ,理由见解析;(3)见解析 【详解】解:(1)①∵点 是 的内心, 平分 , 平分 , , , , ,故答案为: ; ② 平分 , . 在 和 中, ; (2) , ,理由如下:如图,连接 , 是 的内心, 平分 .又∵ , 根据基本图形(图2),可推出 . , . 是 的内心, , 根据基本图形(图1),可推出 . . . ; (3)如图,连接 ,延长 至点 ,使 ,连接 ,由(2)知, , , , , , 由基本图形(图1)可知, , , 在 和 中, , , 是 的外心, , ,又 , , . 20.(2025·山西运城·一模)阅读与思考 阅读下列材料,完成下面的任务.关于“三角形的内切圆”的研究报告 【研究内容】如图 ,在 中,三边 , , , 是它的内切圆,切点分别为 , , ,如何求 、 、 的长呢? 【解法】 是 的内切圆,切点为 , , , , , .设 , , ,则有 , ,如果设 ,那么有 .任务:(1)直接写出研究报告中“▲”处空缺的内容:______. (2)如图 ,这是一张三角形纸片 , 为它的内切圆,小悦沿着与 相切的 剪下了一个三角形 纸片 ,已知 , , ,求三角形纸片 的周长.(3)如图 , 的内 切圆 与 , , 分别相切于点 , , , , , ,求 . 【答案】(1) ;(2)三角形纸片 的周长是 ;(3) . 【详解】(1)解: 是 的内切圆,切点为 , , , , , , 设 , , ,则有 ,三式相加可得 , ,故答案为: ; (2)解: 的周长为 , 由题意得 , 如图,设切点分别为 , , ,则 , , , , 三角形纸片 的周长 ;,(3)解:设 ,依题意得 , , , , ,根据勾股定理可得 ,整理得 , 解得 或 不合题意,合去 , , , , . 21.(2025九年级下·浙江·专题练习)如图 ,已知 中, , ,点 是 内一 点,若 且 平分 . (1)求证:点 是 的内心;(2)如图 :直接写出答案: 外接圆的半径 ___________ ; 的内心 与外心 的距离 ___________. 【答案】(1)见解析;(2) . 【详解】(1)证明: 中, , , 平分 , , , , , , 平分 , 点 是 的内心; (2)解:连接 , , , , ,如图所示: 是等腰三角形,点 是内心,点 是外心, , 在同一条直线上,且 , , , 在 中, , , , 在 中, , , ,由勾股定理得: , ,解得: , , , 点 为 的内心, , , 为切点, , , , ,解得: , , , 外接圆的半径 ; 的内心 与外心 的距离 .故答案为: .